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1、2022小学生建议书关于小学生建议书汇编五篇在日新月异的现代社会中，许多地方都会运用到建议书，当建议书是面对群体时，可以宣扬、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有肯定的号召性。写起建议书来就毫无头绪？下面是我收集整理的小学生建议书5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学生建议书 篇1环保局的叔叔阿姨们;你们好!我是一名六年级的小学生，我和我的挚友们都渴望在一个漂亮的环境下生活、学习。可是，现在的环境，已经算是被污染了。所以，环保局的叔叔阿姨们，能接受我的建议让我们把它变得更漂亮吧!地发货好地球是我们的母亲，是生命的摇篮。我们“善待地球就是善待自己”现在有很多的人破坏了环境，
2、例如;河水中到处都是白色垃圾;大量未经处理的污水被排放到江河中;还有一点更是重要的，假如人们把碗个摔碎了，就干脆扔进了垃圾桶，假如有人去清理垃圾桶时一不当心就会把手给划破了，这样会对人们带来危害的，我的建议是一但摔碎了就要捡起来用透亮胶包起来，这样就不会受伤了环保局的叔叔阿姨们;针对有些人不爱惜环境的问题，我想对您们提出以下几条建议：一、刚好找人清除街道垃圾;二、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;三、要改善空气指数和人们的生活环境;四、在醒目的地方贴些标语：比如“爱护环境、人人有责。地球是我家，爱护靠大家。”等字样。我希望环保局的叔叔阿姨们能接受我一点小小的建议。最终我真诚地希望污染不再走进我们
3、的生活，让绿色恒久停留在这个县城。珍惜资源、爱护环境。让我们把这个县城变得更漂亮吧!小学生建议书 篇2敬爱的外校同学们：你们好！虽然，我们不是一个学校的同学，但我们都有了环境爱护意识。地球上的环境一天不如一天，但我们的校内还是漂亮、可爱的。谁不希望看到这随风摇曳的绿色呢？但是，在我们的学校花坛中，常常有很多的零食包装袋、饮料瓶子，还有一些细碎的餐巾纸屑。我们学校的学生是绝不允许带零食来学校的，更不允许在学校里吃这些食品。这么，明显是你们在我校进行乒乓球爱好班，因为时间太晚了，用它们来填饱肚子的吧？这白色的纸屑，是你们将它们运用后，撕成碎片，玩“天女散花”的嬉戏吗？这是多少值日生一每天的辛勤劳动
4、与心血啊。你们忍心就这样将它清爽的漂亮一遍又一遍地破坏吗？假如是这样，请你们听一听我的建议，适当地接受一些，为爱护校内环境尽一份力吧！1、假如你们实在饿了，请少吃坚果类的食品跟散装称重的食品，填饱了你自己的肚子之后，别忘了也填饱垃圾桶哦！2、假如旁边一时半会找不到垃圾桶，而你又不想跑太远的路，这你可以从家里带一个塑料袋（信任它不会占太大的空间），把果壳、包装纸扔到里面。3、你打算了塑料袋，请不要因一时兴起而乱撒纸屑：因为，据统计，人们用过的纸张加起来，相当于砍伐了多数座森林！4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化须要上千年。所以，请尽量将它们收集起来，统一扔到垃圾桶中去。假如以上有一点你做到了
5、，这么我们的校内就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天！小学生建议书 篇3尊敬的校长：您好！在我们星光校内有许多的优点，也有少量的缺点，据我视察，我校在以下几个方面奢侈的许多：1.当同学和老师都不在教室的时候，点灯和大屏幕都没有关闭。在夏日，空调和电风扇也没有关闭，假如始终都这样，那对现在的电资源奢侈的许多。2.在下午放学以后，做清洁时打开的水龙头没有关闭，里面的水哗啦啦的流个不停。据不完全统计，我校在一天内发觉了11个没有关闭的水龙头，假如始终这么流下去，那一年奢侈十几吨的自来水，把水资源奢侈了许多，许多。对以上的几个问题，我在此提出我的建议：1.可以特地找一个同学，等大家基本上全部走完，把全部
6、的设备关闭。2.可以在不必要大屏幕的课上把大屏幕关闭，这样可以节约不必要奢侈的电。3.在用完水之后扭头再看一下水龙头是否已经关闭。4.假如望见没有关闭的水龙头应上前去关闭。5.遇到不能关闭的水龙头应刚好向校内报告，让校内刚好更换。假如我们都为校内出一份力，那我们的校内就会变得美妙。小学生建议书 篇4敬重的校长和老师：最近我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及旁边路上都是垃圾，而且平常有些同学就不留意卫生，废纸、塑料袋用完了就顺手一仍了事，因此整个学校看上去很不整齐，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在是很恶心。这一种现象对我们整个校内的整体形象有很大的不良影响，所以
7、我建议：一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。因为我发觉垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，唯有这样，我们的校内才能更加整齐。三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。敬重的校长，请您接受我的建议。小学生建议书 篇5您好！我是一名六年级的学生，来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校，绿树成荫，风景美丽，充溢了大自然的气息。可是，这所学校美中不足的
8、是奢侈资源。水龙头正难过地哭着，却没人搭理她；风扇不停地跳舞，却没人扶他；被遗弃的面包、果汁，顺手扔进了垃圾桶；笔记本还有几页没用，也难逃厄运这些在生活中我们往往看到。我们全部的自然资源都是有限的，但人类却不断地奢侈自然资源，我们又有没有想过，当这些自然资源从我们手上慢慢消逝时，人类又怎样地生存呢？所以，现在，我通过这一次机会，我先向校长您反映一下。学生们经常无趣地认为地球的资源取之不尽用之不竭，认为地球上的资源没有了，人类也照样可以生存，这应当就是我们不断地奢侈资源的缘由，不过这一切却恰好相反，生活中一些小小的事情，都须要大自然的资源。但是，假如人们不加节制地开采、滥用，人们就即将面临死亡的
9、威逼。在此，我想向校长您提出以下几点建议：一、每天派一名值日生检查学校的水龙头，看关紧了没有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。二、大力宣扬节约用水、用电的广告。三、让学生们知道资源的重要性：开展一些珍惜资源的标语妙招征集活动，让珍惜资源的思想能更加深动人心，并且延长到生活中去，我们只有一个家园，奢侈自然资源等于践踏我们自己的家园，也等于把我们自己推向死路。我们肯定要珍惜资源，让我们的家园迎来更加光明的一天吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页