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1、2022情感作文情感作文汇编五篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不生疏吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的情感作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。情感作文 篇1感觉人的感情很微妙，曾经觉得不行能的事在一件件的发生，而且自己的内心却是如此的宁静。十年，都不曾联系，十年后来的匆忙的感情，却把我深深地牵绊在她身上。一切的努力真的不会被辜负吗？曾几何时，我起先如此的患得患失了。这份感情，最终会是一个美妙的结局吗？真的希望终有所归。不谈将来以后，我只要现在好好的走下去。我希望，她的华蜜是我赐予，我希望，她的感情生活中始终有我，我希望，照
2、看她的那个人会是我，我希望，我能始终守在她身边假如可以，我情愿拿一切换取和她在一起的机会。经验过很多事情以后，才明白，感情并不是用时间耗出来的。有的人，始终在你身边，却从未进过你的心。有的人，来的匆忙，却始终在你心里。每天最大的期盼就是听她说话，听她讲她的喜怒哀乐，听她讲她的曲折经验。每当听到她最难的时候，虽然手机发过去的是开快乐心，已经过去了的话，但我的内心却是无比的痛，就似乎那些经验在我身上一次次的走过。我心疼她，假如能够早点遇到她，或许，就会让她少受点苦，少受点嘴。这么多天了，我已经明白了，我的心早已留在了她的身上。我不想让她再受苦受罪受累，想每天给她做饭，每天给她洗衣服，可以看着她傻傻
3、的快乐，我觉得我就是很华蜜了。男人，不应当让自己的另一半受苦受累，就算再难。我从未想象过，一个傻傻的女生，会受这么多的苦。听着遇到的那些不良人，我咬牙切齿，剁人的心都有。我不祈求，我会有多好多顺的人生，我只希望，我始终受在她身边。不让她再受任何人欺压，不让她再受一点累。多年后，我可以每天都给她做她喜爱吃的菜，我可以给她每天洗衣服，我可以给她吹湿漉漉的头发，我可以背着她走一起走过的路，我可以笑着对她说，你这一辈子都要耗在我身上了茫茫人海，在这个时间，让我遇到你。我信任，一切冥冥之中自有支配。既然上苍支配了我们相遇，我信任肯定会给一个美妙的结果。我不想让你多走路，你只需转过身，我会始终向你走进。然
4、后牵着你的手，始终走到海枯石烂，始终走到天荒地老，始终走到世界的终点，始终走到你我两鬓花白，始终走到你我不能再动，然后，牵着你的手，和你约定下一世的承诺。愿我们的努力，终不悔被时间辜负。愿你我的生活，恒久存在着唯一的彼此！情感作文 篇2世界广袤自荒洪中产生，自人类诞生便拥有情感，随之而产生的还有一种叫做理性的东西。在现实生活中，情感是最明显的存在，占据我们生活大部分的亲情友情爱情都是情感的一部分。情感虚幻缥缈，但又存在于每一个人的心中，人类为之命名，就如当游子踏在生疏的土地上时，他的心像被揪着一样，脑海中出现着爱人的眷恋、父母的关爱、挚友的相助，心中泛起钝钝的痛，那种钝钝的痛被叫做思念，李白倚
5、在床沿，从一方小小的窗中仰视着明月，突然听见一阵箫声，他心中钝钝的痛，无声叹息，吟道：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！”心中有着思念，思念那片有着过往的土地。李白的思乡只是空虚时心底溢出来的，李白更多的是俯瞰天地的豪气，自由自在、放荡不拘的真性情。李白丰富的情感造就了很多的动人诗歌，也成就了源远流长的华夏文化中的一颗明珠。情感，是贤士心中的颜料，绘画出了一片绚丽的星空。但是，情感有时也会是是把利刃。周幽王爱上了清冷的褒姒，褒姒自进入后宫从未展露过笑颜，即使儿子的诞生也未能使她快乐，周幽王心中痛楚，他为爱痴狂，牵起褒姒的纤手，走上高耸的烽火台，他大手一挥，后排的士兵点起了烽火，袅袅徐烟中从四方
6、奔来的诸侯与将士惊慌慌张的模样逗笑了褒姒，烟雾朦胧中的倾城微笑，成为了周幽王最美的回忆，但是这种回忆这种情感是要付出巨大代价的，她微微一笑倾了城，他为爱痴狂失了国，他对她那深化骨髓的情感却成了砍断他江山之主帝王人生的利，真是可笑又可悲。有人说，这情感是帝王要丢弃的，是帝王不能拥有的。但人类是不行能丢掉情感的，人假如失掉情感，便是死物。那么情感是成为染料还是成为剑，原委要如何去限制？有的情感似是潺潺的流水，它奔流不息、澄澈柔软，却在无声无息中四下溢出。有的情感似是飞奔的骏马，它急躁狂野、横冲直撞，要冲出心室这一方小草原。无论是流水还是骏马，这样丰富的情感，我们都抑制不住，无法掌控，仿佛呼吸间情感
7、就会突出重围，将我们引入体无完肤的境地。顺着光阴溯舟，我看到了什么？那是一群从风雨中走来又向彩虹中走去的人们。刘禹锡在荒芜地苦等了二十三年，受尽排挤，他也会有壮志难酬的愤懑吧？但是，他没有过多的去在意自己的不幸，他没有放弃自己去同流合污，他将负能量的心情掩藏，他在太阳下歌颂自己的志向、雅趣。他用理智限制住了情感的剑，将它转换为了新的染料。同样遭贬的也有范仲淹，但是他同样没有自暴自弃，没有怨天尤人，他借由诗词抒发出了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚志向。这些人们是何等的宏大，他们驾驭住了驾驭世人的情感，用它做染料描绘了自己的精彩。作家史铁生也曾经哭过怨过，为什么只有我遭受不幸，为什么
8、命运对我不公。在只能靠轮椅前行的后半生中，史铁生先生将全部的对命运的怨恨消解，将它们化作了写作的动力，美丽的文字就是他情感的化身。由此得出，情感的限制方法，就是给它套上理智的缰绳，给它塞上理智的木塞，开凿理智的渠道，去驾驭它，去引导它。在现实生活中，我们应当学着去理智地限制我们丰富的情感，试着将不被重视的愤懑、挫折之后的哀伤、不被理解的无奈等等这样的情感化作我们前进的动力。不要去埋怨，不要去哀痛，情感是无穷无尽的，在理智的头脑中孕育出来的情感会是漂亮的染料，我们对它加以理智正确地运用，它肯定会成为我们广袤而绚丽的天空。情感，在理智的框架下，会成为的染料，会画出最美的天空。情感作文 篇3每天上班
9、，都会经过你家门前，总是忍不住望一眼你家的门窗，明知道你已远嫁，却总是不由自主，幻想能听到你的声音，能看到你澄澈的眸子，和你飘逸的长发。伊人远去，我的心里从今认定“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”你存在，我的心里，我的梦里，我的歌声里；听着悲伤的歌曲，不想回忆，却任凭思绪放纵，打开了记忆的盒子。因为里面有你纯真的笑脸，澄澈的眼眸，瀑布般的长发。你如出水芙蓉，清爽淡雅；你如荷花照水，婷婷玉立；在我心里，你亦如诗一般美妙。中学时候，你本是走读生，星期天却要到学校上晚自习，只为了我们能相聚在一起，不用说话，只要相互看一眼，就会走进对方的心里，这或许就是“心有灵犀一点通”。自习后，我坚持把你送到家，
10、为的是能和你多一时的相守，看着你远去的背影，心和你在一起。或许初恋是人生中最纯真的美妙，不必点破，朦胧缠绵，如饮清露。说破了反而破坏了两人之间的气氛，没有了二八年华特有的意境，我们呵护着一份世间最纯真的爱。记得，当兵临走那天，长长的送行队伍里，只有你哭的最难过，我真想把你拥在怀里，为你拭去满脸的泪水。又怕伤了你的自尊，被同学笑话。踏上远去的列车，任泪水模糊双眼，把你放在心里，与我同行，从今我不再孤寂孤独，因为有了你的陪伴。信里，缠绵的话语让我沉醉，细心设计的卡片，惹得战友艳羡。把你的照片放在怀里，进入梦乡，不怕被战友和班长取笑。真的感谢你，陪我度过了最难熬的日子，哪怕只是你的影像。我在信里承诺
11、，转业后肯定去你住的小镇生活，和你牵手一生。世间有几分真情经得起岁月经年？慢慢地，你厌倦了我的诉苦，把我看成了“祥林嫂”，你来信说：“当兵真的那么苦吗？”我无言以对。三封去信，你只回一封，特殊是给你的生日礼物，在信中遗失，只剩下包装用的两张白纸，你误以为是我怨你信写得少，从今杳无音讯。那是我一生中最灰暗的日子。最终转业，我迫不及待的去找你，才知你已去了北京通县，只托人留下一句“我们不合适”。我多想随你而去，却知你去意已决，无力回天，你离祖国的心脏近了，离我的心却越来越远。又到了你的生日，我用固定电话为你点了一首歌飞天，烟花烟花满天飞，你为谁妩媚，不过是醉眼看花，花也醉；黄沙黄沙满天飞，你为谁流
12、泪，不过是缘来缘散缘如水假如沧海枯了，还有一滴泪，那也是为你空等的一千个轮回！难过处，我轻轻的锁上了记忆的盒子，把它放在心里一处偏僻的角落，那是我一生的财宝。里面有亲情、友情、爱情，人生的真情；里面有酸、甜、苦、辣、咸，人生的五味。情感作文 篇4它总是睁着一双慧眼，静默地静察人生。它是生命的美，是生命的真，是它更是一只黄金杯，在阳光和月辉下，把绚丽撒下大地，把快乐带到天地人间!每当夜深人静，屋顶上撒满皎洁的月光的时候，我总是在轻轻地摩挲自己心爱的它，时常有零碎的星光顽皮地跳到它的身上，月光也柔软地映着星光，仿佛在和我争夺它的宠爱。我静静地注视着它，注视着曾给我带来多数快乐的它，注视着与我有着说
13、不清道不明情结的它-书!与书的不解之缘在我很小的时侯就起先了。我刚刚蹒跚走路的时候，曾发生过一个好玩的故事。一个夏天的傍晚，我在楼下摇摇摆摆学走路时不当心跌了一跤，地上有一块玻璃，我的腿正好碰在玻璃上，看到殷红的血从白白的小腿上流了出来，我吓得一下子大哭起来。妈妈帮我搽了药之后，我仍在那儿哭哭啼啼。无论妈妈怎么哄，我都不愿停止哭泣。就在这时，我看到身旁有一本书，那五彩的画面立即吸引了我，奇迹般地我竟然停止了哭泣，屋子里猛地静了下来，时间像是一下子静止了。我哼哼唧唧地抓起了书，妈妈看到我带着泪珠的笑脸忍不住亲了我一口。对书的痴迷从今一发不行整理。白天，妈妈忙家务的时候，我总是一个人拿着书静静地坐
14、在角落里看得兴致勃勃。晚上，我早早地爬上床静静地等待妈妈给我讲故事。从一幅幅漂亮的画面、妈妈清泉般的声音中，我知道了天上为什么会有云，鱼儿为什么会在水中游；相识了可怜的卖火柴的小女孩，英俊的青蛙王子，漂亮的公主当我睁大怀疑的眼睛，艳羡地问妈妈“你肚子里为什么会有这么多故事？”妈妈总是一笑，神奇地说：“我有珍宝呀!”“什么珍宝？”我迫不及待地问。“喏，就是它!”妈妈指着书说。“哦!”我若有所思地点了点头。每当妈妈看书的时候，我就挤着坐在妈妈的身上抢着看。在妈妈的谆谆教导下，我相识了“天”、“白”慢慢地，我长大了，背起书包走进了学校。课堂上，我相识了“a、o、e”，它们让我惊异不已，很自然地我和它
15、们做起了好挚友。学会了拼音，我对书更加痴迷。在书的指引下，我的说话实力、写作水平大大提高了。这其中，当然少不了爸妈的功劳。每次过生日，爸妈送给我的礼物少不了那一本本被细心包装过的精致的书籍。当我收到这可心的礼物时，总是兴奋地在他们脸上亲了又亲。每次爸爸出差回来，美丽的衣服、甜蜜的糖果可以不带，只有书例外。假如看不见书，我少不了会有一阵哭闹!书给了无限的欢乐，可也有令我担忧难受的时候。有一次，妹妹来玩，看着她满屋子跑，我就暗暗担忧她会损害到我心爱的书籍!终归，她还小，不懂得我对书的感情啊!正在我担忧的时候，妹妹拿起一本书当起了玩具。她拿着书当拍子抛毽球，随着毽球的一上一下，我的心好象也被人击拍着
16、。最终等到她走了，我难受地捡起那已被抛坏的书，无声地捧回自己的小房间，一页又一页细心地粘起来，边粘边难过地流着泪，粘完书，泪水已浸湿了衣襟书对我有着无可比拟的吸引力，让我对它痴迷不已，今生，它将是我恒久的挚友!没有一辆汽车能干脆开向学问的殿堂，没有一艘巨轮能干脆驶向学问的海洋。惟有书，是开向学问殿堂的汽车，是驶向学问海洋的巨轮，我愿乘着它，在学问的殿堂攀登，在学问的海洋翱翔情感作文 篇5情感真实真实，真挚感人1、得分点概述感情是文章的生命。周易上说“修辞立其诚”，刘勰主见“为情而造文”，白居易说“感人心者，莫先乎情”。这些精辟的论述告知我们，写文章肯定要有真情实感。课标指出：“写作要感情真挚，
17、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验”，写作应“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加分的重要依据。上述要求及规定，在各地中考作文评分标准中也得到了充分体现。2、得分点策略(1)写真实的情感。“真实”，主要是指作者在文章中表达的感情要符合生活实际，不违反生活规律。鲁迅先生说：“从血管里流出来的是血，从水管里流出来的只能是水。”只有写作者倾注了真情，文章才具有实感。(2)写真实的感受。“真实”，是指感情的表达要详细、深切而自然。真实的感受，来自人与自然、社会生活的沟通互动。只有对生活的种种感受了然于胸，动人的真情才能在我们的笔端涌动。(3)抒真挚的感情。“真挚”，
18、是指感情的表达力求深刻、真诚而又妥当，不肤浅，更不夸饰、不矫情。感情的抒发要留意尺度和形式，既符合生活的真，更符合人性的善，进而显现感情的美。(4)求感人的效果。“感人”，是指感情的抒发浓烈而又富有感染力，能有效激起读者的共鸣，为读者营造一个动人的艺术境界。要获得感人的效果，就必定采纳有效的抒情手段。既可直抒胸臆，也可间接抒情(即寄情于人，附情于事，融情于景，在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情)。3、失分会诊(1)感情平淡乏味。这种作文主要是表现手法单一。如许多人经常是一叙究竟，缺少生动形象的描写、深刻精辟的争论、真挚热切的抒情，读来味同嚼蜡。(2)感情虚假失真。由于阅历少，对所经之事又感
19、受不深，所以考场上许多同学都难以写出真情。不管话题多么宽泛，都必需在规定的情境中作文，于是他们只好“为文造情”，致使虚情假意泛滥成灾。(3)感情夸饰失度。有的同学对某事有着深刻剧烈的情感体验，但由于没有驾驭肯定的抒情技巧，而出现小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等状况，从而减弱了文章的表达效果。(4)感情消极低沉。近年来，有的同学受一些“新事物、新概念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或者以偏概全，一味揭露社会的阴暗面，这些情感写进作文中，即使再真挚、再剧烈，它违反了主动健康的原则，又怎能获得志向的分数呢？4、提升要诀(1)突出词语的感情色调。我们的诸种情感，都可以借助情感色调显明的词
20、语生动贴切地表现出来，用褒义词来表达赞许宠爱之情，用贬义词表达厌烦憎恶之意。此外，还可以褒词贬用或者贬词褒用，以给予文雅种独特的谐趣。(2)发挥表达的传情功能。争论、抒情可以帮助我们干脆抒发思想感情；采纳描写，特殊是细腻的心理描写，对抒发感情无疑也有干脆的功效；而记叙则经常是抒情燃的基础。要表达真挚的感情，就必需综合运用各种表达方式。(3)凸显句式的表情特性。句式在表情达意方面功效显着。从语气语调看，陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长，能够充分展示不同的情感。再加上长句与短句交替运用，倒装句和特别句时时点缀，关键语句反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生剧烈的感染力。这样一来，
21、我们在生活中的各种各样情感体验都能精妙的再现。(4)突出修辞的寓情特色。在写作中，有意识地运用比方、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等常用的修辞手法，不仅能使文章生动形象，达到某种特别的表达效果，尤其能有效地帮助我们表达情意，抒写感受。1、阅读下面一段文字，按要求作文。敬爱的同学们，我们不仅要学会学习，更要学会做人。做人表现在生活的点滴之中，如挚友之间的交往，生疏人的偶遇或表现出和善、正直、真诚、乐观或表现出卑劣、狭隘、虚伪、颓废请以“做人”为话题，自选角度，写一篇文章。可以写你的体验、见闻，也可以写你的见解和相识。提示和要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)，写你最熟识的内容，表达
22、出你的真情实感，留意思想健康，切忌抄袭。不要忘了自拟一个题目。文章不少于600字。为了便利老师阅读，请留意书写工整，卷面整齐。文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。2、阅读下面的文字，依据要求作文。生命如花，芳香四溢。当你的生命为他人开一朵花，绚丽一片心地，增加一份暖和，你生命的芳香就会沁人心脾。一声关切的问候，一句温馨的祝愿，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你肯定会感受到一种温情关爱的芳香。当你注视那些一般的生命，你会发觉他们的生命正在静静静地开放，把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命，你会发觉虽然斯人已逝，芳香照旧弥散。让我们感悟芳香的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。要求：所写内容必需在话题范围之内。立意自定。文体，自选(诗歌除外)。题目自拟。不少于600字。要有自己的体验和感悟，不得抄袭。文中不得出现真实的校名和人名。书写要正确、规范、美观。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页