第1课时可能性(1).ppt

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1、第 1 课 时 可 能 性(1)你抽到了什么?每人表演一个节目。唱歌。新知探究小丽 小雪 小明三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么节目?也可能是朗诵。可能是唱歌。三种情况都有可能。1新知探究跳舞小丽 小雪 小明小明抽完还剩两张。接下来小丽可能会抽到什么?我抽到了跳舞。唱歌和朗诵都有可能。不可能是跳舞。新知探究最后只有一张了。小雪会抽到什么?小雪朗诵新知探究我会摸出什么颜色的棋子呢?哪个盒子里可能摸出绿棋子?哪个盒子里不可能摸出绿棋子?哪个盒子里肯定能摸出红棋子?摸出一个棋子,可能是什么颜色?做一做 判断,一定画“”,不可能画“”, 可能画“”。 1.鱼儿离不开水。 ( ) 2.

2、太阳明天从西方升起。 ( ) 3.大熊猫会飞。 ( ) 4.在全校师生名单中任意指出一个,是学生。 ( ) 拓展训练 判断,一定画“”,不可能画“”, 可能画“”。 5.天上有许多星星。 ( ) 6.鲤鱼在天上飞。 ( ) 7.我们班明天比赛会取得第一名。 ( ) 8.轮船在陆地上行驶。 ( )拓展训练 小结:在一定的条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性,确定的事件用“一定”或“不可能”来描述事件的结果。一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性,不确定的事件用“可能”来描述事件的结果。课堂小结 下面的三个正方体的六个面写着数字,小明用这三个小正方体各抛了30次。 六个面上分别写: 1, 2, 3, 4, 5, 6两个面写1,两个面写2,两个面写3一个面写1,两个面写2,三个面写3356312333123(1)抛30次,3朝上9次。他可能抛的是第( )个小正方体。(2)抛30次,3朝上4次。他可能抛的是第( )个小正方体。(3)抛30次,3朝上16次。他可能抛的是第( )个小正方体。213拓展训练

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