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1、 幼儿园家长会家长发言稿幼儿园家长会家长发言稿小班(九篇)幼儿园家长会家长发言稿 幼儿园家长会家长发言稿小班篇一 很快乐能有这个时机与大家沟通一下自己的育儿心得。 1、与孩子做朋友 孩子现在只有一个，在家的时候很孤独。因此我总是尽量抽出时间和孩子沟通，把孩子当作自己的朋友一样，和他一起读书、练琴、做嬉戏、看电视、听音乐，有时带他出去逛逛书店。有时自己苦恼的时候也会和他聊聊，说说自己工作上的事情，班级里的学生，他还挺感兴趣的，有时候还给我提一些建议，虽然可笑，但他学会了去劝慰人。我是想让他知道大人也有不快乐的时候，大人也很不简单。 2、培育孩子阅读的习惯 从他呀呀学语时候，我就给他读歌谣，再大一
2、点就读童话故事，等他学了拼音就给他买拼音读物，先给他读然后再让他看。以后就渐渐让他独立地看，定期到书店买一些适合他看的书籍，比方名著类的连环画尽量去搜集，科普类的画册，有时候也买一些电视上播放的动画片的画册。 3、让孩子学会担当责任 孩子虽然小，但是不能忽视他的责任心的培育。我会留意从生活的细节来培育他，比方我做卫生的时候，让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃，而且说话的时候留意自己口气，开头说：“儿子，请你”“修远，你帮我”干完以后，总要说一声：“感谢!”虽然他做不好，甚至我还要重新来做，但是只要他做了就积极鼓舞他，并且让他养成自己做一些事情的习惯。比方力所能及的拿报纸、送垃圾，平常家里缺少
3、一些必用品的时候我会试着让他到四周的小店去买来，假如是我送他上学我尽量让他自己背书包，每天他自己吃饭、睡觉、穿衣服，自己写完作业以后能独立把书包整理好。 4、养成良好的生活习惯 他吃饭从来不要烦神，我有时还怕他吃多了会发育的太胖。中午尽量让他睡个午觉，晚上10点之前准时入睡。所以有时别的朋友问我修远怎么长的这么高，其实没什么秘诀，只不过是吃的好睡的好。自己的玩具自己整理，看过的书尽量放回原处，脏衣服自己放到洗衣机里，自己洗脸、刷牙、洗脚，夏天自己洗澡，垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面)，过公路肯定看红绿灯，自己吃饭把碗放到水池里，假如还想吃就自己去盛饭 5、留意观看孩子， 生活中孩子的喜怒
4、哀乐都表现在脸上，留意观看他，发觉他的优点，缺乏之处准时给他指出来，而且给孩子改正的时机。等他心情好的时候，我会说：“修远，我觉得你这样做不太好，你可以下次不要这样了。”他会很欣然地承受。开学的时候他写作业的时候很焦急，常常边哭边写，边写边擦，速度很慢。经过观看我发觉，他握笔的姿态不对，而且头太低了。让他订正了以后，字也不简单错了，速度也快了。他快乐地说：“妈妈，你的方法还真管用呢!” 6、让孩子多接触大自然 平常工作忙，节假日只要有时间我带他到公园，农村老家，甚至到外地旅游，从小到现在，我带他到过杭州西湖、北京、黄山、海南、九寨沟、天柱山等地。让他开阔眼界，从自然界中熟悉事物。 总之，孩子的
5、教育应从点滴做起，要求孩子做的自己肯定做到，身教重于言教。 幼儿园家长会家长发言稿 幼儿园家长会家长发言稿小班篇二 敬重的孔教师、敬重的各位家长朋友们： 大家好! 我是李妈妈。今日能够站在这里和大家一起共同沟通、探讨孩子的成长教育话题，我感到万分的荣幸。都说家庭是孩子的其次课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手。其实，今日站在这班门弄斧我深感惭愧，我自知在教育孩子方面做的很不够。在此仅结合李佳豪的实际状况和大家谈谈我对教育的一点浅薄的熟悉和思想观点吧。说得不好，请大家多多包涵。 开学以来咱们的孔教师始终着重于引导孩子们多读课外书，我们很庆幸能有这样一位注意阅读、注意课外教育的好教师引领我们共同培育
6、孩子安康欢乐的成长。作为家长我特别认同课外阅读的重要性。语文教育学家吕淑湘在承受采访时说：他的胜利课内占30%，课外占70%。 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 杜甫指出：“读书破万卷，下笔如有神。” 法国科学家笛卡尔说：“读一本好书，就是和很多品德高尚的人谈话。” 古往今来，很多的中外名人都在强调读书的重要性。21世纪的当今社会是一个信息的社会，这就需要我们不断的猎取信息。对小学生而言，阅读是他们猎取信息的最根本途径和最简便的方法。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。” 记得上一年级时，李早上领读三字经，那时候每天回到家我都会结合三字经的内容给李讲东汉黄香温席的典故，讲勤有功，戏无
7、益。的道理。只要有时间我就会陪孩子看书，边看边讲解书中的内容，同时渗透一些生活的哲理。渐渐的李对阅读产生了深厚的兴趣，开头了独立阅读。一年级的暑假我和孩子一起背诵了论语，二年级刚开学李第一个在班上考过了古诗六级，后来相继获得了书香家庭、读书小博士、阅读小明星等称号。今日在这说这些我并不是想炫耀，我只是觉得这是孩子读书的收获，也是对孩子的一种确定。无论寒暑假还是周末，李去的最多的地方就是书店，一呆就是三、四个小时。每次周末我们去超市，李也是直奔买书的地方看个没完，从不问我们要玩具和零食。平日里孩子最大的开销就是买书，我会不断的给他选购各类书籍。有时候一本书刚买回来时或许孩子并不感兴趣，但是随着年
8、龄的增长，理解力量的提高，不经意间你会发觉孩子会自主的拿起书在看。有的朋友和我说，李看书那么快就让他去书店里看呗，买回来那么多书花费那么大。我说：“一本好书，每看一遍都会有一个新的收获。买回来可以反复的汲取。”在阅读中智力的进展、道德的进展、学问的积存所起到的巨大而潜移默化的作用是无法用金钱去衡量的。在给孩子买书上我从不吝啬，从一年级到现在给孩子买了差不多有七、八百本书，孩子的精神粮食不能缺。我们家长该做的就是给孩子制造读书的环境，营造读书的气氛。我认为这是让孩子爱上阅读、爱上学习的前提。只有博览群书、学问丰富，才能让自己的人生更精彩。 英国的威。沃克曾说：“只要专心读书，人的举止自然会一点点
9、的优雅起来。”要让我们的孩子有宽阔的胸襟，有真善美的高尚情操和健全的人格，就从读书做起吧，从文化教育做起吧。 亲爱的朋友们，读万卷书才能出口成章、下笔成文，爱孩子就和孩子一起读书吧，与书为友，伴孩子成长，让孩子在书的海洋里积存学问、亲近母语、陶冶情操。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。” 我的话讲完了，最终祝咱们的孔教师工作顺当!祝大家生活幸福!祝咱们的孩子学习进步!感谢大家! 幼儿园家长会家长发言稿 幼儿园家长会家长发言稿小班篇三 敬重的各位教师、家长们，你们好! 我是初二(7)班陈煜伟的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸
10、。 我的孩子陈煜伟，20xx年毕业于通州市试验小学，当时我们选择了金郊初中，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱，特殊是张海英教师落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。 家庭是孩子的其次课堂，家长是教师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的“安康” 这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康.要培育从标准自己的行为习惯做起，从增加爱国
11、情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到提高。 如今是信息时代，制止孩子上网是行不通的。我家实行的是“堵疏”结合的原则。“堵”指制止他去网吧上网。制止扫瞄“充涉色情、暴力”的不安康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。固然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是允许的。 二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 我们家陈煜伟每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是翻开复读机，反复播放孩子的英语
12、教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣 再有，孩子做作业是我们避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通 三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第
13、一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。 幼儿园家长会家长发言稿 幼儿园家长会家长发言稿小班篇四 敬重的各位领导、教师及在做的家长们： 大家下午好! 首先，对大家的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关怀，也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您，为什么这么说呢?我想孩子们
14、不会关怀家长会究竟是什么内容，但只要自己的父母在其中，这就是给孩子最大的精神鼓舞。父母是孩子们的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才。 作为八中的教师，领导对我们提出了严格的要求：要求我们既要关怀孩子的学习，又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子，又要在学习上帮忙孩子。就像我们八中的办学理念一样：让每位孩子成人、成才，让每位教师成熟、胜利.作为八中的一份子我们情愿用爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴的成长。 同时也殷切的希望着能得到各位
15、家长的大力支持，孩子的教育是教师和家长不行推卸的责任，而有些家长却认为有教师的教育就行了，教师说的话比自己说的话管用，这是一种极其错误的熟悉。作为父母，不能只关怀学生的温饱冷暖，而不关怀学生的心理成长。教育关系孩子的一生，一旦错失时机，就难以弥补回来了。召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系，相互沟通一下学生在校、在家的状况，以便教师能够有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成材。信任在我们共同的努力下，肯定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展。为此，我代表全校教师向各位家长提出一下几点建议： 一、加强家庭与学校的联系。常常与班主任、任课
16、教师进展沟通，精确把握孩子的学习动态;关注学科平衡，催促孩子重视弱势学科的提高，促使学生均衡进展。 二、为孩子创设宁静的学习环境。孩子学习时，不要在他们身边大声讲话、争辩或看电视等。给孩子必需的物质条件，购置必要的学习用品和复习资料，但不必配置不需要的生活消费品，随身听、mp3等已严峻影响了学生休息，转移了学生的留意力，期盼你的坚决处理。 三、重视自身的行为和修养，树立威信，为孩子做好典范。 四、帮忙孩子养成良好的作息习惯，催促他们早睡早起，有规律的进展消遣和学习。 五、做好孩子的作业辅导工作，要常常性的检查孩子的作业和练习。许多孩子的学习习惯不太好，没有自律力量，特殊是星期天不能按时完成作业
17、和练习。虽然教师每次都会检查，但究竟一个人要具体的检查全班的几十个学生，有时会力不从心。既就是查出来没有做，让学生补做，又会影响当天的功课，所以这就需要家长的催促和检查。让学生养成当日事当日毕的好习惯。这一点尤为重要，请各位家长切记。 有人说：“教师是一种讲良心职业”。但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业，学生能够安康成长，成为社会有用之才，那就是我们的追求。在我们的教学中，我们会公平地对待每一个学生，不让他受到冷落和卑视;常常与学生沟通，让他们能和教师公平对话;教育学生如何做人,让他们理解生活的意义;培育学生独立自主的力量，帮忙有特别困难的学生完成学业;让学生在校园生活幸
18、福、安康，学习轻松开心。所以，我们请每一位家长放心，我们绝不会放弃每一位学生，在教他们学习学问的同时，我们也教育他们如何做人，关爱他们成长。信任通过我们师生以及各位家长的共同努力，肯定能够为学生制造一个更加和谐的学习和生活气氛，促进孩子的安康成长。 最终我想用一句话完毕我的发言：我们的教育是阳光的教育、我们的教师是阳光的教师、你的孩子在太和八中也将成长为阳光的少年!感谢! 幼儿园家长会家长发言稿 幼儿园家长会家长发言稿小班篇五 各位家长朋友： 下午好!特别快乐能同大家一起沟通育儿感想，也特别感谢xx教师给我这次沟通的时机!xx教师认为我的孩子上课发言比拟积极，所以给我这次时机。但是我的孩子还不
19、够优秀，我站在这里还有些惶恐。我先来发言，只是起一个抛砖引玉的作用，还请大家多提珍贵意见和阅历!今日，我谈三点感想： 第一：让孩子说-做孩子的急躁听众 现在的家庭，一般都只有一个孩子，没有其他孩子沟通;而且象我们这个年龄，还正在为生活、工作打拼，少有时间同孩子沟通。所以，孩子很少有说话表达的时机，显得孤独而无聊，性格也变的内向。常常看到孩子因无人沟通而烦躁。这些客观现实对孩子的成长极其不利。我也是做教育工作的，也听到一些家长说到：“我们每天劳碌，等晚上回家，孩子已经睡下;早上起来，孩子已经上学了。一个月没几天在家陪孩子吃顿饭，间或有空拉孩子来说两句话，孩子又无话可说!”实际上，孩子由于很少有时
20、机沟通表达，以及不擅长表达沟通，最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面，认为还是要制造条件让孩子能够表达，情愿并敢于表达。 最近几次开学，xx教师安排学生提前到校做卫生，孩子兴奋得直跳，缘由很简洁-又可以见到同学、又可以和同学玩。有人沟通呗!孩子实在缺乏与伙伴沟通的时机了!所以，在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时，只要条件许可，我还是特别愿意孩子参加的。例如去年寒假的通山隐水洞之旅，尽管不是我带儿子去的，但听其他家长说，我的孩子“还有表演天赋”、“特别活泼”!这实在是超出我的想像。看来还是孩子们在一起才有利于孩子的沟通表达。再者，只要孩子们有在一起沟通的时机
21、，我都特别情愿孩子参与，哪怕是外出培优，尽管不是为了提高多少书面学问，但我还是情愿为孩子供应一起沟通的时机而参与! 各位家长，还是要多与孩子沟通，让孩子有时机表达，让孩子安康成长!我曾经有一位学生家长，由于生意上忙，少有时间陪孩子沟通，孩子变的内向，性格孤僻厌学，最终无法完成学业，该家长最终发出感慨：钱赚的越多，离自己的目标越远! 其次：引导孩子说-做孩子的知心朋友 我们成人有喜怒哀乐，孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特殊是孩子遇到困难和挫折，甚至犯了错误，心情低落，不敢说出来。这时，我们可以主动引导孩子说出来。例如：一次孩子数学考试成绩不抱负，在路上半天不吱声，最终引导孩子说时
22、，孩子绕个圈子说出原委，说“我们班上的谁谁才考92分。”我一听就知道，其实他就是想说明他自己考得不太好，别人成绩好的同学才考那么多，我考的不好也正常，您们就别怪罪我啦!我没有责怪他，只是说没什么，下次仔细些、努力些会赶起来的!孩子立刻来了精神!同我夸夸其谈，说起班上的各件故事! 我在教学工作中也遇到一些类似的事情。一位学生考试成绩不抱负，趴在桌子上哭泣，我劝慰他考得还不错，可是他哭得更厉害了，旁边的同学偷偷告知我，考这么差我这说他不错，他更难过。我发觉我错了，抓紧订正说：失误太多才导致分数不高，假如细心的话确定会考得很好。下次仔细，是完全可以取得好成绩的。他立刻不哭了，以后更情愿问我问题，与我
23、沟通。只有做孩子的知心朋友，孩子才会表达自己内心的感受。 第三：鼓舞孩子说做孩子的崇拜者 孩子成长的过程更是学习的过程，事情难免做不好，甚至做错，我们做父母的不应当指责孩子，而是鼓舞孩子，让孩子敢说敢做。xx教师在这方面做得特别胜利，我认为我的孩子上课爱插嘴，但在xx教师的眼里认为是积极发言;我认为我的孩子好动闹腾，xx教师认为是活泼阳光。也正由于是xx教师的鼓舞，孩子才敢说敢表达，上课发言较积极。 孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的，我们不该指责孩子不该怎么做，而是教孩子怎么做。例如：孩子由于数学题做不出来而烦躁，我们不应当责骂他“蠢、笨”，而是应当引导他怎么去思索;孩子在获得胜利取得成绩时
24、，更应当鼓舞做他的崇拜者，他才会更有信念更敢于表现自己。 总之，家长应当努力培育孩子的表达欲，让孩子说出来，假如哪一天孩子不情愿与我们沟通，跟我们父母无话更说，要么是孩子长大的一天，要么是我们管不住孩子的一天。 感谢大家! 幼儿园家长会家长发言稿 幼儿园家长会家长发言稿小班篇六 敬重的各位领导、教师、家长朋友们，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是范_的妈妈。今日我特别荣幸地在这里，和各位家长朋友沟通育子之道，感谢魏主任给我这个时机，让我借助家长会这个平台，共享作为一个母亲的感受。 我的女儿范_，目前的学习成绩在班里并不是最优秀的，但在我的眼里，她始终是最棒的！这可能也应了那一句话“看庄稼看别人
25、，看孩子看自己。” 从女儿呱呱坠地到长成今日的偏偏少女，我也经受了由向往到迷茫再到明朗的心理历程。 上小学前，看着聪慧伶俐的女儿，我内心的欲望在膨胀。我仿佛看到女儿站在清华门前向我招手，为了把女儿打造成我心目中的形象，诗书琴艺，我想尽一切方法包装孩子。 上小学后，我才发觉，和我女儿一样优秀甚至更为优秀的孩子，比比皆是。我感受到了压力。这个时期，由于急于求成，我的心情极其急躁，许多时候，由于没有急躁，搞得孩子哇哇大哭，我则气急败坏，一家人乱作一团。同时，由于种种缘由，孩子消失了厌学的现象。 面对这种状况，我开头反思：究竟是什么缘由让我的孩子变成了这个样子？带着这个疑问，我走进了心理学，开头学习心
26、理询问学问。 从今，我开头了自我转变，走上了和女儿共同成长的道路。 诗人纪伯伦说，孩子是因我们而来，而不是为我们而来。我们不能把我们未了的心愿，强加在孩子的身上，成为孩子前进中的羁绊。我们要敬重孩子，支持孩子做他自己，这才是对孩子真正的爱。当我明白这个道理的时候，回想小时候对女儿的打骂、呵斥，我感到无地自容，太对不起孩子了！ 那时候真的是不会爱，满满的爱孩子收不到，爱的又累又辛苦，伤痕累累！ 有人说，全部的爱是为了在一起，只有父母的爱是为了更好的分别。是的，作为父母，不管你用什么样的方式表达你的爱，不都是为了将来我们的孩子，去更好的过他们的小日子吗？假如爱的方式不当，将来分别的时候，孩子不幸福
27、，做父母的更是苦痛。 所以，我们要把握爱这门艺术。才智的父母，在付出爱的同时，要让孩子收到爱，收到爱的孩子，才懂得爱，懂得感恩。 在这里，我想共享一下我在学习中的一些收获，固然，我也学以致用，效果特别的不错。 有一个综艺节目叫爱要大声唱出来，我想说的是，爱不肯定非得唱出来，但肯定要表达出来，你假如不表达出来，闷在心里，对方收到的可能性就很小。所以，我邀请大家肯定要把你内心的爱表达出来。 首先用语言表达。比方“珍宝，我爱你！”“孩子，你受委屈了！”“珍宝，妈妈信任你！妈妈支持你！”等等，这样的话要多说前几天，一位同事说，孩子放学回家，她是这样跟孩子打招呼的：“欢送凯旋归来的战士！”哎，我一听，很
28、好！回家也用了一下，感觉挺好，孩子听了很舒适。 有的家长可能不擅长用这样的语言来表达，觉得太腻歪，其实习惯了就好了。就像我，一开头也是很不习惯，骨子里就是女汉子，通过不断的学习，我发觉，柔的力气是很大的！为了孩子更好地成长，我们需要作出转变。也有的家长说的许多，但效果不好。怎么办呢？方法只有一个，那就是闭嘴。说是一种力量，不说是一种才智。当你说出来的话，适得其反的时候，还不如不说，说得越多，孩子越烦。 同时，肢体语言的运用效果也特别好。现在，我们的孩子虽然大了，有的比我们都高了，但再高再大，也还是孩子。常常地搂搂孩子、拥抱孩子，都能给孩子以暖和和力气。尤其是孩子受委屈的时候，快乐的时候，和孩子
29、共情，肢体语言有着非凡的魔力。 然后就是对孩子的评价。评价孩子也是有许多技巧的。一般来讲，表扬的时候要从身份、系统层面来进展，例如：“你真是一个懂事的孩子！”“你真是个有心人！”批判的时候呢，要从详细的行为、大事上来进展，大家都看过亮剑吧，李云龙脾气急躁，但你看他批判下属时怎说的：“你看你干的什么混蛋事儿？”他只批判事情，从来不否认下属的为人与办事力量。当一个人被批判为傻瓜、笨蛋时，他是最无力的。假如批判的时候从身份、系统层面来进展，那是具有消灭性的，那就出大事儿了，比方“你这种人还能干出什么好事儿！”“你们全家没一个好东西！祖祖辈辈是笨蛋！”大家想想会是什么感受？所以，评价孩子的时候肯定要当
30、心，慎重。 我还有一点要共享的是，许多家长总是担忧孩子，在精神分析方面，担忧往往意味着一种期盼。我这样说，可能有的家长不理解，没关系，我在这里只是共享，不强求大家肯定要赞同我。有一个成语叫“心想事成”，是有肯定道理的。在这里我向大家推举一部电影吧隐秘，或许你会有所感悟。我们为什么不把对孩子担忧变成信任和祝愿呢？信任我们的孩子会治理好自己，祝愿我们的孩子一切顺当，学业有成！ 今日，在这样一个特别的场合，感动之余，语无伦次，不知所云，敬请大家谅解！ 最终，感谢学校领导为我们的孩子供应了这么好的学习环境，为我们配备了这么强的师资队伍；感谢魏主任的关怀和支持，更感谢全部任课教师辛勤的付出，无私的奉献！
31、你们辛苦了！ 作为家长，我们肯定全力支持你们的工作，让我们共同携手，把我们的孩子培育成为德智体美劳全面进展的一流的人才！ 感谢大家！ 幼儿园家长会家长发言稿 幼儿园家长会家长发言稿小班篇七 各位家长： 今日，各位能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与高二年级的家长会，我代表学校以及高二年级的全体教师向大家表示热闹的欢送！借此时机，我想就年级组的治理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进展沟通。 高中三年是一盘棋，高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是根底，高二是关键，高三是决战。 一、盼望与困难并存，机遇与挑战同在。(近期教学工作回忆) 当今形势逼人，虽然我们认为孩子成长
32、的道路千万条，高考不是唯一的独木桥，但就目前来说，升学率仍旧是学校的生命线。各地各校高考升学压力倍增，面对20_级学生，从学校领导到年级组到每一位科任教师不仅有着剧烈的责任感，更有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们不断地去拼搏、去奋斗。 对于优秀的理科生来说，参与数学、物理、化学、生物、信息技术竞赛是一条“进可攻，退可守”的两全之路。所谓“进可攻”是指获得省级肯定奖次的同学可获得局部高校自主招生考试资格，在自主招生中可加分；所谓“退可守”是指即使没有获奖，由于这些科目特殊是数理化是高考和自主笔试的核心科目，因此通过竞赛级训练使学生“高人一等”，不存在“白费力”问题。对文
33、科学生来说，“博雅杯”作文竞赛、“新概念作文大赛”、“全国中小学创新作文大赛”、“全国中学生英语力量大赛”、“全国创新英语大赛”是认可高校最多的五大文科竞赛。进入高二以来，学校、年级组周密安排，科学运作，教师干劲大，学生学风浓。在各级部门的关怀指导和家长同志们的理解帮忙支持下，在全体师生的不懈努力下，不管是在活动方面还是在学习方面都消失了比拟好的态势，特殊是在文理分科之后，学生能很快地适应高二的学习生活，各班班风正、学风好，各方面评价都特别高。 本学期是高二年级的第一学期，虽然现在是高二，但我们始终用“准高三”的标准来严格要求师生。通过学期初的调整，现在高二年级师资队伍严整，战斗力和责任心都很
34、强，学校虽然工作重心主要放在高三，但学校领导在百忙中依旧特别重视高二年级的治理，每两周周一下午都要召集年级主任汇报年级部的状况，准时商讨解决年级治理中遇到的各种困难。同时，学校赐予年级部极大的治理权，尽全力给年级部供应各种便利条件。我们年级部也本着“严格仔细、人性化”的治理原则，高标准，严要求，以班主任、团总支、学生会为中坚力气加强班级治理，从早到晚跟踪监视，从做操到卫生清扫，从课堂纪律到作业收交，事无巨细，努力从细处入手，加强学生的日常行为标准教育、抱负前途教育。年级组不定期召开班主任会议，详细布置和沟通学生教育工作的各个环节或要求，对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，对班级中消失的
35、突出问题进展沟通、协调和处理。 在学生教育方面，高二以来，我们意识到学生普遍的思想动态，高一的生疏感没有了，高三的压力还没有到来，很多学生思想上消失了松懈状态。为此，我们加强了针对性的治理和教育引导。我们以教会学生做人，教会学生学习，教会学生做事为目标，开展各类主题班会教育活动。年级组周一下午第三、四节课组织学科的统一测验；针对课时紧、文理分科以后有些学生在高考学科存在根底薄弱现象，年级组统一组织学生每周三个下午第四节课进展补缺补差；为了让学有余力的学生能“吃得饱，学得好”，在周末我们依旧开设了数理化生竞赛辅导班；为了扩大学生学问视野，加强素养教育，学校每周五下午三、四节课开设了二十门校本课程
36、，为加强跨班治理，年级组给每门校本课程班配备了临时班主任，负责考勤和监视。 我们感到，激发学生的学习积极性的最好方法是赏识教育。年级组每两周一次进行晨会，对同学当中在各个方面表现优秀的学生进展公开表扬鼓舞，通过创设教育良好气氛，使学生明确形势，最大限度地挖掘潜力，提高学生的自尊心和自信念，鼓足干劲用心学习，加快成长步伐。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系。我们就是要学生懂得，在高中三年的学习生活过程中，要以自己平常奠定的无可争论的成绩去挣得高三阶段理所固然的时机和胜利。最近中国科技大学少年班、创新试点班开头报名招生，我们年级除了两
37、名校荐名额外，还有不少同学通过自荐获得了报考资格，现在全年级共有8名同学收到了中科大的准考证，他们将于明年就要参与高考。 在平常教学活动中，班主任及任课教师深入到学生的学习生活中去，我们的教师办公室里，无论是下课短短的非常钟时间还是下班后的间隔，或是中午休息片刻，都肯定有教师与学生沟通谈心解答问题的场景。我们的教师大都在早晨6点多到校，始终到下午将近6点回家，一天的工作量是相当巨大的。但为了学生的进步和成长，我们没有哪一位教师叫过苦，喊过累。我们有很多教师在将自己的孩子直接接到办公室来给学生进展辅导答疑的。由于大家的共同努力，本次期中考试同学们大都取得了优良的成绩，进步特别明显。 固然，高二年
38、级中表现还有不尽如人意之处，还存在大量的问题需要我们教师、学生、家长共同关怀，通过努力去解决。我们发觉在孩子们身上仍旧存在一些问题，盼望能引起我们家长的重视： 1.自信念严峻缺乏 学生对自己能否考上大学心中没底，好些学生认为以前成绩不好，根底差，考大学没有盼望。从而失去上进心，有的甚至自暴自弃。 2.学习方法不科学 有些学生没有养成自觉发疑、虚心向教师请教的好习惯，上课不积极思索，不踊跃回答下列问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和抄袭作业现象。对课堂学问、课堂时间不够重视，反而将重点放在课外资料上，将成绩提高的盼望寄予在课外家教辅导上。不讨论考试方向，学习没有重点。 3、学习目标不明确 每到星期
39、六星期日教师布置的作业，周一交不齐，交不好，作业质量相对要差出很多，这是为什么？还有少局部学生仍旧沉迷于网上嬉戏，或者心思不能集中于学习，精力摆在穿着装扮、到操场打球运动、玩弄手机刷微博和信息谈天等。 4、心情不稳定，心灵封闭。 不少学生仍旧以自我为中心，在家庭生活、学校生活中存在以偏概全、肯定化、糟糕至极等不合理信念，与教师、同学、家长不能正常相处，自我封闭，心情时好时坏，有的还存在心理和思维不正常现象。这一点在来城市读书的农村孩子身上表现得多一些、严峻一些。 还有的有的孩子怕吃苦，学习缺少主动性，打一鞭子走一步；有的孩子心情急躁，急功近利，总是盼望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严峻的阻碍着
40、我们的孩子的进步，影响着他们成绩的提高。 二、形势依旧严峻，应有糊涂熟悉。(面临的任务与要求) 本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着特别艰难的重任。从2022年开头，没有了报送进高校的名额。我们孩子要想进入高校，要从三方面考虑： 文化课高考（3+_）+ 学业水平测试（6门课）+ 学生素养综合评价 高校的招生录用工作将更加表达学生综合素养力量与全面水平，这实际上使高考变一次性考试为多样化考试，使高考成为一个过程。 下学期的六月份进展的六门学业水平考试，事关学生的毕业身份、高考资格，其结果直接与高考相关联；其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入局部高三内容，以便给高三留出足够的复习时
41、间，这样一来，从教学内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，把握好相关学问，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考胜利了一半，所以，抓好高二第一学期的工作，意义极为深远。 关于小高考，我们的要求特别明确，有条件有力量的要尽力达b，根底一般的也必需过 c。学校将从期中考试后逐步加大小高考的宣传力度，加大对小高考学科关注与考核。进入寒假后，全部的学生都将以小高考作为最主要的任务来对待。目前学生首先要全力以赴集中精力仔细的上好每一节课，完成每一个学问点的相关作业，打好根底是至关重要的。 三、家校严密携手，关怀尽心爱心(给各位家长提几条建议)： 高二这一年是关键的一年，
42、可以说承前启后，至关重要。这一年，学生任务重，大局部高考课程要在明年的7、8月份完毕，从而为进入高三大复习奠定根底，为决胜高考制造条件。授课内容的扩展，竞争程度的进一步提高，无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否仔细总结以往的阅历教训，能否充分熟悉到高二的重要性，能否有一个安康积极向上的心态，能否真正的努力和奋斗，成为高二这一年甚至今后高考成败的打算因素。 在此，我真诚地向在座的每一位家长提出一些盼望与建议： 第一，要正视孩子们成绩的变化。从高一以来，学校进展了屡次综合或单科考试，每次考试成绩都有很大的变化。目前，学生们的竞争特别剧烈，每个孩子都面临着严峻的形势。但是，我们没有必要造成太大的心理负
43、担，特殊是我们学生家长，由于我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。假如我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必定会乱阵脚，这只能把孩子推动失败的火炕，这一点必需引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是要和教师多进展沟通，了解孩子在班级的排名，分析孩子进步、退步的缘由，商议下一步应当实行哪些措施，应当如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。 其次，信任孩子，鼓舞孩子，做孩子顽强的后盾。学生的竞争是剧烈的、残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可
44、能也就没事了。在这个过程中不要一味的去劝慰，“没事，只要尽力了就行”，而实际上有不少同学并没有尽力，没有把握好每一分钟，而家长又只关注结果，以致给孩子造成较大的心理压力，假如这时我们仍是一味的鼓舞、支持，那么只能是连续造成孩子对学习过程的无视，下次仍不会进步，甚至有可能退步。有的孩子比拟懂事，知道努力学习，但由于状态问题，造成成绩退步，这时，假如家长批判几句，反而会促使孩子放下包袱，投入到紧急的学习中。固然面对孩子的退步，我们也不能不问青红皂白的一味的批判、指责，与孩子形成对立心情，降低其信念，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批判的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿
45、出时间和孩子进展开诚布公的沟通，询问他在校的状况，成绩如何，生活如何，从微小之处准时发觉问题。 第三，重视孩子的心理安康，多做积极的示意，使孩子以一颗寻常心去对待学习。对孩子应当严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活，不要只把孩子的培育完全推给学校教师。有些学生在初中是佼佼者，为什么到高中不行了？这应当引起我们的反思。在学校这种气氛中，有的孩子刚有了点干劲，有了点起色，回家后，却是愿干什么干什么，看电视、上网到深夜，俗话说：“病来如山倒，病去如抽丝。”要想再鼓干劲，又得需要一个过程，而我们却没有多少时间可以铺张了。俗话说：“没有吃不了的苦，只有享不完福“，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。
46、先关注其思想，再关注其物质。俗话说：“孩子是家长的影子。”孩子能否安康成长，家长在很大程度上起着至关重要的影响作用。要学会观赏，要擅长发觉闪光点。要让孩子熟悉到自己能行，自己是好样的。试想，当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，敬重他们，信任他们。事实上，孩子们的要求，也不在于家长给他买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓舞，一个慈祥的眼神，就可以使他们很满意，很感动。要帮忙孩子树立自信，强化自信。 第四、要尽量避开外界的干扰。高二这一年很关键，它会影响、转变孩子一生的命运，家中的琐事尽可能不要告知孩子，以免影响他们。此外，我们要准时与
47、教师沟通，尤其是班主任。有时教师真的是照看不过来，我们不仅自己要常常和教师联系，而且也要让孩子主动找教师，通过准时的沟通，反应，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。家长要了解学校对学生的要求，积极协作学校做好工作。 第五、要培育孩子的集体意识。高中生活的确很紧急，有的同学怕影响自己，不愿担当班干部、科代表，有的甚至不愿干值日生，总盼望自己少干点，但这些任务总得有人干。况且，依据学校多年的实践证明，孩子担当班干部后，由于与教师接触得多，沟通得多，不仅不会影响学习，反而会促进学习的提高，同时也熬炼了孩子的力量，提高了素养。班内每个同学都有不同的特点，都有特长，有短处，我们应当教育引导孩子留意团结，人际关系和谐了，心情就会舒服，心情舒服了就会布