2022师德演讲稿范例2.docx

上传人:l*** 文档编号:21914375 上传时间:2022-06-21 格式:DOCX 页数:35 大小:51.86KB
返回 下载 相关 举报
2022师德演讲稿范例2.docx_第1页
第1页 / 共35页
2022师德演讲稿范例2.docx_第2页
第2页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《2022师德演讲稿范例2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022师德演讲稿范例2.docx(35页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022师德演讲稿师德演讲稿范文锦集10篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿与我们的生活休戚相关,那要怎么写好演讲稿呢?以下是我细心整理的师德演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。师德演讲稿 篇1老师们,同学们;大家好,我今日演讲的题目是放飞心灵,享受学习假如岁月是一条河,那么童年就是河之源泉;假如人生是一本书,那么童年就是书之最美丽的扉页。它有着梦一般的色调、诗一般的意境,那些天真烂漫的花朵正是这童话世界里的主角。我们作为21世纪的幼儿老师,更应当让孩子们在学习中享受到欢乐,在欢乐成长中学到学问、学会做人。假如孩子是一只欢乐的小鸟,就应当拥有一方自由的天堂

2、;孩子是一条自由的鱼,就应当拥有一片浩渺的水;假如孩子是一朵蓓蕾,就应当拥有缕缕春风的吹拂。作为一名幼教工作者,我们应当用怎样的理念、怎样的方法执教,才能给孩子们这一切呢?在世界科学发展史上,有一个名字犹如一颗光明的星星,恒久闪烁着刺眼的光线,他就是独创大王爱迪生,而他胜利的秘诀就在于他有一个非常民主的母亲。她教化子女的观点是:让孩子自由、欢乐的成长,决不用强制手段去限制孩子的天性,这给孩子供应了一个极为有利的生长空间。当爱迪生被误认为是“傻瓜”被迫退出学校大门的时候,是母亲放开胸襟,亲自教他读书;当他迷上了化学,为搞试验想方设法找场地的时候,是母亲腾出了家里的地窖,给了他一方自由试验的天地。

3、从今,在母亲的帮助下,他一步步登上了科学探讨之路,他一生独创的东西大约有两千种,对人类的文明做出了巨大的贡献,而这些举世瞩目的宏大成就的取得,无疑得益于他幼时成长在一个自由民主的氛围中。可见,为孩子创设一个轻松、民主、自由的环境,对他们的成长是多么重要啊!爱好和欢乐是儿童学习、探究的原动力。因此,我们有责任给孩子一个自由的空间,让他们找寻欢乐、创建欢乐、享受欢乐!新纲要中所提倡的一种教化观念就是找寻、挖掘孩子的爱好和欢乐,这也是我在实践活动中所秉承的一种教化思路。记得在一次视察活动中,我让孩子们穿上雨靴、雨衣,打上雨伞在大自然中感受雨。孩子们兴奋的在操场中玩耍,有的闲逛、有的飞跑、有的在积水处

4、踏得“啪啪啪”响,这时我引导孩子们找寻和发觉雨点落在不同地方所发出的不同声音。孩子们带着问题在玩耍中细致找寻,发觉雨点落在雨伞上会发出“滴滴塔塔”的声音,落在大型玩具上有“笃笃”的声音,后来我参加到孩子们感爱好的踏雨水的活动中,发觉会发出“叭叭”的声音。于是,我提议让孩子们用小雨靴来唱歌,孩子们尽情的在积水中玩耍,踏出了很多好听的节奏,在玩中不知不觉渗透了音乐节奏的学习。这时的我不再是一名设计者和指导者,而是一名视察者和支持者,孩子们真正成为了活动的主体,在自由的、创建性的活动中享受到了学习带来的欢乐!敬爱的老师们,让我们的孩子们在如诗的季节,尽情的享受那份阳光绚丽,那份雨露滋润;在斑斓的时空

5、里,让孩子们的学习像潺潺的溪水,跳动着欢乐的音符;在蓬勃的乐园里,让我们的孩子们笑得更甜蜜,生长得更健康,生活得更欢乐!正所谓,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!就让我们放飞孩子的心灵,让他们充共享受学习的欢乐,在成长的天空中自由翱翔,欢乐的驰骋吧感谢大家,我的演讲完毕。师德演讲稿 篇2小时候,我经常望着星空发呆;长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个白衣飘飘的天使,还是成为一名事业有成的女企业家呢?可阴错阳差,我偏偏成了一名幼师学生。起先,我的心理有些失落,以为自己壮志难酬。直到真正站到了神圣的讲台前,我才发觉“区区三尺学问非凡”。我望见老师们像辛勤的农夫,为同一块土地细心耕作,无私奉献着。青年

6、老师们把青春年华扎根于三尺讲台无怨无悔;中年老师们将家庭搁置一旁全身心地扑在教学工作上;老老师像老黄牛一般埋头苦干不知疲乏,领着我们意气风发地前进。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,“爱”字的结构,这首“世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。我着魔般地爱上了它,静默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了三十多名孩子生活的挚友、学习的导师,不再把幻想寄予给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取了孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一每天地进步了,一每天地长大了。看着他们从无趣的“呀呀学语”到朗诵一首奇妙的诗歌,我深切地感悟到了当老师的光荣和骄傲。孩子们的健康成长是我最

7、大的人生欢乐。这群生龙活虎的孩子,正是我心灵的寄予,追求的欢欣!我将用我最真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的旋律!光明荏苒,转瞬我在教化战线上已快渡过七个春秋。回首这两千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我慢慢热恋上老师这个行业。多数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告辞了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴,在学问的海洋中赢取那心灵的海阔天空。老师,这个神圣的称呼,它像磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。多少个安静的夜晚,我安于孤独,笔耕不醉。有时,为了备好一堂课,我仔细钻研教材好几遍;有时,为了打算一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新学问,提升教化理念;有时,为了完成

8、幼儿园交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。几年为我有数篇文章被区、片汇编,多次被评为镇先进工作者,去年又被评为市优秀班主任。在漫漫的求索与执着的进取中,我感觉自已在前进,在成长。培根说得好,我们不应像蚂蚁单是收集,不应当像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应当像蜜蜂,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。正是孩子们的乖巧像蜂蜜滋润了我。记得有一天,我得了重感冒,我嘶哑着嗓子去给小挚友上课,恰好穿了件新衣裳。刚走进教室,孩子们就围了上来大呼小叫地说:“陈老师真美丽,真美丽!”我刚张开嘴,让他们宁静下来,突然有个声音大声地

9、说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!”忽然整个教室宁静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,宁静地看着我。当我张开嘴,让他们跟着我念诗歌时就有小挚友举手提议:“老师,我们自己跟着磁带学吧,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话。”多懂事的孩子啊!在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名幼儿老师我心甘情愿了!还记得,我班有一位年龄偏小的孩子,活泼好动,不爱学习。有一次,正在上课,突然,我闻到四周有一股异味,忙问:“是不是有人大便呢?”只见他怯生生地说:“老师,是的,我拉大便了。”一听这话,平常在家一见侄子大便就呼妈妈喊嫂嫂的我真想责怪他,可一

10、看到他的眼神,嘴边的话又收了回去,我亮出了未婚妈妈的身份,屏住呼吸,咬紧牙根帮他擦好身子,换上干净的衣服之后自己却五股翻味,“哗”地吐出来了。当我转过身来那双眼睛泪汪汪地瞧着我说“老师,我以后要好好听课,再也不拉大便了”。我的心灵又一次地受到了振撼,多么天真的话语,这是出自四岁多孩子的心里话啊!此时此刻华蜜的种子,在我心底发芽。我想那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应当招展博大的关爱,漂亮的心灵,磊落的胸怀,前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺:有教无类,诲人不倦,春风化雨,蜡炬成灰。而今日我们当以全新的老师形象汇聚成一幕崭新的特

11、写,一名忠诚的老师,就是“世纪的奉献之歌”主旋律。师德演讲稿 篇3各位领导,各位老师:大家好。我叫孙秀凤,是来自泰安四中的一位平凡的老师。我的题目是:用师魂在平凡中铸造华蜜。老师是人类灵魂的工程师,而这“师德”却是这“魂”中之“魂”。今日能够作为师德模范候选人之一站在这里,这是我作为一个普一般通的老师今生最大的荣耀。在短短的XX年教龄中,我送走了6届毕业生,除了第一届,其他都是半路接手。形形色色的班级,性格各异的学生,而我又不是他们所谓的“亲老师”,我该拿什么去开启这些特性张扬的心灵?有用的只是我们的职业之魂师德!在接每一届学生时,我都会有这样一个开场白:与你们以前的老师相比,或许我没有那么潇

12、洒美丽,没有那么学问渊博,但我敢保证,我有一颗象他们一样的对你们的爱心和责任心,请你们在今后的磨合中来见证我今日的话语。我知道,这一番话仅仅是对他们心灵的预热,要想正真让他们信服,还须要一点一滴的践行。所以,我不会放弃每一个与他们沟通的机会。课堂上,我会想尽方法去吸纳每个同学的留意力,我戏称:在我的课堂上,你想睡觉,没门!但体育生因劳累而上课睡觉是常常的事,这时我绝不会提名道姓,更不会突然提问而让他洋相百出,我只是轻轻地拍醒他,并适时插入几句:人的精力是有限的,上课打瞌睡很正常,但假如不去克服,那就不正常了,那只能说明,你没有战胜困难的毅力,所以,在我的课堂上,对那些为了克服困魔而突然站起来的

13、同学,我将百分之二百的钦佩他!就因此,在我的课堂上,只有站立的强者,没有趴下的懦夫!课下,我会竭力与时俱进,去把握这些特性张扬的心灵。他们敢恨敢爱,恨时,什么事也干的出,爱时却又是过于无形。记得去年正碰上两个体育生打架,望见身材高大的他们气急败坏地抄起了凳子挥动着向对方冲去,很多同学跑到了一边,我分开学生走上前,几个同学说:老师,你别管,我们上,别碰伤了你。我连忙说:我们一起上!结果,无情本文来自的凳子真的没放过我,把我的脚砸伤了。但也因此,他们罢手了。之后,我分别跟他们谈话,而用的仅仅是作为一个男子汉应当具有的宽容心和因鲁莽犯罪面对无情的法律制裁的对比论据。效果颇佳,当二人一同站在我面前不好

14、意思地问我的伤时,我笑着说:我这是工伤,不疼!他们更不好意思的笑了。我看得出,那笑里面满含了对我的歉意和对对方的宽容。作为老师,我还何求?每当听到自己的良苦专心被学生理解后的心灵告白,那种华蜜感是用什么也无法抵换的。当在北京农科所工作的学生拿着一盒巧克力递给我时说:“老师,请吃我的喜糖。过几天我就要去荷兰读博士了。这要感谢您,在我感到前途一片迷茫黑暗时,您就是我前方的一缕亮光,引领我在黑暗和坎坷中跌跌撞撞地走出泥潭,始终走到了今日。”听着如此高的赞誉,我有些赧然,他真诚的说:“真的,老师,我没有一点夸张。您的一些话语到现在还时时在警醒着我。”我明白这是一个因中考失意,当时被自负与自卑熬煎成一个

15、所谓的“刺头”的真心话。当在电话里听到学生说:“老师,感谢您,我现在在农大上本科了。”许久的缄默中,我能听得出一个班级中的最终一名学生在老师的激励下,经过自己的努力换来胜利后的百感交集。当读着学生写来的信中说:“老师,您知道您最令我感动的是什么?就是您在怀孕期间自己走路都很费劲,却硬是弯下腰,把我的橡皮捡起来递给了我。这个动作,让我深深体会到了您对我们的真心实意,那不是矫情!”字里行间,让我意识到,那怕是一点点的关爱,一个小小的动作,都能让他们读懂我对他们的爱,谁说如今的学生都是只懂自己、不懂别人的霸王!我没有为救自己的学生跟恶徒勇斗,也没有奋力擎起坠落的门梁让学生从危难中冲出去。这些轰轰烈烈

16、的事,我都没有遇到过,我仅仅是在平平凡凡中,尽自己的天职,一点一滴,一步一步,用自己渺小的灵魂去铸造人世间宏大的工程。近几年,我也稍有收获:XX年获区优,XX年区优质课一等奖,XX年被评为区级骨干老师和区教学能手并分获区优和市优。事业中尽职,生活中也该尽力。婚后其次年,公公因脑血栓住了院,当时,我怀孕接近生产,丈夫须要陪床,拿着借来的钱送走了他们,虽然自己也担忧,但还是劝慰丈夫好好照看公公。公公的病最终好了,我们也有了自己可爱的女儿,可是其次年,公公却查出得了胃癌。丈夫的大哥因工厂倒闭而在外打工养活三口之家,丈夫也因失业而没有资金来源,原来就困难的家庭因巨额的手术费而不知所措。公公为了省钱,不

17、想手术了,可是,既称父母,自己哪能不尽努力就放弃了孝道。我对丈夫和大哥说:我们借钱吧,尽了力才不会懊悔,别在孝敬父母上留下缺憾。拿着从同事那里借来的5万多元钱换来的仅仅是公公10个月的生命。公公去世了,留下了多病的婆婆。我把婆婆接到自己家里,在相互理解中我们安静的过了5年,可是,苦难好像总爱眷顾这个家。XX年9月份的一个深夜,从潍坊传来了一个噩耗:丈夫的哥哥在打工时突患脑出血。当晚丈夫带上钱去了潍坊。大哥已经昏迷不醒,须要做脑颅手术。嫂子带着他们仅有的两万多块钱去了,可是,手术须要4万多。虽不是一个爹娘的亲兄妹,但今生以哥妹相称就是缘分,就是一家人啊,我把自己全部的积蓄都给了丈夫,抓紧手术!一

18、个月里,花了五万多,终于把大哥的命保住了。当转院回到泰安时,他已瘫痪,一家老小以后可怎么过啊,看着年幼的侄子和年迈的婆婆,真让人揪心。为了照看他们,我们把他们一家接来,老少7口人在我们仅有的两室一厅里,过了3个月,后来在范镇租了个房子,让他们祝托人让侄子转了学,给嫂子找了个临时工作。婆婆在我们的帮助下照看大哥。XX年6月,大哥须要做其次次手术了,可是费用须要3万元左右,靠他们自己是没方法的,我们又借钱甚至贷款为大哥做了其次次手术。幸好,如今大哥正在复原之中。嫂子工作,婆婆照看哥哥,侄子只能我来照看了。在对待小兄妹二人上,我一视同仁,有什么好吃好喝的,总要等两人一块时才吃,有时女儿满眼委屈的看着

19、我,说我偏心,不喜爱她,而喜爱她的哥哥。对此,我只能苦笑,我知道:女儿,等你长大了,你会理解妈妈的。面对别人夸奖,我真实地感到:我只是在尽力做一切我能做到的。无论是在工作中还是在生活中。就像经常教育自己的学生:无论做什么,我们追求的极致就是尽吾志而无悔的境界。只要是尽我所能,去做自己该做的事,那怕是人世间最平凡的事,日久天长或许就可以铸造出一个不平凡的充溢而华蜜的自己。那怕自己是一棵小草,也应在活着的时候用自己的绿意点缀出世间的漂亮,即便死去了,就化作肥料吧,但愿它能做一棵大树的一丁点养料!最终,让我们用莎士比亚的一句名言来共勉:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”感谢大家。师德演讲稿

20、 篇4各位老师、同学们:大家好!今日我演讲的题目是用爱搭建教化的蓝天。我的妈妈是一名老师,从小,我就幻想有一天我也能像妈妈一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的志向能恒久年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至完全的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教化的幻想!带着这份激情与幻想,我踏上了由学问、情感、志向、信念汇成的三尺讲台,从今,我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字老师!从妈妈身上

21、,我早已懂得教化是一个单调而琐碎的职业,宏大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。但是,短短两年的教化生涯,慢慢平静了我初为人师的热忱,当我回首这七百个日日夜夜,便对“老师”这个职业有了更深刻的相识和感悟,对曾经和仍旧战斗在教化战线上的前辈们产生了更由衷的仰慕!在这样繁重而平凡的工作中,他们静默奉献,甘于付出。而且星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转、千淘万漉,使他们中的一些佼佼者如一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教化发展的历程,为千千万万的师者留下了珍贵的精神财宝。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教

22、鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句始终启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教化,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的老师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教化者迈进!孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。老师对政治的关切和了解,对职业的酷爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的敬重和爱惜,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,老师形象干脆关系到学生素

23、养的培育。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的呼唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们老师的责任。老师的爱别出心裁,它是严与爱的有机体现,是理智与热忱的奇妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春溶化在教化的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民给予我们的责任,将一只只凝合着师爱的手高高擎起,搭建一片教化的蓝天!虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。师德演讲稿 篇5老师工作的“示范性”和学生所特有的“向师

24、性”,使老师在学生心目中占有特别月亮船 的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把老师看作学习、仿照的对象。老师从小事做起,从自我做起,领先垂范雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师发展的一个月亮船 前提,只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深刻的相识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为:首先,树立良好的

25、师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。曾经有一名普一般通的老师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不悲伤,靠着对人民教化事业的赤诚之心,依旧坚韧地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的学问是人民给的,我要珍惜这有限的时间,把学问献给人民。”古今中外多数事例证明,育人单凭热忱和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名老师就要有静默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。其次,规范文明行为。老师工作的“示范性”和

26、学生所特有的“向师性”,使老师在学生心目中占有特别月亮船 的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把老师看作学习、仿照的对象。老师从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。再次,关爱每位学生。酷爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联闻名教化学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培育成一名胜利的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些

27、家庭有过特别变故的学生,简单形成特殊性格,这就要求老师真诚相待、热忱激励、耐性帮助,用师爱的温情去溶化他们“心中的坚冰”,让他们在开心的情感体验中接受教化。史烟飘过,回看今日。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德培育,教化,更的是每位老师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教化的蓝天!师德演讲稿 篇6它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃期望的灯。做一名人民老师首先就要有一

28、颗爱心,因为教化本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。对于学生来说,老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是除了母爱之外,世界上又一宏大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱能够引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向老师放开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,老师务必用自己的爱心去感化学生,做到动之以

29、情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。闻名的教化家陶行知先生曾对老师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下状况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是嘉奖你的,因为你比我按时来了。”之后又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立即住手了,说明很敬重我。”男生半信半疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺压女同学,说明你有正义感。”

30、陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能实行这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些资料值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思索问题之外,缺少爱心不能说不是一个缘由。步入菁菁校内,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚决的誓言!我恒久不会遗忘自己身上的职责,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我明白:它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃期望的灯。有爱就有一切。师德演讲稿 篇7马卡连柯说过:“爱

31、不等于教化,但没有爱确定没有真正的教化。”我们作为一名老师就是选择了去爱自己的职业,爱自己的学生,选择了奉献与播种,选择了平凡的坚守与对事业的执着。老师须要用自己的和善、公正与责任去撑起一片明净的天空,以春雨那润物无声的方式去浇灌学生的心田。我始终珍爱着这份漂亮的职业,也因此痛并欢乐着。1997年的盛夏,20岁的我来到了一个完全生疏的地方,那里没有亲人,没有挚友,只有我对工作的一腔热望。在那里我从一名毫无阅历的新老师变成了现在成熟的老师。我清晰地记得第一次登上讲台时我的激烈与担心;记得新婚第三天登上讲台时全校惊异的眼神;记得产后二月登上讲台那种重逢的喜悦。这十几年是我人生中最绚丽的一部分,我倾

32、注了我的喜与悲,爱与恨。每一次我感到无法胜任工作的时候,我都会停下来提示自己当时为什么要选择这个职业。假如说选择须要志气,那么坚守更须要爱。我何其有幸遇到过指引我人生,教会我学识的好老师,他们是我的榜样与力气。更重要的是我喜爱和学生在一起,我觉得只有和他们在一起是我才最有活力,最充溢。我觉得自己平凡而重要,我的言行正影响着一代代人。所以我努力让自己成为一名爱岗敬业,为人师表的合格老师。始终到今日我仍旧信任自己的选择,适合自己的才是最好的。老师工作给了我太多珍贵的经验我忘不了自己在学生考试是总穿布鞋,只为怕皮鞋声惊动了学生;我忘不了自己与学生在树下畅谈时学生惊羡的目光;我忘不了自己为学生打算的针

33、线包,尽管我补的那么拙劣;我忘不了毕业前夕学生的恋恋不舍;我忘不了学生那快乐的笑容,也忘不了孩子熟睡后的挑灯夜读,更记得学生在严冬里为我找来的治冻疮秘方;记得早晨打开门时门口的青菜;记得是学生为我房间挂上自制风铃与字画;记得第一次收到的鲜花是学生送的映山红;记得学生伏在我肩膀上痛哭的情形。这一桩桩一幕幕给了我太多华蜜与感动。学生曾问我:“老师,您为什么那么爱笑?”我不知该如何回答,我只知道要将阳光播洒到别人心里,先得自己有阳光,知道他们值得自己去珍惜与呵护,知道爱可以包涵一切。记忆的闸门打开了,那个学习优秀满眼愁闷的峰走到我身边,轻轻地说了声:“老师,我确定不读了。”话还没说完眼泪已经涓涓细流

34、。“为什么,”我惊异地问道,“不瞒您说,我家境不好,父亲也不在人世,留给我一身难看又难受的皮肤,同学讪笑我,戏弄我,每到夏天,我的衬衫纽扣紧紧的扣住,不敢伸直我的手臂,不敢挽起我的裤子,老师,您说我有多苦,多惨!”峰说完已哭得站不直身子了,我的鼻子一酸,把峰紧紧搂在怀里,我知道为了那头牛,峰的父亲淹死在水库里,母子二人孤苦伶仃,上天对他实在不公允,我要救他,要让他看到明天的阳光,让渐将枯萎的生命之花怒放起来。“峰,把你的手臂让我瞧一下,好吗?”峰信任地解开了衬衫纽扣,呀,满臂的鱼鳞,我惊呆了,我知道,这是一种典型的皮肤病,名叫“鱼鳞病”,一剥一大块,全身是鱼鳞的峰有多苦痛,那是无法用言语形容的

35、。我轻轻地告知他:“峰,不要难受,你这个病是可以医治的,你想,现在医学这么发达,肯定有特效药,老师给你找!”当病治好之后,你不是和大家一样吗?”“真的吗?”十五岁的峰两眼放射出渴望的光线。“不骗你!”后来,我通过在省城医院的姐夫给峰找到了特效药。峰的笑声在教室里回荡,在高校的校内里回荡,在大医院工作岗位上回荡。每年的春节,峰的一声问候都让我感动不已,我们的笑声交融在一起。是的,当你把师生之间这种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时,你会不经意发觉那种感情是难以割舍的。我信任老师的爱就象太阳的热能溶化学生心中的冰点。法国闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,

36、因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”。这是我一生的追求与选择。最终,我想用诗人汪国真的诗来结束我的演讲。我不去想是否能够胜利既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风既然目标是地平线留给世界的只能是背影我只有挖掘自己灵魂深处的真诚把握瞬间的辉煌拥抱一片火热的激情去装饰生活的风景我无悔于我的选择青春无悔生命亦无悔!师德演讲稿 篇8敬重的各位领导、同仁:大家好,我今日演讲的题目是爱在点滴,今生无悔。记得冰心老人告知过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教化的先机。”我们在座的今日选择了教化,当了老师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、

37、激励、提示,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个激励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信念。 细细回味,我在教化战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典 -那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱动身。我有责任和义务教弟子学问,更要培育他们做一个道德高尚、品德端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和欢乐当他们不经意的犯错时,我会恳切地指出当他们心情低落时,我会用眼神和语言激励当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱当他们遇到解决不了的困难时,

38、我会伸出热忱的手去帮助.点石成金的爱,是世界上最宏大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。 当我慈爱的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领悟到“老师”二字的丰富内涵,真正明白“老师”二字所包含的深重责任,当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。 数载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的华蜜-师爱无限,爱在点滴,今生无悔愿全部爱学生的老师都能得到福泽七年前,怀揣着漂亮的幻想,我踏上这条充溢希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年

39、的辛勤耕耘,七年的静默守望,使我深深的宠爱着老师这一平凡而充溢的职业。 早晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最好听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律黄昏,踏着最终一抹儿夕阳,我目送他们安稳的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,渐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与劝慰。 然而,工作的道路并非一帆风顺,班里调皮韧性、不求上进、学习成果一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们经常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告知我:不要放弃每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,

40、呵护他们,给予他们怒放的生命。我信任:野百合也有漂亮的春天。七年的工作实践,使我对老师这个职业有了更深的感悟,特殊是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的苦痛。今年的正月十五,当我们沉醉在合家团聚的庆祝时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的哀思,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充溢着忧虑与怜悯。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。缄默了好久,我说:“到老师跟前来好吗”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在或许还无法丈量生与死

41、的距离。我轻轻地告知他,你知道吗你不在的这几天,我们都很想你,同学们有许多知心话想对你说,你肯定要坚毅你是男子汉几句简洁的话,使他忽然泪如雨下。他哭着说:“会。好了,我的演讲到此结束,感谢大家!师德演讲稿 篇9各位领导、各位来宾、各位老师:下午好!值此*届老师节来临之际,我很荣幸地作为老师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。身为老师,光荣骄傲。七年前,怀着高校老师的期盼、同学的祝愿和对美妙将来的向往,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热忱走上了三尺讲台,面对众多渴求学问的目光,把青春挥洒、把才智奉献、把希望播种。秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创

42、辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的傲慢。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注意学问的迁移,敏捷变更题目题干,训练培育学生运用学问分析解决问题的实力,因而也取得了不错的成果,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参与全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成果进入高一级学府接着深造,我感到骄傲。老师节已经走过了*年的历程。*年来,伴随着宏大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教化事业呈现出蓬勃发展的大好局面,老师的社会地位和待遇日益

43、提高。老师节本身就是党和国家对教化和教化工作者的重视,体现了广阔人民群众对老师的敬重,体现了社会对老师的关怀,体现了老师职业的价值。身为老师,我们越来越感受到来自四面八方的敬重眼光。老师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人艳羡和憧憬的职业。我们应当为自己是一名老师而感到傲慢和骄傲,也应当为自己是一名老师而感到幸运。身为老师,无怨无悔。“师者,所以传道、授业、解惑也。”老师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富阅历传给年轻一代,成为人类社会持续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,老师的作用显得越来越重要。老师不仅是

44、人类科学文化的传播者、开拓者、探讨者,而且是人类灵魂的工程师。老师不是演员,却有固定的忠实的观众;老师不是雕塑家,却塑造着世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。老师职业是崇高的,老师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应当使我们懂得了老师职业的内涵,也懂得了老师应当是真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身。曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的老师岗位和在座的各位挚友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很乏累,但我在周日还是义务地接着为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名老师的责任,他们

45、离不开我,我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成果走进高校校内时,我由衷的为他们兴奋骄傲。当我重新回到校内时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着究竟在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不快乐,甚至是很压抑,我也更加剧烈地意识到我这辈子是和老师,和教化事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的欢乐。老师选择了我,我选择了老师,这是我无怨无悔的选择。身为老师,任重道远。百年大计,教化为本;教化大计,老师为本。在社会主义现代化建设的征途上,老师担负着培育有志向、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重

46、任,是实施着科教兴国战略不行缺少的力气,二十一世纪是学问经济的时代,是科技、教化、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应将来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的须要,各国普遍将教化视为头等重要的事业。将来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培育取决于教化,教化的胜利与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教化主体力气的老师,这是当代国际社会已经形成的共识,江书记曾经指出:中国人民要对人类做出更大贡献,必需培育和造就千千万万的人才。要做到这一点,教化工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任。因此,身为老师,我们任重而道远。近几年在新任校长和书记等领导的

47、带领下,在和谐的气氛中,我们学校所取得的成果和快速发展的现状大家有目共睹。我们中学生源在一年年的好转,高考成果在一年年的飞跃。大家都在这种主动向上的环境中欢乐的工作着。但是,我们应当醒悟地相识到:过去的成果,带给我们的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。在区加强初中学校的背景下,四周兄弟学校都在加强各种硬件、软件设施,以求大力发展,我校要获得自己的一席之地,要成为名符其实重点高校附中,身为华理大附中人,我们任重而道远。成果已经成为过去,我们要有视今日为落后、不发展即为倒退的思想,向新的目标冲刺。以新的努力去取得新的胜利,以新的胜利去开拓一片新的天空。在新学期的学校工作安排中,校长提出要创立我们华

48、理大附中的品牌学科,尤其对我们生物学科提出殷切的期望。这对我来说既是压力,更是动力。我是一名党员老师,我有责任、有义务为祖国的教化事业、为我们华理大附中的发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位同事承诺:我将尽我个人的最大的努力,在今后的工作中再接再厉,力争不辜负校领导对我的期望。前途是光明的,道路是曲折的。尽管我们的面前有很多困难和挑战,尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们紧密的团结起来,我们有信念、有决心、也有实力实现我们的目标共同创建我们华理大附中更加光辉绚丽的明天!最终,祝全体教职工节日开心,身体健康,万事如意!感谢大家!师德演讲稿 篇10你是静静躺在池塘中的一枝荷,不落于市侩的污泥,不落于繁世的热闹,傲然独立。你是静默守在闹市旁的一行柳,再大的风沙,再厚的尘土,也遮不断嫩绿的枝芽。在我的心里,你是高尚的风范,你是付出的楷模;你在平凡中播散了求知的种子,你在逆境中指引了迷途的方向。你诲人不倦,你静默奉献。这一切的一切都属于那个亲切又宏大的名字老师。从

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁