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1、2022幼儿园创意元旦活动方案幼儿园创意元旦活动方案为了确保事情或工作有序有力开展，通常须要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我为大家收集的幼儿园创意元旦活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园创意元旦活动方案1幼儿园与xx艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧：睡美人、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界!一、活动时间20x年x月x日(周x)下午xx为幼儿园联欢时间，老师会支配一些嬉戏活动，请孩子和家长们参与，参与活动的家庭肯定不要吝啬你们的掌
2、声与歌声!14：30，演出正式起先。二、活动时间地点x三、乘车路途xx四、温馨提示1、活动结束后，请家长听幼儿园支配有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子打算的圣诞礼物。2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师支配入坐)3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。4、集体活动是体现一个集体的综合素养，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素养的公众空间，以达到我们教化和培育的目的。5、活动报名截止日期：本周五(12月16)放学之前集体活动，期盼您的参加!提前祝您新年欢乐，家庭华蜜!幼儿园创意元旦活动方案2主题目标：1.知道元
3、旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式.2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围.3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情.主题设计结构：1.相识元旦了解中国的传统节日2.迎接元旦，新年新气象.牧童园服3.迎接新年，精致卡片.4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会.活动目标：1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天.2.知道过了新年，又长大了一岁.3.了解和相识庆祝元旦的各种方式.活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图.活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式.活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1.老师引导
4、幼儿说出自己知道的传统节日.如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦.2.老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3.老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是起先、第一的意思；旦是早晨、一天的意思.元旦就是一年的起先、一年的第一天.以农历正月为元，初一为旦.二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1.引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2.了解全国各地人们是过新年
5、的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作.提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等.3.引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈.4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦.三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
6、1.老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁.2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦.幼儿园创意元旦活动方案3一、活动目标1.让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系.2.本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和嬉戏，增进彼此之间的感情.3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参与表演活动和嬉戏活动.4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的
7、开心.二、活动打算1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置2.元旦节联欢会上的自助食物3.现场的音乐打算4.气球道具5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6.元旦节小礼物三、活动过程1.幼儿园园长上台讲话：光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年.这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历，在明年将的一面呈现给各位家长和孩子.为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参加其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的欢乐.2.幼儿园庆元旦集体表演（1）请观赏中班带来诗歌朗诵比大小；（2）请舞蹈班小挚友带来舞蹈大树和小鸟；（3）请观赏歌舞表
8、演洗脚.3.元旦节亲子嬉戏（1）我为爸爸妈妈剥桔子每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；（2）运皮球每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面.（3）勺子搬豆豆每五个幼儿一组竞赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最终清点看看哪位幼儿运的花生最多.（4）赶小猪幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处.（5）救小动物回家幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最终原路返回送小动物回家.（6）谁是你的珍宝老师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔
9、三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的珍宝，摸对了有奖品，摸错了来接着嬉戏.四、活动结束老师带领幼儿以及家长齐唱歌曲新年好，在离园的时候发放元旦节礼物.幼儿园创意元旦活动方案4一、活动意义：为了迎接20xx元旦的到来，丰富我园幼儿的生活，并在游园中获得学问，培育幼儿的实力，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的欢乐，促进家园和谐发展，我园将举办“庆元旦”亲子游园活动，让全园的小挚友们欢乐而有意义地度过元旦.二、活动时间：20xx年12月31日上午活动地点：幼儿园操场、各班级活动参加者：全园老师、全园幼儿及家长三、活动目标：1、
10、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己.2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情，体验新年到来的欢乐.3、让家长主动参与，为孩子做出榜样.四、活动打算：1、布置游园场地及环境，划分好嬉戏区域.2、嬉戏负责人制定好嬉戏规则、玩法等.3、各个嬉戏打算所需道具、材料、印章等.4、打算嬉戏奖品.5、拟定家长邀请函、游园券.6、饺子馅五、活动过程：1、上午8：30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到.2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳小苹果.3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法等.4、家长和小挚友共同包饺子.5、包完后家长带幼儿持游园券参与各项游园活动，嬉戏后由组织嬉戏的老师盖印章
11、.6、参与完5项嬉戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品.嬉戏项目：小班：小猫钓鱼；中班：休闲一刻；快乐套圈；大班：砸娃娃；六、平安保障：1、请各位家长妥当保管游园券，家长持游园券前往嬉戏处排队嬉戏.2、活动过程中，要求幼儿自觉遵守嬉戏的规则，遵守秩序排队，听从管理、团结友爱，和家长小挚友们友好相处.3、在嬉戏过程中留意幼儿的平安，家长不要让孩子离开自己的视线.4、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟.幼儿园创意元旦活动方案5一、指导思想时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校内生活，推动学生的素养教化，发掘学生美的表现实力和创建力，促进学生全面发展；为更好的推
12、动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会.二、活动主题快乐欢乐，喜迎元旦三、参与对象全体师生四、活动时间拟定20xx年x月x日下午2：00五、活动地点校内操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟.2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校内歌曲、经典朗读、小品、相声等.3、节目内容健康向上，结合校内生活实际，充分反映小学生主动向上的精神面貌.七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服
13、装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参加面广.5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限.务求丰富多采，内容健康且有新意.八、上报时间1.x月x日至x日，各班主动打算节目，班主任要全程赐予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工.2.x月x号上报节目单、学生名单.xx号中午节目筛选，择优录用.3.x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排.（详细状况另行通知）九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及嘉奖方法（一）按各班节目数量和质量划分等级.（二）各节目不分类别，评委依据评分细则打分.（三）本次文艺汇演竞赛总评分为10分.（四）计分方法：评委所给分数中，去掉一
14、个分和一个最低分，取平均分为最终得分.（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干.十一、评分标准1、出场快速，不拖沓.（0.5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调.（1分）3、内容健康，主动向上，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教化性的统一.（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平.（5分）5、收场不草率，落落大方.（0.5分）十二、主要工作及人员分工1.领导小组：组长：x校长成员：各班主任及任课老师2.节目总编导：xxx3.活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）4.主持人：本次活动为同学们供应了展示特长
15、才艺的大舞台.希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校文化的艺术增加光彩！幼儿园创意元旦活动方案6一、活动时间：20xx年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动地点：小班教室四、活动打算：小椅子10个、大沙包若干、窗帘、新年好兔子舞歌曲五、活动过程1、律动新年好2、亲子活动a：蒙眼摸珍宝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的珍宝.（小珍宝们可不能说话哦.）b：你抛我接打算：沙包10个.玩法：幼儿与大人面对面站好，嬉戏起先时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜.c：抢椅子打算：椅子、兔子舞音乐.玩法：把椅子背对背放两排（如地方足够，可以朝外摆成圈），音乐响起嬉戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰；去掉一个椅子后接着，直到最终两个人中有一个抢到椅子者为胜.六、给获胜幼儿颁发奖品，并请每个幼儿说一下新年的幻想.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页