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1、2022小学生数学日记关于小学生数学日记模板8篇一天就要结束了，我信任大家都是有收获的，这时候非常有必需要写一篇日记了。日记怎么写才不会一模一样呢？下面是我帮大家整理的小学生数学日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学生数学日记 篇1这个单元我学会了乘法，熟记了1-6的乘法口诀。比如，5个3的乘法算式是53=15，6个4的乘法算式是64=24，乘法还可以解决生活中用加法算觉得麻烦的问题，比如妈妈买了6斤苹果，每斤3元，假如用加法做：3+3+3+3+3+3=18（元），用口诀一算，三六十八元快极了。学了乘法后，在日常生活中，便利了许多。小学生数学日记 篇2最终放假了，最终可以回
2、老家见爷爷奶奶了！一大早，奶奶就打来了电话，问我们什么时候能到家，我支支吾吾答不上来，挂了电话，我抓紧去问我的妈妈。我的妈妈说：“我考考你！从西安到回家距离是180公里，汽车在高速马路上每小时跑120公里，在不是高速马路的路上每小时跑80公里，咱们十点动身，你说几点能到？”没等我的妈妈说完，我就起先计算：“12080200（公里），2002100（公里），汽车在路上平均每小时跑100公里。1801001（小时）80（公里），要1小时还要余80公里才能跑完全程，余下80公里，汽车在1小时内就能跑完，但是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快，所以大约2小时就能到家。10点钟动身，10212，我们12点就
3、能到家！”我的妈妈点了点头，我抓紧给奶奶打了个电话：“奶奶，你12点就能见到我了！”小学生数学日记 篇3写一天关于数学的事情，如：错的题，买卖东西，新学的公式、一、数学日记的内容1、精彩的课堂日记。可以记录在课堂上发生的事，在课堂上自己学到哪些学问，从中受到什么启发，哪些实力得到熬炼。2、操作探究日记。现在许多新授课上，我们每一位老师都在引导学生去发觉，去思索，然后自己得出答案。假如学生把操作过程用日记的形式写出来，不仅能更好地驾驭学问，又能让学生感受到学问的形成过程，让学问升华。3、数学作业后的日记。评价自己做作业的看法，评价自己哪些习惯是好的，哪些是做得不够的。检讨题目错在哪里，怎样改正。
4、这样对今后的学习有很大的帮助。4、课前预习的日记。现在我们提倡课前预习，如对自己的预习状况用写日记的形式写下来。比如通过预习有哪些收获，哪些问题。在老师新授时有哪些问题须要弄懂，这样对孩子的学习有很大的帮助，也让预习更有实效性。5、数学故事的日记。让学生谈谈从数学故事中学数学学问的体会。6、考试后的反思日记。总结自己的答题状况，从中吸取教训，明确今后努力的方向。二、数学日记的要求1、写数学日记时要做到实事求是，不能虚构，不能夸张。2、尽量做到语言简练，不说废话。3、形式多样化。三、如何引导孩子写1、引导孩子写数学课堂上自己经验过的，印象深刻的内容。只有孩子自己亲自经验过的，才会印象深刻，才会有
5、内容可写。2、引导孩子找数学与生活亲密相关的。3、引导孩子写对数学最感爱好的地方。当我们把要求、题材告知孩子后，先让孩子根据自己的思路去写，这样才有新意，才能写出孩子的那一份童趣、童真。当我们在帮孩子修改时，也肯定要站在孩子的立场上来修改。总之，写数学日记有利于学生更好地驾驭数学学问；有利于培育学生的思维实力、分析问题和解决问题的实力；有利于培育学生的写作实力及语言表达数学学问的实力；有利于培育学生做事有条理，事后进行反思的习惯。数学日记就是记录自己在学习中的活动、不同的想法、收获等；也可以写生活中的看到的一些数学现象；还可以记叙自己异想天开的质疑和创建性发觉生活中的数学问题、解决问题的想法和
6、过程等。要写好数学日记我们要学会收集、整理写作素材，平常我们要备有一本“我的金素材”，把自己在平常的学习、视察、探讨中的一些金点子和突然爆发的灵感记录在素材本上，以备数学习作之用。通过这样的方法，你就会发觉发觉数学日记并不是想象中那样生疏，其实它比写作文更自由、好玩。数学日记是以日记的形式记录和数学有关的内容，那么记录的内容是方方面面的，一般我们可以写写以下几个方面：写写自己的课前预习每次新课前，我们都会预习书本，并记录将要学习的主要内容。所以我们可以记录一些自己已经理解的数学学问，仿照例题练习一两道练习题；也记录了自己不理解的学问，提出预习中的疑问等。写写自己的课堂表现新课结束后，我们可以刚
7、好记录新学学问的要点；举例说明自己对新学问形成过程的理解状况；指出学习中的重点、难点和关键；说说自己的见解、观点、疑问；也可以对书本例题进一步探讨，提出创新方法。这样我们就通过数学日记也就对数学学问进行了一次全面的复习，起到了巩固数学学问的作用。写写自己的数学情感为了更好的了解自己学习数学的.感觉，我们可以在日记里大胆说出学习的真实体验，谈谈学习数学的感受。可以说说一下自己学习的心情是否开心，是否有收获。对自己今日的表现是否满足？从别人那里你学会了什么？你有什么好的建议和看法？也可以谈谈你最喜爱什么样的数学？你厌烦学哪个单元？哪部分的学问你学得不扎实等等。写写生活中的数学其实我们的生活中有许多
8、的数学现象，很多数学原理在生活中应用着。我们要细致视察生活，刚好的登记自己在生活中看到的、听到的、遇到的感爱好，并有亲身体验的有关数学问题的场景；也可以用学到的学问去说明说明生活中的有些问题。写写自己的数学实践在平常或许老师会布置一些探究性和开放性的数学问题，让我们在实践活动中学习数学，拓宽我们的视野，提高学习实力。这样我们可以依据自己的体验并用自己的思维方式去创建出有关的数学学问，可以与同学合作一起探讨，并把探讨的过程、方法、结果记录下来。这也是一篇很真实、而且很有价值的数学日记。数学日记星期六，我们和老师打算去旅游，这个时候，数学老师在车上给我们出了一道题，等一下，我们要坐船阅读风景，但每
9、条船只能坐5人，而我们有52人怎么办呢?就在这个时候，我班的一位同学突然脱口而出，说：“须要10条船。”大家听了，都异口同声说：“还有两个人了，那你自己留在那里吧，我们去坐船罗。”这个时候老师，想出解决方法，说：“这样吧，在租一条，老师自己和其中一位同学一起坐船，谁情愿呢？”这时候大家纷纷举手。这时，我心里在想，啊！数学真是千变万化。望纳取，打字很辛苦的，祝学习进步。小学生数学日记 篇4数学的学习，在生活中，占据着很重要的一块位置。信任很多同学们对数学的学习都有很多的迷惑，但我所以我今日来给大家讲究一下数学学习之道。数学最关键的地方在于理解。不同于语文的死记硬背和英语的活学活用，数学更注意在每
10、一个公式的理解和创新。其实一个公式表面上看起来简洁，但是真正应用到题目中，真正应用到生活中却又不那么简洁了。我在数学学习中有时间进行一个公示，便觉得自己驾驭的全部其实并不然，仅仅驾驭了公式及其定力，只是驾驭了皮毛，而要多应用，才能熟能生巧，熟能生精！数学有一个和其他学习最重要的地方，就是肯定要多加练习，有句话讲一日不练手生，一日不练口生。只有多加练习，才能将数学学问应用的更加纯熟更加娴熟，在考试中才能拥有更快的解题速度，更高的精确率，从而达到更高的分数。而数学做题并不是搞题海战，盲目的做题，而是有的放矢，做不会的题也做难以理解的题，做常考的题，做有代表性的典型题目！学习数学千万不能仅仅是追求难
11、题，而应当把更多的精力放在简单题和简洁题上，有句话说得好：“大道至简，最难的往往是最简洁的。”有个词语叫做惯性思维，人们做简洁题做多了，往往会把思维定格在那里，殊不知道已变形，便把这道题做错了。所以肯定要多加简洁练习，而且还要仔细细致的读读题，多读题才能多发觉，多发觉，才能多有真正的感悟和思索。只有这样才能应对考试中的风雨而巍然不动，以不变应万变，最终取得志向的分数。其实学习数学知道是一个久而久之的过程，并不是一朝就可像炼成的，数学学问在生活中应用越来越广泛，也是只有学好了数学，才能在生活中一展宏图，只有学好了数学，才能更接近志向和目标。祝大家：学习努力成果进步，将数学学习，成为自己的强项，将
12、数学学习，成为自己施展目标的利剑！小学生数学日记 篇5今日，我学到了新的学问。在一、二、三年级时我相识的角只有锐角、直角、钝角。但是从今日起，我要学习更多的角。上数学课时，我又相识了两个新挚友，一个是平角，一个是周角。这两个新挚友要从现在起先陪伴我的学习生活。这两个角，和以前的角都有一个共同的特点就是从一个点放射出两条直直的边。这6个角都有自己和其她角不同的特点。先说锐角，锐角是189度的角。再说直角，直角是90度的角。然后说钝角，钝角是大于90度小于180度的角。平角是180度的角。周角是360度的角。虽然平角和周角是新认是的角，但它们在生活中还是存在的。你看当时钟的分针转了30分钟后，就形
13、成了一个平角，当分针转一圈时就形成了一个周角，转椅转一圈后也形成了周角。其实平角和周角还是很长见的。小学生数学日记 篇6数学，有些同学可能会认为：它就是数字，算式，运算可是，我不这么认为。数学，它是一种很有意思的学科。它可以让我们了解一些好玩的学问；它可以让我们知道怎样计算周长，面积，表面积和体积；它可以让我们懂得些我们还不了解的学问总之，数学特别有意思！我特别喜爱数学！因为我了解了很多有意思的学问，还学到了许多好玩的课外学问，比如说：轮子为什么要设计成圆的？哪些物体的形态象圆柱形或圆锥形？除了阿拉伯数字，还有哪些数字？同学们，数学其实很简洁。举个例子吧！胡芳冰之所以数学成果那么好，是因为她爱
14、上了数学，加上她勤奋刻苦，因此成果好。通过这个例子，我想你们应当明白：数学，其实学起来并不难，只是看你用功不用！同学们，仔细学数学吧！小学生数学日记 篇7今日，我们学习了线与角的学问，我相识了直角、锐角、钝角、平角和周角。回到家，妈妈问我：“你知道表中的时针和分针会组成那些角吗？”我想了想，顺手拿起小闹钟说：“一点、两点、十一点、十点是锐角，三点、九点是直角，四点、五点、七点、八点是钝角，六点是平角，十二点是周角。”妈妈向我伸出大拇指说：“嗯，真不错！”我兴奋极了！心想：原来生活中到处都有数学，我肯定要努力学好它！小学生数学日记 篇8今日，妈妈带我到广场买花，花要12元一枝，我买了3枝，12元+12元+12元=36元，妈妈问我收银员一共要多少元钱？我说一共要36元，妈妈表扬我真棒，还给我买了我最喜爱的玩具，我真诚的告知妈妈，以后不要给我买文具了，小学生从小就要节约用钱。妈妈快乐的笑了。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页