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1、2022幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿(汇编15篇)在我们平凡的日常里，在许多状况下我们须要用到发言稿，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。怎么写发言稿才能避开踩雷呢？以下是我整理的幼儿园家长会发言稿，希望对大家有所帮助。幼儿园家长会发言稿1各位老师，各位家长，大家好！我是项一博的家长，一博是新生，我在诸位家长当中也是新生，今日能在这里跟大家相识我很荣幸，也很兴奋，谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法，谈到如何家园共育，说实话，我也没有阅历，我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下，有不恰当之处，请各位指正。
2、还记得一博第一天上幼儿园，我跟全部的家长一样，怕他会哭，在幼儿园里会不适应，后来从班级扣群上得知老师拍了一些早上的相片，存在网易的相册里，打开相册就看到他和小挚友一起做操，大口的吃面条，我那颗悬着的心才放下来，那时我真的很感谢谷老师和周老师，想到这么一个创意，让我能够比较直观的了解一博在幼儿园的生活状况，这其实就是家园共育的一种形式。说到扣群我们就说说网络，尽管现在家长跟幼儿园沟通的方式许多，比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈，家访等等，但我认为通过电脑沟通别具魅力，我们许多家长因为工作或其他缘由不能常常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在肯定的问题,网络则能满意不同
3、层次家长的须要，因为这种方式不受时间和地域的限制，大家可以在有空的时候，上扣群跟老师和其他家进步行沟通，还可以进入班级的网易相册，了解一下自己孩子在幼儿园的状况。说到这儿,我想对幼儿园里提一点小小的看法，我们当家长除了特别关切孩子在幼儿园的活动状况，也较关注幼儿园的课程设置，虽然门口家园共育栏有每周的课程，但对课程的内容我们不大了解，要想真正达到家园共育，我觉得家长也必需了解班级的课程目标、内容，来了解孩子的潜力和不足，从而实行更有效的教化对策，我建议可以建班级博客，每学期通过家长自荐和老师举荐的形式形成班级博客构建和实施的核心力气，把课程的目标和内容传到博客上去,家长也可以在上面沟通育儿阅历
4、。这样既能发挥家长的特长为课程服务又能满意家长的家教需求。家庭和幼儿园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进幼儿的发展。幼儿园的教化活动离不开我们家长的参加,跟我们家长的理解支持是分不开的，这是我们做家长的责任，我们应当担当起这份责任。最终希望大家每天抽点时间上班级扣群跟我们沟通，让快乐从沟通中起先，让不快在沟通中结束，让我们的孩子在大家的共同努力下,华蜜、欢乐、健康的成长，感谢老师，感谢各位家长。幼儿园家长会发言稿2敬重的领导、老师、各位家长、敬爱的小挚友们：大家好！又是一个明媚的春天，在这温情地春日里，我们迎来了_幼儿园春季运动会。作为家长代表，我倍感荣幸。首先，请允许我代表全部家长对园
5、领导、老师表示最真诚的谢意！三年前我把孩子送进了_，和全部家长一样欣喜地目睹了孩子在园里地改变，和孩子一齐参加了学校组织地各项活动，领会了“新年汇演”的漂亮，“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的快乐，“运动会胜利”的喜悦，孩子在各项活动中不仅仅增长了见识也熬炼他们的本领，这都源于学校领导思路的开放，教化理念地先进。老师们潜心探讨，不断学习，吸取先进的幼儿学习阅历，注意幼儿习惯、素养地培育，使孩子各方面本领渐渐提高，是你们用才智装饰着孩子们多姿地世界，用爱心装扮着他们幼小的童年！由此，我们万分感谢在坐的每位领导、老师。“职责能够让我们将事情做完备，爱能够让我们将事情做好”，信任幼儿园拥有领导、
6、老师们这么多的职责和爱，就必需能培育出最棒的孩子。总之：“孩子交给_，我们放心”。春天是一个充溢期望的季节，孩子是每个家庭的期望之星，今日李主任和各位老师又给孩子供应了一个平台，我们的孩子在运动会中，会获得健康，在竞争中，会学会合作；在嬉戏中，会找到快乐，同时也因我们家长地参于，会让孩子在关爱中体验亲情，更融洽、贴近我们与孩子的关系。幼儿园家长会发言稿3敬重的各位家长：（班主任）感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你
7、们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提高自身素养。下面就学期的教化和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下。一、教化任务：首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生幼儿园家长会发言稿讲话致辞。幼儿一日生活各个环节：早上来园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求走读生的家长不要让孩子带危急物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，雪糕棍子等），还要留意视察是否有幼儿有生病的迹象，以便刚
8、好治疗。膳食的支配：我校的饭菜搭配还是很科学的，特殊是对我们幼儿园的小挚友更是很照看，常常给我们小挚友做小锅饭，早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午则是三菜（两荤一素）一汤，养分搭配。晚上则是米粥，饼和一个菜。饭菜由食堂两名工作人员和我们两位老师帮助打好，送到幼儿面前。进餐的习惯培育方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，饭前洗手，吃饭时不讲话，保证桌面、地面、衣服三干净，正确运用勺子。有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里请各位家长放心。休息方面：每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍，一个生活老师负责带两三名幼儿，对生活上也会照看的更周到
9、。卫生消毒工作：幼儿的餐具每天由后勤人员进行消毒，在宿舍里也实行一人一盆制，每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地，现在更是每晚都喷杀虫剂，歼灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在学校幼儿生病我们会把幼儿刚好送到医务室看病，也会同时打电话和各位家长联系。保育方面：本班主要由我和孙丽丽两位老师负责，我们早上6点10分进教室，晚上7点半后离开教室，一天无论是进餐还是其他都对幼儿进行全程陪伴，午休轮番休息。坚决保证幼儿们身边不缺人。二、培育幼儿良好行为习惯1、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，刚好订正不正确的书写姿态。2、培育幼儿自我爱护实力，防止
10、意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，知道119、120、110代表的意思。3、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。4、平安工作，我们幼儿园把平安工作放在头等重要的位置上，走读生没有家长来接坚决不让出校门，住校生有家长来接时还要本班老师亲自送到门卫处打过招呼才可出校门。另外走读生家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危急物品入园。三、教化工作（组长孙丽丽）1、我们幼儿园的教化是依据幼儿园教化指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的教化活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都主要学了哪些课程： 语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字、拼音计算音乐
11、美术英语。每大周教学内容在幼儿每次带回去的周周见上，让家长做到心中有数。（绽开讲）四、家长提问题我们的工作假如还有不足之处，还请各位家长多提珍贵看法。（组长孙丽丽回答，朱幼林做好笔录。）五、预征费收缴状况请各位家长支持我们的收费工作。感谢！幼儿园家长会发言稿4敬爱的各位老师家长挚友们：大家中午好！首先很感谢大家参与我们的家长会，感谢大家的协作，及对我工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以3-6岁幼儿学习与发展指南为指导，以观摩、研讨、沟通、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好
12、的育人环境。在全体人员同心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进，保教质量进一步提升。现详细总结如下：一、教化教学工作：1、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定班务安排和各科教学安排，要求老师提前备好一周的课，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。而各位老师的教学备课方面，可不是那么志向，备好课是上好课的前提。2、在扎实的教学研讨中谋求发展。根据园务安排定期组织开展教研活动，本学期开展了教研活动研讨，运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略，为了提高各位老师的教化教学水平，我园于开学初举办了教学评优课，各位老师都能仔细对待，利用休息时间主
13、动打算；在观摩中，听课老师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨中使自己的观念、意识、实力得到了显著提升。为了提升我园老师的专业基本功，我园实行了老师基本功大赛，并选取优秀的老师参与镇级竞赛，在镇级竞赛中，谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖。由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养很高的老师队伍。二、保育工作：在日常的保教工作中，我坚持“平安第一”，注意培育幼儿良好的学习、生活习惯，主动协作班主任的各项工作。在平常我们除了每天早上入园的时候仔细地做好晨检工作，杜绝让幼儿带进危急小物品，时刻提高警惕，刚好阻挡幼儿的危急性行为，还针对幼儿已较懂理这一特点，在集中教化活动
14、中对幼儿进行养成教化，让孩子懂得挚友之间要团结友爱，这样既让孩子养成了好的习惯，也做到了无平安事故发生，可谓一箭双雕。在日常生活中为幼儿创设良好的环境。心理环境上，酷爱、关切、敬重每一位幼儿。留意视察每个幼儿、耐性教化幼儿，得体处理幼儿间发生的冲突。关注幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿解除不开心心情。物质环境上，依据主题，分别更换环境布置，使环境符合本班幼儿的年龄特点。活动区中为幼儿增设更多的材料，增加老师自制教玩具。让幼儿的分组学习更加丰富。三、大型活动：1、开学初召开家长，在全园的家长会中，园长通过讲解如何科学育儿，让家长了解到了现在幼儿究竟须要怎样的学前教化。家长会上各班老师都能够有
15、针对性的对本班的状况做具体的汇报2、期末的“亲子汇演 快乐迎春”活动中，三个班节目内容丰富，尤其是节目最终的亲子活动，家长与幼儿互动，让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。在园内大型活动的组织支配上，我们发挥了集体才智，同心同德，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体老师的力气，这些大型活动都实行的圆满胜利。四、家长工作：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学年，我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更加支持、协作老师的教化活
16、动，搭建了良好的家园共育模式。五、下学期工作重点：1、加强老师园本培训，规范幼儿一日生活常规，让幼儿养成良好的卫生习惯。2、在教化教学方面，我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域动身，每月月初召开家长会，让家长通过家长会知道如何科学的育儿，明白每个领域每个年龄段的幼儿要达到怎样的目标，而并非让幼儿学会写几个字，会算几道题就算是学学问，而是要培育孩子擅长学习、乐于学习的爱好与爱好。让幼儿真正身心得到健康的发展。3、注意开展户外活动、区域活动，让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动，发展动作的协调性和敏捷性；使幼儿在区域活动中，培育幼儿的合作意识，熬炼幼儿的语言表达实力，开发幼儿智力，激发幼儿探究爱
17、好，培育幼儿动手操作，手眼协调实力以及审美实力。4、发动主班的带头作用，让老师们接受更多的实践与熬炼的机会，武装她们的教化理论思想，提高教学实践实力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同成长。5、下学期我们将建立班级微信群，我们会刚好更新，通过教化教学活动和幼儿一日生活的照片，让家长通过微信群可以实时的了解幼儿的在园状况，更便利家长之间、家长和老师之间的沟通。6、下学期我们聘请专业舞蹈老师于每周二、周四下午免费教幼儿舞蹈，希望家长对有舞蹈爱好的幼儿报名参与，通过舞蹈，熬炼幼儿的动作协调性，培育幼儿的艺术修养。以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点，不到之处，还请各位家长
18、和老师提出不同的见解，让我们共同努力，把我园建成一个孩子满足、家长放心的幼儿园。让每一个来我园的孩都能够子身心健康的在幼儿园里欢乐的成长。幼儿园家长会发言稿5各位家长：大家好！感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提高自身素养。下面就学期的教化和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下。一、教化任务首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，我们和各位家长一样
19、有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。幼儿一日生活各个环节：1、早上来园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求走读生的家长不要让孩子带危急物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，雪糕棍子等）还要留意视察是否有幼儿有生病的迹象，以便刚好治疗。2、膳食的支配：我校的饭菜搭配还是很科学的，特殊是对我们幼儿园的小挚友更是很照看，常常给我们小挚友做小锅饭，早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午则是三菜（两荤一素）一汤，养分搭配。晚上
20、则是米粥，饼和一个菜。饭菜由食堂两名工作人员和我们两位老师帮助打好，送到幼儿面前。进餐的习惯培育方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，饭前洗手，吃饭时不讲话，保证桌面、地面、衣服三干净，正确运用勺子。有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里请各位家长放心。3、休息方面：每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍，一个生活老师负责带两三名幼儿，对生活上也会照看的更周到。4、卫生消毒工作：幼儿的餐具每天由后勤人员进行消毒，在宿舍里也实行一人一盆制，每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地，现在更是每晚都喷杀虫剂，歼灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在学
21、校幼儿生病我们会把幼儿刚好送到医务室看病，也会同时打电话和各位家长联系。5、保育方面：本班主要由我和xx两位老师负责，我们早上6点10分进教室，晚上7点半后离开教室，一天无论是进餐还是其他都对幼儿进行全程陪伴，午休轮番休息。坚决保证幼儿们身边不缺人。二、培育幼儿良好行为习惯1、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，刚好订正不正确的书写姿态。2、培育幼儿自我爱护实力，防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，知道119、120、110代表的意思。3、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。4、平安工作，我们幼儿园把平安工作放在头等重要的位置上，走读生没有
22、家长来接坚决不让出校门，住校生有家长来接时还要本班老师亲自送到门卫处打过招呼才可出校门。另外走读生家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危急物品入园。三、教化工作1、我们幼儿园的教化是依据幼儿园教化指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的教化活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都主要学了哪些课程：语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字、拼音；计算；音乐；美术；英语。每大周教学内容在幼儿每次带回去的周周见上，让家长做到心中有数。四、家长提问题我们的工作假如还有不足之处，还请各位家长多提珍贵看法。五、预征费收缴状况请各位家长支持我们的收费工作。感谢！幼儿园家长会发言稿6敬重的各位家
23、长：上午好！首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们中班的家长会，也感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教化工作，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，首先，我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的状况。（一）自理实力的培育1.就是从培育孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要刚好的擦掉，学会自己用餐巾纸（那在这方面我发觉我们班xx、xx这三个小挚友做得很棒，每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉，把自己弄的干干净净的）、还有就是会独立的穿脱衣服（在这方面我发觉我们班xx、xx，这
24、几个小挚友做得很好。）2.培育孩子良好的饮食习惯：在家里我知道有许多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不行以大声说话，不东瞧西望，不阻碍到其他小孩吃饭；并让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁（这一点，我们班的xx、xx这些小挚友都做得很好）。吃完点心、水果的时候能依据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点许多宝宝都做得很棒（特殊是xx、xx他们每次吃完水果、点心，都会第一时间将自己的小手擦干净）。3.让孩子知道爱护环境整齐：其中包括不随地扔纸屑和其他废物；不在墙上和桌椅上乱涂乱
25、画；玩具和其他物品用好后能刚好的放回原处；保持室内外的整齐清洁（这一点xx、xx这几个小挚友都做得很好）。（二）教化教学方面托班教化主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。1.艺术领域包括美术和歌曲，本学期的教学安排是每周一首歌曲，一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有很多疑问，我在此说明一下，本班幼儿年龄教小，不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特殊表扬一下xx、xx几个小挚友。他们在美术作品上很精彩，能做到涂色不不涂到图形外面，并且匀称完整保持画面整齐，xx小挚友在粘贴画中特别细致仔细，每
26、次美术作品他们都是耐性的完成一整副画。在歌曲方面，基本上每一个小挚友都能唱出许多学过的幼儿歌曲。特殊是xx这两个小挚友学唱歌很快，不须要老师太多提示便能完整的唱出所学歌曲。2.社会领域，这学期主要是引导幼儿关切四周的同伴和成人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。接着学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。这方面xx、xx3个小挚友特殊优秀，在幼儿园的日常活动中常常帮助他人，乐意与其他小挚友共享玩具。3.健康领域：引导幼儿懂得一些简洁的健康常识，形成健康平安的生活所需的行为习惯和看法，具有简洁的生活自理实力。能较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作；不乱扔
27、垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上全部小挚友都完成的很好。4.科学领域：引导幼儿能辨别“上”“下”的概念，理解“一”的实际意义，能根据颜色、大小给物品归类。在科学领域中（xx、xx学习的相对较好）5.语言领域：包括儿歌、古诗和故事，主要培育幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达实力。本学期的教学安排是每周一首儿歌，每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的娴熟程度信任各位家长平常在家以及刚才的教学展示中都可以看到，本班幼儿都驾驭得很好。特殊是xx、xx表现精彩。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及也许内容。6.英语领域：本学期幼儿共驾驭了11个英语单词，x
28、x、xx这几个小挚友驾驭较好。7.数学领域：本学期学习了1到6的数字相识，后面两个月才起先学的，xx、xx对数学的相识特殊敢爱好，非常专注。（三）家园共育工作1.主要的就是家长与老师之间的沟通。每天家长来的时候可以与老师了解一下今日幼儿的状况。询问一下宝宝在幼儿园的生活。学习上的表现。2.请家长常常关注我们家园联系栏，了解学习内容，放假在家的时候可以时时常的帮助幼儿复习，（因为幼儿的记忆是一个反复的过程，要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。）这样在家和宝宝有话题了，有了话题宝宝在家就不会很淘气了。（四）平安工作平安工作历来是我们幼儿园工作的首位，只有保证了幼儿的各方面平安，才谈得上学习学
29、问和技能。为此，我班在平安工作方面几位老师协作默契，在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生，每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危急的东西（如：硬币、刀片等）。每天在送孩子上幼儿园的时候，应当把孩子亲自送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时，也请您不要随意叫别人来接，否则，为了平安，我们老师有权赐予拒绝。假如有特别状况，请您先打个电话电话通知一下，每天我们都会对幼儿进行平安教化，一期以来我班在平安工作这块没有发生重大事故。再次感谢家长的到来，希望在小班的日子里，我们和孩子共同进步！敬重的家长，幼儿园教化不万能，但幼儿园会尽力，家庭教化不行少，望家长多重视。希
30、望你们有事多找我们沟通，信任我们对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美妙的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会酷爱孩子，关切孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教化方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教化好孩子，希望你们在以后接着支持我们的工作。幼儿园家长会发言稿7敬重的各位家长挚友：大家好！首先，我诚心感谢大家参与今日的家长会。今日来参与家长会的家长，说明对孩子的教化是很重视的。来之前，或许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么
31、目的？会讲些什么？有没有必要奢侈这些时间来听？要信任你们今日来对啦，因为我今日要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教化孩子，或是对孩子的发展带来好处。用专家的话说：幼儿教化不单是幼儿园教化，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教化环境、教学方法、内容及家长的教化方法，对孩子的成进步步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教化中或多或少存在着一些教化的误区。比如：家长注意的是孩子要多学点学问，多学会做几道题。其实，这样的短期效果和急于求成的相识，会把孩子欢乐童年断送。因为我们知道幼儿身心发展的规律，我希望您能跟着我们的步伐走。
32、为了下一代，我们不会完全违反幼儿身心发展规律而迎合家长，假如这样去做，我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律，其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触，孩子也会遗忘的。因为当时是临时记忆，既然这样为什么要牺牲孩子的欢乐童年为华蜜代价？而让孩子去获得一些只是临时记忆的东西呢？有的家长会说：莫非幼儿园就是让孩子玩吗？不学什么了吗？我想告知大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简洁的学问，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培育孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培育孩子的求知、探究的爱好，这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几
33、个英语单词，家长当天就可以了解到，这叫显性教化，而孩子综合素养的开发培育并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。但假如半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发觉孩子的综合素养好与坏，这叫隐性教化。所以，为孩子的一生发展奠定素养基础才是我们共同努力的目标。一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境，家庭教化一对一的个别教化，甚至是几个大人对一个幼儿的教化。因家长与孩子有着密切的关系，所以家庭教化对儿童的影响最干脆，对幼儿健康发展所起的作用是非常重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要留意教化的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子激励，让孩子从小学会自信。特殊不能在
34、他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真费劲”等斥责的词语挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊心，干脆影响孩子学习、对生活的主动性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不擅长交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视，主动地了解孩子的特点，分析其缘由，找寻对策。假如长期面临这样的问题，我们就应当从家庭教化方面找缘由。因为教化孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美妙的家庭环境能使孩子的心情开心，而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会干脆影响孩子。我们每一个人都不行能是完人，但作为父母最至少不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会
35、影响到孩子，一个充溢欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有，父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探究的爱好。孩子心目中志向的母亲应当恒久慈爱，富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视，孩子能从父亲那里学会坚决、坚毅、机灵等。所以孩子的健康成长，家庭教化是第一位的，这是谁都不能推卸的责任。二、理解、支持老师的工作幼儿园老师是最辛苦、责任最大的职业之一。我们幼儿园里的老师是很负责任的。他们将人生中最美的时间奉献给了幼教事业。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子，
36、我打心眼里感谢，在此我也希望家长能赐予老师们理解与支持，当老师真的很不简单，特殊是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不简单了。我们知道，咱们家一个孩子成天闹得你心烦，更何况一个老师看这么多孩子，更让我们头痛的是老师的工资，每月只有300元，咱们想一想，300元能买啥，可是没方法，再多也开不起，我们一学期才收每个孩子300元，除去课本、管理费、老师工资还要买一些玩具；还有电费，取暖费，几乎不剩钱。在这里我告知大家一个好消息，三年内国家要给我们建一座高标准的幼儿园，还要配专职的老师。今年春季就起先了。三、搞好家园联系国家幼儿园教化指导纲要明确指出：“幼儿园应与家庭亲密合作，与小学相互
37、连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。”因此，我们老师更殷切地希望各位家长能干脆参加到幼儿园对幼儿的教化中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教化责任的移交，而是家长有幸在教化孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让华蜜人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能相互理解，相互敬重，相互学习，相互支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推动幼儿教化事业卓有成效地发展。其实只要孩子们每天高兴奋兴的入园，安平安全的离园，学习中不断的有
38、新的收获，能主动的和小伙伴嬉戏，懂得合作共享，这是我们老师、家长最大的心愿。接下来我给大家讲一讲，有关新生家园协作。孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了改变，新的环境、新的生活，孩子都很生疏，不习惯，孩子哭闹是特别正常的现象，尤其是家长与幼儿园老师不主动协作，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理实力、生活实力差、依靠性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长，有这么几种状况，请家长留意一下有以下几种类型的孩子：1、孩子来园时就忐忑担心。家长把孩子交给老师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种状况算不错的，因为往往哭着
39、哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往两三周就会不哭了，可以说这是小人精。2、孩子来园时很兴奋并与父母招手再见。父母走时比较放心，但往往簇新感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往其次、三天起先哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如起先就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担忧“后犯劲”。3、孩子来园时并不大哭大闹，即使不兴奋，但老师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想方法缠着父母，不愿上幼儿园，但在幼儿园却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就算了，结果正中了孩子的“计”，应当坚持，激励孩子。4
40、、最让人头痛的是个别孩子特别“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小挚友很难分散他的留意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。除以上几种状况外，也有少部分孩子并不哭闹，很快随老师的指令进行活动了，但这是及少数孩子。假如想让孩子适应的快些，还要靠家长的协作：1、家长要尽量多带孩子到班上与老师熟识，看看厕所、玩的地方，并且告知孩子怎样上厕所，让孩子有一个初步的印象，让老师相识孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感觉老师是熟人、亲人，适应的就快。2、要有决心坚持送孩子，不能一天
41、打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵护，似乎欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。3、送孩子时，要坚决地交给老师立刻离开，千万不能依恋不舍，三步两回头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会更加恐惊，也不能在远处张望或中途来园看孩子，这时反而使孩子不易适应，只想找亲人回家，实际这样是在害孩子。4、接送孩子的时间：上午8：008：30送，11：10来接。下午2：20前送，4：10接。5。严格执行幼儿接送制度，必需由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到校亲自向幼儿园老师请假，并填好请假条。总之，家长协作得好，孩子适应得快，家长协作得不好，孩子适应就慢，这是我们的阅历，我们
42、希望家长能正确理解和对待。各位家长：从今日起，我们就成为教化孩子的合作伙伴和挚友，孩子的成进步步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧！希望大家能提出珍贵的建议。最终让我再一次感谢您对我们工作的关切与支持。感谢大家！幼儿园家长会发言稿8各位家长挚友：您们好！在上学期里，有了你们的支持和协作，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对您表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情。为了我们能更好地开展教化教学工作，本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。一、班级基本状况我班共有幼儿42人，其中男
43、生21名，女生21名。经过一年多幼儿园的集体生活，每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。在行为习惯上，能基本做到对人有礼貌，做事仔细，情愿为集体服务，懂得要相互谦让，有初步的明辨是非的实力，知道有错要承认并改正。在学习上，绝大部分幼儿学习主动性较高，能主动踊跃的参加活动，爱动脑，爱提问，有较强的求知欲和探究精神，使得各方面实力都有较大的进步，尤其在语言表达实力、动手操作实力进步最为明显。幼儿在生活自理实力上，基本上能做到自己的事情自己做，个别幼儿还情愿帮助同伴。当然孩子之间还是有肯定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子学习留意力不集中，有几个小
44、挚友做事较拖拉等，这些均须要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中将努力做到面对全体，重视个别差异。主动的创建有利与幼儿发展的环境和采纳多种教化手段，使幼儿在一个宽松、自由、美丽、干净的环境中主动的学习、欢乐的生活、健康的成长。二、教学支配本学期的教化教学工作确定是家长们最关切的一个问题。在本学期我们仍旧采纳以主题教化的方式来开展教学工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。三、本学期的一些中重点工作3月份：1、三八妇女节活动教化4月份：1、春季卫生常识教化2、家长开放日活动3、月末活动美术竞赛5月
45、份：1、五一劳动节的教化2、筹备庆“六一儿童节”活动6月份：1、夏季卫生常识教化2、举办六一活动7月份：1、搞好学期末收尾幼儿园家长会发言稿9时间过的真快，转瞬间孩子来到东山幼儿园一年增?了，在这一年里，孩子的改变真大，看着他一次次的成长，我感到很欣慰。记得我家昊昕第一次来东山幼儿园的时候，我的心情是很惊慌的，因为孩子在别的幼儿园已经上了一段时间了，但是状态始终不好，每天接送都是哭哭啼啼的，真担忧这次转园会依旧如此，或者更加严峻。来送的时候，接园长说：“孩子送到这儿，你就放心吧。”虽然园长这样说了，我还是忐忑担心的。但是几天下来，发觉我的担忧还真是多余的，孩子每天都是高兴奋兴的回来，问他新幼儿
46、园好不好，他都很痛快的回答好!乐的姥姥逢人就夸：“童心的老师真有方法。”今年孩子上大班了，我觉得孩子进步更快了。自理实力和理解实力都提高的很快，并且特殊会爱护大人，语言表达也流畅多了。就像今日晚上，他让我给他写篇小作文，我坐下拿起笔他就说了：“妈妈，我也有话要说，你快帮我写下来吧!”下面一段话就是他的原作：梁老师、唐老师，我就要上小学了，在上小学这个过程当中，我会想你们的，在每个星期里我都会回来看你们的，或者给你们打电话。以后我肯定会好好学习的，放学回来先写作业再出去玩。每个星期一、二、三、四、五我都不看电脑，只有星期六看，请你们放心吧，我肯定会做到。祝老师每天欢乐!我写下这段话后，大吃一惊，
47、哇!这是当时那个唧唧歪歪的小昊昕吗?我真的是又惊又喜，我知道这都是老师们的教化成果。让我代表全家人说一声：“唐老师、梁老师、崔老师，感谢你们把孩子教化的这么好，辛苦了!”并祝福童心幼儿园的老师、孩子们健康、欢乐!幼儿园家长会发言稿10各位家长，大家好！感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关切和支持！并在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长作为幼儿园教化的参加者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育教化好。下面我就幼儿园本学期的活动支配向大家进行汇报，并在保育保健、等方面的相关问题和家长们一起进行探讨，希望我们能达成共识。今日的家长会主要分以下几个议程：一、介绍我园的基本状况，公布本学期的教化教学活动支配和课程设置。二、本学期保育保健工作的支配和实施内容。四、老师工作与家园共建的紧密关系。一、幼儿园的基本状况：我园从20xx年9月开园至今已有一年半的时间，在这一年半中我园始终根据省级示范幼儿园的要求来办园，也已完全走入正规，这里面包含着每一位老师的辛勤付