小学生暑假生活600字日记例文.docx

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1、小学生暑假生活600字日记小学生暑假生活600字日记1 我的体质始终不是很好,昨天爸爸说从明天起先要给我进行一项体质加强的训练安排,这不,今日就上演了“凄惨”的一幕,“练海无崖累作舟”的生活从今日拉开了序幕。 今日下午,爸爸软硬兼施,连拉带扯的将我推上了“战场”,今日的要求是围着小区跑15圈,我粗略的估算了一下,一圈也许是100多米,照这么算的话,大约要跑1500多米啊!我差点被自己的估算吓晕了,但是想归想,跑还是要跑的啊,我望着小区平坦的水泥路面,咬咬牙,冲了上去,刚起先我跑得挺轻松,但是过了5圈后我的速度就慢慢的慢了下来,踩着的好象不是水泥路,而是一块熊熊燃烧的大铁板,脚上感觉像针扎一般,

2、说不出的难过。但是我照旧坚持着,心想:晕,才跑5圈呐,感觉就如此糟糕,还有2/3没跑呢!围着小区又跑了几圈,我的脚有些发软,大滴的汗珠顺着脸颊“奔腾而下”滴在了地上,在我的身后留下了一串串的印记。好不简单我跑完了十圈,但是我全身的力气像流水般地消逝待尽,浑身像根面条,软绵绵的,脚上像灌了铅块,沉重无比,好像骨头之间失去了连接。剩下的5圈,我几乎是连拖带走才牵强完成,完了爸爸说:“OK,行了,回家吧!” 但是我让爸爸先回去,而我自己则坐在楼下小区的椅子上休息,汗珠一颗颗淘气地从我的头上蹦到了地上,不一会地上就汇成了一条“小河”。过了一会,我才缓缓走向家。 回家洗了个澡,才感觉浑身上下舒适了一些,

3、但是一想到了明天的训练,我又感觉“天崩地裂”,但是又转念一想:“算了,为了身体好一些,吃点苦也不算什么!” 小学生暑假生活600字日记2 开学在即,今年暑假过得怎么样呢?空口无凭,还是让我来盘一盘吧! 盘点一: 首先是硬性作业,也就是老师布置的暑假作业,质量好坏关系到报名能否顺当通过。语、数、英三本,还加一本欢乐暑假,精彩奥运个人文集,我完成得一丝不苟。不是我吹牛,可以得到老师的表扬。等着瞧! 盘点二: 软性作业,就是除了老师布置的之外,由老爸“强”加给我的“额外负担”暑期习作。这一项也颇有“成果”,共计44篇,其中奥运会赛情报告16篇,其它日记、篇、读后感28篇。你们说,我棒不棒呀?不信!在

4、“小学生优秀篇库”上均有“章”可“寻”! 盘点三: 最让我快乐的是:这个暑假我报名上了“跆拳道”爱好班。我学习那是相当的努力、刻苦,所以,考级也顺当通过啦!也就是说:从白带一下子升为了黄带。 耶!我兴奋得有些忘乎所以,辨不清东南西北中。幸好,身旁的老爸刚好把我领回家。还有,不出意外的话,今日下午是暑期班最终一堂课,我应当可以拿到黄腰带。 还顺便补充一句:这里面,老爸的功劳不能低估。要不是他严明警告:“既然你报名学了,哪怕面前是朵,你也要给我吃下去!”嘿嘿!严父出才女嘛! 好啦!俗话说:“是驴是马,都拉出来遛一遛。”怎么样?还不错吧! 假如说这个暑假还有什么缺憾的话,就是没有和其他同学一样旅游、

5、参与夏令营。但我一点也不懊悔,因为我在“鸟巢”、“水立方”“巡游”了16天,够开眼界,够长见识啦! 小学生暑假生活600字日记3 暑假来临了,这是学生们最期盼的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们大快朵颐地玩,那就是暑假作业。 虽然暑假作业不难,但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来,我们就少了很多玩耍的时间。原来在这些时间里,我们可以玩、可以看、可以听许多的事物而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧,可还这么得多,每天的作业就像是“杂草丛生,锄也锄不完”。 而且大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天心惊胆战,生

6、怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“_滚尿流”。因此,他们不能聚精会神地感受大自然的美。 甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的:暑假到了,那位学生想去和同学玩,可是爸爸妈妈不准,把他反锁在家里,让他好好做作业。为了玩他不顾生命危急尽然从二楼跳下导致残废。 我也曾被关在像“大牢”一样的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不愿。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去,可还是记忆犹新跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做,可当我站在窗口看到窗外那些欢乐玩耍的孩子们时,脑袋“轰”的一声,泪花夺眶而出。当时,我真希望自已再

7、次回到从前,和姐姐、哥哥一起欢乐地玩。 为了大家可以过一个没有负担的欢乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“欢乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。 小学生暑假生活600字日记4 今日,奶奶不在家,爸爸妈妈要上班,我就跟着爸爸去他的模具厂做作业。 我做完作业,爸爸正好有一些没有用的铁,给我找了一块儿,让我用工具把它切断,用搓刀把六个面搓平。爸爸给我演示了一遍,爸爸用手在铁中间的一个部位按住,然后把工具装好,在手按住的地方用工具来回拉动,并告知我:“向前推的时候要慢些,往回拉的时候要快些,向前推时,左手在前用力向下按,不能太重,会导致不能向前

8、推而工具变迟钝,回来拉时两手放松,快速拉回来。”我跟着爸爸说的做,用力向前推,但要慢,轻轻往回拉,但要快。没过五分钟,我累得气喘吁吁,想想爸爸工作是多么辛苦啊!我接着切,“吱嘎,吱嘎,吱嘎”最终,我切下了一小结,用手一摸,烫死我了。 爸爸教我用搓刀,右手拿稳,左手按住搓刀的前端,从前端起先搓,向前推,拿起,回到原位,重复这些动作,就可以完成了。我试了试,嘿,这个还比较轻松。我很快就搓平了六个面,给爸爸检查,爸爸说我漏洞百出,还没达到他的要求,须要再练习。哎,当老爸的徒弟可真难! 没想到完成这么几个步骤就那么麻烦,还东错西错。学好一种技术真不简洁啊!我从心底里佩服老爸的技术。 小学生暑假生活60

9、0字日记5 星期三,我们冒着被雨淋的危急去踩蛤喇。我们艰辛的来到了黄家桥,脱鞋,下河,谁都不模糊。 大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦乐乎!突然,郭建麒大喊一声:“我摸到蛤喇了!”大家都围上去观看,有的眼神里充溢惊异,有的满怀艳羡,还有的满怀不服气。我也不服输,接着摸索着,突然,我觉得脚下有硬硬的东西,伸手一挖,原来是只蛤喇。我兴奋的简直要发狂,高高的举起手中的蛤喇,高声喊道:“我捉到了!”我如获至宝,细致视察着手中的这只小巧玲珑的蛤喇,外壳排着整齐的弧线,美观又富有特性,我称赞不已,爱不释手。接着快马加鞭的向前搜寻着,接连不断地又摸到了十几只蛤喇,每一次的收获都带给我异样的惊喜,我心中暗暗

10、赞美,大自然多么慷慨无私啊!我多么想拥抱小河,亲吻大地呀!就在此刻,我隐隐隐约地看到了前面有一个白白的东西在移动,走近一看,原来是只白天鹅,我开玩笑的说:“伙伴们,能抓到一只白天鹅,老师就会给咱加一百分的。”身旁传来一阵阵笑声。我们原路回到起点,身后传来一声惊叫:“我抓到螃蟹了!”我们蜂拥而上,我望见在刘晨的桶里有一只活蹦乱跳的小螃蟹,它正滑动着八条腿,在里面横行无忌呢!逗得我们又是一阵开怀大笑! 突然,下起了小雨,老师督促我们上岸,但是我们全体请愿,老师只好放宽政策,再让我们玩一会儿。可是雨越下越大,我们只好恋恋不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇,我们的脸上露出了快乐的笑容。 这次活动,让我感受到了大自然的慷慨与漂亮,我决心要爱护大自然的一草一木,让我们的地球家园更加迷人漂亮! 小学生暑假生活600字日记

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