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1、2022幼儿园保育工作计划幼儿园保育工作安排时间消逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，是时候静下心来好好写写安排了。拟起安排来就毫无头绪？下面是我细心整理的幼儿园保育工作安排，欢迎大家共享。幼儿园保育工作安排1新学期，我们将加强政治学习，提高思想政治素养，树立良好形象和科学的儿童观和教化观，使儿童身心健康发展。以纲要、规程精神为指导，遵守园区各项规章制度，听从领导支配，做好本职工作，关注孩子成长发育，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。依据孩子的年龄特点和班级的实际状况，制定切实可行的日常活动常规，不断提高对孩子日常活动的视察、分析和反思实力。通过良好的教化手段培育孩
2、子良好的生活、健康和学习习惯，促进孩子情感、看法、实力、学问和技能的发展。通过各种活动促进儿童综合素养的发展。主动探究新的教化教学方法，关注儿童不同的发展特点和潜力，关注儿童不同的发展需求和实力倾向。用母爱暖和呵护每一个孩子，促进孩子身心健康和特性发展。一、班级状况这学期我们班有20个孩子。经过近两周的视察，孩子们明显懂事，基本能完成老师提出的常规要求，对公园的各种活动充溢爱好，有明显的求知欲，在生活和学习过程中能大胆地和老师一起表达自己的愿望，接受实力强，有初步的责任感。沟通实力提高了许多。我情愿做一个“值日生”，帮助别人，学会共享，喜爱运动(过度活动)。依据上学期对孩子的评价，我们找出了孩
3、子在花园和在家的区分。比如一件很简洁的事情：孩子在幼儿园穿脱衣服就可以把自己的事情做好，但是须要父母的帮助才能完成。家长是否应当反思一下？有孩子在家里花太多时间看电视玩电脑，父母什么都不会，那谁负责？个别家长反映孩子在幼儿园吃不饱饭。作为老师，我们可以给你完全的信念，让每个孩子在幼儿园都能吃饱饭。问题是你要协作我们，回家不要喂孩子，孩子饱腹感的问题会接踵而来，导致食物积累，发烧。喝水是父母始终很关切的问题。有些父母觉得他们的孩子没有喝足够的水。事实上，老师会科学合理地支配孩子的饮用水。也有家长问我：为什么幼儿园不教孩子读书写字？中班后起先识字，在嬉戏中进行，学习相识一些简洁的单词。关于写作，教
4、化工作者已经明确表示，应当取消幼儿园的小学。二、教化教学这学期起先，我们将重点培育学生的实力，让他们学会做一些力所能及的事情。在一天的生活中，引导孩子以各种方式相识、体验和理解基本的社会行为规则，学会自律，建立规则感。营造健康丰富的环境，加强一般话学习，以环境促教化，保障儿童发展。关注儿童社会性的发展，促进儿童良好人格和情感的发展。科学合理地开展教化教学，面对全体儿童，促进全面发展。结合日常生活，开展平安教化，提高自我爱护意识和实力。能娴熟听各种密码和信号并做出相应动作，能协作音乐节奏做徒手操和轻器乐操。喜爱并能主动参与各种体育熬炼活动，养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱，爱惜公物，有肯定的集体
5、意识。有主动探究科技活动的愿望。学期初，庆祝3月8日的亲子主题活动，以及孩子和家长创作的作品，充分展示了才智和实力的升华。不仅仅是玩，重要的是在玩中学习学问，在玩中获得乐趣，并相应地发展语言技能。初步形成良好的生活学习习惯，乐于关爱弱者，具有爱心和怜悯心。大胆表达自己的意愿，主动与他人沟通，乐于了解社会生活，酷爱动植物和四周环境。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排，注意安排的可操作性和好用性，驾驭合适的语言表达词汇，学会与同伴合作协商，促进幼儿语言实力的提高。加强对儿童的平安教化。日常生活的培育：1.快乐入园，主动求早问候，协作老师晨检，主动汇报身体状况。2.饭前饭
6、后主动根据六步正确洗手。3.饭后宁静吃饭，主动漱口擦嘴。4.小憩片刻，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定位置；起床后可以自己穿衣服，叠被子，检查手脚有无异样。5.学会在力所能及的范围内处理小事，做到团结、合作、集体。6、引导孩子运用恰当的表达方式，用虚心的声音与人交谈，遵守公共秩序，关切公共卫生。7.在公共场所右侧行走，不占用或破坏盲道。8.了解天气改变，运动前后刚好增减衣服。饭前饭后不要做猛烈活动。教化教学常规：1、主动参与早期熬炼活动，增加体质。2.运动过后，可以宁静有序的在各个区域活动。3.正确坐好，不要打岔，学会仔细听别人讲话，主动举手，大胆发言。利用故事活动、儿歌(绕口令)、会话活动等形式
7、培育孩子的语言发展实力。培育孩子的胆识和胆识，激励孩子发表看法和建议。激发孩子对四周事物和现象的爱好，用各种感官探究四周环境。4.能从生活和嬉戏中学到数字、形态、时间、空间等简洁概念幼儿园保育工作安排2新学年起先了，我接着担当大班保育工作。在过去的一个学年里，虽然在工作中取得的一些成果，但在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面接着发展下去，将不足的方面努力做好。依据新学年的目标，制定安排如下：一、提高思想政治素养主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的
8、支配，仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐性、关切、爱心地公允对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐性对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小挚友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、在体质上，激励幼儿主动参与熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时督促孩子
9、添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。3、教化孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识（1）知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不
10、干净的食物。（4）知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。5、平安常识（1）加强幼儿平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保幼儿平安。（2）懂得交通平安。（3）会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。6、生活实力（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。（2）幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声亲善地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理干净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。（3）宁静就
11、寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。（4）保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放，窗明地净，地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培育幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的新的一年工作安排，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。幼儿园保育工作安排3一、指导思想依据教化局对幼儿教化工作的看法，结合本园实
12、际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有特性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标落实新的保教常规制度，注意考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;亲密家园联系，共育幼儿;加大对外宣扬力度;提高老师综合实力，培育一专多能的老师;培育幼儿富有特性的发展。三、详细目标与措施：(一)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此
13、，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高教化教学实力，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，须要我们照看的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐性对待孩子，将保育工作放在重要位置，特殊是小、中班的保教人员。在做好保育的前提下提高教化实力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树
14、立和落实正确的教化观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教化教学实力的提高，培育好幼儿。管理人员要按安排落实保教管理。管理人员要做到早支配，结合保教一线的详细问题，常常深化一线，观摩活动，刚好有效地实施保教管理，注意互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。管理中注意量化考核，注意严格公正刚好，切实为保教一线服务好。各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位老师要常常沟通沟通，注意教化的一样性。主班要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。(二)围绕
15、实际问题开展教研。上学期，幼儿园开展了分领域的教研，多数老师都乐于参与这种形式的教研活动并深有收获，教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题，本学期，我们将接着开展分领域的教研。本期教研工作的重点是，接着围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、沟通、探讨等多种形式，为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培育一专多能的老师，培育新的骨干老师，又能探究出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过探讨来提高教化教学的质量，达到以研促教的目的。(三)亲密家园联系，共育幼儿纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲
16、密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。”家园合作已经成为关系教化成败的重要因素，尤其是农村幼儿教化，家长的意识有时就能左右幼儿园教化。因此，要让农村幼儿受到良好教化，必定要注意引导家长树立正确的教化观、儿童观。本期的家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。九月份：1.制订本学期各类工作安排，并且完成各班教室布置、环境创设等工作。2.老师技能技巧训练及考核。3.迎接新生，稳定新生心情;上好平安第一课，对幼儿进行常规教化。4.随堂听课，各项教学常规检
17、查。(教学环节、老师的备课、教案、教化随笔、晨间活动等)5.健康、欢乐、发展主题活动材料整理。十月份：1.丰富活动室区角材料，供应幼儿主动操作的机会。2.组织集体备课，以年级组为单位，选择主题，确定主备课人。3.教学常规检查。4.健康、欢乐、发展主题活动总结。十一月份：1.各班教学活动观摩活动2.开展幼儿平安自救自护常规教化以及演练活动。十二月份：1.互听课活动，要求老师做好听课记录和评课工作。2.老师园本培训。(纲要、规程和指南的学习。3.老师技能技巧的培训，韵律活动的创编。4.实行庆“元旦”迎“新年”系列活动。一月份：1.班主任工作阅历沟通。2.做好期末幼儿发展评价，幼儿家园联系手册的抽检
18、查。3.各班做好20xx下半年班务工作总结，收集整理各项教学资料。4.对幼儿进行寒假平安教化。幼儿园保育工作安排4一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要为依据，在*中心学校的指导下，接着深化教化教学改革，关注幼儿，关注幼儿的发展，抓住教化的每个细微环节，进行教学有效性的探讨，加强老师队伍的建设，提高老师的整体素养，主动构筑园本特色。二、工作重点：1、结合本园实际，找准定位，努力办成面对大众的优质幼儿园。加强幼儿园的常规管理工作，明确各自职责，细化各层次的管理，使各项制度落实到位，提高办园质量。提升团队意识，通过激励、沟通等方式，营造老师间勤于思索、乐于共享的良好工作氛围，塑造幼儿园和谐向上的整体形
19、象。2、使每位老师树立以幼儿发展为本的教化理念，建立有利于幼儿发展的过程性评价机制，在课程支配的合理性和实效性方面作有效的探究。本学期接着进行生成课程的探讨与实践，并赐予班级自主发展的空间，并能通过不同的方式进行展示，激励老师擅长思索、敢于创新，凸现班级特色，在班级管理方面再上一个台阶。3、加强教科研工作力度，以幼小连接为主要探讨课题，从幼儿、家长方面着手，帮助幼儿作好入学的生理和心理打算。保持和发扬已有的特色，如英语和信息等方面，主动开展同题探讨的教研活动，尽力挖掘教学活动的有效性，营造仔细钻研的教研气氛。4、进一步树立服务意识和竞争意识，探究多种家园联系方式，引导家长介入到幼儿园的课程建设
20、中来。5、加强后勤工作的指导，使后勤工作更好地为教化教学服务。三、详细工作内容：（一）教化教学工作方面：1、加强学习，提高老师实施素养教化的实力和水平。结合当前教改课堂教学有效性的主旋律，了解其含义有更深广的注解：有幼儿参加的活动皆有教化因素，与幼儿接触的各类人群皆能成为教化者，因此我们的任何活动、与幼儿接触的各类人群的所言所行均要思索成效、高效的问题。坚持将课程贯穿于幼儿园的一日活动中，以幼儿的生活、学习、体育、嬉戏等环节来实施课程，深化探讨幼儿课程体系，敏捷实施，系统支配，综合考虑幼儿的一日活动，使幼儿的多方面发展落到实处。通过深化地学习、自觉地反思、不断地剖析，使更新的教化观念在详细的教
21、化行为中显现出来，老师能在探究过程中探讨幼儿教化过程、探讨自我、充溢自我，并渐渐向探讨型、创建型的终身学习者的角色转移。提高老师的思辨实力，组织老师参与随笔评比和我与奥运的征文竞赛。强调活动中的视察、分析、记录，活动后的反思、评价和对下次活动的调整。本学期课程接着以预设与生成相结合，老师要敬重幼儿，做到细心地视察幼儿的一言一行及其微小的心情改变，耐性地倾听他们的诉说，同等地与他们对话，理解他们的思维方式、学习方式和行为方式。变更以前老师对于如何教考虑得多，对幼儿如何学考虑得少，而更多考虑到幼儿如何学、如何主动的学、 开心的学，真正做到敬重孩子， 让幼儿在学习过程中促进情感、看法、实力、学问、技
22、能等多方面的发展。2、进一步明确各项规章制度，仔细学习区六仔细标准，深化、理解、落实，加强考核比照，增加老师工作的责任感和使命感。要求老师在日常工作中做到人到、心到、眼到、手到，杜绝体罚和变相体罚。关注个别差异，满意发展中的不同须要，促进每个幼儿在原有水平上有所提高。开展六仔细检查，定期检查与随机抽查相结合，特殊是随班检查，做到有记录，有反馈。做好资料的整理和收集，迎接幼儿园年审。3、主动开展园内教研活动。加强幼儿一日活动的探讨，以嬉戏为幼儿的基本活动，寓教化于各项活动之中，注意活动的过程，真正优化幼儿的一日活动。在教化内容的选择上，从儿童生活阅历动身，关注儿童的爱好，引导儿童主动主动地参加活
23、动，为他们供应选择和创建的机会。创设与教化发展相适应的良好环境、条件，重视班级区域活动的开展，多给幼儿供应自由表现的机会，有目的、有安排地发展幼儿各方面的实力。切实开展好幼小连接主题教化活动，通过多种形式的宣扬教化，让家长和幼儿能进一步了解善耕、酷爱善耕，注意日常活动中幼儿良好学习习惯的培育。为区同题开课及老师基本功竞赛作好打算。依据上级要求，加强幼儿园信息化的建设。（详见幼儿园教研活动支配）（二）家长工作方面。树立为家长服务的思想，敬重每一位家长，乐于为家长解决后顾之忧，做好早晚晚护导值班工作。通过各种形式增进家园之间的沟通，在 细、实上下工夫，发挥橱窗、家长园地、班级博客、家校通的宣扬教化
24、作用，留意内容形式的好用价值，做到更换刚好。增进与家长沟通的主动性，敬重每一位家长，刚好了解家长的想法，并作出反应，在教化方面作出有关针对性地指导。本学期将召开家长会、邀请家长来园参加园内主题活动等，充分挖掘可利用的家长资源，激励和发动家长参加到幼儿园的课程建设中来。（三）保育后勤工作方面。始终将促进和保证幼儿的身体健康、生命平安放在工作首位。向幼儿宣扬基本的健康方面的学问，培育良好的生活卫生习惯，增加自我爱护意识。注意日常生活的视察，照看到个别差异。做好老师和阿姨后勤保育方面的指导培训工作，规范操作，提高保教质量。依据季节改变刚好增减午睡室的被褥，定期进行洗晒、消毒。制定科学合理的食谱，把好
25、食品质量关和餐具的卫生关。季节交替时留意做好传染病的预防工作，保持室内通风，环境整齐。比照要求，仔细做好保健台帐。（详见幼儿园保健安排）（四）环境创设方面。1、园内留意创导和营造自由平安的心理空间、欢乐相融的人文集体，形成团队协作精神，提高工作效率，共建开心工作氛围。2、为幼儿营造欢乐、自主的学习生活氛围，真正体现我园的办园承诺：真诚服务于每一位家长，真诚酷爱每一个孩子。每位老师做到爱岗敬业、为人师表、教书育人。幼儿园保育工作安排5一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要(试行)为工作指南，比照托幼机构卫生保健的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，
26、努力改善办园条件，提高保教质量。二、工作目标：1、把平安工作放在首位，加强平安工作管理力度，落实各项平安制度和平安措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外事故的预防和处理工作，事故发生率限制在2以内。2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货验收关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，降低成本，保持伙食收支平衡，预防食物中毒事故。3、严格根据幼托机构卫生保健工作标准的要求，在市妇幼保健所指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐，使保健工作上个新台阶。4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作，加强平安健康教化。依据幼儿身心发展的特点，提高幼儿平
27、安健康相识，改善幼儿平安健康看法，培育幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康，把健康教化渗透到幼儿的一日生活中。照看好幼儿在园生活，让家长放心，让社会满足，提高办园声誉。5、提倡勤俭节约，执行好各项物品领用制度，物品领用、出借均需登记，削减物品损耗，避开园产流失。三、工作措施：(一)平安工作长效化，平安措施细致化1、加强对师生的平安教化，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些平安学问和技能，保健老师利用晨检或开办平安学问专题讲座，或是请妇保所医生来园进行平安健康学问讲座，切实教会幼儿一些平安学问和技能。2、抓好平安工作的日常管理，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，运用好接幼证，保证幼儿平安、有序地离开幼儿
28、园，防止幼儿丢失。3、照实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，刚好做出反应，妥当处理，并向家长做好说明工作，削减影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)限制在2以内。4、坚持执行平安卫生检查制度，双周一次。发觉隐患，刚好处理，突发状况随检随修，小修小补自己完成，检查结果、修理记录刚好备案供查。5、加强平安管理，如园内用电管理，常常检查线路发觉问题刚好解决，做好梅园分部线路整修工作。(二)保教措施合理化，检查督促常常化1、保健老师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确运用卫生保健台帐，提高卫生保健的
29、业务学问和技能，娴熟地为幼儿服务。2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消毒常规要求定期定时进行消毒，限制疾病发生率。3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等赐予特殊照看和护理，渐渐增加户外活动和体育熬炼的时间，以提高机体的适应实力。4、落实健康教化的内容，保证健康教化的时间，心理保健、生理保健并重，保健老师或请妇保所医生开办健康教化专题讲座，多采纳多媒体协助教学手段，留意信息反馈，保证讲座的效果。5、比照幼儿园班级管理工作考核细则的要求，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查
30、抽查相结合，提高保育管理的水平。(三)食堂管理长效化，伙食品种多样化1、每月组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等。实行分工责任制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平。2、食堂管理坚持遵守法律经营，保证人员持证上岗，刚好换领卫生许可证。关切职工的生活，提高福利待遇，调动工人工作的主动性，更好地为师生服务。3、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，匀称安排饭菜并刚好送到班级，各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，激励幼儿吃包吃好。4、食品选购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理选购，专人负
31、责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。5、依据养分分析结果、膳食评估看法反馈、幼儿养分需求等项指标，保健老师合理制定食谱，保证供应。各班老师加强教化，教化幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供应工作，保证幼儿口渴时喝到开水。(四)园产管理细微环节化，资源利用最优化1、加强园容园貌建设，因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，留意对草坪和花草树木的养护工作，做好种植角的管理工作，为幼儿创设一个美丽的生活、学习环境。3、提高师生爱惜公物的意识，避开园产的人为流失，班级、办公室物品有清单，期末核对，核实结果列入老师考核。四、本学期详细工作：x月1、开学的各项打算工作，保证新学期正常有序的开
32、学。2、按规定收费，做好收费的自检自查工作。发票本及记帐联刚好收交财务室。3、筹备开办放心班、周六爱好班。4、小班、托班加强常规教化，稳定幼儿心情，帮助幼儿顺当渡过入园关。5、打算好各种材料，刚好完成教室活动室环境布置。6、做好“十一”放假的平安教化工作。7、全园平安大检查，全面检查教室、大型器械的运用状况。8、保健老师做好期初测量幼儿身高、体重、视力的各项工作，刚好统计汇总数据。x月1、做好假期平安保卫工作。2、期中常规平安大检查。3、加强物品消毒工作，预防秋季传染病，保证幼儿健康。4、开办健康学问专题讲座(大、中、小年龄段各一次)。5、整理卫生保健资料。十x月1、向家长开放半日活动的各项打
33、算工作。2、天气冷暖不定，刚好更换睡袋、晾晒被子、鞋子，加强消毒，预防秋冬传染病、多发病。3、做好幼儿才艺竞赛活动的打算工作。十x月1、天气寒冷，活动前后加强幼儿衣着管理，防止幼儿因过冷过热生病。2、保健老师做好期末测量幼儿身高、体重、视力的各项工作，刚好统计汇总数据。3、元旦系列庆祝活动的各项打算工作。x月1、结算幼儿代办费、点心费、伙食费等多退少补。2、核对园产、提出假期修理安排。幼儿园保育工作安排6一、培育孩子良好行为习惯的目标1、情愿上幼儿园，情愿和老师或者熟识的大人亲近。2.能够和老师一起参与小组活动，情愿和同龄人一起玩嬉戏，尝试和喜爱的同龄人共享食物和玩具，体验欢乐。3.留意自己和
34、他人明显的心情表达，情愿在大人的提示下问候他人，运用日常礼貌用语，做出简洁的回应。4.知道自己的名字，年龄，性别，班级名字。5.有肯定的自理实力，情愿帮助家里的大人量力而行。比如：摆筷子、摘蔬菜、摆椅子等。6.学会在集体生活中遵循简洁的规则。7.爱父母，爱长辈，爱老师，爱同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国。二、主要内容和要求培育孩子良好的行为习惯，我们的主要任务是创建一个平安、卫生、舒适、开心的环境，保证孩子健康欢乐的成长；引导儿童主动促进健康发展；引导他们感知四周环境，对环境产生爱好，发展感知，促进语言思维实力的发展；培育孩子喜爱与人沟通的看法，形成初步的独立意识和胶合实力，促进良好的人格发展；培
35、育他们良好的生活习惯和生活中的基本生活实力；要激发他们发觉美和感觉美的感觉，有几种方法可以做到这一点。生活：在轻松开心的环境中，培育孩子健康的心情和人格，引导孩子学会自己做事情，体验做事的乐趣，满意生活的须要，养成良好的生活和卫生习惯。1.训练孩子知道自己常见的物品和标记，乐于在大人的帮助下清洁身体，洗手，养成讲卫生的习惯。2、可以用勺子吃饭，喝汤，用杯子喝水，情愿接受各种食物。3.帮助孩子养成独立上厕所，定时睡觉的习惯。4.激励孩子多与人沟通，渐渐适应集体生活。5、随时引导孩子留意平安，有初步的自我爱护意识，能听大人的平安提示，知道不要单独在人不能留意的地方玩耍，不要触摸危急品，不要把异物放
36、进嘴里或耳朵里。嬉戏：引导孩子主动感知四周环境，培育对四周事物的爱好，促进各种发展。1.引导孩子参加各种嬉戏，体验嬉戏的乐趣，初步驾驭嬉戏技巧；感知材料的特点，与同伴进行友好的嬉戏，主动感知嬉戏材料的形态、颜色、大小等明显特征，懂得爱惜书籍和玩具。2.引导孩子感受集体嬉戏的乐趣，培育良好的社会情感，懂得爱亲人、爱老师、爱孩子，乐于与人交往，体验集体活动的乐趣。相识自己，感受节日欢乐，学会量力而行，体会做事的乐趣，懂得遵守生活和嬉戏的规则，建立初步的规则感，不怕黑暗，不怕寒冷，不怕打预防针。3.引导幼儿主动与他人沟通，学会用语言表达自己的需求，仔细听人说话，理解简洁的指令。运动：激发孩子对户外活
37、动的爱好，主动参与各种体育熬炼活动，促进运动和身体的健康发展，培育良好的性格，活泼开朗，不怕困难。三.措施1.关切孩子，赐予关爱我们应当真诚地照看每个孩子。我们应当刚好恰当地关注他们，比如微笑、拥抱和回应，以此来传达我们对他们的爱，满意他们的身心需求，帮助孩子依靠老师，帮助他们建立信任，让他们获得平安感，促进他们的身心健康。2.教化与爱护教化并重护士和老师分担促进儿童健康发展的任务。必需为儿童供应饮食、日常生活等良好的生活条件，细心呵护儿童的日常生活，主动培育儿童的自理实力，做好保健和疾病预防工作，爱护儿童平安，发展儿童的身体活动实力，增加儿童健康。3.顺其自然，敬重特性要敬重孩子的身心、发展
38、规律和个体差异，顺应孩子的天性，关注孩子的需求，就要丰富宽松地支配孩子的日常生活，但要有相对的稳定性。预定活动和集体活动时间较短，以个人自由和独立运作活动为主，以个人沟通和个人教化为主，敬重其特性特征，充分发挥其在活动中的主动性，对儿童活动赐予支持和激励，并仔细视察其爱好。4.教化融入生活，成人以身作则应重视教化和引导儿童良好健康习惯和生活自理实力的培育。护士和老师要在学校生活中随时与孩子沟通，在实践中影响孩子，用热忱、爱心、敏感、有规律、有连贯性的看法去关切孩子，让孩子从小养成良好的习惯后，自然形成良好的行为。5.创建和谐的环境，确保孩子的身心平安创建一个类似家庭的环境，温馨舒适，平安美观，
39、活动空间宽敞，有利于孩子独立活动，平行活动，小组活动，活动材料和玩具打算充分。他们通过感官和身体动作，不断尝试、重复、仿照和操作，以获得阅历，促进新兴实力的发展。帮助他们建立良好的伙伴关系，老师们应当以身作则，相互敬重。6.注意语言发展，调动孩子听说的主动性在日常生活中，要引导孩子多说话，用语言表达自己的喜好，拓展自己的言语体验，与同伴融合，乐于倾听他人，根据语气指令理解和行动，行为规范，表现出对老师口令的遵从。活动内容日期：3月1.做好开学打算，迎接新生。2.开展家长工作，调整“家庭公共教化”栏目，贴在墙上。3.家访4.制作自制玩具3月11日上墙三月中旬四月1.在上个月的班会上做一个总结。2
40、.召开家长会，向家长介绍这学期的工作安排，听取建议，家长须要协作工作。3.自制玩具四月，五月1.六一儿童节打算。协作老师管理好孩子。2.教学主题活动：3.接着家访。4.制作自制玩具六一儿童节六月1.专题教学活动：2.自觉执行班次安排。3.特别道德教化：平安。4.爱护工作的总结和反馈。幼儿园保育工作安排7本幼儿园自创办以来，在各级教化部门的关怀、支持下，通过本园保教保育老师的努力，深受当地党政和社会的好评，为进一步给丰占基础教化输送优质的新生，本园本学期将做好以下工作。一 指导思想由于我乡地处偏僻，加之非常严峻的留守现象。一切为了幼儿，为了幼儿的一切是本园的指导思想，加强保教保育工作，全面贯切保
41、教保育方针,促进幼儿体、智、美、德的全面发展。二 政治思想工作1 老师队伍的建设：由于本园的老师较少，所以在老师政治思想工作中提倡人文化，校本化。要求老师遵纪遵守法律，为人师表，不卑视智障及残疾儿童，不体罚、变相体罚幼儿，敬重幼儿家长，加强现代保教保育学问学习。2 幼儿德育工作：要求幼儿疼惜学习用品；学习运用礼貌用语；爱清洁，讲卫生；初步的自我防范和自我爱护意识和学问；团结同学。三 保教保育工作本学期安排招生30-50名，招生后分大、小班教学。详细做好以下1 保证幼儿体操时间，留意幼儿体质，坚持做好晨操。2 留意幼儿爱好培育，保证幼儿良好学习品质的形成。3 留意幼儿良好生活习惯及卫生习惯的形成
42、，加强晨检工作。4 留意教化幼儿学会运用礼貌用语。5 教化幼儿基本的交通学问以及行路常识。6 做好六一艺术节工作，让幼儿在玩中学。四 平安卫生工作平安重于泰山。为了幼儿的一切。特殊使幼儿途中的平安，本园要求幼儿上学放学必需有家长或者其他监护人的接送，并签订协议。遇上暴风、暴雨、冰雹、暴雪、地震等状况原则上不上学。1 平安教化工作（1） 做好幼儿晨间检查工作（2） 做好传染病及其其他疾病的预防工作（3） 做好幼儿在院内外意外伤的处理工作（4） 做好幼儿关于水、电、气、交通学问的宣扬教化工作（5） 做好幼儿日常行为平安意识教化工作（6） 教化幼儿不吃生疏人给的东西，不跟他们走等自我爱护防范意识2
43、校内平安卫生工作（1） 加强校内卫生清扫，做到无垃圾、无杂物（2） 注意厕所消毒工作，教室定期消毒（3） 加强幼儿饮水管理，校内必需运用自来水，为幼儿打算饮用水五 家长工作为了消退留守给幼儿教化带来的误区，本园安排开家长会2-3次，让家长更新、提高相识；要求家长按时接送幼儿，确保幼儿平安；主动与老师沟通，促进幼儿全面发展。六 校内财产管理工作加强基金的合理支配，提高老师待遇，更换、添置教化设施，确保保教保育工作的顺当进行。幼儿园保育工作安排8为了更好地贯彻党的教化方针，全面实施新纲要精神，进一步端正服务意识，不断拓宽教化思路，我们结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺当开展，进一
44、步提高保教工作质量，充分发挥工作主动性，特制定如下保育工作安排：一、加强政治思想工作，幼儿园保育工作安排。努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提高自身素养。酷爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制二、生活管理方面，幼教文案幼儿园保育工作安排。1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。三、保育教化方面。1、协作老师组织好各种教化活动。2、培育幼儿的生活自理实力、自制力和创建力，以及各种爱好和实力。3、加强对幼儿的平安教化和自我爱护意识。4、仔细做好家长的沟通工作。5、做好幼小连接工作。总之，我将努力把工作，确保为幼
45、儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境，使幼儿能够健康、欢乐的成长。幼儿园保育工作安排9一、班级状况分析本班共有40名幼儿，其中男小挚友21名，女小挚友19名，其中有6名小挚友是从托班升上来的，其他的小挚友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满意不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理实力也不够等等。二、本学期工作支配及要求：针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：接着抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。九月份：1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺当适应新的境，融入集体中。3、帮助幼儿相识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿快速地形成良好的生活秩序。4、教化幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具。5、依据园里工作支配，召开新学期班级家长会。十月份：1、迎接国庆，在班里开展“我爱祖国”的主题活动，对幼儿进行酷爱祖