《2022幼儿园端午节活动总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园端午节活动总结范文.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022幼儿园端午节活动总结幼儿园端午节活动总结(15篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨让我们仔细地完成总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？下面是我整理的幼儿园端午节活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园端午节活动总结1端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教化的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣扬端午传统习俗和卫生常识中我们的
2、幼儿过了一个“文明、和谐、平安、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。一、环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充溢了节日的气氛。二、教学活动由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。三、家园互动在活动期间家长都能够主动协作工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺当进行。我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培育我们的幼儿过一个“文明、和谐、平安、节俭”的端午节。幼儿园端午节活动总结2在这粽香飘溢、舞庆端阳的日子，为弘扬民族优秀文化，为弘扬中华民族敬老爱老的
3、传统美德，为让福利院的老人们能过上一个快乐温馨的端午节。为了挖掘民间传统民俗，更好地了解和感受这个节日，让传统的端午佳节多姿多彩，为让教职工进一步感受到传统文化习俗，xx县xx乡幼儿园组织全体教职工，开展了主题为“粽庆端午感恩父亲团聚共庆”端午节系列活动。活动中，有的老师娴熟地包着粽子，还有一些不懂包粽子的老师在现场学习，兴奋地谈论着包扎的技巧。活动后，大家把这些满载深情的各种口味的粽子打算其次天送到福利院的老人们手中，让他们真实感受到党和政府的关爱，感受到xx乡幼儿园大家庭的暖和，营造了融洽和谐的氛围。恰逢端午遇见“父亲节”，幼儿园的孩子们也跟着老师学着包粽子，说要亲自给爸爸裹一个粽子送给爸
4、爸做为父亲节礼物，也英勇地一起大声说：“爸爸，我爱你！”，表达对爸爸的爱。在X月14日上午，xx乡幼儿园组织全体幼儿及老师们走进福利院“棕香传情与爱同行”融情活动。为老人们送去了一份关切，一份暖和，一场文艺演出让老人们欢庆一个喜庆、欢乐、祥和的佳节。本次端午节活动，老师们把亲自做的各种味道的粽子送给福利院的老人们，孩子们给老人们载歌载舞送上了节日的问候让他们感受到暖和，让这个端午节变得更有意义。幼儿园端午节活动总结3x月x日，为迎接传统节日端午的到来，我们在幼儿园里实行了一场的端午的节日盛会，通过各种端午相关的装饰（龙舟、菖蒲、香囊、粽子）将xx幼儿园内外装饰的充溢了端午的气氛。此次活动的主要
5、目的是为了让幼儿们能学习和了解端午传统习俗，了解我们的民族学问，并且通过活动中的嬉戏，同时也熬炼了幼儿们的身体和协作实力，让这次的活动变得非常好玩且具有意义。一、学习端午学问在端午活动之前，各班的老师们带领着幼儿们学习了端午的学问，了解了关于端午节的日期、来历、习俗、并了解了屈原这位诗人。此外，我们还通过图片的方式，让幼儿看到了各地区关于龙舟和粽子的图片和视频，引起幼儿的爱好，并在课堂上进行了一些简洁的排练，让幼儿能熟识一些活动的嬉戏规则。二、活动当天在活动中，老师们为幼儿装扮上端午的装饰，即红绳、香囊等，并由各班的老师组织进行团体嬉戏。随后，还有班级间的“龙舟竞赛”，幼儿们穿上龙舟的装扮，为
6、竞赛同心协力的努力竞技，让小朋有们学会了团结和团队精神。后来，我们的还一起包粽子，并由食堂在午餐中将我们为我们送上美味的粽子品尝，这些美味的活动，让幼儿们既感受到了端午的乐趣，也爱上了端午的味道。信任这次活动在大家的心里都留下了非常深刻的印象。最终，我们还趁着活动结束，实行了一场绘画竞赛，让大家将自己对这次端午的印象留在了画纸上，并带给家中的父母，让他们也一起体会端午的欢乐。三、活动总结在这次的活动中，我们通过嬉戏和装扮的确让不少小挚友们沉醉在端午的节日中，但也因此出现了一些混乱的场面。甚至有幼儿在竞赛中摔倒，虽然没有受伤，但也值得我们注意一些今后节日的平安措施。总的来说，这次的端午节活动，不
7、仅让幼儿园的孩子们体会到了端午的乐趣，学习到了很多关于端午的好玩学问。但更重要的是，通过这次的节日，我们将对传统节日的这份酷爱传递给了下一代的孩子们。信任在今后，关于我们这些绚烂辉煌的传统文化，也能被的孩子们接着传承、发扬下去！幼儿园端午节活动总结4随着端午节的到来，我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习，了解端午节的一些风俗和传统文化。端午节的粽子是一节要利用多种感官去探究的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的，所以我必需要让每一个幼儿去实践，去视察，去感官;这样才能起到作用。所以活动前一天，我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。其次天，家
8、长们都带来了粽子，特别感谢他们的协作。教学活动刚起先，我通过谈话引入了粽子，并让幼儿视察粽子的特征。并利用挂图让幼儿了解制作粽子的基本过程。而且还通过儿歌的形式，让幼儿去理解(一个粽，四只角，剥开叶，大口咬，各种味道真正香)。在经过前面的铺垫之后，幼儿都已经迫不及待了。所以就进入下一环节，让幼儿自己去实践;去感官。或许有的幼儿想干脆吃，为了起效;将以小组形式进行，小组探讨、视察、品尝。要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程，所以在最终一环节是个人总结。让幼儿自己描述粽子的味道。幼儿的回答各有不同，有的说是;我的粽子真好吃，里面好多豆沙馅。还有的幼儿说;我的粽子形态和你们的不一样，我的像牛角一
9、样。通过这样多种感官的活动，幼儿才得到了收获。同时，也知道了什么是供应各种材料，让幼儿实践操作。活动的第三环节就是以屈原的故事为主绽开从而了解端午节的来历，屈原这个人物对于幼儿来说不熟识，更不了解这个人物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的钦佩之情。当孩子听到屈原投江时孩子惊慌的眼泪都快要流出来了，为了使活动更加有效，我还给幼儿丰富了一些其它的阅历：端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有特殊的食品DD粽子，它是多种形态、多种口味的。整堂活动孩子还是比较投入的
10、。活动结束前，孩子们都很快乐。我想他们的快乐不是因为他们吃到了粽子，而是他们自己操作了、探究了、发觉了;并通过自己的多种感官了解了活动的主要目的。活动结束后是一个盥洗活动，时常地听到孩子们在盥洗时唱着：“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓”我想这就是目标达成的最好的体现了。幼儿园端午节活动总结5二0xx年农历五月初五，是中国的四大节日之的端午节，依据鄂教体德发20xx21号文件要求，并为利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，我园在20xx年x月x号全天开展了“端午节系列”活动。一、园领导高度重视，专人负责，细心策划组织为全面落实上级文件中所要求的工作，确保此次活动顺当开展，我园领导刚好召开会议，传达文
11、件精神，并对端午节活动进行整体支配部署，制定了活动方案，要求各年级各班依据实际选择适合本班幼儿年龄特点和水平的活动，做到活动的针对性和实效性。二、加大宣扬，营造氛围我们通过家园共育栏、多媒体设备的形式，对我国的传统节日端午节及其意义，做了大力宣扬，充分弘扬中华民族优秀文化。三、详细活动状况(一)开展“话说端午”活动此活动是针对全园幼儿共同进行的，由保教办统一制作关于端午节的幻灯片，里面的内容有“端午的来历”、“端午节儿歌”、“端午节风俗”三大部分组成，同时在“端午节风俗”这一栏里又下载了视频资料：“赛龙舟”、“五彩线”、“包粽子”等，旨在通过动静交替的原则让幼儿更详细、更深刻的印象与感受，并能
12、说出关于端午节的相关资料。(二)开展“绘画端午”活动依据“放说端午”的活动效果，上午进行了绘画端午的活动，让孩子把头脑中关于端午的形象和记忆用绘画的形式表现出来，发展幼儿的想象力和绘画实力，也能多种形式呈现端午活动。(三)开展“端午节”体育活动此活动可以依据各年级幼儿的年龄特点和发展水平来选定，在园委传达了活动精神和方案部署工作后，由各年级组召开年级会议，探讨相关体育活动，打算丰富的体育器械，并制定合适的嘉奖方法，在确保幼儿平安的前提下，让孩子通过熬炼身体来创设健康向上的节日氛围。其中：1.芽芽组幼儿开展了“包粽子”活动，由家长供应包粽子的叶子，幼儿园供应凉糕，四个芽芽班的孩子共同制作。首先老
13、师给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。2.大班组进行的“画彩蛋”活动，一颗颗鸡蛋在孩子们手中变成了一个个美丽的艺术品，老师将孩子的作品集体展示的幼儿园大厅里，看着孩子们拉着家长的手一起找寻自己的作品时，我们既达到了已定的活动目标，又在孩子的心里种下了一颗关于美的种子。我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小挚友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的
14、日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里既熬炼和发展了幼儿的动手实力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。幼儿园端午节活动总结6端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼孩子们的动手实力，又能增进孩子们对中国传统文化的了解和爱好。同时借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。5月25日，郑州市试验幼儿园起先端午节主题活动。端午节到了活动前，孩子们在老师与家长的帮助下，一起收集端午节的有关诗词、民间传闻等资料，进一步了解端午节的民俗文化;活动中，老
15、师们给孩子们讲解了很多关于端午节习俗，孩子们被老师讲解并描述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。香喷喷的粽子活动中，老师们打算了食材带领着孩子们一起包粽子，了解粽子的制作过程;幼儿园食堂也为孩子们制作了香喷喷的粽子。美丽的香囊活动，中班的孩子们还自己动手制作香囊送给小班的弟弟妹妹。孩子们在丰富的活动中感受着民俗文化，感受节日的欢乐，体验中国传统文化的源远流长，在浓浓的节日气氛里，孩子们学习了包粽子，知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子
16、的习俗，共同度过了一个欢乐、温馨、和谐的端午节。幼儿园端午节活动总结7上周末，恰逢端午节与父亲节双喜临门，我园举办了“爱在端午、爸气十足”为主题的幼儿园亲子端午节活动，此次活动圆满的结束，再次我园全体幼师感谢各位家长在百忙之中抽出时间来到幼儿园与孩子们一起读过了一个温馨又快乐的端午节活动，现就此次幼儿园端午节活动做个总结。20xx年6月15日上午，XXX幼儿园开展了包粽子竞赛的活动，让幼儿珍宝们与自己的父母一起体验了怎么包粽子，并由幼师们解答端午节的来源以及为什么吃粽子等，让幼儿深刻了解了粽子的来源，弘扬了祖国的传统文化。我们通过这样的活动，让幼儿们知道了每年的农历五月初五都是端午节，以及端午
17、节的一些习俗等，这个活动既熬炼了小挚友们的动手实力，有增长了见识，受益匪浅。在做完包粽子的活动后，小挚友们还与各位家进步行了亲子趣味活动拔河。整个幼儿园端午节活动现场笑声不断，其乐融融。在拔河完成以后，又起先了编彩带、做香囊、画彩蛋等端午节特有的习俗活动，整个过程中小挚友们的参加兴致很高，同时家长们也很协作，整个活动现场井然有序。活动的最终，我们开展了打水枪的嬉戏，家长与小挚友包括老师们都相互游戏玩耍，进一步的增加了小挚友与老师、老师与家长之间的联系。这次幼儿园端午节活动节目丰富，活动效果好，通过这次活动，让小挚友们对我国端午节又有了一个全新的相识，同时动手实力有了进一步的加强，感受到了端午节
18、的气氛。同时让老师们与家长、小挚友们的距离更近了一部，为后续的活动绽开做好了铺垫，所以我们有理由信任：XXX幼儿园端午节活动的完备的。这就是我园关于此次幼儿园端午节活动总结，感谢！幼儿园端午节活动总结8利用节日的氛围，我们幼儿园也是在端午前举办了端午的活动，来让孩子们更加的了解这个节日，在活动之中去学习学问，同时增加了孩子们的一个动手实力，对于这次活动，总结如下：在活动的前期，我们老师也是主动的去打算，同时也是动员家长，在端午这个节日，包粽子，做香囊，了解端午的故事，让孩子们更好的去度过这个美妙的节日，为了活动，我们也是一起去打算物料，从粽子的原材料，到香囊的打算，家长们也是贡献许多，有些家长
19、供应箬叶，有些家长供应粽子食材，还有香囊的一些物资打算，经过努力，在活动前也是都打算好了，这次我们也是邀约了家长一起来参加这次的活动，大家一起参与，不但是让家长对孩子有更多的了解，同时也是可以提高孩子们的主动性，在家长们面前去主动的表现。活动当天，从端午的传闻，起源还有故事了解这个节日，从打算的视频材料之中，也是让孩子们清晰这个节日是怎么回事，同时也是通过一些提问，一些孩子们自己熟识的科普学问来更好的一起了解这个节日，孩子们也是踊跃的发言，看到了他们主动参加的一个热忱，老师们也是做好了工作，确保活动有序的进行，然后再是做粽子，做香囊的活动，也是大家一起努力，家长们一起帮忙，通过活动，孩子们也是
20、亲自的做了自己的粽子，相互的交换共享香囊，活动休息期间，孩子们也是吃到了他们亲自做好的粽子，在玩乐之中，也是动手的实力得到了熬炼，了解粽子是怎么来的，相识到粽子的种类有许多，不同的做法也是会有不同的味道。经过这次的活动，家长们也是予以了许多的评价，老师们的努力也是得到了一个认可，并且在这次的活动之中，也是看到，这些方式能更好的调动孩子们的一个主动性，以后也是要接着的发扬下去，去做好下次的节日活动，同时也是有一些打算做的还不够好的地方，像食材打算略有些不足，参加的家长和老师，分到的粽子也是少了一点，不过活动过程也是很快乐，大家一起感受到节日的欢乐，并且在活动之中，也是看到了孩子不同的一面，特殊是
21、有些劳碌的家长，更是感受到孩子们在园区的成长，见到他们不一样的方面，经过这次活动，也是让我们对于下次的活动打算更加的有阅历，会在下次的节日活动之中打算更好的。幼儿园端午节活动总结9“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节中国传统文化独特的习俗，xx镇中心幼儿园xx路分园近日开展了“喜迎端午，粽情欢乐”端午节主题活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“编蛋袋”、“包粽子”“品尝粽子”6个环节，让孩子们通过实际操作，亲身体验，进一步了解了端午节。活动一：说端午本次主题活动，老师首先借助生动形象的课件让孩子们了解端午节的由来，让孩子们说说、探讨他们所了
22、解端午节的习俗，让孩子情愿说、喜爱说，培育孩子们的语言表达实力。活动二：唱端午孩子们通过观看端午的视频、故事，学唱端午儿歌、诗歌，感悟悠远流长的华夏文明，专心体验端午这一传统节日蕴含的意义。活动三：画端午中班的孩子们开展了“画龙舟”活动，老师启发、激励孩子们大胆地表达和创作，一幅幅色调艳丽、形态各异的龙舟呈现出来。活动四：编蛋袋端午节编蛋袋、挂蛋袋是我们的民间习俗，老师向孩子介绍了编制蛋袋的材料，逐步讲解编制步骤，孩子们相互合作，一人双手拿线一人编织，一个个美丽的蛋袋在孩子们的巧手中得以诞生，孩子们的脸上乐开了花。活动五：包粽子本次包粽子活动还招募了两名家长志愿者当助教，两名家长助教向孩子们展
23、示了包粽子的技巧，现场给孩子们展示折粽叶、填糯米、裹叶子，扎线孩子们新奇专注地仿照着包起了粽子，一双双小手“劳碌”地穿梭在一张张翠绿的粽叶间，紧接着一个个小粽子也脱颖而出。活动六：品尝粽子浓浓的节日氛围在园内停留，孩子们跟同伴讲解并描述着自己包粽子的过程，共享着自己包粽子胜利时的喜悦，虽然粽子没有家长助教包得那么美丽，但那是孩子们亲自制作而成的粽子，品尝的时候更是别有一番味道。随着本次“喜迎端午.粽情欢乐”端午节主题活动的开展，孩子们从起先感知端午、走进端午，最终品尝端午，使整个主题活动妙趣横生，不仅让孩子了解了端午节的由来与习俗，也让孩子们感受到传统佳节悠久的文化气息，提前让孩子们度过了一个
24、轻松、开心而又收获颇丰的端午节。幼儿园端午节活动总结10端午节是我国中华民族传统的节日，由于小班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教化的精神，幼儿过了一个“文明、和谐、平安、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。现总结如下：一、介绍端午节的由来由家长、老师、幼儿一起搜集有关端午节的照片、影像资料，然后老师通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。二、教化教学开展了丰富多彩的教化教学活动，学习了有关端午节的诗歌、幼儿用彩笔涂画了美丽的龙舟。三、家园互动在活动期间家长都能够主动协作工作，
25、在家里和小挚友们一起包粽子，做五彩带等等。我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培育我们的幼儿过一个“文明、和谐、平安、节俭”的端午节。幼儿园端午节活动总结11“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的爱好，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于xx月xx日上午开展了“xxx”节日系列活动。我们进行了好玩的体育嬉戏活动“赛龙舟”与传统嬉戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”嬉戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统嬉戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋嬉戏分为小挚友的跳皮筋与大挚友的下腰过绳嬉戏，小挚
26、友们不断地挑战不同的高度，感受传统嬉戏的乐趣同时熬炼了身体平衡感。而在大挚友下腰玩过绳嬉戏时，小挚友们热忱地为他们加油，欢乐声充溢整个活动现场。我们的还为小挚友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件视察探讨，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小挚友们回答问题可主动了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗端午，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐。大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的宠爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色调明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小
27、挚友们在绘画中感受美、表现美、创建美，体验亲子创作的欢乐。本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐，得到了家长们的一样好评。幼儿园端午节活动总结12端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教化的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣一、环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充溢了节日的气氛。二、教学活动由于托班年龄较小的特点，我们
28、通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。三、家园互动在活动期间家长都能够主动协作工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺当进行。我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培育我们的幼儿过一个“文明、和谐、平安、节俭”的端午节。总结四：幼儿园端午节活动端午节主题活动小结端午节活动已经接近尾声了，由于今年时间上两个节日间隔较短，而且六一之后只有两天的活动时间就起先了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成，时间上比较惊慌。即便如此，在家长挚友的大力支持下我们的端午节活动仍旧开展得绘声绘色、
29、丰富多彩。状况总结：本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一，源于幼儿对生活中所熟识的事情“端午节”的关注，并在此基础上不断为幼儿的新奇、爱好而刚好调整、修正、设计的活动。整个活动的绽开是以幼儿参加相宜引导为主。活动采纳让幼儿回忆、谈论端午节，在丰富的感性阅历基础上，通过图片、出示实物、探讨等活动，帮助幼儿了解、强化了对端午节的相识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭（如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等），体现了幼儿是教化的主体和老师敬重幼儿个体学习方式的意识。幼儿园端午节活动总结13开展传统节日教化，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有
30、效载体。大豫初中在端午节来临之际，依据上级部署要求及学生实际，制定了适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，此次活动的主题是“又闻粽香”，我们围绕活动主题开展了下列活动：(一)走进端午1.围绕“又闻粽香”为主题，实行了一次国旗下讲话，同时宣布“又闻粽香”系列活动起先。2.各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。3.学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风学问介绍让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起过端午系列活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，也能更好的帮助持续传统文明。4.校广播播放龙船调歌曲让学生观赏。(二)感知
31、端午开展了一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支参与评比。2.要求初一初二组织学生以小组合作的形式，让队员利用端午假期走访自己四周的居民，探究端午习俗并完成“又闻粽香”的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支进行评比)3.各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午”班会。(三)品尝端午1.要求学生向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛苦。同时在美术课上，让美术老师结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。2.与自己的好挚友共享自己包的粽子，增进挚友间的感情。学生们在活动中进一步提高了对端午节的相识与了解，增加了爱国情感和民族凝合力。幼儿
32、园端午节活动总结14这次端午节亲子活动我们家长受邀参与，我们从早上八点左右到幼儿园，到班级里与孩子一起领这次活动的任务，这次任务就是亲自做粽子。幼儿园打算好了粽叶，糯米，我们只须要包好粽子就行，参加的人也包括我们的小孩，而我们只是协助者，就比如我，要教育我家小珍宝如何包粽子。我并没有包过粽子，以往过端午，我们一家都是到超市购买，这次亲自做，还是感觉比较簇新，充溢了斗志。这次活动最好玩的就是亲自做，让我们感受到了包粽子的乐趣，让我们与孩子之间的联系更加紧密，每个人都在努力学习，当然有的家长有过阅历，包的好而且快，也成为了我们学习的对象。当我学会之后又回到我家孩子身边告知他如何包。并且常常发表看法
33、。让我们之间相处特别融洽。以前在家中我家孩子都特别内向，不怎么和我们沟通，成天都只是躲在房间看动画片，或者玩积木嬉戏。我们因为工作繁忙，更本就没有多余的时间与他们沟通，终归每天上班，哪有时间考虑那么多，对于孩子虽然关切，但是也不是那么重视，每次都做的不好，这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。有心想要弥补，但是抽不出时间来，恰好这次端午节公司放假，幼儿园刚好让我们参与这次端午活动，我也希望近距离与孩子相处，好好沟通一番。这次活动是跟具我们国家传统节日习俗来定的，对我们很熟识。但是对于小孩子来说是一次特别好玩的互动，这让他们特别想参与这次活动。这次的活动是具有竞赛性质的，做的快的家长可以得到嘉奖
34、，做的慢的家长会在最终协作老师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子，孩子表现出了我从没有见过的一面，特别活泼开朗，让我感受到了他在这次活动之的心情，觉得参与这次活动值得。孩子原来就须要开快乐心。这次活动让我感觉特别满足，我感受到了幼儿园对于孩子们的呵护，作为家长我也放心让我的孩子接着在幼儿园接受教化。我们作为家长的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教化，可以健康成长，在学校开快乐心。或许我们会因为工作耽搁时间，但是我们始终都特别关系自己的孩子，幼儿园所做的一切虽然比较简洁，但是活动的真正意义还是达到了，我们不但与自己孩子好好相处，还让孩子们知道了自己动手。对于孩子们的发展极为有利。对于以后的活动，假
35、如有时间我都会尽可能参与。幼儿园端午节活动总结15端午节，真喧闹。 20xx年6月8日家佳幼儿园实行“我们的节日端午节”亲子活动，本次活动分两个阶段：上午中班段包粽子，家长们热忱地向孩子们展示包粽子技巧，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线孩子们新奇地欣赏、摹仿。下午小一班水果大比拼，小二班寿司DIY亲子活动。孩子们在家长的指导下，一起学习切水果、制作寿司，一起共享美食。本次特色活动，不仅开阔了孩子们的视野、丰富了他们的生活阅历，体验了亲子活动的乐趣，而且拉近了孩子、家长、老师之间的距离。信任通过主动有效的家园互动，能更好地促进幼儿的发展。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页