《小学四年级语文上册第三单元《口语交际、习作、语文园地》PPT课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级语文上册第三单元《口语交际、习作、语文园地》PPT课件.pptx（62页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版统编教材四年级语文上册,第三单元口语交际：爱护眼睛，保护视力,老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少，说说你是怎样带上眼镜的？,告诉同学们你带上眼镜什么感受？,谈话导入,眼睛是心灵的窗户，人人都希望自己有一双明亮的大眼睛，那么怎样才能保护好自己的眼睛呢？,有些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早带上眼镜，多痛苦啊！,初步检测视力,关爱眼睛，了解自己的视力,小组讨论，分析影响视力的原因,（2）认真倾听他人的发言，不重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。如：我同意你的观点，我也觉得不过，我认为也是影响视力的一个重要原因。,（1）小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组
2、。,影响视力的原因,（2）后天因素。,（1）遗传因素。,用眼距离过近。用眼时间过长。在车上或走路时看书。使用手机、电脑无节制。,小结,影响视力的因素，主要来自于后天生活中不恰当的用眼习惯，所以要想视力好，就要爱护我们的眼睛，保护好我们的眼睛，保护好我们的“心灵之窗”。那么，你有什么好的建议呢？,对照原因，寻找方法,（1）小组讨论，对照影响视力的原因，寻找解决方案。（2）归纳总结。,合理用眼，有必要的休息时间。正确的读写姿势。在柔和的光线下学习。多参加体育运动。多进行眼保健操训练。多眺望远方。,1.明亮的眼睛,明亮的世界。,2.眼睛是心灵的窗户，不要给他安上玻璃。,请你为“爱护眼睛、保护视力”写
3、一条宣传标语，体现出眼睛的重要性、保护视力的重要性及方法等内容。,自由读“交流平台”中的内容，思考：这三句话主要围绕什么方面来说的？,有目的、有重点地仔细观察，是写好观察日记的前提。那么，怎样观察事物呢？一、只有进行细致地观察，才能写得准确。二、连续观察一段时间。三、观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听。,交流平台,人教版统编教材四年级语文上册,第三单元习作三：写观察日记,1.一元硬币的正反面是什么图案？,2.雨天，当雷电来临的时候，是先听见雷声，还是先看见闪电？,3.路口的竖排红绿灯，哪一种灯在最上面？,问题引入,1.写一篇观察日记。2.主要记录观察对象的变化，还可以写用什么方法观察的，观察的过
4、程是怎样的。3.写出观察时的想法和心情，如果能附上图画或照片就更好了。4.观察要细致，内容要准确、形象。,审题,你最感兴趣的是什么？你准备写哪些内容？,审题,可以观察什么？,可爱的动物,有趣的植物,比如绿豆种子发芽、长出茎、长出第一片叶子比如小动物和你由陌生到熟悉，它的静态和动态你观察时的心理活动、感受或经验收获,方法指导,怎么写？记录关键时刻：,对比以下两篇观察日记的内容有何不同，总结观察日记的写作方法。,方法指导,我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了!我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着.有一次小金鱼看见
5、我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们依然一动不动。,方法指导,金鱼,2019年10月8日星期五天气:阴,就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观
6、察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。,最近爸爸从花草市场里买了一盆花草。我好奇地打量着这位新朋友。它长得比较矮小，茎比较细，但很直，还长着许多小刺。它的叶子像水杉的一样，一对一对的，好像两个好朋友在拉着手玩似的。我用手一碰它的叶子，叶子马上就合拢了，好像一个害羞的小姑娘。我一捏又细又长的茎，整条茎就垂下来了，更多的叶子也跟着合起来了，就像不敢见人似的。我以为它枯死了，就大声地尖叫。爸爸急切地走过来问我:“怎么了?”我把事情经过告诉了爸爸。,方法指导,含羞草,2019年10月6日星期五天气:阴,爸爸笑着说:“傻孩子，这是含羞草，过一会儿它就会变回原样了。”“它为什么会自
7、动把叶子合上?”我好奇地问。“含羞草的叶柄里面有很多水分，当你用手去摸叶子的时候，叶子的水分会流到别的地方去，叶子失去水分就会合拢。”后来，我在十万个为什么里看到关于含羞草的知识和爸爸说的一样，而且还说了含羞草的“害羞”是一种自我保护的技能。原来我们身边有许多知识，需要我们认真观察啊!,一、它的样子(枝、叶、花比喻、拟人手法)二、它的生长过程新变化有趣的发现(你观察时的思考和探究，心理活动)三、简单抒情表达感受体会(喜爱启发),方法指导,写植物,一、它的样子(抓特点比喻、拟人手法)二、生活习性具体活动趣事(你观察时的思考和探究，心理活动)三、简单抒情表达感受体会(喜爱启发),写动物,一起观察泡
8、豆子,1.老师提前布置泡豆子任务。2.要求简单文字记录和拍照记录。,课前准备,一,二,三,四,五,1.绿豆最开始是什么样子的？2.第二、三、四天绿豆发生的什么变化？像什么？,记忆犹新,提问：,范文欣赏,思考:,带着问题看范文,1.绿豆是怎样生长为绿豆芽的?找出文中描写绿豆变化过程的句子。2.找出描写作者心理活动的句子。3.找出文中运用修辞手法的句子。4.作者观察泡绿豆有何收获？,观察绿豆,2019年10月18日星期三天气：晴,郑老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆，心里祈祷豆子快快长大。放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察
9、要细心，就把瓶子拿在手里仔细地看。此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个胖小子，可爱极了。,第二天，我回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子。在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高，但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆妈妈的怀里，才感到安全些。,接下来的几天，我回到家，第一件事就是看一看我的绿豆。那可爱的小绿豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体；发出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着它那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的，像一个
10、感叹号；有的是略微弯一点的，像一个小逗号；还有的是弯弯的，像一个小问号。我目不转睛地盯着看，好像欣赏一件艺术品一样，怎么也看不够。,有一天放学回家，我发现豆芽竟然又长了一大截！豆芽有两厘米多长，尾部还有一些像根一样的东西，看起来就像一条长长的蚯蚓。妈妈说：“这就是我们平时吃的绿豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”哈哈，原来如此啊！这一刻，我似乎品尝到了劳动的快乐，感受到了成功的幸福。经过这些天的辛勤劳动，我不仅锻炼了自己的观察能力，还学到了很多课外知识呢！,1.必须以日记格式行文。2.用上至少两个比喻句、拟人句3.至少要写3处心理
11、活动。4.根据你观察的材料选择一个有意义的道理作为结尾:大自然不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，劳动真快乐,方法总结,写作要求:,日记格式,（1）题目叫写在第一行中间。（2）第二行中间写日期、星期、天气。（3）正文与其他文章相同。,1.今天，我发现在小区的围墙上，长出了一些美丽的牵牛花，好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程，于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。2.老师要我们观察动物或者植物，为完成老师交给我们的任务，我特意种了一些小白菜。我把种子埋到土里，给它浇水，施肥，把它放在通风有阳光的地方。3.一天，我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然，我心血来潮，决定跟踪这几只小蚂蚁，看
12、看蚁穴在哪里。,开头,素材宝库,1.世界真奇妙，只要我们注意观察就会发现大千世界的奥秘。2.我渐渐认识了蚂蚁，它们小小的身躯，并不代表它们渺小且无能，而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。3.通过观察绿豆子的生长的过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。,结尾,素材宝库,我在每天清晨去看牵牛花，小叶子越长越大，越来越舒展。我发现，它们的叶子会朝着太阳。妈妈为了让它们不成为歪脖子，每天都会转动花盘。又过了一周多，这天早上，我突然发现，从二片叶子正中间，又长出来了二片卵形叶子，颜色深了许多。,片段,素材宝库,黄黄有时也个性淘气，记得在上个暑假中的一次，我准备在奶奶家住上几天，然而，第二天
13、的早上，我准备上厕所时，发现我的鞋子不见了，于是，我便展开了搜鞋行动，最后，我最后在餐桌旁找到了我的鞋，当时黄黄也在旁边，“哦！原先是黄黄搞的鬼，”这时，我要去上厕所了，可黄黄硬是不让我去，我万般无奈之下，只好给了他两块饼干，然后，他才慢慢的离开了我。,片段,素材宝库,小白兔还很爱干净，它会给自己“洗澡”只见它抹抹脸、舔舔手，再抹抹脸、再舔舔手小白兔给自己洗好了脸，又开始洗脚，只见它先舔舔脚心，又把脚趾伸开，舔舔脚趾。然后，它把全身都给“洗”了一遍，马上就变得全身雪白了，小白兔可真爱干净啊。,片段,素材宝库,观察（绿豆，小狗）（泡豆子，小仓鼠）观察日记（成长）生长记我发现了（含羞草，蚂蚁）的奥
14、秘或自拟,小试牛刀,题目：,我们身边的许多事物都有着无穷的奥秘，只要我们留心观察，勇于探索，练就了一双慧眼，也许你就是未来的科学家、发明家。,小结,人教版统编教材四年级语文上册,第三单元语文园地三,细致、耐心,抓住特点,学会思考,按顺序,2,4,3,观察的法宝（方法）：,1,交流平台,连一连，为下面的动物找到家。狗鼠鸟猪马鱼牛虎窝洞巢圈塘厩穴棚,语句段运用,读下面两组句子，注加点的词语，体会每组句子意思的不同。,触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。,赏析：本组第二个句子中的“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的，体现了一种变化过程，符合常识。,赏析：本
15、组第二个句子中的“最多”写出了蟋蟀的住宅范围在“九寸深、一指宽”这个区间内，不会超过这个范围，是个预估范围。,隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。,隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。,农谚(nngyn)：,有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。,日积月累,1.立了秋，把扇丢。2.二八月，乱穿衣。3.夏雨少，秋霜早。4.八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。5.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。6.八月暖，九月温，十月还有小阳春。,日积月累,（3）夏雨少，秋霜早：,你能说说自己喜欢的谚语，并讲讲谚语的含义吗？,立秋之后基本就不会太热了，可
16、以把扇子丢一旁了。,指农历二月天气由冷转热，八月天气由热变冷，乍热乍冷，变化不定，加上各自的体质差异，人们穿衣自然有薄有厚，不尽相同。,后面一句是“夏雨淋透，霜期退后”，意思是夏天如果雨水少，秋霜就会来得早。,（1）立了秋，把扇丢：,（2）二八月，乱穿衣：,一句闽南方言谚语，道出南方与北方气候的差异。,（4）八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来：,到了八月，大雁就开始南飞，大雁一旦南飞，就要下霜了。,（5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉：,（6）八月暖，九月温，十月还有小阳春：,到了秋天，每下一次雨就要注意保暖，加衣服，直到冬天穿上棉袄。,填空题,你能在下列句子中，填上相应的谚语吗？,1.“为什么都
17、10月份了还这么热呀？”我很疑惑地问爸爸。爸爸不禁莞尔：“。”2.大雁一旦开始南飞，就要下霜了，真是。3.俗话说“”,意味着气温开始走下坡路了。,八月暖，九月温，十月还有小阳春,立了秋，把扇丢,雁儿脚上带霜来,八月里来雁门开，,4.街上有穿裙子的，有穿毛衣的，还有穿袄子的，妈妈不禁感叹道:“真是啊!”。5.,从秋分开始,天气就一天比一天变冷。6.今年夏天没下什么雨，奶奶说：“”。,一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉,二八月，乱穿衣,夏雨少，秋霜早,小组探究：,你还知道其他季节的农谚吗？说说看！,春：春雨贵如油。一年之计在于春。,夏：宁钓早晚一刻，不钓中午半天。夏至棉田草，胜似毒蛇咬。,冬：大雪兆丰年，无雪要遭殃。冬看山头，春看海口。,背诵PK,我是好记星,