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1、2022幼儿园家长会家长发言稿幼儿园家长会家长发言稿15篇在日常生活和工作中，发言稿运用的状况越来越多，发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？下面是我帮大家整理的幼儿园家长会家长发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园家长会家长发言稿1各位家长：上午好！今日很兴奋，能够把各位家长，从百忙中抽空到学校来开这个家长会，首先我一下，我叫刘静，在此之前我也在广州担当过学前班的工作，教学前班已经有了三年阅历了，直到去年才从广州回来教书，对于现在这个班级我去年上半学期也担当过本班的工作，只是中途离开了一段时间，因为园所的搬迁，导致新
2、的环境，新的起点，而幼儿的成果也不是那么的勤齐并进，所以在工作与幼儿的学习上还的请各位家长协作下，那么我首先介绍下我这次所担当的课程：有渗透试小主题领域课程语言、拼音、健康、艺术现在我来给大家介绍一下我所担当课程的一些相关信息，及须要家长拼音协作的工作。本学期的语言拼音主要是以拼读鱼阅读位重点，语言主要分为儿歌、故事、故事、古诗、诗歌、看图说句子等内容，而拼音主要分为9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母三部分组成，在拼音与语言这块内容上，现在有以下几点要求，请各位家长协作好。（1）帮助幼儿养成良好的学习习惯，能主动地按时完成课内外作业。在家里的作业，家长必需帮助监督幼儿仔细完成，幼儿完成作业
3、后，家长必需帮助幼儿检查作业是否正确完成，并在上面签上名字。（2）帮助幼儿养成良好的书写姿态。为幼儿升一年级做好打算，打好基础，这学期呢主要是以拼读与阅读为主，因为拼音它没有巧，只有平常都练习都读，所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习，都请各位家长督促幼儿在家读书一小时或者45分钟，每天一次阅读，让幼儿养成仔细读书的习惯，也请各位家长在幼儿阅读过的文章上签上名字与时间，以便老师更好的去了解幼儿的学习状况，还有一些方法，家长在家里也可以以用，比如家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗，诗歌之内的书籍，让幼儿自己在家里拼读，同时复习了拼音也相识了汉字，家长在买书时，要买那些拼音字
4、体大一点的，太小的字体对幼儿的眼睛会造成损害。（3）帮助幼儿养成良好的阅读习惯。这个学期一完，小挚友就要进入小学生活了，所以呢，我在这学期中会给幼儿打算一些单元测试的试卷给幼儿做，第一让他们养成听题、读题、阅题以及检查试卷的好习惯，其次通过做试卷读题提高幼儿的识字量，幼儿的课本学问也得到了巩固，各位家长也可以把那些家里废旧报纸书籍拿给幼儿看，家长也可以实行说一个汉字，然后要幼儿在书籍里面拿笔用圆圈画出来，最好是所学过的汉字，幼儿找对了，家长也可以实行表扬的方式去激励幼儿接着学习，比如说宝宝真棒，或者其他的、方式也可以。（4）帮助幼儿养成良好的作业习惯。接这个班已经有一个月了，我也统计了一下关于
5、家长协作我们老师工作的一些基本状况，我们在幼儿的家庭作业上可以看出有些家长协作的还蛮主动的，如：我们班向怡萱，宋朝凯，向向，刘栩欣、聂子琪等等这些家长，他们对小孩的作业都是仔细检查的，当然协作好的家长还有很多，我也就不一一点名了，这些小孩在家里的表现家长也都是刚好反应给我们老师，在家园联系，这块做的比较好。但是也有些家长在这方面略微比较欠缺，比如本班现在就有这样的问题，有些幼儿有长期欠作业的习惯，至于幼儿是谁，我就不点名了，我只是想告知这些家长们，对于幼儿下午抄的家庭作业，老师都有检查的，而在校的课堂作业，对于这些欠作业的幼儿，老师都利用了下课休息时间进行辅导监督完成作业的，可是老师一个人要面
6、对几十个学生，假如说一对一的对您小孩进行辅导，可能做的不是那么志向，终归还有其他幼儿须要辅导，所以我希望这些家长能够多花些时间在您小孩的学习上，我信任通过家长与老师们一对一的辅导与监督，幼儿欠作业的习惯肯定可以改掉。所以请各位家长正确、合理的支配处理孩子每天的作业，尤其是拼音、汉字的书写格式，良好的行为习惯是从小，从点滴做起地，因此我希望各位家长都关注孩子的书写格式。幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们始终努力做到最好，我们队孩子有信念，信任家长们也一样，以后工作中有不同看法与想法之处，请家长们刚好提出来，我们一起探讨，因为教好一个幼儿不能只有老师，也须要在座的家长的支持与协作，我的演讲完毕，感谢
7、家长挚友们对这次家长会的主动协作，感谢大家！幼儿园家长会家长发言稿2今日是我们第一次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会，我们对大家的到来表示热情的欢迎！今日我们聚在一齐，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培育成才。我国教化家陈鹤琴先生以往说过：“幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的回答，那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，
8、有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教化工作，我先简洁地作下介绍：首先向大家介绍一下班级的基本情景：我班由保育员阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的卫生保健制度，王老师每一天打扫卫生，坚持室内外的整齐，茶杯每一天消毒一次，毛巾也是每一天都洗干净。每周一次的室内消毒。经过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境。我和刘老师负责班级的日常教化教学工作。我们的教化活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。我们一向严格根据教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学安排每周都张贴在家园联系，这个家长已经有所了解。这学期我们班总共有幼儿45名，男生名，女生名，男
9、女比例很不平衡，所以也显得班级更为活跃。这学期新生有6名，还有我们班配有2位老师，一位保育员，经过几个星期的团体生活，此刻我班新幼儿都比较喜爱上幼儿园，喜爱老师和小挚友，在园心情稳定开心，这是非常可喜的！当然了，话说回来，家庭教化尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教化则是有目的、有安排的，仅有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教化效果。举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自我偷偷的跑到一边去玩。所以，期望家长们在家时也应当多提示他们。还有就是孩子的教化问题。我班的幼儿我们都已经非常了解，我们会针对个别孩子的教化问题与家长沟通，并请家长们在家协作一下。在
10、这方面等都做的非常好并且孩子提高也很大。对于幼儿园教化方面的疑问，提议，不满，要求或者是指导，我们恳切地期望家长们干脆的，刚好地和老师沟通，以利于我们刚好地改善工作。幼儿园家长会家长发言稿3各位家长挚友们你们好！首先，我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关切，有了你们的信任、支持，我们的工作才能顺当开展，希您能一如既往地关切与支持我们的工作。在我们的共同努力下，这一学期顺当的结束了， 在这里，我向各位简洁介绍一下我们这学期的课程结构。我们这学期采纳了全新的幼儿用书，以往的语言、数学、艺术、社会
11、、科学，健康这六项内容被完全融合在每个学月的主题中。九月的主题是，十月的主题是，十一月的主题是，十二月的主题是，一月的主题是。每个月的主题是依据时代，季节，幼儿发育，年龄等状况制定的，在这些大的主题下，各科内容融汇贯穿，让幼儿从不同的角度多层次了解学习，加深了每一堂详细的课程的联系。进入大班以后，依据自己的状况，我也增加了一些适合本班的一些课程支配。比如说每周一首传统诗歌，这学期我们学习了等等；每两周学习一个独立结构的汉字，现在已经了土工儿等等；从开学到这个月为止学完了19的书写，以及5以内的加法和它们的书写格式。随着年龄的增长，我们班的每个孩子在这学期都有了比较明显的进步。在语言表达发面，除
12、了能听，还能学会讲，这也是这学期我有意识想培育孩子们的一个方面，不管是社会还是语言还是科学，只要是有故事就让他们讲解并描述，并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在，我们班有一些小挚友已经能完整的讲出故事，比如陈桎龙小挚友，廖人巍小挚友王海涛小挚友等等。在数学数字方面，基本每个小挚友都驾驭了对110的相识，书写，以及5以内的加法。科学和艺术方面。孩子们爱好很浓，不管是画画还是手工，都在发挥自己的创作实力和想象实力，许多时候给我了很大的惊喜，伴随着训练了他们自己的动手实力，在这方面比较突出的有李洁小挚友。黄丹丹小挚友帅衍小挚友等等。在这里还特殊感谢各位家长的大力支持，次收集制作的玩具教具材料的时
13、候都得到了大家的主动帮助。感谢。在情感教化上， 考虑到进入大班，我对他们提出了更高的要求，排了幼儿当大组长和小组长，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感，通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的渐渐变得在大家面前发言不再羞涩了，比如说李瑞小挚友；看到上课时爱自己玩耍的自控实力强了，上课能仔细听讲了，比如说申阳小挚友，邱瑞小挚友；特殊是现在上课时许多小挚友能大声回答问题并变得越来越主动主动了，比如说余佩瑶，林龙，申阳，罗东林，吴坷安，黄丹，王海涛，马华洋等等，课堂气氛特殊好。因此环境和老师的教化对他们成长的影响是多么的重要，作为孩子们的第一任老师，希望家长和我们一起仔细为孩子树立好学
14、习的榜样，引导去更好的成长。自理实力方面，我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺，班上许多小挚友还能帮助老师擦桌子、搬椅子，倒垃圾等等，生活习惯也有进步，现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具，整理好书包，吃饭前主动洗手等等。以上就是对本学期的简要总结，做的好的地方我们会在下学期接着坚持，有不足的地方还请家长挚友们指出。下面就请各位家长挚友们自由发言，您对本学期工作有哪些看法和看法，下学期您的期望，或者是一些关于教化的看法，请大家主动主动的探讨，让我们共同学习，沟通，感谢。幼儿园家长会家长发言稿4各位家长，你们好!首先，我特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会，
15、感谢你们始终对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班，中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教化工作，我作如下的简洁介绍：一：中班幼儿的年龄特点(1)留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟25分钟;2能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿态和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地限制自己并驾驭自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。所以，本学期在老师里适度的静的活动支配较多。 (2)生活方面：1
16、现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都须要老师的帮助。我们基本上以激励为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿须要的养分。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，经常须要老师提示。外出活动时或天气改变时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。2午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧房后找
17、到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的须要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。(3) 学习方面：随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块，有许多家长在我这反应自己的孩子在家不情愿写字，为此很焦急，其实中班幼儿的小肌肉群还不发达，刚起先对笔的限制实力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。但家长可以像幼儿园一样
18、给他们买些涂色本，让幼儿在家尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿态，这样会给孩子打下一个良好的基础。二：家长工作：(一)现在我们从楼下换到二楼，班级换了，上下楼梯就成为平安了问题。希望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的平安，提示孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、游戏。(二)为了孩子的平安考虑接送孩子请运用接送卡。凭卡接送，因此，也希望家长妥当保管，不要遗失，按时接送。(三)中班的学习内容相对比较多、而且活动也特殊的多，所以假如没有什么特别状况，请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特别状况不能来园，请家长刚好与老师联系，打电话或发短信都以。现在正各类传染病流行的季节，假如您发觉
19、孩子有传染病，如，红眼病等，请务必留在家中休息，以免传染给其他的幼儿。(四)、须要家长协作的事项1、平安问题：幼儿教化是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教化干脆影响到孩子，孩子即使进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不行替代的，作为家长应当怎样协作幼儿园教化好孩子，针对中班孩子这个阶段，我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时留意看一下。2、多方面教化孩子讲究卫生，养
20、成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。3、平安方面。平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题，增加孩子的自我爱护意识。如：走路时看交通标记，遵守交通规则，不跟生疏人走、不要摸电插座等。4、教化孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简洁的礼貌用语：感谢、对不起、不客气等。5.请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突发生磕磕碰碰很难避开。孩子的冲突来去都很快，家长要做好协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话，我们也会尽量
21、照看好每一个孩子。五三：在这里我还要说几点须要家长留意的地方：(1)请家长协作小挚友回家剪指甲，我们每周一来检查。(2)小挚友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不当心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危急物品如：豆类、硬币、小棒、小刀等等(3)假如须要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。(7)家长有什么建议或看法，可以干脆给我们老师提出来，我们尽量解决。(8)孩子带回的书籍请按时带回。四：感谢各位对我们的帮助，假如你们还有什么不清晰或者想了解的地方,可以和我沟通。其它的家长以后有问题也希望能刚好与我们沟通,感谢
22、。今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。幼儿园家长会家长发言稿5敬重的各位家长：大家下午好！首先，感谢和欢迎各位家长们在百忙之中抽空来参与我班的家长会，感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，经过上学期的幼儿园生活和学习，我们班的孩子在各方面的实力都得到了很大的进步。在本学期中我班来了一些新小挚友，他们每个人都有自己的特点，稍后，我会对他们一一进行点评。这次我们召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，促使我们不断改进工作和提高自身素养，请家长们放心，我们也将提高标准，严格要求自己，一同与各位家长和幼儿进步。我班现有幼
23、儿XX人，为大小混龄班，其中大龄有XX位孩子由X老师负责，中龄有XX位孩子由X老师负责，小龄有X位孩子由X老师负责。生活方面主要是我们X老师负责。这次我班进的新生较多，但孩子们的自理实力都还好，适应实力较强。通过一个多月的在园学习和生活，孩子们能够适应幼儿园集体生活当中来，能主动参与各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增加。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯，能为集体做力所能及的事，而且会乐于帮助别人，幼儿都能在活动中主动思索，并能踊跃发言，在日常生活课堂中他们能用一般话与其他孩子或老师进行沟通。我班大部分的孩子敢于大胆表达自己的愿望和自己的想法，理解成人的要求，大多数幼儿语言
24、比较完整、流畅，用词比较精确，喜爱翻阅图书。对故事、图书的内容比较感爱好。在我们的视察下：我班大部分还子都有良好的倾听习惯，集体教学活动时主动性较高、思维活跃、能够大胆地发言，幼儿肯定的学习意识。孩子们在各领域也有较好的发展。如在我们的语言方面：幼儿能主动主动的参加同伴沟通，能够清晰的表达自己的想法和感受。下面就将本学期的教化和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下：一、教化任务本学期我班开设了蒙氏阅读、蒙氏数学、我的身体会唱歌、亿童英语、舞蹈、美术等：我们每X还会对我们教室内的五大领域的教具进行操作，让孩子们知道理解每项工作的意义。（每天的上午我们的幼儿有自由操作时间）。对于刚来的幼儿，我们
25、主要是先让他融入到我们的这个集体中来，让他渐渐地熟识环境，随之，培育他们养成良好的秩序感。对于新生我们通常会让大龄的孩子去引导他们，让孩子起到标榜示范的带动作用是对两者的教化引导，这种方法效果明显。在教化方面，我们注意的是孩子对学习的爱好，采纳幼儿感爱好的“嬉戏化教化方式”，老师作为引导者、支持者、合作者。由我们孩子自己成为学习的主子，自己去发觉、探究，通过工作得到理解，得到验证。下面我来简洁介绍各个方面取得进步的孩子：乐于沟通，擅长表达的有：XX喜爱参加音乐活动的有：XX喜爱操作，动手实力较强的有：XX自理实力强，能独立穿脱衣服，还能帮老师做一些力所能及的。事情的宝宝有：XX喜爱参与各种嬉戏
26、活动的，在课堂上主动回答问题的宝宝有：XX能宁静工作，不打搅别人的有：XX对科学地理文化感爱好的有：XX老师介绍：蒙氏教具操作加强蒙氏感官、数学教具的操作练习，科学、文化、日常练习的内容，穿插在主题活动和日常工作中学习巩固。蒙氏操作手册协作试着教具操作相应进行。常生活教化的目的，最主要是在于训练感官实力和肌肉活动两者之间的协调。因为对幼儿来说，动作的平衡会促进智能上的发育，而且手眼的协调也为他们将来的写字画图实力，作了“预备”的工作。比如说想要写字，就须要手部小肌肉发育起来，而在蒙氏的日常生活教化上，就包括了小肌肉的练习；时日一久，自然水到渠成，正可以发达到有握笔描画的力气，和越来越精确的“有
27、模有样”的程度。此外，日常生活训练更重要的目的，是可以在人格形成上，培育出孩子的独立、用心、协调、秩序等等习性，奠定良好发展的基础。而这些练习也可以培育社交实力，比如说：活动室里的蒙氏教具只有一套，所以当小明在玩倒水的工作，小华也想玩时，她就必需“等待”。更如礼貌、问候等日常生活常规也包括在这项练习中，供应了孩子相互沟通，彼此协作的机会，俾使他们从中了解社会行为。日常生活教化，可以说是蒙氏教化的入手处，假如这个部分没有做好，就出现不了蒙氏现象（秩序用心反复练习协调），而往后的感官、数学教具部分也就不能做得很好，无法达到最大的开发效果了。二、平安工作做好平安工作是开展一切活动的保障，因此我们始终
28、把平安放在首位，由于小班幼儿年龄较小，他们的自我爱护意识较差，我们就更应当教给小孩子初步的自我爱护实力，并加强他们的自我爱护意识，如和小挚友发生争吵时要实行什么方式比较妥当，如在玩大型玩具时不做危急性动作，不倒爬等，为了确保孩子的平安，我信任在家长和我们老师的共同努力下能使孩子们的身心健康成长。三、卫生保健工作除了教学工作外，也要做好保育工作。我们和各位家长有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们，保证他们的身心发展，照料他们的生活供应，以及幼儿生长发育必要养分，建立合理的生活制度，预防疾病和事故发生。我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针。1、保育老师坚持每天对幼儿寝室、教室、卫生
29、间打扫抹洗，2、教具按规定每X两次清洗消毒3、对园内幼儿活动和生活场所进行艾叶仓树及紫外线消毒4、严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到家长填写好“药品服药登记”，写明药名、服药时间、服药方法、幼儿姓名等，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服药，5、每天坚持做好三检工作，四、班级管理1、主动协作保育老师，做好班级的清洁卫生和幼儿的卫生保健工作。幼儿园家长会家长发言稿6各位老师、家长们大家好。我是中三班王子璇小挚友的妈妈。今日，能够做为家长代表在那里发言，我感到非常兴奋，也非常荣幸。同时也非常感谢园领导能够赐予我们家长这么好的一个说心里话的机会。此刻家庭基本上都是一个孩子，孩子都是家里的珍宝疙
30、瘩，我们家里也一样，从女儿打算要上幼儿园起先，我们家长就起先给孩子物色幼儿园了，经过向挚友们打听和自我实地的查看，我们最终选择了红叶幼儿园，园内的老师每一天都面带微笑，主动和你打招呼，让人感觉心境很安逸，我们把孩子送到那里来很放心。从孩子踏入幼儿园的第一天起，我就感受到了那里的简便、活泼、寓教于乐的教学氛围，在那里，我觉得我家孩子学的很简便，还学到了很多的学问，异样是那里的教化方法非常敏捷多样，幼儿园和家长之间联系异样紧密，我们经过平常视察和到学校参与“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式，我觉得非常适合小孩，老师们经过各种各样活动，培育孩子的各种本领，比如说动手本领，经过带孩子进行春游、
31、夏游、秋游等户外活动让孩子相识这个世界，培育他们的认知本领，经过形象的教化带他们相识了很多字宝宝，培育他们的阅读本领，使孩子能够全方位的发展，更重要的是，孩子在幼儿园过的很开心，又学到了学问。并且老师对每个小挚友的情景都很了解，虽然班里有许多小挚友，可是每个家长询问自我孩子的情景时，老师都能很具体的介绍，并且一些微小的改变、很小的提高他们都记在心里，刚好与家长经过家园联系册等方式进行沟通，让家庭能刚好了解孩子在幼儿园里的改变，协作老师做好孩子的教化工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到此刻，的确发生了很多改变，首先从生活习惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手本领很差，此刻回到家里换下的
32、衣服自我就叠放的整整齐齐，到吃饭的时候发筷子，拿碗的活是她的，吃饭时，人没来齐时也不自我先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每一天从幼儿园回来就主动去把学过的学问进行复习，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学习习惯；此刻我的女儿已经能娴熟的进行10以内的加、减法运算，能够阅读一些简洁的幼儿图书，理解本领、语言本领都有了很大的提高。孩子身上的改变，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也明白，这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲，日常生活中，应对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要应对的是二、三十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责，
33、可是应对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自我的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争吵、哭了，闹了，还要哄。对孩子的提高和成长，老师要付出的比我们家长多许多的精力去教化他们，此刻我家的孩子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园里花草树木，喜爱幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此，我代表家长们向全部的老师说一声：“多谢你们，你们辛苦了。”祝你们在20xx年身体健康，工作顺当，心想事成。我的发言完了，多谢大家。幼儿园家长会家长发言稿7敬重的各位家长：你们好！首先，对各位家长的到来表示热情的欢迎！各位家长都很关切孩子在园的学习，生
34、活状况，因为每个孩子都是家里的小太阳。有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况，今日的开放活动，是幼儿园为我们供应的一个相互沟通和沟通的机会。我姓杨，叫杨XX，是孩子们的班主任，与我一起负责大2班教学及保育工作的还有王XX和吴XX两位老师。本学期孩子们在各方面都有很大的进步，愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼！今日我们的会议的内容有以下几个方面：一、平安问题：幼儿的平安工作是我园的重中之重。幼儿园坚持保教并重，把幼儿的平安工作摆在首位。为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的兴奋。为此在每日的工作
35、中我们留意了这些问题：1、做好每星期二的平安教化课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。 玩嬉戏时有组织，有纪律的进行每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突，今日你推了我，明天我又碰了他。家长总是过于担忧，怕自己的孩子被人欺压了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹冲突，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担忧，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子须要思索，分析，并推断自己的行为的对与错，尝试与对方
36、沟通的技巧，正确引导孩子自己解决和小挚友之间的纠纷和冲突问题，是孩子社会性交往的需求，有助于孩子社会性交往实力的提高。当然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提示幼儿留意保证自身平安，协作我们教会孩子自我爱护，以保证孩子的在家、在园平安。 2、培育幼儿独立性一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子，培育幼儿自理实力，要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等，一切都是为了培育幼儿的独立性，以更好的适应社会环境。有的家长对孩子包揽过多，剥夺了孩子尝试和熬炼的机会，使孩子体验不到自己完成一件事情的胜利与欢乐，孩子
37、是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。我们班有两个孩子吃饭很慢，其中一个孩子每次都是尽力的快吃，动作就是慢，另一个孩子做事渐渐吞吞，别人有点动静，他就忘了吃饭，坐在座位上发呆，甚至东西含在嘴里不嚼不咽 ，有时不提示他会在嘴里含大半个小时，缘由就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。习惯是很难变更的，所以家长应当引起重视。提示孩子做事要用心，以后学习才会用心。说到独立性，再提一件事。有的孩子拉尿身上，有时候是来不及，大方的孩子有可能告知老师，老师会刚好帮忙脱下里面的秋裤进行清洗，但也有个别幼儿他顾面子不说，有一个小挚友在外面玩玩雪回来后，我发觉他的脸色发红，以为发烧， 摸摸头不热，问是不是不舒适，他
38、摇头，结果心眼多，相互指认。请家长随时检查孩子的书包有没有不属于自己的东西，不要让孩子养成不良的习惯。上次，我去了寿光听课，回来后王子瑞反映他的尺子丢了，至今还未找到，假如家长发觉状况刚好反映，不要害了孩子。一把尺子微乎其微，但惯坏孩子脾气损失可就大了。我还要强调一件事，有个别的家长因为没时间指导孩子，就干脆代替孩子写作业，不提问孩子，自己照着主题课本抄上，这样不仅没有起到作业的主动作用，要命的是起到了很不好的消极作用。个别家长反映孩子做什么都不够主动、主动，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公允，每个孩子都是独一无二的，都值得我们去呵护和
39、赞许。对待孩子要以主动的方式激励、信任孩子给孩子信念，这样孩子不管在是做事或在学习才会更主动主动。孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培育了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活独立实力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒散和自私的习惯。二、了解
40、孩子的学习，让孩子欢乐成长。随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否欢乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的专心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么欢乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简洁的数字123，可是现在的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子欢乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们欢乐，所以我们必需要让孩子们在欢乐中学习，在学习中欢乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力欢
41、乐的成长了！家长们请放心把孩子交给我们，我们肯定会竭尽所能照看好你的孩子。孩子们在幼儿园欢乐，那么在家也一样，希望经过这次活动，家长们能将心比心，体量关切你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多激励孩子，假如孩子短暂不会算数学，没关系张，或许他对数学不感爱好，须要多一点时间去消化，世界上哪有完备的呢？也不要随意拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，只是你对孩子的优势发觉不够。不要拿自己的孩子和别人家的孩子比，要拿孩子的今日和昨天比，每天进步一点点是眼下提倡的正确的教化理念。请家长挚友记住一句话：只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的欢乐成长。孩子在的三年中学习
42、的学问都是依据年龄的不同设计：跳一跳够得着。孩子感爱好时，就学习得快，不要总以还不如上XX班的时候学习的好，孩子就是在克服各种困难中不断增长学问的，我们家长不能以成人的标准去要求一个孩子。一个大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相当厉害的。三、须要家长协作的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清晰，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，特殊是特别天气，不到园肯定请假。假如你的孩子在家出现心情不稳
43、定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，当然发烧就必需留在家里视察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教化活动而必需的资源。当然家长也要看清晰弄明白要求孩子携带的材料，不要把桃核看成核桃，奢侈不说，还耽搁孩子运用。5、每月仔细填写联系手册。四、有几点向各位家长说明的：1、我们放学的时间是下午的4点15起先接，大二班请各位家长支配好工作每天按时接送孩子。2、有关排座位的问题，我是依据孩子的学习实力和孩子之间的交往来支配的，并未存在个别私心，老师的愿望和家长的一样，都希
44、望我们的孩子有出息，个个都成才。3、我让孩子轮番当值日生，帮老师分碗勺，孩子在此过程中习得的是以培育孩子爱劳动和为集体服务的意识。五、结束语： 10个孩子10种特性，更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子，所以这就更须要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更欢乐充溢，每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能主动有序地进行，对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教化孩子要靠我们大家！各位家长，我真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长，有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或
45、看法，可以干脆向我们提出，我们会虚心接受你的珍贵看法。让我们为了孩子更好地发展而共同努力！ 幼儿园家长会家长发言稿8敬重的老师和各位爸爸、妈妈：大家好!每学期的家长会我都是期盼着它的到来。因为每次家长会李老师都会给我们讲孩子在校的状况，孩子学习的状况以及一些好的教化孩子的方法。每次家长会都会给我新的启发。而今日能有机会在这里和大家沟通，我感到特别兴奋。时间过得飞速，不知不觉中，我们的孩子都已经上三年级了，立刻要进入四年级了。在这个时候，我觉得爸爸妈妈们最重要的不是看分数，而是培育孩子的好习惯。每次开家长会，李老师都会告知我们：孩子的好习惯养成了，那他的学习就肯定没问题。孩子的小学阶段，是培育孩
46、子好习惯的最佳时期，爸爸妈妈们肯定要抓住这个时期，尤其是现在，越早越好。所以今日在这里我就和大家沟通一下我培育孩子好习惯的点点滴滴。说起培育孩子好习惯，不仅要培育孩子的学习习惯，阅读习惯，还要培育孩子的生活习惯，行为习惯。 这些习惯缺一不行，是我们塑造孩子品质实力的根本。今日我主要和大家沟通一下学习习惯和阅读习惯。首先，我先说一下阅读习惯。因为有一个良好的阅读习惯会给学习习惯打下基础。为什么这么说呢?以为读书可以修心养性。这样一来，孩子在学习时，就可以”专注“，”静下心来“。人在看书时，字是静止的， 大脑就会去思索，而看电视时，画面是动态的，大脑就会停止思索。我儿子起先读书是在诞生后的第一个月
47、里。在没生孩子的时候，我就起先看有关教化孩子的书，看了特别多。所以我就确定在孩子一生下来的时候就起先给他讲故事。从月子里起先，每天都讲故事，这个故事也就三四句话，每天讲两三次，每周换一个故事。一个月就四个故事。其次个月起再重复讲这四个故事。直到第三个月，我记得我一讲猴子盖房和凿壁借光这两个故事时，我儿子就特别兴奋，载歌载舞，快乐地笑。我讲一句，他还咿咿呀呀地和我对话，我特别兴奋，我知道儿子喜爱听这两个故事。就这样，我始终给孩子买书，讲故事，每天晚上睡觉前半小时是看书，讲故事时间。孩子也特殊喜爱看书。到了四岁的时候，我觉得买书已满意不了孩子的需求，我就给孩子在宝鸡市于树冠办了借书证，我们全家三人
48、一人办了一张。在孩子六岁时，我又给孩子在”好书童“办理了读书证。”好书童“的书是分年龄阶段的，出名著，有绘本，有百科等等，种类特别多。在这期间，我始终每天睡觉前和孩子一起看书，给他讲解。这些书的内容夜诊的吸引了我，也让我学了不少以前不知道的学问。在孩子七岁时，我不再给他讲了，让他独立自主地看书。看完之后，觉得认为内容好的或是有意义的，内心有触动的就举荐给我看。 对我印象特别深的就有这三本书：猜猜我有多爱你，西顿动物记孤熊华普的一生，戴小桥和他的哥们儿。这三本书是我和孩子一起在笑声中，或是流着泪把它看完的。看着儿子的成长，我心里特别兴奋。在阅读的同时，我和儿子一起建立了好词好句本，励志名言本。现在儿子自己看书时，遇到好词好句，励志名言时，有一种如饥似渴似的须要把它