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1、最新小学第一学期工作计划最新小学第一学期工作安排1 一、教材内容介绍 小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、嬉戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和嬉戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;嬉戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳动和发展身体素养练习等也占一些课次。 二、教学目的 在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教化,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素养奠定基础。 三、教学目
2、标 1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展身体素养,提高身体基本活动实力。 2、培育学习各项基本技术的爱好、主动性以及英勇、坚韧,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 3、使学生具有主动、主动参加体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好,并在活动中表现出展示自我的愿望和热忱,体验到体育活动的爱好、乐趣和情趣。 4、使学生获得一些体育运动和健康的基础学问;学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱护、自我评价的方法;培育参加体育活动的良好习惯,以及平安地进行体育活动的意识。 5、通过多种形式的嬉戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和
3、力气等体能,促进身体全面协调的发展。 6、使学生体验参加不同项目运动时的惊慌与开心、兴奋与疲惫、胜利与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的心情,并在肯定困难的条件下进行体育活动,渐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。 7、培育学生形成活泼开朗、主动向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及英勇、坚韧、坚忍不拔、敬重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增加社会适应实力。 最新小学第一学期工作安排2 在不知不觉中已经又是新的一学年了，在这个学期里，我接着跟班上，接手二(4)班的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河
4、里，一个学年或许只是微乎其微的一小段，却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向绚丽的明天。在新的学期里，为了创建充溢活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任安排如下： 一、班级基本状况分析 本班有学生48人，其中男生26人，女生22人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。大部分学生已经有了肯定的学习习惯，少部分学生学习不够主动主动，思想懒散。 二、班级管理目标 1、选拔培育一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立健全班委会，培育一批仔细负责的班级小干部，提高
5、学生的管理实力，弘扬正气，营造团结向上的良好班风， 2、本学期接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯，让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。 3、主动协作学校、少先队的各种活动，主动开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的实力。 4、端正学生学习看法，提高他们的学习爱好，使学生主动主动地学习。激励学生大胆创新，勇于探究。 5、通过舞蹈和武术课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让学生在气质、身体素养、艺术技能方面得到提高。 6、通过班级QQ群、育英网络平台及电话联系等方式，常常保持与学生家长联
6、系，并且成立家长委员会，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 三、班级管理措施 (一)常规教化方面 1、充分利用班队会的时间，组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范、等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，刚好赐予表扬和激励;对表现不够好的学生，刚好提示，赐予订正。 2、利用升旗仪式，加强学生的品德教化。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育
7、学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教化作用，开拓“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮助。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律要求学生课上仔细学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评比班级之星的重要条件。 2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提示学生要留意文明活动，使学生
8、在活动中既健体又受到教化。 3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队学生劝服教化，加强管理。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，衣着整齐，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，督促后进。 (四)班干部的培育方面 开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们
9、工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 (五)其他方面 1、协调与家长的关系，组建家务会。 常常保持与学生家长联系和沟通，召开班级QQ群，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长照实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要赐予他们关爱和帮助，发觉他们的闪光点要刚好表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据学生的身心潜力，培育和发展
10、学生的爱好爱好，使他们获得很好的发展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝合力。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 四、活动支配 九月份： 1、开学典礼，进行平安教化。 2、加强一日常规训练
11、与检查。 3、完成班级其次期关于庆祝老师节板报，同时进行感恩教化。 4、选出一批小小班干部，组成完善的班务会，帮助老师进行班务管理。 5、“班级图书角”启动，进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。 6、艺体课的开展，及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。 十月份： 1、爱国、爱班集体专题教化，出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期平安教化。 2、班级小组竞赛活动绽开，培育学生集体意识; 3、班级“讲故事竞赛”活动开展; 4、舞蹈和武术特色半期小结。 5、加紧复习，备战期中考试。 十一月份工作： 1、班级“书法(铅笔字)竞赛”活动开展; 2、主动参与学校实行的趣味运动会。 3、期中
12、考试小结，小结班级学习及计算专项训练状况，对后半期学习状况作安排指导。 4、舞蹈和武术特色教化课程开展; 十二月份工作： 1、结合德育处、教育处的支配绽开活动，班级常规检查验收。 2、舞蹈和武术特色教化课程开展; 3、计算专项训练过关检测，总结检测状况，对计算学困生进行个别辅导。 一月份工作： 1、舞蹈和武术特色教化课程成果展示; 2、学期学生操行评定，得才兼备学生评比。 3、迎接期末考试，组织好学生的期末复习迎考工作，复习方法指导; 4、组织好学生的期末考试，发放素养报告单，支配学生的寒假生活; 这学期，我将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任，只要关爱孩子，敬
13、重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发觉后会刚好订正。 最新小学第一学期工作安排3 一、学情分析 本学期我担当一年级五班的平安课教学工作，本班有学生40人，他们来自全县各地。刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜爱玩耍，对于学校的生活充溢了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于尚未形成阶段。他们对平安学问了解的太少，自我爱护意识不够强。 二、教学目标 1.通过学习，让学生提高自己的平安意识。 2.让学生知道各种危急的预防及应对措施。 3.让学生驾驭必要的平安
14、学问和生存技能。 三、教学措施 1.利用各种形式的活动来提高学生的平安意识，驾驭必要的平安学问、预防及应对措施，让学生从中真正感悟到平安的意义和价值。 2.平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力打造“平安班级”、“平安校内”，做到无意外事故发生，无学生人身伤亡。 四、工作任务和措施 1.大力加强道路交通平安教化，通过学校和家庭合作教化，在日常生活中多讲多监督，提高学生的道路平安意识，驾驭交通规则并时刻谨记并遵守。 2.多方协同，齐抓共管。我校主动与公安交警、交通等部门联系,亲密协作，刚好沟通状况，共同解决实施宣扬教化工作中遇到的困难和问题。把此项工
15、作与创建“平安校内”活动结合起来，切实做好中小学生道路交通平安宣扬教化工作。 3.在条件许可的状况下，学校聘请交警讲授交通平安课，向学生宣扬交通平安法律、法规和平安常识。 4.利用平安课、主题班队会、校内网、板报、学问竞赛、演讲等形式，定期开展平安专题教化，来丰富学生的平安学问，提高学生的教化意识。 5.充分利用电教手段，通过看录像短片等形式加强对学生的平安教化。 6.重视学校宣扬阵地的宣扬作用，不失时机的利用学校黑板报、校内广播等对学生进行平安教化的宣扬教化。 7.发挥学校法制宣扬教化的主渠道作用，实现学校、社会、家庭三方教化的有机结合，加强对我校学生法制宣扬教化工作，培育学生遵守交通法规，
16、留意各种平安的意识。 8.通过上网查资料等方式，使学生了解各种平安学问，培育学生的平安意识和应对平安事故的基本技能。 最新小学第一学期工作安排4 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。贯彻小学生体质健康标准，创建“参加健康”的健身氛围，争创学校的体育特色，培育全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心，以传统武术体育课探讨为重点，开展各种形式的其次课堂活动，深化课改探讨，以提高老师整体水平，形成我校体育教学的特色。 二、工作要点 (一)开发体育组课改内容资源，深化课改探讨。 开发新课程内容资源，体现不同
17、阶段学生在学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。 1、组内采纳参加式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。 2、加强备课制度，每位老师上一堂有关的新课程标准实践课。 3、加强体育组的教化教学此文转自斐斐课件园研讨。以课程标准为主体，结合学校的状况(传统武术)，创出自己的教化教学此文转自斐斐课件园模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。 (二)以转变学生学习方式为重点，推动课题探讨。 1、主动开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。 2、重视教例、案例的积累。加强老师自身的业务
18、学习，仔细学习新课程标准，制定好单元安排及做好教例、案例的资料积累。 三、详细工作支配 1、仔细上好“两操”将体育课与体育活动相结合，提高学生的身体素养，限制学生肥胖率和近视率。仔细组织全校“大课间活动”，确保每个学生每天一小时课外活动时间。 2、丰富校内体育生活，组织形式多样的体育竞赛，为学生供应展示自我的舞台。本学期大型活动将支配两次：10中旬武术拳操竞赛、11中下旬其次届太极拳竞赛。 3、加强课堂教学探讨，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。 4、做好体育教学工作，加强传统武术课的内容，做好课课有内容，有创新。 5、发扬艰苦朴实、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和运
19、用。并作好器材登记入册。 四、详细工作内容 1、调整间操、早操的队伍，进退场的纪律，秩序，订正武术拳操的错误动作，努力提高早操的质量。 2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样。 3、备课要求 (1)仔细备课，保持两周余量; (2)每学期教研组检查备课3/5次 4、上课要求、重在培育爱好，重在全面提高 (1)进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。 (2)熟识课的重点难点，做到心中有底有收获。 (3)老师在课前做好打算工作，不上无打算的课。 (4)课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。老师加强巡察，一激励表扬为主，充分发挥学生，使学生喜爱老师，喜爱
20、体育这门学科。 五、教研组活动支配 1、布置本学期教学工作任务(9/2)。 2、学习并组织探讨新课标的思想理念(9月中旬)。 3、走出去看1-2节教学研讨课(10月中下旬)。 4、体育课平安“十要”。 5、关于体育课的“收与放” 6、组织探讨看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新相识(11月中下旬)。 7、本学期体育工作小结(2月上旬)。 最新小学第一学期工作安排5 一、指导思想 本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作安排和要求，坚持以课题探讨为载体，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，强化校本教研，努力提高教科研质量，以促进老师的专业成长和学生的综合素养的全面提高。 二、主要目标 1、做好现
21、有课题的探讨实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作，不断提升我校科研课题的探讨成效。 2、做好申报德育方面的市十二五规划课题工作。 3、发挥校本培训的功能，加强科研培训工作，以点带面、形成良好的科研氛围，不断提高老师科研课题的认同度以及参加率。 4、围绕课题探讨，加强我校科研课题管理工作，注意过程材料的积累，健全科研管理档案。整理优秀科研成果，主动申报市教学成果奖并力争获奖。 5、接着进行“教科研主动分子”和“教科研标兵”的评比工作。 三、工作措施 (一)加强科研培训，促进专业发展 本学期接着加强老师业务学习，努力探讨校本培训的多种形式，通过不同形式的理论培训和实践研讨，使指导老师的课程
22、指导和实施水平不断提升。 1、老师自学教化科研理论学问，同时学校定期向老师举荐有关教化科研方面的文章，促进老师自我提高。 2、针对探讨过程中存在的问题，邀请相关的专家到校进行科研培训、科研讲座;同时组织老师走出去，主动参与各级各学科的教研活动。 3、激励老师课前、课中、课后进行反思，提高老师反思质量，促进老师深层次思索。 4、建立科研骨干培育机制，接着培育校级科研骨干老师，以点带面，带动全校老师树立科研意识，提高科研水平。 5、充分利用天河部落，主动参加各学科的网络学习和研讨。 (二)加强课题探讨，抓好课题管理 本学期坚持科研与教化教学相结合的原则，把教科研作为学校的重点工作来抓，努力提高教科
23、研工作实效。目前，我校有潘国洪校长担当的广州市第15届综合实践活动特约教研员在研课题：“综合实践活动课程实施与老师教学实力发展的探讨”以及思品市级子课题，还有数学、英语、体育、美术、综合实践5个在研区级小课题，以及新立项的省十二五规划课题“实施综合实践活动开发特色校本课程的探讨”以及区十二五规划课题“小学综合实践活动科组建设探讨”。本学期将拓宽思路，基于现有的综合实践活动成果，努力探究提高德育实效性的探讨，并主动申报市十二五规划课题，进一步拓宽科研课题的内容和途径。 1、围绕课题探讨，加强我校科研课题管理工作，注意过程材料的积累，健全科研管理档案，对部分小课题做好结题工作。对新立项的课题做好开
24、题的工作。 2、开通立项课题组群博客，刚好把课题探讨成果上传博客，对过程资料进行电子化管理;同时充分发挥网络教研平台的作用，对探讨中的问题进行刚好的研讨、学习沟通。 (三)提炼科研成果，深化优质科研工作 激励发动老师主动撰写课题探讨阅历，课题探讨论文、教化教学案例等，并刚好进行评比、沟通，仔细帮助及热忱激励老师向各级教化教学刊物投稿，加高校校工作的宣扬力度。整理汇编老师的各类获奖论文、案例，结合全国基础教化课程改革试验区综合实践活动第九届研讨会的评奖活动，组织老师开展校级预选赛，把好质量关，力争做到参赛面广，获奖率高。 深化优质科研工作，整理和提炼区十一五规划课题“在实施综合实践活动课程中开发
25、猎德文化资源的.探讨”课题成果，主动申报市教学成果奖。 (四)嘉奖鼓动，激发老师参加教科研的热忱 为了增加全体老师的教科研意识，提高教科研水平，也为了加强学校教化科研的过程管理，提高学校教化科研的品位和层次，本学期我校接着施行课题探讨嘉奖制度。课题探讨的老师撰写的课题探讨方案或实施安排、课题探讨阶段性小结、课题探讨过程资料、课题探讨成果资料等都可以申报获奖，学校赐予适当的嘉奖。同时接着实行“教科研主动分子评比活动”，发挥科研骨干的带动作用以及促进老师的探讨主动性和参加热忱。 附：各月份工作支配 九月份： 1、制定本学期教科研工作安排。 2、组织参与“全国基础教化课程改革试验区综合实践活动第九届
26、研讨会”的论文、案例评奖活动。 3、做好上学期教科研主动分子评比统计工作 4、申报广州市“十二五”规划课题：“基于综合实践活动，提高德育实效性的实践探讨”德育课题申报工作。 十月份： 1、申报广州市教学成果奖 2、做好省级和区级立项课题的开题工作。 3、邀请专家到校进行教科研培训讲座。 4、做好数学小课题：“分数的简便运算练习设计”的结题工作。 5、做好广州市科研统计工作。 十一月份： 1、组织老师仔细学习教化理论。 2、在研课题组正常开展教学探讨。 3、邀请专家到校进行教科研培训讲座。 十二月份： 1、在研课题组正常开展试验探讨。 2、检查和落实各在研课题开展试验探讨状况。 3、邀请专家到校进行教科研培训讲座。 一月份： 1、组织有条件结题的小课题做好结题的工作。 2、各课题组总结、沟通、收集、整理材料。 3、课题探讨成果嘉奖状况统计并公示。 4、“教科研主动分子”和“教科研标兵”的评比统计。 最新小学第一学期工作安排