2022小学校长竞聘演讲稿范文15.docx

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1、2022小学校长竞聘演讲稿关于小学校长竞聘演讲稿七篇演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿运用的状况越来越多,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我为大家整理的小学校长竞聘演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小学校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委:大家好!我是XX,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教化管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推动四个突破”。一、坚持“一个原则”就是坚持“以人为本,

2、构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以老师的发展为本,力争让每位学生学得快乐,让每位老师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的心情作为第一信号,始终把老师的须要作为第一选取,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平常的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,到处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的专心性、主动性和创建性。二、实现“两个转变”一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教化人民办”已经推移到“义务教化政府办”

3、的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要常怀职责之心,要常常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责确定行动,有职责心的人必需有一颗“仔细的心”,在平常的工作中,要仔细支配好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要仔细,仔细是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事,也可能是不喜爱做的事但务必做的事。因此,中心校校长

4、只有剧烈的职责感谢,因为剧烈的职责感能够激发工作的热忱,能够促使中心校校长精彩地完成工作任务。三、完成“三个目标”在方城教化质量建设的不断推动和深化的大好形势下,我有决心和信念把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。四、推动“四个突破”(一)质量建设上的突破学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要接着推行群众备课和推行听课制度;接着实施五个一和二二一工程;完善充溢各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教化常规工作的同时,重点抓好18年级的质量抽测工作,毕业班

5、分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。(二)学校管理上的突破为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。(三)队伍建设上的突破各位领导,全县教化工作会的闭幕,假如我竞聘胜利的话,我必需会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将接着重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公允、公正与尊严,以满腔热忱迎接教化上以一个春天的到来!小学校长竞聘演讲稿 篇2敬重领导、评委、来宾们:

6、大家好!感谢上级领导对长安小学的关切,我校作为区教化系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的才智和才能。假如我当选为长安小学总务主任,我信任我有信念,有实力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力气。一、本人简历:本人于20xx年7月毕业于三明师范,同年安排到三元区荆东小学任教,并始终担当学校的会计主管,20xx年我区各中小学成立保卫科,本人担当荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教化事业11年。二、工作实力1、良好的职业道德。任教11年

7、来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有肯定的事业心和责任感。2、仔细、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必需勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,主动主动,热忱周到地做好服务工作。仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作看法和工作作风。3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。4、有肯定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。三、学校总务工作的指导思想与工作思路1、指导思想严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,帮助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教化教

8、学一线服务。2、工作思路(1)进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。(2)做好学校的财务管理仔细执行上级部门的财务制度,加高校校财务的管理。仔细编制学校的预算,有安排、有目的地运用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的运用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。(3)建立严格的选购制度制定严格的购物安排,合理化审批、选购、管理制度,在保证质量的状况下,做到货比三家,节约开支。(4)进一步完善学校财产管理应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。建立健全固定资产帐,完善固定资产管理方法。应用现代信息技术

9、,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。修旧利废,削减奢侈,组织人员对学校的课桌椅进行全面的修理,发挥现有资产的最大效益。提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。做好师生的卫生保健工作每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特别疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治学问宣扬,对各种流行性的传染病刚好防治和管理。依据学校财力,有安排地组织教职工体检,建立教职工健康档案。建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作主动性,团结处室人员做好日常工作,保证教化教学工作

10、的正常开展。以上,是我参与公开竞聘演讲的主要内容,假如组织上赐予信任,我将根据我的指导思想和工作思路,以我的热忱,使我校总务处工作更上一层楼,假如没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教化事业和长安小学的发展尽自己的最大力气。小学校长竞聘演讲稿 篇3小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教化方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教化方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长,应当是思想品德好,忠诚于人民的教化事业,熟识教化教学规律,学问面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何仔细履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢? 一、要有剧烈的奉献精神

11、。作为一名校长,应酷爱党、酷爱人民,酷爱教化,有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持醒悟的头脑,端正办学方向,不断增加全面贯彻教化方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探究,恒久向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。二、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要常常地学习教学

12、杂志上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。三、要有较强的组织管理实力有什么样的校长,就有什么样的老师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此,校长要细心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出安排,以便顺当实施。近年来,我校依据学校的实际状况,制定了各种制度和评分细则,有效地推动了学校各项工作的顺当开展。学校有管理制度汇编一本,其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素

13、养教化方案、教职工奖罚制度、学校各项工作安排等制度共十五种,力求做到各项工作有章可循,按制度办事。四、要以身作则,领先垂范。作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教化人,从培育学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此,校长在学校的一切教化和教学活动之中,乃至一言一行,都必需严于律己,留意给学生以良好的教化和影响。凡是要求学生和老师做到的,校长必需领先做到。小学生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段,仿照性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力气。因此,校长领先垂范,

14、树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。五、作风要朴实,具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责,亲密联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝合起教职工的工作热忱。校长要为老师开拓参加管理,施展才能的舞台,要擅长调动他们的主动性,听取他们的看法,依靠群众,充分发挥集体的力气才能管理好学校。六、具有与时俱进,开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴盛发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,主动探究,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创

15、新潜力和老师的教化观念。学问经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理实力和业务实力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。一个好校长就是一所好学校,一所好学校必需有优秀的教化教学管理体制和第一流的教化教学质量。这并非易事,它须要管理者付出更多的时间、精力和辛苦,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教化的前沿把握先机,以人为本探究培育高素养创新型尖子人才的新思路。在教化教学工作中,十年的潜心探究,岁月使我经受了磨练,工作使我坚决了信念,我相继担当了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带

16、出省、市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导老师称号。当我站在沈阳市优秀老师、沈阳市十大杰出青年学问分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级老师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教化教学管理工作有了更深刻的相识和剧烈的责任感,对自己提出了更高的要求我有信念担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的实力和同志们同心协力努力工作,不负学校的培育和厚望。学校的教化教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应当思索的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提

17、。因此:第一、要抓好制度建设,从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。将来社会的竞争,本质上是少数高素养创新型尖子人才的竞争,优才教化作为一种特别的教化模式,在教化改革中应保持其特性化倾向,在调研基础上,充分敬重学生特性、人格和创建精神,注意主动的情感与意志的培育,特殊制定一些适合学生充分发展特性、培育创新精神和实践实力、彰显创建力的制度。其次、要抓好队伍建设,从课堂求质量。名校的三要素:硬件、师资、管理。老师队伍建设是核心因素,名校必需出名师。随着学校发展规模的稳定,老师队伍的数量也将相对稳定下来,师资力气的培育与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任

18、务。第斯多惠说:一个人一贫如洗,对别人决不行能慷慨解囊,凡是不能自我发展、自我培育、自我教化的人,同样也不能发展、培育和教化别人。我校年轻老师占绝大多数,均是各院校的优秀毕业生,他们充溢活力与激情,是学校发展的不竭源泉。在向老老师虚心求教、拜师学艺的同时,如何使他们不断提高自身素养、教学水平,树立现代教化理念,须要从解放老师特性和确立老师的人的主体地位入手,供应更多展示才华、实现自我价值的机会,激发创新热忱,更好地因材施教。建立新高校毕业生实习基地,举办青年骨干老师培训班,开展各种教学竞赛和教学实践探讨,走出去请进来等方式都不啻为好的形式,这样,形成尊老重教的良好氛围,我们就能逐步建立起一支新

19、老结合,富有团队精神,团结协作,创新进取的高素养老师队伍,促使骨干老师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题,着力点在于“激发爱好教给方法养成习惯培育实力形成品行”,要给学生足够的思维空间,仔细贯彻教学整体改革,创建有利于学生素养提高的多种教化模式,实现“八化”和我校的培育目标,全面推动素养教化。第三、抓好教学探讨,从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题,它为我们供应了很多值得深化探讨、总结、极具价值的素材和命题,我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇,切实投入其中,产生更多能代表我国各科教化当代水平的科研成

20、果,以科研带动学科建设,注意工具性学科的建设及与相关学科的整合,使毕业生质量再上档次,以科研带动校本课程建设,形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系;以科研带动老师队伍建设,使教学与科研成为每位老师的双刃剑,“教研相长”,全面提高教学质量,形成名师群体。第四、抓好探讨性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作,以培育可持续发展的人为目标,以学生发展为本,培育更多全国一流的各科优秀学生。假如说德育是学校发展的主导,那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道,我们应站起来多看、多听、多学,提高教化教学理论素养,转变教化观念,擅长吐故纳新,然后坐下来踏踏实实做学问,做实事,做探讨,做教化

21、。“敬业乐群,踏实奉献”,我将接着以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的主动性和热忱,用人所长,发挥群体才智,共同做好工作。IBM总经理沃森说:对于重用那些特性显明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不迟疑。假如我们能在自己的四周发掘很多这样的人,并能耐性地听取他们的看法,那我们的工作就会到处顺当。教化人的力气有两种,一种是真理的力气,一种是人格的力气。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人充分发挥所长,相互信任,相互学习,相互促进,团结合作,就肯定能够做好工作,做出不平凡的事业。育才的事业,是每

22、个育才人的事业,能为培育了我的东北育才学校出力,实现自己的教化志向,是一件很幸运的事,我希望并信任能拥有这个机会。这是非曲直的选择,我会珍惜,不遗余力。愿与大家共勉,与育才荣辱与共小学校长竞聘演讲稿 篇4各位领导,各位评委:大家好!记得xx年在中学校长培训班上,景国成所长讲了一句话:要当就当好校长,因为一个校长就是一所学校。这句一般的话语在我心中引起了剧烈共鸣。是的,要么就不当校长,更不要竞争校长,因为校长意味着奉献而不是索取,肩负着责任和希望而不是安逸享受不思进取。所以我认为好校长就是要办人民满足的学校,教职工骄傲的集体,学生健康成长的摇篮。归根结底,好校长就是不辱使命,不误人子弟。有一颗感

23、恩的心,一份用不尽的激情!办好一所学校必需有一个好的办学理念。我的办学理念已定为校训,那就是追求卓越,构建和谐。卓越是工作目标,和谐是基础是保障,和谐才能稳定,稳定才能发展,发展才能走向卓越。追求卓越,构建和谐须要有一支无私奉献的团队,有战斗力的团队。所以,我在学校显著位置写了一幅对联:教书育人写春秋,积德行善铸师魂。以激励鞭策全体教职工敬业爱岗,养师德铸师魂。因为教化是最大的公益事业,是最大的善事。我常说,去寺院道观烧香拜佛送香钱,不如把学教好,这是最好的积德行善,是天下之大善。这也最终成为了我们的共识,成了这支队伍战无不胜的精神支柱。同时,也让我更加醒悟地相识到:激发起每位同志的工作热忱,

24、方能成就一所学校。因为每人的潜能是无法估量的,可以说从今年的中招考试成果上看,我带领的这支团队是合格的。一个医生失职失责只断送一个人的生命,而一个校长的失职失责却会断送一代甚至几代人的前途,将成为千古罪人。校长是团队的灵魂,以身作则,公正公允,以人格魅力凝心聚智,才能立于不败之地。在学校管理工作上,我在全县公办学校首开先河,对学生进行了全封闭管理,实施两抓两创一提高方略(即抓服务,抓管理,创建漂亮和谐校内,创新教学模式,全面提高教化教学质量),抓服务就是从服务学生,服务老师,服务教学起先。特殊是服务学生,一个学校办的好坏,一个主要标记是看学生的生活水平和质量的凹凸,也是学校良好形象的详细体现。

25、吃好,住好,才能学好,才能使学生家长放心,学生满足,华蜜指数攀升。所以细心经营管理大伙,创建舒适住宿环境,是我工作中的偏重点,也是能胜利全封闭管理的前提。我们每期组织一次校内家长开放日活动,让每位家长走进校内,了解学生在校的学习和生活状况,并留下珍贵看法,这样,自然搭建起一个学校家长沟通沟通的平台。抓管理是把制度化和人性化相融合,这是对学校管理的探究。制度再多怕人心瘫痪,出现软对抗,人性太多又简单乱了章法。所以,让制度中有人性化,人性化中有制度,达到刚柔并济的管理效果,调动一切主动因素,形成合力,成就一支强有力的老师队伍。在校内建设上,努力创建漂亮和谐的校内,用环境育人,氛围影响人,并不断提高

26、品尝。如特色的校内布局设计,特色的校内文化,更具浓浓书香之气。创新一种适合学校实际的课堂模式,探究一条课改之路,那就是在洋思、杜郎口的阅历基础上依据221要求,我提出了点拨+练习的课堂模式(即老师点拨,学生练习)。就是老师少讲或精讲,学生通过预习能懂的地方不讲,弄不懂的地方给以点拨,学生重在学问运用实力的培育,以多练为主。让老师树立终身学习的观念,不断丰富五个一内容,成就学者型老师,要求每位老师建立自己的博客,一周至少一篇博文。这样通过两抓两创全面提高教化教学质量,办人民满足的学校。美国作家海伦凯勒有一篇文章叫假如给我三天光明,是的,我此时此刻就是为赢得这三天光明而来,在校长的位置上,我已跋涉

27、了两个春秋,那只是给了我一天的光明,我还需两天,去努力去创建一所富有特色,富有活力,充溢和谐的名校。为什么我眼里常含着泪水,因为我对这块土地爱地深厚,或许艾青的诗句最能表达我愿当一个好校长的情感。感谢各位领导!感谢各位评委!小学校长竞聘演讲稿 篇5敬重的各位领导、评委、同志们:大家好!我叫(),来自()学校,现任总务主任职务,首先感谢区教委能够给我们青年老师供应这样一个公允竞争的机会,让我走上舞台与各位领导汇报一点我的工作感想,也感谢()校长,是您的悉心指导,让我在()学校这个大家庭里得到充溢的提高,使得今日有志气、有信念走上舞台,参加竞争。今日,我竞聘的岗位是行政副校长,我的竞聘发言分为三大

28、部分:岗位理解、个人描述、工作设想。我的竞聘优势是:一、长期工作在,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作年,我对的历史和现状都特别的了解,熟识小学教化,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有年的大队辅导员经验,年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入以来,我始终担语文教学工作,担当过

29、多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工校长竞聘面试题作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标。校长作为的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以

30、下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素养和管理水平。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范,造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动老师工作主动

31、性。首先,今后老师工作支配要彻底打破原有模式,论才运用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。其次,不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提校长竞聘试题高

32、学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设,营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的

33、和谐大家庭氛围,选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力,为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育竞赛,野外炊事、诗歌朗诵等。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,假如竞选胜利,我将尽自己所学,和全体同仁一道,同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好

34、本职工作,为的发展和壮大发挥应有的力气!小学校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导,各位同仁:大家好!我来自大中学校,我曾经在元霞担当小学校长2年。今日再次竞聘大中学校校长这个职位,首先应当感谢组织给了我展示自己的舞台和展示才华的机会,学校校长实行公允,公正,公开地竞争上岗,这是人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。卡基耐说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担当那个职位。”靠着这句话,也靠着我对学校教化的满腔热忱,今日我想大胆地来挑战大中学校校长这个职位。我可以非常自信地告知大家,我是生于斯长于斯,我对这里有着深厚的乡情,这条河水培育我成长,这片土地

35、让我健康欢乐地生存。这里的父老乡亲是我的衣食父母,我有责任和义务回报他们,我受党和人民的培育,我不能辜负栽培的期望,现在我信任自己有实力挑战校长这个职位。理由是我有丰富的教化教学阅历,也有相当深厚学问底蕴。我获得过教坛新秀和教学能手;多次获得市政府嘉奖;获得过优秀辅导员和优秀班主任;是市级的优秀老师,优秀共产党员女能人协会会员,我曾经是人大代表;我被评比为优秀校长。我撰写20多篇获市级以上的嘉奖,同时有载入学法指导等刊物。我带学生参与各级竞赛,曾经获得国家级,省市级的人数达到60多人次。我在元霞工作期间,几次修理改建学校,XX年争取市里支持,新修建教学楼和一些附属工程,耗资80多万。多年来,我

36、兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信念地工作,在各方面取得了一些成果是大家有目共睹的。大家可以想象得到,假如没有激情和实力有如此政绩吗?第一,信念和事业心是我用于担当校长的有力保证。有了勇往直前的精神是没有办不好事情的。其次说明我有领导实力和阅历,我多年的班主任和大队辅导员厉练,让我在教化教学工作中充分地熬炼了饿哦的组织实力和协调实力。说话办事有气魄是我的特点,因此,大家可以信任我,我完全能胜任这个职位。第三,我是一个专业型的老师,我除了撰写的教案多次获市级嘉奖,我主持探讨的民主.激励与素养教化市级课题也获得优秀课题奖。撰写的小学教学中锁链式的因果关系一文,编入小学生学法指导一书中。我在中心学校任教时教

37、学质量始终名列前茅。我的公开课是不计其数,在中心完小上公开课时(王春华)领导说:听这样的课简直是一种享受,我都遗忘写听课记录了。教化局黎科长在元霞学校听完我的一节课说:这堂课就像六月里吹来一阵凉爽的风!评课中同行们都赞扬我在专业学问方面有很深的造诣。我倍受鼓舞,同时也非常欣喜。我是个老师,人家如此评价我的课堂,还有什么笔者更欢乐的呢?假如我能竞聘上这个校长职位,我会遵循以人为本的原则,学校的一切工作都以发展学生为本,力争让学生在学习中获得成长的欢乐,让老师们享受工作的华蜜。我能接着当上校长,我肯定会既成为一名指挥员,育人是一名战斗员。带领全校老师思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。

38、发挥整体优势,创建一个良好的工作氛围。其次保持思维方式转变,从原来的:领导交办,办就办好变更为:怎样去办,怎样才能办好。把学校的各项工作落到实处,我想从一下四个方面着手:第一抓好学习与素养,加强老师队伍的理论学习与老师业务的培训。努力提高老师整体素养。其次,要引进人才,结合学校增加簇新血液。只有这样学校才能进一步的发展。第三,抓好制度促发展,全部的学校管理,无外乎是管人,管物。管人关键是管心;首先要收好人心,有自己学校的人才库;用自己的行动去打动老师们的热心,团结老师们齐心干事;然后,完善学校各项规章制度,改革不得力的方案。采纳切实可行的激励措施,同时全面更新领导作风和工作方法。凭借领导带动群

39、众,情感驱动,制度推动,竞争活动来激发学校活动。第四,抓好课改促质量,针对当前社会人才须要。多层次。多规格,多样化的特点,我们结课改为契机,大胆开创“扬长”思想,学其所好,杨其所长。以点带面。全面发展。使具有不同特性品质和潜能的学生都能健康成长。第五,抓好行政树形象,虽然校长有点权力,但自觉地合理运用这个权利,只求搞好工作,只求自我奉献,有了成果不傲慢,只求如何开创局面。古人曰:不行以一时之意而自兮其能,亦不行以一时失意而自坠其志。竞聘上岗有上有下。假如我能得到大家的信任与支持,成为竞争中的“红花”,我准会受宠不惊看花开,假如不成,我会依旧做一片真诚的“绿叶”,协作支持新来的领导唱好教研教改的

40、重头戏。为我们大中学校明天旺盛而努力,同时,我信任大中的明天肯定很美妙!感谢!小学校长竞聘演讲稿 篇7大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,赐予我这样一个公允竞争、举荐自我,参与竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为杨庄小学的发展贡献自己的才智和才能。假如我当选接着任杨庄小学校长,我信任我有信念,有实力做好学校的各项工作,为杨庄小学的腾飞贡献自己的力气。我今日演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本状况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。一、个人基本状况我叫张兴才,男,汉族,现年40岁,大专学历,小学一级老师,中共党员,襄城县湛北乡杨庄村人。19xx年7月毕业于原许昌地

41、区漯河师范学校,同年被安排到湛北乡一中任教,任学校团总支书记;19xx年8月调入杨庄小学任教,19xx年担当学校校长。我自参与工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特殊是担当校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中xx年被评为县级管理规范化学校,xx年被评为许昌市文明学校,我本人也多次被评为优秀老师和先进工作者,其中19xx年、19xx年获得县级优质课选手。二、个人竞争优势今日,我竞聘的是杨庄小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:1、我有较高的思想政治素养。身为一名中共党员,十三年校长的工作经验,使我能够全面贯彻党和国家的教化方针、政策、法律、法规,能坚持

42、社会主义办学方向,遵纪遵守法律,作风正派,在思想上、政治上能够同党保持一样。2、我有较扎实的专业基础学问。始终坚持读书学习,仔细钻研,擅长思索,勇于创新,不断丰富自己的文化学问,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。3、我具有较高的学校管理实力和水平。十三年校长的工作经验,使我积累了较丰富的管理阅历,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了以德育工作为导向,以教学工作为主线的指导思想,依据我校实际,建立健全了一系列的教化教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到教书育人,管

43、理育人,服务育人,环境育人。我坚持深化课堂教学第一线,和全体老师共同探讨、探究新课改。经过全体老师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一样好评。4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的老师生涯,培育了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创建更为有利的条件。特殊是在xx年10月至xx年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体老师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺当完成,实现搬迁。同时,我不

44、断总结阅历,探究创新,积累了丰富的管理阅历。5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和肯定的协调组织实力。三、工作设想和目标假如我能竞聘胜利,接着担当学校校长,我的目标是:把杨庄小学办成一所学生憧憬、家长放心、老师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我准备从以下六个方面改进学校工作。1、依章治校、依德治校。依据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。2、抓好老师队伍建设,提高教学质量。全面执行素养教化,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素养老师队

45、伍。在老师队伍建设过程中,我将主动为老师的成长和事业的胜利创建一个良好的环境和平台。在详细的教化教学工作中充分确定、发挥老师工作的主动性,敬重老师的特性,敬重老师的人格,更敬重老师的学问与才能,敬重与发扬老师的创新精神,让老师以昂扬的斗志投入到教学工作中。为使全体老师适应新时期教化教学的发展,主动协作上级教化部门开展接着教化,激励老师主动参与校本培训。常常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与老师共同探讨新课程改革,大力提倡老师撰写教化教学论文,刚好总结和推广老师的好阅历,从而大大提高老师的工作主动性,增加老师队伍的凝合力和战斗力。3、加强校风建设和平安教化。在领导作风方面,我要努力钻研业务

46、,亲临教学第一线,带头搞好教化教学工作,按教化规律办事;关切教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,相互听课、相互学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生仔细、踏实、勤奋、刻苦地学习,注意学生日常行为规范养成教化,通过主动开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进三风建设。同时,常常对师生进行平安教化,最大限度保障全体师生的生命平安和财产平安。4、改善教学环境和教学设备。主动建设绿色校内,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校内环境,使老师在美丽的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气

47、息的教化环境中健康成长。抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,主动创建市级示范化学校。5、加强个人修养,努力提高自身素养。接着提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教化目的和培育目标,保证党的教化方针全面落实,实现学校的培育任务。接受领导和同志们的监督,听取不同看法、团结协作。仔细学习教化科学学问,向先进的兄弟学校学习好的管理阅历,主动接受教职工的合理性建议和看法,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。6、主动协作各级党政和教化主管部门的工作,努力完成各项目标任务。各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个老师的职责,能为杨庄小学出力,实现自己的教化志向,是一件很幸运的事,我希望并信任能拥有这个机会。在任期内假如完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的支配。假如组织上赐予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将根据我的工作设想和目标,以饱满的热忱,与全体老师一道同舟共济,携手共进,共创杨庄小学辉煌的明天。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第

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