《2022研究生入学考试考试考前冲刺卷(7).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022研究生入学考试考试考前冲刺卷(7).docx(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022研究生入学考试考试考前冲刺卷(7)本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.完全随机设计的方差分析适用于A:三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B:方差齐性检验C:三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D:两个样本平均数差异的显著性检验E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 2.司法工作人员在民事、行政审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判,情节严重的,构成。A:徇私枉法罪B:玩忽职守罪C:民事、行政枉法裁判罪D:滥用职权罪E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 3.司法
2、工作人员在民事、行政审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判,情节严重的,构成。A:徇私枉法罪B:玩忽职守罪C:枉法裁判罪D:滥用职权罪E:灵活性 4.下列哪个概念是马斯洛的需要层次理论中强调的?A:人本主义B:存在主义C:自我实现D:自我意识E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 5.绑架妇女、儿童的,可以构成。A:绑架妇女、儿童罪B:绑架罪或者拐卖妇女、儿童罪C:绑架罪或者偷盗婴幼儿罪D:绑架罪E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 6.招标公告属于。A:要约B:要约邀请C:承诺D:合同书E:灵活性 7.下面几种事物不属于创造性作品的是A:共产党宣言B:四书集注C:哈里波特中文译文D:金刚经原文
3、手抄稿E:灵活性 8.1959年,联邦德国进行了教育改革,公布了改组和统一公立普通学校教育的总纲计划, 其中没有涉及的是A:初等教育B:基础教育C:中等教育D:高等教育E:灵活性 9.法律规范调整的社会关系的广泛程度以及有关法律、法规的多寡是划分部门法的。A:客观标准B:重要标准C:主要原则D:首要原则E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 10.新时期党风建设的重点是A:全心全意为人民服务B:贯彻民主集中制原则C:发扬党内民主D:坚持从严治党E:小便淋漓不尽 11.先前学习中习得的原理和态度影响后面的学习。这是一种A:逆向迁移B:负迁移C:特殊迁移D:普遍迁移E:灵活性 12.我国人民代表大会
4、制度组织和活动的基本原则是A:人民当家作主的原则B:民主集中制原则C:在宪法和法律范围内活动的原则D:公平、公正、公开的原则E:小便淋漓不尽 13.根据侵权责任法的规定,有关当事人不承担连带责任的是。A:教唆他人民事行为能力人实施侵权行为的B:无意思联络数人实施侵权行为造成同一损害但每一人的损害不足以造成危害后果的C:网络服务提供者明知网络用户利用其网络实施侵权行为而不采取必要措施的D:建设单位和施工单位对建筑物倒塌造成他人损害应承担的责任E:灵活性 14.刑事诉讼参与人包括A:被害人、自诉人、犯罪嫌疑人、被告人、附带民事诉讼当事人B:法定代理人、诉讼代理人、辩护人、证人、鉴定人和翻译人员C:
5、当事人、法定代理人、诉讼代理人、辩护人、证人、鉴定人和翻译人员D:公诉人、当事人、法定代理人、诉讼代理人、辩护人、证人、鉴定人和翻译人员E:小便淋漓不尽 15.社会主义法治所要达到的目标是。A:建成社会主义法制国家B:建成在高度民主基础上的社会主义法治(法制)国家C:建立科学、完备的法律体系D:建立社会主义市场经济法律体制E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 16.阶梯法与最小变化法的区别在于A:它把增加和减少刺激强度的程序连续进行B:以间隔相等的小步变化C:将刺激按递增或递减系列的方式D:呈现一个标准刺激E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 17.法学的各个分支学科构成的一个有机联系整体,在
6、法学上称为A:法学体系B:法理学体系C:法系D:法律体系E:灵活性 18.苏区根据地教育的类型不包括A:干部教育B:成人教育C:普通教育D:高等教育E:灵活性 19.西晋以作为全国最高司法机关。A:大理B:司寇C:廷尉D:大理寺E:灵活性 20.调整平等主体之间财产关系和人身关系的部门法是。A:刑法B:民法C:经济法D:商法E:灵活性 21.听觉的适宜刺激是范围内的空气振动A:1620000HzB:205000HzC:10004000HzD:20020000HzE:确定各分部分项工程的相互搭接关系 22.1946年,决定将抗战以来实行的减租减息政策改变为消灭封建土地制度,实行耕者有其田的土地政
7、策的文件或者法律是。A:“五四指示”B:关于土地改革的指示C:中国土地法大纲D:井冈山土地法E:灵活性 23.我国第一本教育心理学的作者是A:陶行知B:蔡元培C:潘菽D:廖世承E:灵活性 24.我国社会主义初级阶段个人收入分配制度是A:按劳分配和按生产要素分配相结合B:按劳分配为主体,多种分配方式并存C:允许和鼓励一部分人通过诚实劳动合法经营先富起来D:效率优先,兼顾公平E:小便淋漓不尽 25.个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到A:循序渐进B:因材施教C:切己体察D:虚心涵泳E:灵活性 26.人民民主专政最基本的职能是A:保护人民B:镇压人民C:反击侵略D:管理国家E:小便淋漓不尽 27.
8、商业资本所获得的利润相当于A:超额利润B:平均利润C:企业利润D:创业利润E:小便淋漓不尽 28.诸如兴趣、好恶、意志以及其他个性品质实际上是指学生的A:智力因素B:理性因素C:非智力因素D:感知因素E:灵活性 29.属于第一顺序法定继承人的范围的有。A:丧偶儿媳B:继子女C:子女D:兄弟姐妹E:灵活性 30.认为教育是劳动力再生产的手段的观点,属于教育本质的A:上层建筑说B:生产力说C:多质说D:本质规定说E:灵活性 31.西周时期审理民事案件所收的诉讼费用称为。A:钧石B:束矢C:质剂D:司约E:灵活性 32.认为“教育即授受知识,开启智慧,点化或润泽生命”的当代教育学学者是A:孙喜亭B:
9、黄克剑C:肖川D:朱永新E:灵活性 33.不属于实践合同的是。A:自然人之间的借款合同B:定金合同C:保管合同D:建设工程合同E:灵活性 34.道德与法律都属于社会规范的范畴,都具有规范性、强制性和有效性,道德与法律既有区别又有联系。下列有关道德与法律的几种表述中,哪种说法是错误的?A:法律具有既重权利又重义务的“两面性”,道德具有只重义务的“一面性”B:道德的强制是一种精神上的强制C:马克思主义法学认为,片面强调法的安定性优先是错误的D:法律所反映的道德是抽象的E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 35.的出现是守恒获得的标志,也是具体运算阶段出现的标志A:系统性B:可逆性C:直观形象性D:
10、逻辑性E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 36.甲弄虚作假,采用将高关税税率货物伪报为低关税税率货物的方法进口货物,偷逃关税20万元。甲的行为构成A:偷税罪B:走私罪C:诈骗罪D:走私普通货物、物品罪E:灵活性 37.在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?A:扎实的教育理论知识B:崇高的职业道德C:丰厚的文化学科知识D:过硬的教学基本功E:灵活性 38.在孟子眼中,教育理想的培养目标是A:大丈夫B:兼士C:鸿儒D:大儒E:灵活性 39.五四运动以后,马克思主义在中国传播的特点是A:与工人运动相结合B:研究马克思主义团体广泛建立C:高举社会主
11、义旗帜D:最先在知识分子中传播E:小便淋漓不尽 40.在下列各种学习动机中属于内在动机的是A:获得好名次B:获得高分C:获得老师表扬D:获得解答E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 41.将诉讼区分为公室告和非公室告的朝代是。A:秦朝B:汉朝C:唐朝D:宋朝E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 42.暖色的东西看上去显得大,有视觉膨胀的作用。这是感觉的现象A:彩色对比B:感觉适应C:联觉D:感觉后像E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 43.被告人李某,出租车司机,因受单位领导批评,为发泄不满驾车驶入闹市区冲向密集人群,当场撞死5人,撞伤20人。李某的行为构成。A:交通肇事罪B:以危险方法危害
12、公共安全罪C:重大责任事故罪D:故意杀人罪E:灵活性 44.对残疾儿童进行教育的重要依据之一是A:儿童身心发展具有顺序性B:儿童身心发展具有不平衡性C:儿童身心发展具有个别差异性D:儿童身心发展具有分化与互补的协调性E:灵活性 45.五四运动后期的中心在A:广州B:北京C:上海D:天津E:小便淋漓不尽 46.明太祖亲自编纂的法律是A:诰律B:明法C:大明律D:大诰E:小便淋漓不尽 47.甲住在乙的楼上。甲经常在深夜以很大的声音放音乐,严重影响了乙的休息。乙要求甲关掉录音机,甲以“我有权利在我的房子里放音乐”为由,拒绝了乙的要求。甲的行为违反了民法的原则。A:公平B:自愿C:等价有偿D:禁止权利
13、滥用E:灵活性 48.甲于1995年2月犯故意伤害罪被判处无期徒刑,1998年2月因在劳动改造生产中抗御自然灾害舍己救人有重大立功表现,被法院裁减为有期徒刑13年。如无再次减刑,甲将在年2月刑满释放。A:2010B:2011C:2008D:2007E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 49.公元4世纪时、北非发生了什么运动严重动摇了罗马在北的统治?A:“巴高达”运动B:“阿哥尼斯特”运动C:斯巴达克起义D:巴贝克起义E:小便淋漓不尽 50.下大雨的时候,小王被雨淋到,他迅速跑回家,发现自己并没有淋得很湿,以后,每当下雨小王都跑得很快。这是A:条件反射B:逃避条件作用C:回避条件作用D:顿悟E:灵活性第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页