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1、探究滑动摩擦力探究滑动摩擦力 手压着桌面向前移动，感受滑动手压着桌面向前移动，感受滑动摩擦力，增大手对桌面的压力，会有摩擦力，增大手对桌面的压力，会有什么感觉？什么感觉？思考问题：思考问题：如何操作？如何操作？测量什么？测量什么？实验探究：实验探究：第一组：在桌面上沿第一组：在桌面上沿水平水平方向方向匀速匀速拉动拉动小车，分别测出滑动摩擦力的大小。小车，分别测出滑动摩擦力的大小。第二组：在毛巾上沿第二组：在毛巾上沿水平水平方向方向匀速匀速拉动拉动小车，分别测出滑动摩擦力的大小。小车，分别测出滑动摩擦力的大小。 以滑动摩擦力以滑动摩擦力F F为纵轴，压力为纵轴，压力F FN N为横轴，作出为横轴
2、，作出F F和和F FN N的图像的图像FNF00FNF桌面上桌面上毛巾上毛巾上结论：结论：1 1、滑动摩擦力的大小与压力大小成、滑动摩擦力的大小与压力大小成正比正比NFF2、公式：、公式： 为动摩擦因数为动摩擦因数与接触面的材料、粗糙程度有关与接触面的材料、粗糙程度有关例：在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见例：在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。一个有钢制滑板的雪橇，连的运输工具。一个有钢制滑板的雪橇，连同车上车上木料的总重量为同车上车上木料的总重量为 。在水平的冰道上，马要在水平方向用多大在水平的冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？的力，才能够拉着雪橇匀速前进？(钢与冰钢与冰之间的动摩擦因数为之间的动摩擦因数为0.02)N4109 . 4 作业： 优化设计优化设计第第104104页页