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1、2022幼儿园春游计划幼儿园春游安排15篇 日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，请一起努力，写一份安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的幼儿园春游安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园春游安排1一、活动目标：1。开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。2。酷爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的欢乐。3。增加幼儿体质，发觉四周的事物的改变。二、活动时间：*年4月15日 9：1011：00三、活动地点：铁西公园四、拍照：杜豆五、组织人员：张茹六、平安负责人：牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师七、活动打算：遮阳帽 、统一白色上衣、牛
2、仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等八、活动过程：1、9：109：20 家长准时带领孩子在铁西公园东门（LED大屏下方）集合。2、9：209：30带幼儿上卫生间3、9：3010：10各班级带领孩子欣赏公园风景。欣赏公园的花草有什么 改变？公园里边有什么建筑？怎样爱护花草树木？爱惜身边的环境。4、10：10 10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。5、10：3010：50做嬉戏：各班组织嬉戏。6、10：5011：20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整 齐的队伍，打算返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨主动打招呼。7、过公路时，
3、知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。九、平安保障措施：1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的平安工作。2、 班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、 春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。5、 全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、 参观活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追
4、跑、不打闹、不能大声暄哗。7、 留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。8、 班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。9。 幼儿上厕所必需有一位老师跟随。幼儿园春游安排2活动名称：中班海天公园活动时间：20xx年4月9日 早上：8：45活动地点：海天公园参加人员：中班年级组全体师生活动目标：1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、找寻和视察春天的美景，感受大自然中各种植物的改变。3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。活动打算：1、与家长联系，通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋2、家长协作讲解并描述一些出游平安学问。活动过程：一、稳定幼儿心情，做
5、好打算工作(上厕所、所带物品)。早上8：30在幼儿园集合清点人数，8：45准时动身。工作人员和老师做好平安工作。二、带领幼儿排整齐队伍，提示幼儿留意平安，关注个别幼儿。 激励幼儿独立行走，不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时，老师可引导幼儿相识多种标记，例如：邮政局等;增加幼儿的学问阅历)。三、活动支配：1、让幼儿找寻、视察春天的景色春天的树、草、花等有关改变。2、组织幼儿进行简洁的嬉戏：击鼓传花、木头人、密码嬉戏。嬉戏结束后，可组织幼儿宁静的嬉戏，3、老师与幼儿进行拍照留影。4、幼儿和同伴共享自己带来的食物(在幼儿共享时，老师引导幼儿保持卫生，将垃圾放进垃圾袋里)。四、活动结束1、工作人员清理
6、卫生。老师清点人数，带队回幼儿园。在返回的路上，老师要激励幼儿坚持的原则。2、组内通讯员刚好发表新闻，年级组长完成春游小结。幼儿园春游安排3活动目标：1、通过谈话，了解春游需带的物品。2、尝试对物品进行简洁的归类与统计。材料打算：黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。活动过程：一、提出问题：1、过几天，我们要外出春游了，大家心里肯定很兴奋吧，你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)那么春游要带些什么东西呢?你们肯定都想好了吧?(吃的、用的、)2、幼儿自由发言，请个别的幼儿把打算好的物品卡告知大家，自己打算带些什么去春游。3、老师总结：将幼儿讲到的内容，按对物体的归类，分别出示在黑板上。(水果、饮
7、料、干粮、零食、日用品)如：(水、可乐、茶)这些属于饮料，在饮料这个“家”里。二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1、相识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)把自己打算的物品卡送到各自的“家”里。3、幼儿纠错，看看物品有没有找错家?幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)4、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?5、集体探讨;什么东西可带可不带。为什么?6、探讨为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。幼儿园春游安排4活动设计思路：春天静静得走进了我们
8、的身边，虽说春天的脚步静静静，可是躲不过孩子们敏锐的眼睛。大班的孩子擅长视察，擅长思索，有较强的思维力，对四周的事物充溢了新奇，并能主动地去探究和发觉。早上晨间活动时，很多小挚友玩得满头都是汗，有的小挚友不等我提示就一边脱外套，一边还不停地说天气真热，我刚要提问，已经有小挚友嚷嚷开了现在是春天了、春天比冬天热、春天花都开了、春天柳树发芽了、春天蝴蝶蜜蜂都飞出来了、春天还要下雨呢从小挚友七嘴八舌的话语中，我感觉到他们已经感受到春天的来临了，他们对春天已有肯定的了解。我就问小挚友：春天你们最喜爱做什么？这下小挚友都围过来七嘴八舌说开了，有的说喜爱上超市看图书，有的说喜爱和爸爸妈妈到郊外放风筝，有的
9、说喜爱去人民公园看黑黑的小蝌蚪，更多的小挚友说喜爱去春游。这时，我想该带孩子们去走进大自然，亲近大自然了，让他们感受更多的，春天的信息了。于是我立即宣布我们大班将有一次春游活动，孩子们听了兴奋地在欢呼在跳动。最近，“春游，老师会带我们到哪里去春游”成了我们孩子们共同的热点话题，常常会听到孩子们围在一起探讨有关春游的内容，我意识到：孩子们已处于大班其次学期，应当学习有安排，有主见地做自己喜爱的事。如何利用这一契机，引导幼儿绽开全面的探讨并初步进行自我安排，使幼儿在期盼春游到来的日子里获得一些有助于成长的.生活阅历呢？因此，我设计了本次活动。在本次活动中我们老师先作了一份运用图画、简洁文字、数字来
10、表达关于春游的时间支配和巡游地点的安排表，再组织幼儿对这一份安排表进行集体探讨。目的就是给孩子们某种提示与参考，把幼儿与老师放在一个同等的地位来进行共同探讨，使最终的春游安排内容是孩子们之间探讨、协商于确定的结果，是体现孩子们合作实力的重要契机。活动目标：1、引导幼儿依据老师给的提示，并结合自己的生活阅历，与同伴共同制定春游安排，尝试自己支配春游活动。2、在探讨、协商、确定等过程中体现与提高小挚友之间的相互谦让与合作实力。过程与指导：一、探讨老师的春游安排：老师制定了一份简洁的有关春游的安排表，大家一起看看，你们能看得懂吗？老师的安排书有什么不满意的地方要修改吗？（幼儿观看与探讨）二、探讨制定
11、小挚友自己的旅游安排：1、 “以往我们去春游总是老师和家长支配、提示小挚友们该怎么办，现在小挚友们已经长大了，想不想为自己制定一份春游安排？”你们认为自己的旅行包里应当带点什么东西呢？哪些是我们必需要带的？哪些东西不适合带的？我们去春游是一次集体活动，那么你们认为我们应当遵守些什么规则呢？（幼儿探讨）2、探讨分工：依据刚才探讨的这些问题小挚友们来也来制定一份自己的春游安排表，老师估计做起来有点困难，看来一个人做有点不大可能，还是几个人一起做比较好。那怎么分工呢？（幼儿自由分成若干个小组）3、制作安排表：（1）视察幼儿分组探讨的状况：（沟通与记录状况）（2）激励幼儿有困难可以请别的小组小挚友或者
12、请老师帮忙。（3）可以用各种方式进行记录，大家一起为安排表出办法。三、沟通共享：每组派出幼儿代表，集体共同沟通各自小组探讨与记录的内容，其他幼儿可以提问或补充。最终老师与幼儿共同将探讨的结果，制作成大的春游安排表公布出来。活动延长：从活动结束到春游之前，我们的安排表前时时会有孩子在发表自己的高见，孩子们在这些日子里不断地熟识自我和认同别人，家长有时也会为我们供应一些他们的建议，我们的春游安排也在不断的调整和完善中，通过这次活动的开展孩子们学会了相互谦让、相互合作。这是一次欢乐的、意义深刻的活动，我信任，孩子们的这次春游活动，将是他们最难忘的一次春游活动。幼儿园春游安排5活动地点：中山公园活动目
13、标：1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、找寻和视察春天的美景，感受大自然中各种植物的改变。3、知道要随着老师和同伴，不能擅自离开集体。活动预备：1、协作春游的系列主题活动。2、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤，活动前保证足够的睡眠等。活动过程：一、稳定幼儿心情，做好预备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。二、带领幼儿上车，支配座位，提示幼儿留意平安，关注个别幼儿。三、找寻，视察春天的景色。1、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。2、视察柳树的颜色，形态，柳树像什么3、找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。四、草坪上做嬉戏1、老狼老狼几点了2、小白兔吃青草3、大风和树叶4、草坪
14、上翻滚游戏5、爬上小亭子五、草坪上野餐六、上车回园幼儿园幼儿园春游安排6活动前言：每年4月份是孩子们踏春的好时季，目前我们已经能够看到盛开的桃花、梨花、杏花还有樱花等等。在这个时期，老师们可以组织孩子们一起出去走走开阔下孩子的眼界也是一种不错的选择，今日就让我们一起来看看活动的内容吧!活动目的：1.让幼儿理解春游的意义。2.学会古诗春游、山城春游、钱塘湖春行、苏真堤清明即事，并知道意思。3.学会视察和总结春天的景色。活动打算：幻灯机、幻灯片等。活动过程：借助幼灯，进行下列活动：1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有有还有”的句式来简洁描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里
15、，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。2.给幼儿介绍今昔春游、春游故事。(1)杜甫春游，吟诗“江边春游罢，回首见旌旗。”(2)李白春游，吟诗春夜宴桃李园序。春游故事：现代博兴县一带吃巧巧饭，每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“春游”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”3.学习古诗苏堤清明即事。这首古诗
16、是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的喧闹景象。4.仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 哗哄笑，小鱼小虾玩耍闹。春季天气不冷不热，并且景色也比较的美，很适合带领孩子们去春游，让孩子见识见识大自然的景色，对于其来说也是一个不错的长学问的机会，一起来玩儿吧!幼儿园春游安排7活动时间：20xx年4月16日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活。2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培育幼儿对家乡的酷爱
17、。3、增加环保意识，做个文明旅游人。4、留意平安，遵守集体活动纪律。活动打算：1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点状况，为活动顺当进行供应帮助。2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。3、各班提前出通知，具体交代春游时家长为孩子打算的必需品。平安保障措施：1、 每班请两位家长帮助老师共同出游，负责幼儿平安工作。2、 各班老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3、 春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。4、活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。5、 班主任在每
18、一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。活动程序：7：308：00幼儿来园8：008：10幼儿活动前打算8：10 准时动身8：20&mdash11：00游恩龙11：0011：10返园打算工作，清点物品及人数11：00-11：30到园就餐延长活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。幼儿园春游安排8活动时间：20xx年4月9日活动地点：中山公园活动目标：1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、找寻和视察春天的美景，感受大自然中各种植物的改变。3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。活动打算：1、协作春游的系列主题活动。2、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤
19、，活动前保证足够的睡眠等。活动过程：一、 稳定幼儿心情，做好打算工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。二、 带领幼儿上车，支配座位，提示幼儿留意平安，关注个别幼儿。三、 找寻，视察春天的景色。1、 摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。2、 视察柳树的颜色，形态，柳树像什么3、 找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。四、 草坪上做嬉戏1、 老狼老狼几点了2、 小白兔吃青草3、 大风和树叶4、 草坪上翻滚游戏5、 爬上小亭子五、 草坪上野餐六、 上车回园幼儿园春游安排9一、活动主题：拥抱春天，做好小主子二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿酷爱大自然的情感。(二)在幼儿、
20、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。三、活动时间：20xx年5月13日(周日)四、参与对象：五、活动地点：六、活动打算(一)制定方案(负责人：)(二)横幅、活动通知(负责人：)(三)以这学期宝宝们所分的小组为单位，各小组打算：大帐篷(并装饰帐篷)、 食品等;商讨小组特色游艺活动。七、活动流程：8:30 分别到达目的地，安营扎寨9：00-10：00 集中亲子嬉戏活动10：00-11：00 小主子 小客人小组游艺活动11：30 野餐 自由活动附：亲子嬉戏活动项目内容小马过河规则：每个家庭一位幼儿和一位家长参与。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必需双脚跳圈)，家长快速从幼儿后面将圈拿到前面
21、，依此类推，直到终点，先到者为胜。送给爸爸妈妈的礼物规则：每个家庭一位幼儿和一位家长参与。幼儿与家长站在起点打算，嬉戏起先后，幼儿跑到终点拿圈，每次拿一个，快速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。揪尾巴规则：爸爸背着自己的孩子，将尾巴塞在孩子后面的裤子里，孩子搂紧自己家长的颈项，听到信号后家长去揪别人的尾巴，同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最终以揪到尾巴多者为胜。企鹅家家乐规则：孩子扮演小企鹅站在前面，背朝家长，双脚踩在家长脚上，双手勾住家长手臂，家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走，在最短时间到达终点者为胜。钻山洞规则：爸爸们用身体搭山洞，小挚友钻山洞。大力士规则：爸爸双手
22、抱起自己的孩子，用力向上举，规定时间内举高次数多着为胜。留意：妈妈们分别给别家的爸爸计数。幼儿园春游安排10活动目标：1、走进大自然、感受春天的美妙，开阔眼界,增加环保意识。2、体验集体游玩的乐趣，学会共享，增进与家人之间的亲子感情。活动打算：1、活动前做好动员收费工作，并将路途设计好，联系好车辆。2、发放告家长书，宣扬春游的留意事项。3、班级对进行春游平安教化，增加平安防范意识和自我爱护实力。活动过程：一、上午8：30点，家长和孩子在本班教室集中，老师交代活动留意事项。1、向家长介绍一下今日活动的整个流程及留意事项：（1）9：00准时动身，孩子和家长每人坐一个座位。活动时要做到井然有序，教化
23、孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。（2）选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。（3）带孩子观赏公园春天的景色，相识一些动植物和建筑物,了解他们的特征，让孩子进行简洁的描述，（4）2：45到公园门口集中，清点人数，拍集体照。（4）3：00分上车返回幼儿园。2、提示家长活动中要留意平安，自己的物品保管好，最好几个家长一起行动，有事拨打老师的电话。二、9：00分准时动身，支配好家长、孩子的座位，晕车的孩子、家长支配坐在前面，并留意平安。三、9：45左右到达梅园，进行亲子游活动。四、下午3：00分准时返回幼儿园
24、。幼儿园春游安排11活动目的：开拓幼儿视野增长学问亲近自然、感受生活让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增加环保意识活动时间：xxxx年x月x日（星期四）活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演到科普天地、儿童乐园嬉戏活动打算：1、 校车3台：8：20从幼儿园动身2、 幼儿及老师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根3、 返园后请食堂帮助打算绿豆汁平安保障措施：1、 加强管理和监督措施保教主管对各个环节平安防范措施做到层层落实责任到人班主任班级平安工作第一责任人全面负责幼儿出游平安工作老师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照看好幼儿出游护
25、理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游平安工作2、 班级老师对幼儿进行春游活动平安教化增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力3、 保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情4、 春游活动期间一切行好听指挥准时动身准时返校5、 全体幼儿必需穿好校服背好书包6、 参观幼儿园春游安排12一、活动目标：1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发觉春天的美景，感受人与自然的和谐。2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，让大家体验欢乐，让师生情、亲子情联系更紧密。也增加孩子们的团队意识。3、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。二、活动打算：1、发布活动方案给全部家长知晓活动内容;(周
26、一发放纸质方案)2、接受报名，尽量全部小挚友都能参与;(周三放学时接受现场登记)3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤打算工作;三、活动支配：1、活动时间：20xx-3-28日上午(周六)2、活动地点：XX新城公园(后面附路途图)3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行4、活动策划：XX班家委5、活动主持：刘XX妈妈帮助人员：XX班家委6、参加人员：XX班小挚友及家长(邀请园领导)四、物品打算：1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，打算更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品。家委会适当打算，家里有的可以自己打算;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾
27、纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;5、幼儿家长联系电话通讯录;6、家长们有专业相机的可以带上。五、活动内容：1、平安教化：多次对孩子进行平安教化，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体。避开去靠近河边的地方，有不舒适刚好报告老师和家长;2、找寻，视察春天的景色：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。3、亲子嬉戏：(1)破冰嬉戏(让大家快速熟识起来的嬉戏)：将全部人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起
28、时，嬉戏接着进行;(2)找孩子：家长和孩子隔离肯定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者成功;(3)老狼老狼几点钟(4)彩虹伞4、疯狂趣味拍照：(1)、请家长担当专业摄影师，热情欢迎有爱好爱好的家长报名;(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;(3)、捕获精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆;(4)、亲子嬉戏结束后，各种趣味造型拍照;(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载。趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参加的小挚友。5、集体休息、品尝共享食物，共享春游的感受，自发表演节目;6、清理场地，整理幼儿物品，返程。六、温馨提示：1、本次活动属于非官方组织，自
29、愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物平安;2、尽量全部小挚友都能参与，每一位小挚友至少一名家长陪伴;3、小红旗要回收，便利下次活动运用;4、欢迎各位家长对春游方案提出珍贵建议和看法。幼儿园春游安排13活动目的：开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要，增加环保意识。活动时间：xx年3月15日（星期四）活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园嬉戏活动打算：1、 校车3台：8：20从幼儿园动身2、 幼儿及老师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个， 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。3、 返园后，请食堂帮助打
30、算绿豆汁。平安保障措施：1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节平安防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级平安工作第一责任人，全面负责幼儿出游平安工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游平安工作。2、 班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、 春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。5、 全体幼儿必需穿好校服，背好书包。6、 参观活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能
31、将头和手伸出窗外。7、 留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。8、 班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。活动程序：7：308：00幼儿早餐8：008：20幼儿活动前打算8：20 准时动身9：2010：30参观海洋馆，观看表演10：3011：00幼儿午餐11：10返园打算工作，清点物品及人数方案一 主题：亲亲自然 欢乐成长 地点：石家庄植物园活动支配：a、车上组织环保教化文娱活动。b、环保宣誓，参观石家庄植物园，互动嬉戏。方案二 主题： 爱护野生动物 珍爱绿色家园 地点：石家庄野生动物园活动支配：a、车上组织环保教化文娱活动。b、参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练
32、嬉戏。方案三 主题：赏自然美景 学科普学问 地点：珍奇瓜果园（或肖家营采摘园）、正定科技馆活动支配：a、车上组织科普教化文娱活动。b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆，穿插互动嬉戏。方案四 主题：体验民间风情（亲子游）地点：采摘园（依据季节增减此项）、宫灯博物馆。 活动支配：a、车上组织爱我家园文娱活动。b、采蘑菇、摘西红柿、草莓，参观宫灯博物馆，diy小宫灯，做个小小设计师。 方案五 主题：访古城 传承历史文明 地点：井陉于家石头村活动支配：车上组织感恩教化文娱活动。感恩自白。a、参观中国民俗文化村于家石头村，一个奇妙石头王国。b、感统训练嬉戏：1）、滚绣球2）、摇摇船3）、仿照秀4）、秋天小树叶
33、方案六 主题：探寻人文始祖 感受现代文明 地点：新乐伏羲台、正定科技馆幼儿园春游安排14在这春意盎然的季节里，我们又迎来了xx的春游活动。本次活动以感受大自然，认知动物为主题，希望孩子们通过这次春游能增长学问，相识亲近动物，让幼儿在与动物的接触中感受到人与动物和谐的重要性，增加爱护动物的意识。活动主题：一、组织概况主办单位：xx幼儿园二、日期：20xx年4月10日地点：xx动物园三、活动流程：全园参与活动的幼儿（周四）上午8：30在幼儿园集合，8：50分上车准时动身，人数到齐后动身。到达目的地后分散活动，下午12：50集合上车回园。四、幼儿园打算食物：一瓶矿泉水、一瓶牛奶、一个苹果，麦当劳麦香
34、鸡汉堡1个。五、活动要求平安须知：1、凡参与本次活动的教职工、家长请听从组织者的统一支配。2、活动期间请遵守秩序，留意平安。（1）在规定的区域内活动，家长不擅自离开集体，特别状况需准得老师同意方可离队。（2）不要擅自活动，一切行好听组织者调配。（3）因活动区域是动物园，请家长带好幼儿，不要随意行走、奔跑，不跟生疏人走，文明出行，时刻留意幼儿平安。（4）留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。（5）来回路上请留意乘车平安，听从老师统一支配。3、如需组织者帮助的地方，请刚好与组织者联系，本次活动非盈利，本着让孩子亲近大自然，增进亲子间沟通和旨意开展。参与者须对自己的平安负责，幼儿园会在全方面提前考
35、虑平安，杜绝平安隐患，制定活动平安预案，本次活动平安告之，将在您确定参与活动签字后表明您接受声明，否则请在活动之前退出此活动。幼儿园春游安排15一、打算活动幼儿收集各种风筝的有关资料布置环境“漂亮的风筝“二、基本活动1、组织幼儿视察各种风筝的特点引导幼儿说出，风筝的结构基本上是由竹条和各种丝绸、布、线制作成的2、了解风筝的制作步奏，提高幼儿动手实力老师示范制作风筝的步奏，幼儿尝试制作风筝展示幼儿作品，引导幼儿相互沟通自己制作过程，体验胜利的欢乐3、布置环境“漂亮的风筝”三、社会实践活动1、乘车到汾河公园，家长在公园门口等候2、与幼儿进行社会实践互动嬉戏“我知道的风筝”3、向幼儿及家长提出活动要
36、求，请家长与幼儿一起视察各种风筝的外型特点，在活动过程中留意幼儿的平安。并提示家长活动结束时间及集合时间。4、幼儿自由组合进行活动。四、延长活动主题绘画“我最喜爱的风筝”活动小结：1、促进幼儿全面、和谐的发展社会实践活动“漂亮的风筝”在家长和幼儿的欢歌笑语中圆满结束了。通过此次活动，不仅是幼儿开阔了视野，增长了很多社会阅历，在活动过程中，孩子们始终以活动主体参加每一个环节，使幼儿的探究欲望、合作实力、人际交往以及对事情支配的有续性都得到了发展。2、提高家园合作意识，使幼儿园工作顺当进行得到更大的保障通过此次活动，是家进步一步了解幼儿园的工作，并对此项活动表示了极大的确定，与此同时还进一步提出一些更加合理的建议，从而主动发挥了主子翁意识，是我园工作更加完备和人性化。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页