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1、2022我的老师话题作文我的老师话题作文通用15篇 在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的我的老师话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的老师话题作文1有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹，我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这
2、是您对社会教化事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间好听的音调，听起来让我们感受深刻，因为那种声音不是一般的声音，而是一种学问的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的学问要从远方疾驰而来，走进你才智大脑的驿站。老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一望见你刺眼的光线，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充溢着天真的孩子变成一个有志向，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的胜利，享受自己的
3、欢乐时，却不能忘掉老师。您是山间最凉爽的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广袤无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看究竟层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经验风雨，怎么能见彩虹，没有人随随意便胜利。”是啊，胜利与困难是相对存在的，假如没有了困难，胜利又何从谈起呢。老师，您是茂密的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是静默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的实力擦亮这世间的曙光，让生生学
4、子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有志向，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话肖老师。我的老师话题作文2窗外，无垠的大地上，小草正贪欲地吮吸着春天的甘霖，春天，如同一位慈祥的师长，无私的把自己的学问毫无保留地传授给大自然中的孩子们。望着着一切，纷纷扬扬的思绪犹如一辆纺车，纺出我对您的赞美，纺出我对您的钦佩，纺出了我对您汤老师的无限感谢。三年级分班的时候，或许是天意吧，听一位家长说，我的编号是02，可能是哪位同学和我换了，我就被分到了3班。于是，我怀着一颗忐忑担心的心，来到学校上课。从那以后，我就在您的关怀下，从一
5、个年幼无知的小孩，成长为一位每天向上的少年。这其中，不知饱含着您多少心血您那一手正楷大方，顿挫抑扬的字，使我异样艳羡。那一个个小精灵是那么的清秀，那么的挺立，那么的一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，缓缓的在黑板上绽开，如同一股春风，拂进我的心房，使我为之一振。从今，我就以您为榜样，仔细练起字来了。到现在，我的字最终不像以前那样歪歪扭扭了，虽然还不够好，但是我信任，在您的熏陶和影响下，我肯定会再接再厉的。您对我们特别的严格。瞧，我们一个个正襟危坐的样子，不难猜想，肯定是您又要小测了。有的同学拿起语文书比比划划；有的同学惊慌的手忙脚乱，呵呵，肯定是平常没打算好；还有的同学真
6、是当心谨慎，您还没听写，她们就起先自己先测了一次，一位同学没有写作业，又愣说是没带，想蒙混过关。哪知，您探究究竟，让他回去拿作业，那位同学在您的百般追问下，最终承认了错误，您不但没有指责他，反而让他到办公室去补写还指导他。也就是您的这种严格，使得我们的成果稳步上升一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预报一个秋天，一篇真实的作文叙述一个老师。老师啊！我要为您高唱一首深情的颂歌，来回报您的辛苦我的老师话题作文3“丽”，一个多么美丽的字眼啊，可偏偏和“严”放在一起，就成了严丽（严厉）。严丽是我们的语文老师，就像她的名字一样严厉。“严厉”是我们给严老师起的外号，久而久之，就取代了她的真名字。一次
7、，我们全班50个同学竟有40多个，在语文作业本上“老师姓名”一栏中填入了“严厉”。当然也包括我，最终只好“吃不了兜着走。”今日下早读，语文课代表宣布下节课默写本册全部古诗。同学们纷纷埋怨他为什么不早说。他也很无奈，说也是刚接到的“指示。”哎，按严老师的老规则，错5个字以下，就要把全部古诗抄两遍，5个字以上，则错几个抄几遍。这下，同学们可乱了手脚，抄的抄，读的读。谁也没料到，昨天下午刚学完的古诗，今日上午就默写。严老师正打我们个措手不及。直到上课铃响了，我还不停地念着古诗，可一惊慌，把以前会背的都忘了。“这次默写，规定25分钟以内完成，惩处还是老规定。好，现在起先。”老师一声令下，我们起先奋笔疾
8、书。我刮净了脑子里全部的诗句，还是迫不得已画了几个圈圈。第三节课，我从严老师那张“苦瓜脸”上已经读出了我们的集体噩运比我想象的还严峻，我竟错了6个字，假如少一个字，不就我背着特别沉重的书包，走在回家的路上，望着远去的大雁，心情特别沉重。回到家，我没敢对爸爸妈妈说，偷偷在书房些。幸亏今晚爸妈都值班，吃过饭就走了。爸爸妈妈走后，我立马起先写。写呀写呀，不知写了多久，只觉得两眼昏花，上下眼皮直打架，手也痛腰也痛，到处都痛，真是“疑是银河落九天。”我又写了几句，不知不觉睡着了。早晨一醒来，一缕温顺的阳光射进窗来，闹钟的时针已指向了“8”。呀，不好了，昨天的诗还没抄完，又要迟到了！？死定了！不管三七二十
9、一，我冲家门向学校跑去。一不当心，被石头拌了一跤，脸上摔破了皮，但还是忍着痛接着跑。到了教室门口，我迟疑了一会儿，还是喊出了“报告”。出来的是严老师，我的心不禁一颤。严老师那严厉的目光变得温顺了很多，轻轻摩挲着我的伤口，把我领到了卫生室。这时的严老师，年轻了很多，美丽了很多。真希望她恒久年轻，恒久美丽。我的老师话题作文4语文老师教我有两年了罢，虽然时时刻刻都能看到他那朴实的劳碌的背景，但随即我会用钦佩的双眼亲切地从远处盯着他看。是啊！几年的小学生活即刻会过去，不知道上初中后何时复相见。小学时间起先了倒记时，更何况自己已站在六年级的尾巴尖上了呢！我的语文老师长相一般，不笑的时候有点凶神恶煞的样子
10、。人不行貌相，一切听从于上帝的意志。老师的心是美的，与那冷酷坞的脸相比，心是一扇大窗 ，为大家二十四小时放开着，正是这窗，才让老师活有了笑脸。上帝是一个天平称，为人人称定了一切。老师的生活是美妙的，教学时是欢乐的，他对待同学们都讲究一个亲字，俗话道：“亲其师，信其道。”一日为师，终身为父，老师可不想让这些孩子哭泣，因为这样的小孩都是纯净的天使，玷污了可不好。老师总担忧着他的学生，虽然别班同学总把我们班看作差班，可是语文老师却不那样认为，在他眼中，我们全班都是从鸡窝里飞出的龙凤，别人总猜不透，老师教着差班为何老嬉笑着，像双亲一样，父母不会嫌自己儿女的错误呵！莫非老师不是圣洁的欢乐之神的化身，来陶
11、教这群恒久长不大的孩子的吗？老师的笑脸很好看，一笑便露出两排整齐的白牙，那是他一身清白写照。他一身为中华子弟无私奉献，细心培育这祖国的花朵，但是，又有多少人能体会他那一番好心呢？面对着任教我们很久的这位老师，同学们有多少次当着他的面讲话，老师只能摇头叹息；同学们有多少次抗议老师出太多的作业，老师只能对自己以劝慰。我们每一本作业都嫌多，那老师一天要改六十多份作业还没有说多呢！只是这些纯净的不懂事的天使还不明白他的心罢。老师不悔，一切顺其自然，老师师不埋怨自己踏上教书这份工作，因为他认为这就是华蜜，能带给别人欢乐自己就华蜜。他能看到这群活泼的孩子健康成长就知足了。他付出的太多，而收获的那么少。我明
12、白语文老师的心：只要活在世上就是欢乐。我的老师话题作文5“唉，回教室，上课了唉！”听到这熟识中夹杂着搞怪的声音，我们便知道是那“人见人笑”的丁老师。听到“笑”，那可真是名副其实，只要上丁老的课，没有笑声才是不正常的。丁老师就是这么个幽默的人，他常说：“谁在吵？吵得电风扇都受不了在那吱吱地叫！”这时，我们便会自觉地闭上嘴了。因为丁老师的搞怪，使我经常认为他从没有什么苦恼，并且也不怎么关切我们的学习。可自从那一天下午的一节数学课，或许是我们太过分了，或许是丁老师心情不好，课上到一半，丁老师把书往讲台上一扔，生气地说道：“今日怎么回事？还想不想上课，烂死了，还有上课的样子？”我们被这突如其来的一幕吓
13、了一跳，“算了！不上了，你们自己看吧！”说完，便打开门走了，我们也只好写作业过下半节课。下课后，作为数学课代表，应当要去办公室的，我进去一看，平日乐呵呵的丁老师，此时面无表情地坐在椅子上，好像在深思什么，他见我来了，便叫我过去。陈成啊，我是不是教的不好，还是你们不情愿听？我忽然吃了一惊，我原以为丁老师要教教训我们一顿，没想到他首先总结自己的缘由，立马变更了我的看法。没什么，你教的是很好，可能是因为平常太放松了，所以纪律不好。好的，那我以后管管。还有一天在上，第一节数学课，我便去办公室拿东西。进去一看，丁老师还没来。我刚走出门，望见丁老师气喘吁吁地拎着包走过来。不好意思，来晚了。我连忙过去帮忙拎
14、包，包到我手里一刹那，很重，打开一看，全是练习本和试卷。我一下子明白了丁老师来得完的缘由了，他把作业带回去批的。丁老师没有因为自己而把作业拖到其次天批，而是“今日事，今日毕”。望着这么有责任心的老师，在我内心深处的钦佩感，油然而生。这，就是我心中那让我钦佩，又憧憬的数学老师！我的老师话题作文6老师是园丁，辛勤的把我们的歪枝剪掉，让我们更加的茂密，变成一颗苍天大树；老师是蜡烛，静默地奉献着自己珍贵的青春和汗水，用自己的青春和汗水来照亮我们的前进的道路，始终到他熄灭的那一刻；老师是春天的第一场雨，看似平淡，却充溢朝气，他用汗水来滋养我们充溢童真和欢乐的心灵，让我们更加欢乐和华蜜。世界上的老师有许多
15、，但是让你最难忘的老师只有一个，让我最难忘的老师是我们三年级到六年级的班主任兼英语老师于老师。于老师她长着一双大大的眼睛，一头黄色披肩的头发，小小的鼻子和不大不小的嘴巴，她很苗条，也很年轻，只有20多岁。平常她很关切我们，只要她有好吃的，就会分给我们。她说话很风趣，我们都特殊的喜爱她。记得有一次，我们刚开完运动会，我们全班的同学都满头大汗，她见我们都特殊的累，想都没想就掏出钱让同学去商店里买雪糕吃，而且都是2。5元的雪糕，这让我特别的感动。他在教学上很好，常常带着我们班上公开课。在平常的课堂上，她上课的进度特别得快，课堂很放松也很欢乐，我们是特殊的喜爱她上课的方式。但是，教了我们三年的于老师被
16、学校调到了二年级去了，是因为于老师的体质很不好，有一次，她发着高烧来给我们上课，一下课，她到了办公室，一下子就晕倒了，我们得知于老师晕倒之后，我们很担忧。过了几天，于老师又因病去乌鲁木齐去住院了，高老师让我们每一个同学给于老师发一条短信，我们都发了，无一例外。那时，我们都特殊的希望与老师能快点好起来，早日康复。现在于老师被调到二年级去了，我们每天都在思念他，希望她能再次带领我们六年级五班的同学们走向将来。当然了，我们更希望于老师到了二年级去能过得更好。虽然于老师以离我们远去，但与老师恒久在我们的心中。这就是让我最难忘的于老师，带我们度过三个年级，三个春秋的于老师。她是那么漂亮、活泼、可爱啊！我
17、的老师话题作文7“我们四（三）班是一个集体，我们任何事情都要赶在其他班级的前面”。钱老师常常这样对我们说。钱老师是我们的班主任，教我们语文。她的身材很好，个子稍高一点，有一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下长着一双光明的眼睛。钱老师让人一眼就可以看出她是个精明强干的人。的确，钱老师的课上的是最棒的，讲得清晰，语言风趣简练，学问丰富精确，我们都特别宠爱上她的语文课，我觉得钱老师是全校数一数二的好老师。因此，我很钦佩钱老师。钱老师对每个同学都了如指掌，她会对我们的特长赐予充分确定，对我们不足之处会在不知不觉中加以订正，得到改进。如：我虽然平常上课仔细听讲，但总不爱主动举手发言，思维不够活跃，钱老师发觉后就
18、让我克服这个缺点。记得有一次学校在我班开公开课，钱老师提出了一个问题，大多数同学举起了手，我也把手低低的举了起来，这时钱老师发觉了我，“这个问题由刘鹏飞同学回答。”我站起来用很低的声音回答起来。钱老师见我很惊慌，便投来激励的目光，仿佛在说：“胆子大一点，没关系张。”我见了钱老师的目光，胆子渐渐地大了起来，声音也响多了。钱老师还是一个特殊爱学生的人。记得有一次学校支配学生注射预防针。因为我有晕针的毛病，所以轮到我时显得特殊惊慌，看到那尖尖的针头和身穿白大褂的医生就不知所措。当胡里胡涂的打完针回到座位上的时候，我倒下了，脸色苍白，钱老师二话没说，就和几个同学把我抬到了校医室。始终守着我的钱老师见我
19、渐渐地醒过来了，给我吃了巧克力，又喝了一点白水，用妈妈的目光问我：“怎么会这样的？”我不好意思地低下了头。这时急迫的妈妈赶来了，向钱老师述说了缘由。钱老师这才放心地离去。望着老师远去的背影，我和妈妈都有说不出的感动。钱老师就像我们的挚友，时刻关切着我们的成长，每天和我们在一起。钱老师也像母亲，每天都用那学问的乳汁培育着我们。我们爱您钱老师。我的老师话题作文8在板擦和粉笔的共同飘舞中，在老师的声声吩咐与无微呵护中，多少位良师深深的印在莘莘学子心中！题记在成长的旅途中总会遇见许很多多的好老师，他们和我们相处的时间是最长的，同时感情也是很深的，我一辈子都不会遗忘我的老师们！而我最宠爱的老师莫过于初中
20、的语文老师丁老师。他，一个普一般通，平凡的而不能再平凡的一线老师。那绚丽的笑容透露出他的沉稳和睿智，更有一丝幽默呈现得淋漓尽致，因为他是整个年级的组长，大家都亲切地唤他“老丁”“丁老大”，每当同学们听到丁老师的大名，都会竖起大拇指说“老丁是最棒的！”他总是穿着那深色外套及长裤，高雅而不失风范，眼睛不大却是那么炯炯有神，坚决。“丁老大”平常也是我们的挚友，经常和我们闲聊，在我们心目中，他特性不失传统，慈爱不失严厉，然而，最令同学们哭笑不得的是，他每每在课堂上总是一副很激烈的样子，我们都明白，他这是想让我们用心听课。他眯着眼绘声绘色地讲着他的课，我们也很仔细的听老师讲课，不得不说，可谓是一道壮美的
21、风景线啊！令我印象最深的那一次，班里的一位同学因为贪玩，从楼梯上摔了下来，因为班主任临时有事不在校内，所以同学们慌里惊慌的去喊了丁老师。他一听，没有慌乱，依旧很冷静，他机灵地联系了保安和救援车。因为懂一些急救的方法，于是，他飞似的奔向事故发生的地点，浓黑的眉毛夹杂着一丝焦虑，他明知自己的身体不合适猛烈运动，却照旧急迫地往这边赶，要是参与马拉松长跑，说不定可以拿个冠军嘞，经过争分夺秒的抢救，那位受伤的同学没有危急，全部人心中的一块大石头可算是放下了。大家都非常钦佩丁老师的冷静和英勇，于是在大家的心目中他又多了一个“代词”宏大的老丁！感谢宏大的老丁，总是用行动去说明一切，总是受到大家的爱戴和敬重。
22、他将是我们心中永不灭的人生指航灯。我的老师话题作文9老师能教给我学问；能教给我们如何做人；能教我怎样前行；能教我成长我的老师不是一个人，而是一种动物，他叫蚂蚁。在一个秋高气爽的秋天，我萌生了一个之前在书上看到的一个试验，我想像当侦探一样找到真理，于是我找到了我的合作伙伴，我的姐姐。我把怀疑的姐姐请到院子里神神奇秘的把一个圆筒交给她，并邀请他跟我一起捉蚂蚁。可我事先早已知道了，姐姐怕小虫子，但还是鼓起志气叫她去捉蚂蚁，我们刚一到地方就被地上密密麻麻的蚂蚁吓了一跳。我悉心地把他们装回去，在我一再恳求中，我失败了，我难过的离开了。不久，我在院子里闻到了烟味儿，回家一看原来解决正在做试验呢。可回过头一
23、看姐姐把我招蚂蚁的盘子烧着了，我刚要拿水泼在火上时，发觉蚂蚁们正变成一个合体球滚在火海中，当我熄灭火时，只有几只蚂蚁，葬身在火海中我感动的潸然泪下，一时间不知该怎样表达。姐姐看到了也不由自主的低下了头，内心惭愧不已。在一次体育课上，老师让我玩了一个好玩的嬉戏，八个人一组，用接力的方式运球跑过操场，中间要有一个人出错，整组要受到惩处。听到这，我的心不由咯噔一下，就是在这场竞赛中我们组一个同学掉了球，我们全队都受到了惩处。我们都责怪他不对，关键时刻掉链子。可我们反过来都思索一下，在训练时我们因为他的运球技术差而不去理睬他。这让我想起了蚂蚁的故事，我惭愧地低下了头，静默的指责着自己，因为自己的特性而
24、丢掉了竞赛。更让我雪上加霜的是还要受到惩处。想到这儿，我发自内心的恨自己。蚂蚁正因为团结而胜利；因为团结而有亲情；因为团结而收获满满；因为团结而得到欢乐；因为团结而得到放松；甚至因为团结而获得了新的生命。团结是每个人从小就有的一个优良的品质，它能带动我们前行，带给我们的亲情，只有团结一心，互利共生才能不断成长，不断进步。我的老师话题作文10老师是人类灵魂的工程师，她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批精彩的人才。在她们那细心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她教了我半个学期的数学老师陈老师。陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯
25、炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家探望我。她握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买当时，我虽然高烧不退，但我神志很醒悟。陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?这时，我的眼睛湿乎乎的其次天，我还是没有去学校上课，陈老师又来探望我了。她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息我心
26、中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来探望我想到这里，我的泪水夺眶而出在陈老师的关切下，我的病一每天好了起来。回到学校，我就参与了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来劝慰我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题在陈老师的帮助下，期末考试，我最终取得了100分的好成果。陈老师在寄语表上写到：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。庆贺你取得了优异的成果，但成果只能代表过去，不能够代表将来，愿你再接再厉，取得更好的成果!看完这张寄语表后，我多想对陈老师说：陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，感谢您!现在
27、，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：陈老师，您恒久是我最敬重、最爱戴的人!我的老师话题作文11“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有志气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校内起先传授我们学问，从我们无知起先，老师就一天一天不停地教我们做人。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在学问的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的志气。我们就是祖国的花朵，老师们就是辛勤的园丁，时常呵护我们、关切我们，为了我们的学习操尽了心。还记得我在读四年级下学期，
28、细心的杨老师突然发觉我的学习成果有所下降，就立刻把我叫到老师办公室，并细问我的学习状况。老师得知缘由后，一起与我找出问题所在，除了帮我分析自身存在的问题，语重心长地激励我，他谆谆教导地教育我，还帮我解决外在问题，让黄老师帮我调位。那段时间在老师的帮助下，使我重拾信念，鼓起志气，改进学习看法，最终没用辜负老师的厚望，成果一步一步地赶上去。杨老师看着我的进步，露出了绚丽的笑脸，在我的心里不禁地说出：感谢您，老师！感谢您帮我所做的一切！没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但假如没有老师的训诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应当心怀感恩之情去面对老师
29、。我们不须要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱“老师”这两个字这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的。全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。我的老师话题作文12我的中学语文老师是一个快退休的老头。高高瘦瘦，弱不禁风的身形又有点儿小驼背，那凹下去的双颊
30、显得颧骨有点高。嗯，我的这位语文老师有点像“宰相刘罗锅”的扮演者李保田老师，可是后来我“百无一用是书生”的歌声中，我又觉得，语文老师很像那位“画像中的纪晓岚“。哈哈，不管怎么说，我的这位一本正经的.老师身上，还真有点文人的清高，还有文人的气息。语文老师平常上课，除了课本上的内容解析，压根就没什么多余的话。在我的印象中，他和别的老师的沟通也很少，可让我惊异的是他尽然是我们的年段长。看来，这领导的气息也被那文人的清高气质也压制的不见踪影了。我很喜爱语文老师的课，虽然他的声音有一点儿嘶哑，却是半点都没有削减我仔细听课的热诚。语文老师课讲的很细，一字一句，分析，讲解的很到位，很是一般的课本，在他解说下
31、听起来很是好玩，竟是没有乏味之感。”读者“这本杂志是语文老师向我们举荐的，在这本杂志中，我学到了许多。语文老师对班里全部的学生都是一视同仁的。他并没有因为某个同学的语文成果好而特殊表扬，因为某个同学成果不好而在班里大肆斥责。我曾有一篇写自己小学语文老师的作文得了高分，可是语文老师并没有在班上多说什么。后来，我在邻班的一个同学那里得知，我的作文在他们班里作为范文在班里读了一遍，语文老师一样没有指名道姓说这作文是谁写的，只是因为邻班的这个同学也是我小学的同学，我作文中有提及小学老师的名字以及事例，她才知道是我写的。我起初有些不解老师为什么不给我表扬，后来也释然了，反而在心里很感谢他，没给我傲慢自满
32、的机会。我想，在他的眼里，我们都已是小大人了，应当懂得自己的所作所为。学习是我们的本份，学的好，学的不好，我们都就为之负责，并且担当。我很喜爱我的语文老师，那个瘦瘦高高，讲课有点小嘶哑的老头。我的老师话题作文13在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们专心血和泪水，赐予我们学问和财宝。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。宋老师不足三十岁，一张精神的脸每天出现在我们眼中。语文老师没老中医那种土里土气和呆板。她那一身简洁的装扮，充溢着朝气，散发着活跃的朝气，赐予人无穷的力气。令我难忘的还要数老师的“变脸”。宋老师的“变脸”并不是京剧中
33、的大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本事可不行。上课时，老师是“笑脸”，一边讲课，一边对我们微笑着探讨各种问题。在宋老师的课上，我总觉得语文是一场嬉戏，一场欢乐的嬉戏，这种化枯燥为欢乐的功夫，可不是每个老师都有的。不过，老师可不会每天有笑脸，有时“变脸”是让人胆战心惊加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锋利，把四十个同学整的心悦诚服。这么说吧，四（4）班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知从波涛汹涌，立即变成一帆风顺，“怒脸”出现时，不管乖乖孩还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧。是呀，当老师，没有点威历怎么行？当我们生病或是受伤时，宋老师则会像慈母
34、一样，那眼中似水的温顺就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，供应任何无微不至的帮助，此时的每个学生都会发自内心的说一声：“宋老师真好。”在大考来临时，宋老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的“大将脸”。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，宋老师就起先努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作。我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带领下，我们班的考试成果进步了。我们在年级中抬起头了，这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗？宋老师的“变脸”，变出了特性，变出了成果，变出了对我们浓浓的师爱，这样的
35、老师，谁不崇敬，谁不仰慕呢。我的老师话题作文14“感恩的心，感谢有你。”心中不停地唱着这首歌，越唱越激烈，仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出很多人的影子，那慈爱的笑，那好像承受了千斤力气的肩膀。我深深地震惊，心里是无限的感谢与钦佩，他们就是我们可爱又可敬的老师。“一日为师，终身为师矣”我深深地记得这句话，为了这句话，老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话，老师们每天挑灯备课;为了这句话，老师把全部的情感抛在脑后，用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话，他们失去了太多太多，并不是屈指可数。老师，假如您是园丁，我们就是花朵，在您的细心照料
36、下开出绚丽的花，结成丰收之果。老师，假如您是鞋子，我们就是小脚丫，在您的悉心呵护下，迈步前行，走上胜利的阶梯，敲响成功的大门。老师，假如您是海洋，我们便是浪花，在您的鼓舞帮助下，一步步前行，拾上花贝壳。老师，假如您是路灯，我们便是行走在您脚下找寻光明的人，在您的暖和照射下，顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭，大胆地往前走。老师，假如你是。太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感谢想要和你倾吐。曾经天真无趣的我，不懂您的艰辛;曾经淘气捣蛋的我，不懂您的专心良苦;曾经天真烂漫的我，不懂您的急迫和焦急。如今好像成熟的我，想要和您倾诉;如今好像长大的我，
37、想要与您共享;如今好像稳重的我，想要与您细瘦长谈：谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的欢乐您的华蜜;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来，我愿听您讲起以前的故事，愿听您诉说心中的困苦，愿与您共享胜利的秘诀，只要您情愿说的，我都情愿听。历尽沧桑，我们好像已经听懂您的心，我们起先去留意您在我们本子上写下的留言，起先去留意您上课时滴下的汗水，起先去留意您头发间新生的几条白发，也起先去留意您看到我们胜利后甜甜的微笑。即使我们起先有错误，有苦恼，但不要放弃我们，因为我们仍是含苞待放的花朵，是须要呵护的小脚丫，是要人激励前进的浪花，也是希望找寻光明的人。感谢您们，老师，是您们赐予了我强大的生命
38、力。我的老师话题作文15他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们中心小学人人都钦佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。高老师总是笑眯眯的，让人感觉亲善可亲，事实上也的确如此。他身穿一件朴实的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴实的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位一般的农夫，他也始终保持着农夫身上最大的特点和善、勤快。高老师今年正值花甲之年，还有许多这个年龄段的疾病-高血压，平常身上都带着药。听其他老师说原来教办支配他看管大门，不再担当教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，原来老师人员就惊慌，这下就更支配不过来。所以高老师不仅在学校担当
39、一年级的数学教学工作，还担当起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未埋怨过，还乐此不疲，一心一意为学生和学校服务。记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成果，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。假如问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，假如缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!假如班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的花草树木须要浇水了，校长会说：高老师呢?印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和平常一样，第一个去疏通，用
40、夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用完了各种方法，却还是无济于事。许多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。而这时，高老师做出了一件令在场全部人都目瞪口呆的事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏这是怎样的一种震撼啊!在场全部的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依旧如故。老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的全部的事，但我的确专心感受到了一位平凡老师的宏大。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人供应便利。老师，感谢您，感谢您这么多年来，始终静默守护着学校，我向您致敬!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页