2022师德标兵演讲稿范本.docx

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1、2022师德标兵演讲稿师德标兵演讲稿4篇师德标兵演讲稿 篇1我是一名普一般通的小学老师。从走上老师工作岗位至今,已经十六个年头了。十六年教海生涯,少不了风风雨雨;十六年人生经验,饱含着喜乐艰辛。我说不出别的深刻感受,但我觉得自己是一个有福之人!我做了一个老师该做的,当然,我也享受到一个老师该享受到的回报和华蜜。 我连续多次被评为“莒南县十佳师德标兵、莒南县优秀班主任、莒南县优秀少先队辅导员、莒南县三八红旗手”等多个荣誉称号, 我所教学科成果在全镇质量抽测中始终位居前三名。曾多次参与县级讲课竞赛,均取得了一等奖的好成果。十多年来,我与学生们朝夕相处,在教与学的天地里摸爬滚打,已建立了“剪不断,理

2、还乱”的深厚情意。送走一届,迎来一批,身边始终充溢着勃勃朝气,萌动着生生不息的青春活力。随着岁月的更替,这种感觉越来越剧烈。直觉告知我,这是一种天意,一种缘分我与这块土地有缘,我与这些纯朴的孩子有缘。我的人生,我的命运,早已与他们紧紧联系在一起。与孩子结缘,是我终身的华蜜!我以“淡泊明志,安静致远”为自己的师德格言,以“博精结合”为教学风格,以“踏实、仔细”为工作作风,更以一颗赤子之爱心,爱自己从事的这份事业,爱学生、爱身边的每一个人。虽说我不具备金钱的富有,但我精神上是充溢的。因为我是春天播撒种子的人,心中有着秋收的期盼。记得有一次,我的血压突然偏低,成天感觉头昏昏沉沉,头重脚轻。校长叫我休

3、息,可当时离期末考试还有20天左右,正值学科人手惊慌,我丢不下班里的孩子。我跟孩子讲了自己的身体状况,希望他们自觉上好课。然而,孩子终归是孩子,课上还是有几个人违纪了,力倦神疲的我当时悲观又生气地说:“身体是我的,学习成果是你们的,你们考得好坏与我何干?人心都是肉长的,你们怎么不懂体谅老师呢?既然如此,我不撑了,我休息!”说完,下课铃声响了,我头也不回地走了。但是,生气归生气,事后我还是打算上课的。然而,事有凑巧,那天上午我与英语老师调了第三堂课,她又因有事临时没去上,那堂课就轮空了。孩子们误以为我真的生气了在家养病,不给他们上课了。他们马上行动起来,打算凑钱买花,向老师致歉。下午,办公桌上收

4、到了他们送的一大捧粉红色的康乃馨。那一瞬间,温馨充溢了整间屋子,更占据了我的心房。原来我就不想真的计较他们,何况他们知错就改,而且改正的方式又如此浪漫呢?我再也没有埋怨,只有感谢。生活在这些孩子中间,你有什么理由不感到华蜜呢?从今,我学会了了解学生,我把更多的心思放在我的学生身上。面对着他们一张张充溢活力的脸庞,一双双渴望学问的眼睛,一颗颗要求上进的心,我觉得肩上的担子沉甸甸的。我经常在反思,我不知道为他们我能做多少,也不知道他们能接受多少,但我在尽力地做,也在让他们知道,爱他们的我,正在为他们铺设一条通往真善美境界的道路,并且希望他们走得平稳一些,欢乐一些,阳光一些,充溢一些!“人生到处知何

5、似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。”爱出者爱返,福往者福来。苏轼的豁达、睿智,让我更加甘于安静而淡泊,更加珍惜与学生的这种缘分,也更加珍惜这种与任何职业不同的华蜜。我爱我的学生,我爱孩子,恒久!师德标兵演讲稿 篇2敬重的各位领导,老师们:大家好!今日能在这里发言,感到无比荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有震天动地的豪语,我,从事教化十多年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个老师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告知自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,一种青春和热血的奉献。回首十多年的老师生涯,辛苦中孕育着

6、甜蜜,平凡里折射出光线。我很兴奋我选择了老师这份太阳底下最光辉的职业。因为我们所从事的职业是静默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业!我为能从事这样的职业而骄傲!一、春风化雨,用真爱点亮心灵陶行知先生说:“没有爱就没有教化。”因为有爱,我们才有耐性;因为有爱,我们才会关切;因为有爱,我们才和学生贴心。多年的工作经验,我深深地懂得了教化是爱的事业。酷爱学生是老师的天职,也是我一生的诺言。当我我带来了一天的欢乐和朝气;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。我真正地体会到了一个老师全部的华蜜和欢乐。张慧是一个单亲家庭的孩子,家庭状况不好,这个孩子每天缄默寡言,很自卑。我了解状况后,把

7、她叫到自己家里,耐性的开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。最终工夫不负有心人,张慧变得活泼可爱了!看着张慧快乐的笑脸,健康的成长,我的心里也特别的欣慰!有什么比自己的学生欢乐成长更重要的事呢?二、超越幻想,以坚韧雕琢辉煌我醒悟的知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对着一个个纯净的心灵,我经常告诫自己:“对学生要有爱心、耐性,对工作要有信念、恒心。”这些年来,我也正是根据这样的要求在教化事业上,用自己赤诚的心、坚决的信念、坚韧的精神、无私的行动,执著地追求着。无论是思想上还是在工作上,我都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的看法

8、是我工作的写照,我相识到作为一名老师,要上好每一堂课应深化细致地钻研教材,依据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清楚地传授学问。在课堂教学中,我主动培育学生的创新实力和实践实力。依据小学生的学习爱好,成立了英语爱好小组,使学生感到英语好玩,乐意学。我感谢领导的关怀,感谢同事们的帮助,正是有了他们,才使我在教化这条路上取得优异的成果。近几年,我连年被评为市、县优秀老师。师德标兵演讲稿 篇3大家好!今日能在这里发言,感到非常荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有震天动地的豪语,我,一名一般的人民老师,执教十一年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚

9、印地履行着一个人民老师的神圣职责。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深刻的相识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。我是一名普一般通的老师,人人都有不舒适,生病的时候,今年开学的很自卑。我了解状况后

10、,把他叫到办公室,试着解开他的心结。此后的一段时间里,每天抽出一些时间与他闲聊成了我的必修课。我耐性的开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。最终功夫不负有心人,我便成了他最想倾吐心声的“知心挚友”。循循地诱导,细致地呵护,最终一向不拘言辞的孙艺林起先有话讲了,变得活泼可爱了!看着孙艺林快乐的笑脸,健康的成长,我的心里也特别的欣慰!有什么比自己的学生欢乐成才更重要的事呢?再次,提高自身业务水平。我相识到作为一名青年老师,要上好每一堂课应深化细致地钻研教材,依据学生 的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清楚地传授学问,进行技能训练,不断提高学生的综合实力。通过不断学习,我的教学在原有

11、的基础上有了新的发展。备课从仿照到创建;从抄写到有自己的思索;教学从刚起先只考虑教法到渐渐探讨学法,孜孜不卷地学习,埋头苦干地工作,最终使我的业务实力有了大幅度的提升。我所任教班级学生的语文成果年年名列前茅。在工作实践中我也意识到:人生如大海,出海越远,越感到其浩淼无边。“给学生一杯水,自己首先要有长流水”,因此我不断的完善自己、充溢自己。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!让我们以良好的师德,共同撑起教化的蓝天!师德标兵

12、演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位老师: 大家好!我叫俞xx,是市庄小学的一名数学老师, xx年毕业后,成为一名光荣的人民老师。xx年来,我立足本职,静默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。20xx-20xx年,我连续两年师德优秀、考核优秀,20xx、20xx连续两学年度年被评为镇优秀老师。 作为一名老师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。xx年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不

13、由潸然泪下。作为一名老师,我始终坚信“没有爱就没有教化”这句话,在10余年的老师生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的宏大。今年端午节,是学生在学校度过的最终一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的惊慌复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的欢乐和满意。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着欢乐和感动。在歌声、感恩、祝愿和眼泪中,我的心里充溢了满意和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。要想作为作为一名优秀老师,我知道自己必需走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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