《2022福建教师资格证考试考前冲刺卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022福建教师资格证考试考前冲刺卷.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022福建教师资格证考试考前冲刺卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有_。A情境性B仓0造性C示范性D个别性2.教师的根本任务是_，全面实现教育目的。A关心学生的学习B教书育人C班主任工作D教学3.中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指_。A全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B全面进行教育改革，全面发展职业教育C全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量4.
2、在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是_。A孔子B老子C庄子D荀子5.儿童心理发展潜能的主要标志是_。A最近发展区的大小B潜伏期的长短C最佳期的性质D敏感期的特点 6.创建“活教育”体系的教育家是_。A陈鹤琴B福禄贝尔C杜威D蒙台梭利 7.环境与教育目标相一致的原则是指环境的刨设要体现环境的_。A目的性B优美C教育性D多样性 8.在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是_。A小组活动B班集体活动C全园活动D个别活动 9.婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这现象说明婴儿喜欢_。A手的动作B重复连锁动作C抓握动作D玩东西 10._
3、是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。A手的无意抚摸B手的抓握反射C手脚并用爬行D眼手协调动作的出现 11.幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿_。A好奇心强B说谎C移情D想象与现实混淆 12.中国创办最早的公立学前教育机构是_。A湖南幼稚园B河北幼稚园C湖北省立幼稚园D鼓楼幼稚园 13.制定班级幼儿生活常规的主要目的是_。A帮助幼儿学会自我管理B便于教师管理C让幼儿学会服从D维持纪律 14.某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两排尖牙齿在人体上占了大部分，这表明此时儿童画的特点是_。A感觉的强调和夸张B未掌握画面布局比例C表象符号的形成D绘画技能稚嫩
4、 15.幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是_。A幼儿是以自身为中心来辨别左右的B幼儿好模仿C幼儿分不清左右D使幼儿看得更清楚 16.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿_。A个性的发展B情感的发展C社会认知的发展D感觉的发展 17.现代教育理论认为，幼儿园与家庭是_关系。A教育的主辅B商业C合作伙伴D服务与被服务 18.教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合_。A发展适宜性原则B价值性原则C基础性原则D兴趣性原则 19.有的幼儿遇事反应快，容易冲动，很难约束自己的行动，这个幼儿的气质类型比较倾向于_。A多血质B黏液质C胆汁质D
5、抑郁质 20.世界上第一部论述学前教育的专著是_。A母育学校B爱弥儿C社会契约论D学记 21.认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_。A预演说B剩余精力说C复演说D松弛消遣说 22.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，从中体现的幼儿园健康教育的原则是_。A适量的运动负荷原则B全面发展的原则C经常化原则D多样化原则 23.幼儿形成数概念的关键是_。A掌握数的顺序B知道数的实际意义C掌握数的组成D能辨数 24.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是_。A创造性游戏B有规则游戏C表演游戏D个人游戏 25.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是_。A强化B
6、惩罚C逃避条件作用D消退二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.关于综合课程，下列描述中正确的是_。A是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B强调学科之间的关联性与统一性C是基于各门学科内在联系编制而成的课程D它是针对学科课程而言的E可以取代学科课程 2.学生申诉需要符合哪些条件以对学校和教师侵权行为进行维护_A提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益B必须针对特定的被申诉人C提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内D在规定的期限内E以上说法都对 3.运用奖励和处分法应注意的要求是_。A公平、正确、合情合理B与启发说服相结合C发扬
7、民主D注重宣传和教育E坚持严格要求 4.如何建立良好的学生集体其策略有_。A善于向学生提出教育要求B树立明确的共同目标C建设一支好的学生干部队伍D培养健康的集体舆论E开展各种形式的活动 5.教师培养与树立良好的班风的方法有（）。A培养正确的集体舆论B树立榜样C严格要求D反复实践6.德育的形式有（）。A家庭德育B学校德育C社会德育D社区德育7.直观教具可分为（）。A实物教具B图形教具C模型教具D模象教具8.我国中学常用的教学方法有（）。A讲授法B谈话法C讨论法D演示法9.泰勒原理所包含的四个阶段是（）。A确定课程目标B根据目标选择课程内容C根据目标组织课程内容D根据目标评价课程10.人的身心发展
8、的典型观点有（）。A内发论B外铄论C多种因素相互作用论D性善论11.素质教育倡导建立的师生关系是（）。A平等B和谐C互助D民主12.班集体的形成和培养过程有（）。A确定班集体的发展目标B建立班集体的核心队伍C建立班集体的正常秩序D组织教育活动13.广义的教育包括（）。A家庭教育B学校教育C社会教育D社区教育14.学生文化的功能特点有（）。A过渡性B非正式性C多样性D互补性15.以下技能属于操作技能的有_。A吹笛子B打网球C体操D阅读E计算 16.下列直观方式中，属于模象直观的是_。A图片B演示实验C图表D模型E教学电影 17.每个人的工作最佳时间不同，主要存在哪三种变化模式？（）A先高后低B先
9、低后高C中间低两头高D中间高两头低E白天高晚上低 18.问题的三个基本成分是（）A起始状态B中间状态C目标状态D存在的限制或障碍E答案 19.下列属于元认知控制过程的是（）。A制订认知计划B监视计划的执行C对认知过程的调整D对认知结果的反馈E管理认知过程中所使用的资源 20.我国德育的基本方法中说服法包括_。A讲解B谈话C报告D讨论E参观 21.学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即_。A强化的内驱力B认知的内驱力C好奇的内驱力D自我提高的内驱力E附属的内驱力 22.我国未成年人保护法对未成年人的保护有_。A国家保护B社会保护C学校保护D家庭保护E司法保护 23.对班主任评价的依据
10、主要有_。A班主任的职责和任务B班主任的素质C优秀班主任的特点和条件D学生、家长、任课教师的反馈E班主任的兴趣和爱好 24.教学技能的运用要取得良好的效果必须_。A适应教育对象的特点B体现教师的个性和风格C尊重教育规律D适应教学内容的特点E多种技能综合运用 25.对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括_。A政治思想状况B科学文化C传统道德D文学艺术E社会风气第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页