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1、观图激趣设疑导入I小明小明I小兵小兵I小丽小丽同学们，你能同学们，你能帮帮小兵找出帮帮小兵找出原因吗？原因吗？我的风筝，我的风筝，为何总要掉为何总要掉下来？下来？2005年年春春晚晚金金牌牌节节目目千手观音千手观音观图激趣,设疑导入指导观察,认知特点演示导学,形成概念动手操作,加深认识综合练习,发展思维师生互动,归纳总结教学过程设计观图激趣,设疑导入指导观察,认知特点演示导学,形成概念动手操作,加深认识综合练习,发展思维师生互动,归纳总结教学过程设计威严四仪的天安门威严四仪的天安门诸坛之首北京天坛诸坛之首北京天坛云中牧女埃菲尔铁塔云中牧女埃菲尔铁塔指导观察认识特点摩洛哥约旦英国指导观察认识特点
2、李天王巨灵神 张 飞 盖书文 李 逵剪纸A剪纸B剪纸C指导观察认识特点干路先行十字交叉禁止通行禁止长时或临时停放宝马德国一汽中国三菱日本奔驰德国指导观察认识特点中国农业银行蜻蜓蝴蝶水晶玉器枫叶大型飞机指导观察认识特点沿着某一条直线对折后，两侧的图形能够完全重合 先把一张纸对折，在折好的一侧画出图形，用剪刀剪下来，再把纸打开，看一看能得到一个什么样的图形？动手操作加深认识动手操作加深认识哦！原来是一棵美丽的塔松。轴对称图形轴对称图形对称轴对称轴动手操作加深认识对折沿着一条直线如果一个图形,两侧的图形能够完全重合， 这个图形就是轴对称图形折痕所在的这条直线叫做叫做对称轴对称轴对称点对称点下列图形中
3、都是轴对称图形吗？从轴对称的角度来看，你觉得下图中哪个图形比较独特，为什么？无数条无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形哦，太奇妙了！原来有些图形哦，太奇妙了！原来有些图形可能有可能有不止一条不止一条对称轴，有的对称轴，有的甚至有甚至有无数条无数条，而有些图形可，而有些图形可能能没有对称轴没有对称轴。综合练习发展思维综合练习发展思维奥运五环奥运五环中国工商银行中国工商银行中国联通中国联通举重举重邮件标志邮件标志下面几幅已画出它一半的轴对称图形，请你与同伴交流,能以边框所在的直线为对称轴，画出这个图形的另一半吗？并说明它的标志含义。请在下图这组图形符号中找出它们所蕴含的内
4、在规律，然后在横线的空白处设计一个恰当的图形？综合练习发展思维？6师生互动归纳总结通过今天的学习，你有什么收获？1. 1. 什么是轴对称图形，会判断一个图形是否为轴对称图形 并能初步找出它的对称轴、对称点。2. 2. 知道了轴对称图形轴对称图形与轴对称轴对称之间的区别与联系。轴对称图形轴对称联系联系 沿某一直线对折后两侧可以完全重合区别区别指明一个图形具有的特殊形状关系指明两个图形具有的特殊位置关系3. 3. 学会了怎样用(简笔画或对折剪)制作简单的轴对称图形。置业布作课本:P109109 第1、5、6题制作:一幅轴对称图形作品谢谢师生互动归纳总结轴对称图形轴对称中外建筑国旗文字剪纸脸谱交标车标其它另类身边的轴对称图形演示导学形成概念