《2022幼儿园工作计划汇编8.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园工作计划汇编8.docx（61页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022幼儿园工作计划幼儿园工作安排汇编15篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！信任很多人会觉得安排很难写？以下是我帮大家整理的幼儿园工作安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园工作安排1冬季，气温很低，地上会结霜，河里会结冰，这是帮助幼儿了解季节特征，培育坚毅英勇的意志品质的好时机。在这寒冷的季节，给孩子供应参与多种运动的机会，让幼儿充分感受运动的欢乐和好处，知道人民有自己喜爱的运动方式。一、活动目标1、宠爱参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。2、学会简洁的爱护身体主要器官和自身平安的方法，积累应对意外状况的阅历爱吃各种事物，不挑
2、食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。3、懂得心情开心对身体有好处。4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的改变。6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。8、能依据音乐图谱中色调的改变，感知音乐旋律的改变。9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参与体育活动。能走跑交替200米，听信号变更方向跑。会自我爱护，防止皮肤冻伤。10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。二、环境与资源1、请家长在日常生活中
3、刚好渗透爱运动和自我爱护教化，不迁就幼儿的不良习惯，帮助幼儿养成良好的生活习惯，如：不挑食、早睡早起等。2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。3、56岁的幼儿逐步起先换牙，老师和家长要细致视察、了解幼儿的状况，刚好给幼儿以帮助。如：当幼儿牙齿松动时，老师或家长要刚好劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，激励幼儿不胆怯换牙。当班级里有幼儿换牙时，老师适时地进行教化，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过讲解并描述故事、供应图片等帮助幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。4、时值初冬季节，老师可利用漫步等活动引导幼儿视察初冬景象。同时，初冬天气
4、慢慢变冷，老师要提示幼儿依据状况刚好穿脱衣服，预防感冒。5、老师结合大班幼儿对时钟的爱好，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中驾驭时间的重要性。6、在自然角里供应冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商议帮助植物平安过冬的方法，并视察水仙花的生长过程。7、嬉戏中依据幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会安排，学会记录，进行简洁的夹剪，并感受为大家服务后的乐趣。8、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。9、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。10、请家长帮助，坚持按时接送幼儿入园，培育幼儿不怕寒冷的意志品质。11、在接送幼儿上幼
5、儿园的途中，请家长留意引导幼儿视察冬天的景色和自然现象，感受冬天的寒冷。并视察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的？如：清洁工、送奶工等。12、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。幼儿园工作安排2一、5月工作重点1、做好第一周开学工作，快速抓好班级管理。2、建立班级良好的常规，让新生尽快适应新环境，与班级老师及幼儿建立感情，适应新的集体生活。3、强化幼儿平安意识，养成幼儿良好的自我爱护意识。4、开展养成教化，巩固及培育幼儿的规则意识，进一步培育幼儿的自我服务实力及自我限制实力。5、班级教化教学步入正轨，形成一日活动的有序性。6、做好本学期各项工作安排。7、开展主题探究活动，
6、让幼儿参加实践。8、开展环境爱护教化活动。二、本月详细工作1、迎新生及老生返园，做好个别幼儿的入园教化。2、进行入园平安礼貌教化。3、巩固幼儿常规，在班级中开展养成教化，并与五大领域相结合。4、从其次周起先每日上午开展主题探究活动，下午进行五大领域及班级特色教化，尽快起先形成一日活动良好的有序性。5、“心连心”笔记本起先启用，丰富其内容。6、接着建立幼儿个人档案。7、依据主题探究活动的开展，进一步完善班级环境。8、培育幼儿参加班级管理和幼儿的独立性及责随意识。9、学习中班的几套体操。10、教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。)幼儿园工作安排3一、指导思想平安是幼儿园第一保障；质量是幼
7、儿园第一要务；老师是幼儿园。第一资源；特色是幼儿园第一支柱；认可是幼儿园第一标准。二、目标要求1、修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。2、运用鲶鱼效应，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满足。3、贯彻实施纲要，转变教化观念，加大力度进行老师培训，提高专业水平和整体素养。4、对家进步行宣扬指导，帮助家长树立新的教化观念，形成家园同步一体的教化格局。三、工作要点1、平安工作第一，要加大平安工作力度。2、为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作，形成幼儿良好的行为习惯；3、开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展；4、加强
8、平安和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行幼儿园卫生管理条例 。四、工作策略工作理念：言必行，行必果。工作方法：务实与创新结合，规范与敏捷并重。工作要求：对孩子耐性，细心；对家长热忱，真诚。工作原则：爱校，爱园，团结，奋进。五、总体思路与措施加强内部管理，提升职业道德素养；深化反思教学，形成学习型幼儿园；扎实实践家长工作，实现跨越式发展。（一）、加强内部管理，提升职业道德素养1、强化平安意识与规范平安行为，定期组织老师听有关平安讲座并进行演习训练。2、依据幼儿教化发展趋势，借鉴优秀园的胜利阅历，结合我园现今的实际状况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。3、督促各班做好各项工作的
9、登记记载和分析，做好教化成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。4、强化劳动纪律，规范老师言行举止，穿着装扮，必需符合幼儿老师的身份，同时要体现出我校老师的素养和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。5、有安排地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。（二）、深化反思教学，形成学习型组织1、加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿教化的现状和发展趋势，在与时俱进的思想指引下，用专业理论指导详细工作。2、加强专业技术培训，大练基本功，有安排地组织园内互助和外出学习活动，提高业务实力。3、有安排地培育青年老师，给她们压担子，熬炼实力，挖掘潜力，
10、使她们尽快成长起来，成为园内的骨干老师。（1）、开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。（2）、针对教学难题，观摩优秀老师的示范课。（3）、请具有专业素养的老师对青年老师进行唱，跳，弹，画等基本功的培训。（4）、多听青年老师的随堂课并做详细指导。（5）、自学纲要、幼儿老师六项教学技能指导等书目和优秀教法教案，养成作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和沟通共享。（6）、供应外出学习的机会，要求在别人的研讨中主动发言和熬炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报。（三）、扎实实践家长工作，实现跨越式发展1、以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，科学育儿指导等活动，在与家长的沟
11、通过程中，努力营造健康，文明，温馨，欢乐的有益于幼儿成长的良好氛围。2、通过各种形式，广泛收集家长的看法和建议，重视每一个家长的看法，尽力满意家长的合理要求，对不能满意的肯定要耐性细致说明和疏导。3、提倡家园合作，依据纲要要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。（四），逐步丰富幼儿园设施1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。2、添置必需的生活用品，教玩具等。3、为给幼儿供应平安舒适的环境，开学初对室外大型玩具进行一次彻底地检查和修理，确保肯定平安。幼儿园工作安排4一、 指导思想本学期我园接着贯彻实施幼儿园教化指导纲要及幼儿园工作规程，坚持以“发展孩子，服务价值
12、，成就老师”为教学宗旨。全面实施素养教化，并提倡品德教化，不断规范幼儿园的管理，努力建设一支团结协作、有爱心的老师队伍，为幼儿园树立文化品牌，打好坚实的基础，为幼儿园建立一个美妙的学习环境。二、 工作目标1、规范幼儿园的各项管理工作制度，加大管理执行力，实行奖罚制度，使各项工作细致、有效，力争做到“稳、实、细”，2、全面实施教学课程，加强特色教学，完善园本教学，把园本课程探讨作为本学期教研重点工作，力求这些课程在得到更好的发挥。3、强化老师队伍的建设，建立一支团结协作、有爱心的老师队伍，。以抓教化教学活动研讨为核心，合理支配一日常规，优化教学活动的组织。4、进一步完善保育员的工作职责，规范保育
13、员的工作行为，加强后勤人员伍队建设，提高保育员素养修养，促进保教结合。5、加强各项平安管理工作，提高每个教职工的平安意识，杜绝平安事故的发生。6、为家长们供应优质的服务，开展各个家园互动活动，让家长了解我园各项工作，并争取得到家长的支持与协作，同时建立我园的口碑。使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前发展。三、详细工作措施（一）管理工作1、完善一日活动的保教制度，规范常规工作要求，从入园、晨间活动、早操、教学活动、嬉戏活动、午睡、离园，每个环节对老师幼儿都有明确的要求，从而细化每个环节的管理，向每一日活动要质量。2、加强班级管理力度，依据老师的管理职责，加强班级管理规范和管理意识，要求各班主班老师
14、每星期组织副班老师及保育员开一次班级会议，合理地分工支配，明确各自的职责。3、加强全园的各项平安管理、完善幼儿园的平安管理制度，提高员工的平安意识。4、在日常生活中穿插平安教化，加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能，提高 老师的责任心，细心解除一切担心全因素。5、注意管理中情感艺术的运用，不管在工作中或是在生活中都赐予老师关切，常常与老师进行沟通沟通，同等对等每位老师、敬重和常识每位老师，使幼儿园成为一个凝合力强、战斗力强的团体。（二）教化教学工作1、老师要制定好学期安排，周安排，月安排等，并仔细按安排实施，每次教学活动都要 仔细设计和充分打算，以提高自身的教学水平。2、组织老师学
15、习规程精神，学习幼儿园教化指导纲要、吸纳幼教最新信息，不断 更新教化教学观念，主动探究适合本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。3、老师依据幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，严格要求每日 活动做到有安排、有目的、有打算、有总结、有反思，切实做到心中有谱、脑中有法，并确保每个活动的有效开展。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。6、结合幼儿园工作目标，加大巡班检查、听课指导、活动评比的力度，以检查促规范， 经指导促发展，以评比促提高。并通过评课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
16、7、保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展须要和实力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有特性的发展。6、加强幼儿园的特色教学，英语作为我园的教学特色，要求全体老师帮助英语专科老师，做好巩固复习工作，确保幼儿能学以致用，并要求老师在工作中运用日常英语口语与幼儿在教学活动中沟通。7、把园本课程探讨作为本学期教研重点工作，为幼儿创设良好的教化环境，坚持以嬉戏化教学为中心，督导老师的教学活动，并赐予适当的指导，并通过对老师的教学活动的观摩，评价、和对课程的探讨，探讨来提高老师的教学水平。8、定期开展教研会议，组织老师进行一系列培训
17、活动，结合一日活动的组织及班级管理、开展常规工作培训、如何撰写各类安排，老师保育工作培训，老师与家长沟通的艺术等，希望通过各种培训，能切实加强老师专业学问的提高。（三）、老师队伍建设工作1、组织老师进行师德师风培训，学习老师岗位制度，提面提高老师的职业素养，用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教化教学岗位的思想观念。2、做好各项的教学培训工作，加大园本培训与园本教研的力度，留意理论与实践相结合，注意老师业务实力的提高，要求老师仔细对待教化各个环节。3、组织老师相互听课、学习，不断获得幼教最新信息，拓展思路、开阔眼界，使老师的
18、思想更具时代化。4、每月评比一位“微笑老师”对表现精彩的老师赐予工作的确定，并激励全体老师共同成长。5、全园开展老师环保体育器械制作评比。（四）、保教工作1、优化一日活动，通一日活动，如：排队、喝水、如厕、午睡等，培育幼儿适应集体生活的规则，树立集体观念和纪律观念。2、定时组织老师针对日常教学中遇到的问题进行研讨，进一步提高老师的组织实力及教学实力。3、依据幼儿的年龄特点，重新调整幼儿每天的作息时间，并动静相结合，合理地支配每天教学活动。4、遵循幼儿年龄特点，开展一系列的德育教化活动，如：开展“我是好孩子”主题教化活动，从立队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，强化幼儿养成良好的生活卫生习
19、惯、良好的礼仪品德习惯、良好的学习习惯。5、多形式、多层次地开展晨间体游活动、早操熬炼、区域活动，让幼儿在学中玩、玩中学。6、依据每月的工作重点、重大节日、纪念日、国旗下讲话开展主题教化活动，如：老师节、中秋节、国庆节、圣诞节、春节等节日，对幼儿进行爱国、爱园、爱家、爱集体及感恩教化。7、结合“健康、语言、科学、社会、艺术”五大领域，对各班进行区域及主题墙、吊饰的布置，并让幼儿参加其中，让幼儿在环境中成长。8、定期组织保育员学习保育业务学问，卫生保健常识，明确保育员的工作任务，加强对保育工作的检查、督促与指导。不断提高保育员的业务水平。（五）平安管理工作1、我们始终要把平安工作放在首要位置，加
20、强门卫工作管理之外，并且重视日常活动中的平安管理，重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的查看，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。2、在日常生活中穿插平安教化，加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能，提高老师的责任心，细心解除一切担心全因素。3、老师每周开展一次平安教化活动，并且要求老师带班要仔细视察每个幼儿的行动及神情，幼儿户外活动时，老师要把幼儿拉入自己的视线，不散放幼儿，把担心全因素处理在萌芽状态，杜绝责任事故的发生。4、做好校车管理，确保每次出车的平安，严格要求司机不得酒后驾驶和疲惫驾驶，并对在出车前做好检查车辆状况，带
21、齐证件，遵守交通规则。严格要求跟车老师在跟车过程中，确认当日乘车的幼儿人数无误，并比照乘车清单，确认每个站点上、下的幼儿，做好登记，并每月底交办公室备案。四、保健卫生管理工作1、卫生保健工作长抓不懈，要把好幼儿晨检关，严防传染病，危急品和外来人员入园，刚好做好常见病、多发病、传染病的防治工作，班级老师要严格根据幼儿生活常规要求，协调一样地对幼儿进行生活常规培育，培育幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯，保健人员要求切实可行做好室内外清洁卫生工作，严格执行卫生消毒制度，确保幼儿身体健康。2、坚持做好健康保健宣扬，通过晨练等各种活动，提高幼儿的反抗实力，结合体育熬炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素养。3
22、、贯彻“以防为主，防治结合”的方针，落实各项卫生保健工作，健全和实施各项有利于幼儿健康的保健工作制度，对幼儿体格熬炼工作赐予评价，促进幼儿身体正常发育。4、加强秋季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率限制在最低限度。依据季节改变和天气改变刚好地向家长宣扬科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针，确保师生健康。5、督促班级搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境五、家长管理工作1、组建家长委员会，充分发挥家教委员会的作用，
23、以讲座、座谈等不同形式的活动，让其参加幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。2、实行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿学问。3、不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：电访、学期初家长会、爱心家园、家园手册、冬运会等。4、每学期召开3次 “家长会”，如本学期我园开展学期初工作安排会、“冬运会”亲子活动以及期末家长总结会，届时欢迎各位家长主动参与，让家长们反馈对幼儿园工作的建议、看法，向社会宣扬幼儿园的作用，促进幼儿园工作的进一步发展，达到家园共育。六、各月工作支配九月份1、做好开学前工作打算，搞好环境卫生，环境布置。2、做好新生入托物品登记，稳定幼儿的心情，
24、并做好新生的家长工作。3、制定各班学期安排，月安排、周安排、日安排工作。4、结合老师节活动，开展我爱我的老师的教化活动。5、结合中秋节活动，庆中秋，开展幼儿中秋节环保灯饰竞赛。6、召开学期初家长会。7、编排新学期早操和课间操。8、严格作息时间，抓好常规教化教学，编好课程，加强早锻活动，合理支配幼儿一日生活。9、开展师德师风签约仪式，学习老师规章制度。十月份1、庆祝国庆节活动，并对幼儿进行爱国主义教化。2、参与钟落潭镇老师音乐优质课评比竞赛。3、检查各班学期工作安排、周安排实施状况。4、主动参与新老师培训班（三班）的培训。5、做好体育器械制作工作，开展体育混龄体育嬉戏。6、拟定“冬运会”的自编操
25、节目内容。7、进行随堂听课，半日常规活动检查。8、组织幼儿进行亲子秋游活动。幼儿园工作安排51、加强老师的责任和制度意识，强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好汇报和处理。2、提高教研的实效性，教研活动要紧紧围围着问题产生如何解决问题反思教研活动过程等。在形式上要推动全园参加和轮番发表，每月一次，相互探讨学习，逐步提高自己的教学水平。3、加强完善博客和微信，做好家园互动，于家长建立个互信的桥梁也是我们一项重要的工作。4、开展好活动区角环境季节性的变换。创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，激励幼儿主动参加，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲密留
26、意视察幼儿在活动中的平安。5、开展防震演习工作。6、结合冬至日、圣诞节、元旦，各班依据实际有选择的开展一些小型活动。7、全园教职工要根据幼儿园年检标准，做好年检打算工作。8、生活习惯常规。A、幼儿要坚持按时入园，参与晨练；强抓户外活动，保证户外活动时间和加大活动量，提高幼儿的反抗力。B、严格根据园里的规定做好卫生清洁工作。C、加强熬炼幼儿的自理实力，自己能做的事情尽量自己去完成。9、加强食堂管理，依据上级部门要求，严把食品卫生关。对幼儿园内各类用房作一次平安检查，歼灭事故隐患，确保用电、用水设备平安运作。幼儿园工作安排6一、状况分析本学期我们小班开设3个班，这轮小班的优势是3个班6名老师，都是
27、有过几年甚至几十年的教化阅历的老师，在班级管理方面应当是有肯定的实力，这些老师都有着良好的思想素养，对待工作一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热忱。但不足的是这一轮的老师，是第一次接触我们现在用的幼儿园活动整合课程，因此对课程中的活动还不够熟识，因此本学期我们会通过多种教研活动，帮助老师消退课程的生疏感，更好的驾驭我们现在用的幼儿园整合课程。二、指导思想：为了提高教化教学质量，更好地促进幼儿全面发展，我们小班教研组将接着以纲要的精神为指导，本着以幼儿发展为本的理念，从本幼儿园的实际动身，从孩子发展的特点和爱好动身，充分挖掘本园的特色，因地制宜地实施各项教化教学活动，努力实现“让每一位学生取得
28、最大胜利，让每一位老师都得到最优发展”的目标，彰显小班年级段特色，有效促进幼儿的全面发展。三、工作目标：1、接着加强青年老师的专业素养和教学技能的培育。2、利用隔周一次的小班年级组活动平台，剖析研讨教材。3、加强小班年级段常规管理，突出班级特色。四、详细措施：（一）更新教化观念，加强理论学习，提高修养。建立小班教研组资料，围绕研讨重点进行相关理论学习，激发激励老师多途径收集相关资料，主动实现资源共享。详细的做法如下：1、在教研组活动中，采纳引领学习与相互沟通学习相结合的方法，促使老师努力提高素养，开发潜力，刚好转变观念，树立正确的教化观、儿童观，坚持正面教化，形成同等和谐的师生关系。2、树立老
29、师在思想上追求先进的教化观与理念的意识，利用空余时间多看相关理论书籍，并做好读书笔记和心得体会，仔细学习，努力钻研，切实做到“以幼儿发展为本，给每个孩子百分之百的关注和机会”实施特性化教化，让每个孩子获得全面和谐的发展。（二）加强教研活动的开展1、做好课程审议工作。首先是老师们对课程内容不够熟识，因此本学期要加强前审议的工作，老师们要做到心中明确该主题活动的目标和流程，能依据幼儿的最近爱好和阅历走向，选取更合适的活动内容。其次要做好教后反思即后审议工作，反思是老师的一种自我提高的有效形式，因此我们主动激励老师大胆创新，不断反思，把教化中看到的听到的想到的记录下来。为此我们让老师在本学期每周有针
30、对性的对一个活动进行详细反思，在教研组活动中对老师的课后反思进行探讨，发觉问题，解决问题。2、专题研讨。我们将从孩子的年龄特点动身，以孩子的习惯、自理实力为切入口，结合孩子的实际，着重研讨培育孩子习惯、自理实力的方法与途径。首先我们会通过家访的形式，了解孩子的生活习惯和自理实力的水平，因材施教；其次我们利用标记、规则等，建立班级常规和要求，帮助孩子形成良好的学习生活习惯；再次在自理实力方面，我们会利用儿歌、嬉戏的形式，教会孩子自己吃饭、穿衣、系鞋带等，同时请家长主动协作，让孩子在家也自己穿衣吃饭，并尝试着做力所能及的小事。3、日常教研活动。我们会围绕主题开展多种形式的教研活动，如半日活动检查、
31、值班开课、同题开课、评课选优、集体备课、环境评比等。目的在于通过观摩、沟通、评比的形式，激发老师们参加的主动性，同时也将好的阅历和做法在我们小班组流传开（三）加强班级常规管理，突出班级特色。1、结合年级组各班级的实际，选择适合本班幼儿的特色活动。随时发觉问题，随时探讨，分析、解决，制定适合小班幼儿年龄特点的活动安排。2、各班级结合实际，创设环境，突出班级环境特色。3、加强班级之间的沟通沟通，相互学习，形成一个民主、团结、合作进取的小班组。4、通过老师自我学习，集体学习，换班教学等方式促使老师教化教学实力，形成宽松有序的一日常规。五、详细工作支配：九月份：1、依据园工作安排和班级实际状况，各班制
32、订学期工作安排，确立教研组课题2、学习理论学问及本组幼儿的年龄特征、阶段目标3、稳定新生心情，尽快纳入正常教学。4、进行老师节、中秋节、国庆节的节日教化与庆祝活动5、结合主题嗨，你好做好主题审议工作6、年级组进行半日活动观摩研讨活动十月份：1、结合主题小手和小脚做好课程审议工作，并进行环境创设2、同题开课：健康领域“跳”3、专题研讨：如何提高孩子的生活自理实力4、年级组老师互查备课、视察记录十一月份：1、结合主题颜色躲猫猫做好课程审议工作，并进行环境创设2、集体备课，对家长开放半日活动3、组织幼儿秋游，让幼儿感受大自然的美，丰富幼儿的秋季常识4、专题研讨：如何提高孩子的学习习惯十二月份：1、结
33、合主题天才小厨师做好课程审议工作，并进行环境创设2、各班主动调整互动嬉戏环境与材料，开展嬉戏活动，相互学习，相互探讨3、开展读书沙龙，沟通读书随笔4、专题研讨：沟通心得和策略5、年级组六仔细互查一月份：1、结合主题大大小小做好课程审议工作，并进行环境创设2、策划年级组新年庆祝活动3、班主任工作阅历沟通，幼儿素养测评，分析4、进行案例学习和沟通，做好各项资料的整理归类工作幼儿园工作安排7悠然的暑期生活已经结束了，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿
34、多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮
35、助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作：以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些
36、力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小实力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学安排，有安排有目的地组织实施，
37、开展丰富多彩的教化教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育
38、幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿动手操作实力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好
39、各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作打算，主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成果。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常
40、活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同探讨自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果。1、依
41、据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，刚好沟通幼儿的生活学习状况，向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教化同步。总之，我班三位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好，争取取得更好成果！各月工作支配九月份：1、老
42、生入托，开展平安、常规教化。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容，训练幼儿早操。5、结合老师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。6、落实晨检发牌制度。十月份：1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。2、完善班级环境布置环境中体现主题。3、培育良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。4、训练幼儿早操，打算幼儿早操检查评比。5、训练幼儿运动会竞赛项目。十一月份：1、为“秋季家园运动会”做好各项打算工作。2、接着完善班级环境布置体现幼儿活动踪迹。3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。4、秋季家园运动会。十二月份：1、开展教化沙龙活动，特色活动之我说。2、开
43、展幼儿故事竞赛，提高幼儿的语言表达实力。3、家长开放日。4、接着完善本班区域活动，丰富投放材料，打算环境布置检查操作材料的应用。5、本年级老师利用自己特长开展互帮互助活动，沟通教学阅历。一月份：1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。2、展示本班特色成果。3、幼儿身心发展评估。4、学期末家长会。学期结束，做好班级财产清理工作。幼儿园工作安排8制定班级安排的依据园务工作安排、班级实际状况、老师及其他条件。制定班级安排的原则目标性原则：注意保教工作目标的科学性、全面性。整体性原则：班级各要素之间的有机联合、与幼儿园安排保持一样。差异性原则：独特性和显明特性。班级安排的格式1标题安排的标题，最好是包
44、含四种成分：安排单位的名称；安排时限；安排内容摘要；安排名称。参考范例：如 XXX幼儿园XX班x年第X学期班务安排，其中“XXX幼儿园XX班”是安排单位的名称；“x年第X学期”是安排时限；“班务”是安排内容摘要；“安排”是安排名称。2正文班级工作安排的基本结构和主要内容：一般包括班级状况分析、班级工作目标、实施措施、班级人员协作、重要工作支配、月活动安排等几项。一、班级状况分析写在班级工作安排的前面，主要把上学期班级工作总结中的成果和突出问题扼要地提一下，把当前班级幼儿与班级组织状况、老师等有关事项作一介绍，它的作用在于从形式到内容的承上启下。幼儿状况老师在制定安排时，应依据班级幼儿的详细状况
45、，比如：幼儿年龄段、上下学期、有无拆并班级等状况，作简要的描述。老师状况在全面概括、分析幼儿状况的同时，理应对班级三位老师的状况作简要描述，因为，老师同样是班级的主要成员。结语该部分内容不须要很长的篇幅，但也不能省略，因此，在表述时语言要简洁、突显班级特性、幼儿年龄特点以及班级重点工作。重点提示1.对幼儿状况做全面分析时，切勿遗忘对班级3 位老师进行分析。2.描述班级状况时，语言需“简明扼要、涉及面广、突显特性”。二、班级工作目标制订安排是为了给班级老师“眼中有方向，心中有蓝图”。班级工作的主要目标任务可以分为教化教学工作、保育工作、家长工作、平安工作、自身业务学习和其他工作管理的各项目标任务。班级目标目标依据幼儿园教化目标：幼儿园工作规程中的保教目标幼儿发展目标：3-6岁儿童学习与发展指南 各领域的学习与发展目标和教化建议课程目标：幼儿园教化指导刚要（试行）中 各领域的教化内容和要求目标包含的内容1.依据五大领域制定目标。2.保教工作目标。3.家长工作目标。4.幼儿园工作方面的目标。5.平安方面的目标。目标制定应留意的问题1.规范、可检测参照36岁儿童学习与发展