(课件3)12有理数.ppt

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1、我怎么就变胖了呢?哈哈!我还是我!创设情境: 向前向前5 5步记作步记作+5+5,向后,向后5 5步记作步记作-5-5。哈哈! 我来了。我的相反数在哪?具备什么样特点的两个数才互为相反数呢?(小组讨论)2.5与2.5,1与1,3与3.每一对数在数轴上的对应点位于原点的两侧,且到原点的距离相等3+3我的方法是:我的方法是:改变改变“数字数字”前面的符号前面的符号怎么求相反数呢?相反数相反数相反数相反数 看我 牛刀小试! 我来 辨一辨: (1)只要符号不同的两个数就称互为相 反数() (2)一个数的相反数一定是负数() (3)零的相反数是零( ) (4)是相反数( ) 难道我穿男孩衣服就是男孩吗?

2、嘻嘻! 表示的相反数;表示的相反数; ()() 表示的相反数表示的相反数在一个数的前面添上在一个数的前面添上“”号表示原来这个数的相反号表示原来这个数的相反数数在一个数的前面添上在一个数的前面添上“”号表示这个数本号表示这个数本身身777的相反数是的相反数是7求相反数中的相反数中的有趣发现有趣发现: :我们一起来议一议: 小丸子说:一个数的相反数一定小于它本身. .你认同她的说法吗? 同学们说:同学们说:正数的相反数小于它本身;正数的相反数小于它本身; 负数的相反数大于它本身;负数的相反数大于它本身; 零的相反数是零零的相反数是零(1)下列结论正确的是 () (A) 没有相反数 (B) 符号不同的两个数是相反数 (C) 一个数的相反数的相反数是它本身 (D) 互为相反数的两个数中,一个是正 数,一个是负数(2)一个数的相反数是最小的正整数,则 这个数是.看谁掌握得最好:C

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