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1、2022小学高级教师竞聘演讲稿小学高级老师竞聘演讲稿演讲稿以发表看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我为大家整理的小学高级老师竞聘演讲稿,欢迎阅读与保藏。小学高级老师竞聘演讲稿1敬重的各位领导、各位同仁:时间如流水,我从事小学教化教学工作已十五年了。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小学数学高级老师的竞聘条件,现竞聘小学数学高级老师职务,本人述职报告如下:一、基本状况本人徐敬华,男,1977年11月生,现年36岁,1998年6月毕业于原
2、合肥市师范学校,同年8月参与工作。XX年9月,我取得了小学高级老师资格。现任教一年级4班数学课程。二、倾心教化,为人师表多年来,我能以工作为首,尽职尽责, 工作中,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,听从领导支配,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在课程调整中,自己听从学校的大局支配,XX年9月,本人从当时的四年级调整下来带三年级,XX年9月,又下来带一年级。孩子们常常问我:老师,你为什么不带我们了?我开玩笑地说:你们在一年一年的升级,老师在一年一年的降级。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,酷爱、关切全体学生
3、,对学生的教化能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,常常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。严格根据学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作。在工作中,本人在教学的同时能仔细总结工作阅历,主动撰写论文,提高理论素养。三、细心施教,形成特色作为一名教化工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作看法,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备课、教学、辅导三个环节。教学过程中,能依据学生的详细状况,刚好调整教学安排和状态,改进教学方法,自始至终以培育学生的思维实力,提高学生分析、解决问题的实力为宗旨,依据学生的特性差异,因材施教,
4、使学生的特性、特长顺当发展,学问水平明显得到提高。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。四、虚心学习,不断反思,提高教研实力为了更好地做好本职工作,为了适应教化形势的发展,在工作之余,我非常注意加强学习,我坚持阅读小学数学老师、小学数学教化等教化教学杂志报刊以提高自身的业务实力,主动参与各种专业技术培训,参加各级各类教学研讨活动。主动向同事学习,每学期听课15节以上,还常常从网络上学习先进的教化理论和观看别人的教学视频。五、会计工作任现职期间,我除了担当小学数学教学工作,还兼任了学校的会计工作。我负责的这一块主要是老师的工资调整、五险一金、各项报表、年末的预算
5、和其次年的决算等。我的工作宗旨就是“为全体老师服务”。我是这样想的,也是这样做的。全校现有51名在职老师,56名离退休人员,8名校聘教职工。我无论老少,一视同仁,一心一意为大家做好服务工作。首先是工资。工资是大家的经济命脉,也是我们最关切,最关注的,每月初,我仔细做好下个月工资表的编制和上报,工资项目细致核对,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比较多,工资项也比较多,所以工作量很大,必需不厌其烦,仔细细致。每年的第三季度,我要做好每位老师的工资的各项调整,确保每一个人工资的调整到位,不能多不能少,当然,我也想让各位多点,但是上面不同意。其次是公积金。住房公积金是大家的福
6、利,每年8、9月,我要依据每个人的年收入计算公积金数额,然后上报住房公积金缴费基数到住房公积金管理中心和银行。住房公积金的缴费基数原则上每年调整一次,但是有时遇到特别状况就要调整两次,比如今年,在8月份,因为薪级增加已经调整基数一次,后来在9月份,区政府为了老师的福利,把绩效工资也纳入到缴费基数中,这样又要调整一次,而且,教体局在9月底发的通知,要求在9月30日前必需办妥,时间紧迫,再加上银行对连续调整基数特殊反感,去办理时,以前只要把材料带齐一次办成的事情,这次来回跑了六次才办好,而且还不给好脸色看。有老师的增加和退休时,公积金的手续办理也是一项大事,须要供应许多资料,有些事情是不在我的范围
7、里,但本着服务的看法,在我力所能及的范围内,能代劳的就帮帮忙,省得他们跑一趟。再次是五险。每一年,学校都有老师的增加和削减(退休、招考、校聘),这就须要刚好的办好社保的增减。社保的增减就是跑腿的事情,每一次都在教体局、区社保局和市社保局之间来往。每次去之前,都要默念“菩萨保佑一次办妥”,但是,遇到特别状况就要白跑一趟。比如,原单位不能刚好削减的、老师个人档案资料不齐全的、办理流程更改啦等等。这时,儿子就要在学校苦等了,常常回校时儿子就要问我到哪去了,借用现在正火爆的综艺节目名字说那就是“爸爸去哪儿”,有时,为了等某个领导签字或盖章,就不能刚好赶回学校,没方法,只好打电话给同事把儿子托管一下,比
8、如沈建老师和王义云老师,还有吴师傅,感谢了。最终是其他各项报表。由于学校人员较多,组成比较困难,各种状况都有,我要负责的事情就比较多。有事业编制的,要向教体局,人事局,财政局报表,有参与社会保障的人员,要向劳动局,统计局报表。每年都会有工资变动,这就会令我的工作量增加许多。职称变动,工资项目就要变动4项;退休、调动,要收复印件,填申请表,变工资,变医疗保险,公积金变动,社会保险增减;薪级、教龄等变动,每年一次,每年的决算和预算表格打出来都有几十张纸。总之,在这几年里,我始终踏踏实实、认仔细真地搞好各项工作,得到了学校、同事、学生、家长的认可。在以后的教化教学工作中,我将接着努力,最大限度地发挥
9、学生学习的主动性和主动性,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教学的质量和效率。最终,我也知道:在本次岗位竞聘上,确定不行能人人都晋级,人人都满足,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的境况,我也会坦然面对,安静接受。“阳光总在风雨后”,请信任人生路上有彩虹。xxXX119小学高级老师竞聘演讲稿2敬重的各位领导、评委、老师们:大家好!今日,我参与竞聘小学高级老师八级岗位,我信任,我的胜利将来自于你们的认可与支持。年我毕业于河池地区宜山师范学校,毕业后安排到市一小工作至今。年获得小学高级老师资格。年获大专文凭。在这小小的三尺讲台上,我已奋斗了近个年头,每当得知我的学生考入各级各类
10、高等学府的时候,内心便充溢了喜悦与欣慰。这是教化工作带给我的最珍贵的精神财宝,它将支持我在教化的道路上走得更加稳健。任现职以来,我先后担当学校教务处副主任、政教处主任的工作。在工作中,首先我主动参与政治学习,坚决拥护党的方针政策,坚决爱岗敬业的信念。我还坚持依法执教,团结协作;坚持廉洁从教,以身作则。对于分管的工作,我均能认仔细真地完成,如坚持对班主任进行培训,年6月,我被选送到北京参与完教化部“国培安排知行中国”小学班主任骨干老师培训后,就起先对全市的100名班主任进行培训,每天在电脑前督促、指导老师们学习、批改学员作业的时间不少于3个小时,经过半年的努力,最终圆满完成任务,我也因此获得省级
11、指导老师奖。我还留意指导班会的有效开展,抓好学生的德育,管好学生的学籍,还主动组织学生参与各级竞赛活动,均取得好成果:20xx年我校被评为“河池市德育先进单位”;近年来我校参与“爱国主义读书活动”讲故事竞赛均获特等奖、一等奖,并代表宜州市参与河池市的竞赛。其次我主动投身于课程改革试验与课题探讨中,不断更新教化观念,充溢专业学问,培育专业技能,努力提高教化教学实力。几年来,我参加探讨并获结题的课题有:国家级课题作文提前起步,分段大量读写,省级课题关于语文教学“双积累”“两结合”的探讨,地区级课题读评写全程开放自主作文教学探讨。现在正参与着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质
12、量观和自身职业观,在参与各类接着教化学习中,我总是学得很仔细,如在参与河池地区中小学校长培训班学习期间,因为学习努力,成果显著,成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。作为一名老师,我留意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。教学中,我留意激发学生的学习爱好,培育学生的创建性思维,发展学生的特性特点。课堂上,我踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础。多年来所教的班级语文成果优异,我也因此多次获奖:06年被评为“河池市小学教学质量优秀老师”,年连续3次被评为“宜州市教学质量优秀老师”,获庆远镇教学质量优秀奖4次,年所上的4个毕业班均获河池市小学阶段教学
13、质量评估超标奖;我曾代表河池参与广西首届中小学健康教化优秀课竞赛获一等奖,参与宜州市小学老师基本功大赛获个人全能一等奖。我于20xx年被评比为宜州市首批语文科带头人,今年被举荐为河池市第三期“21世纪园丁工程(B类)”学员,因此每个学年均按学校的支配上校级探讨课。自履职小学高级老师以来,我始终不忘学习,常常钻研,擅长思索,不断地丰富自己。为了总结教学阅历,我主动撰写教学论文,共有36篇获奖:其中7篇获国家级一、二等奖,22篇获省级奖,7篇获地、市级奖。论文利用字理识字,提高识字效率发表在河池教研上。我不但自己写,还很注意指导学生写作,近年来共有25篇学生作文分别发表在广西少年报、作文周报、河池
14、日报上,我也多次荣获各类征文竞赛指导老师奖。工作中,我严于律己,宽以待人,以身作则、为人师表,与老师们团结协作,努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师,因此,我被评为“宜州市十佳老师”1次,镇级“优秀老师”3次。基于以上缘由,我认为自己完全能胜任小学高级老师八级岗位的工作。假如我竞聘胜利,我将有创建性地履行好小学高级老师八级岗位职责:接着遵守老师职业道德,听从学校工作支配。担当规定的教学任务,努力使教化教学实绩在同学科老师中处于领先水平,并指导一名下一级职务的青年老师。我还要勇于担当教研、教改任务,主动参加课题探讨,保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在河池教化上发表或获省级奖。假如竞聘不上,
15、我会把今日作为我下一次冲击的起点!听从学校工作支配,坚决“堂堂正正做人,踏踏实实工作,快欢乐乐生活”的人生信念!我的演讲完毕,感谢大家!小学高级老师竞聘演讲稿3各位领导、各位老师:大家好!今日,我很荣幸地站在这里,竞聘小学高级老师的八级岗位,我信任,我的胜利将来自于你们的认可与支持。*年我毕业于*师范学校,*年获得小学高级老师资格,*年获得*学院大专函授文凭,在这小小的三尺讲台,我已奋斗了近23个年头,多年的工作,我深切的感受到了老师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候,内心便充溢了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最珍贵的精神财宝之一,它将支持我在教化的道路上走得更加稳
16、健。还有一个最珍贵的精神财宝那就是各位领导对我无微不至的关切,同事们从内心里对我的敬重和关爱。今日,站在这神圣的演讲台上竞争小学高级老师八级岗位。我感到肩上的担子更沉了。人们常这样说,一个好校长就是一所好学校,校长是一校之魂,一个学校没有了魂,这个学校就失去了办学的方向和目标。一个好校长应把办出有特色的学校作为自己的志向和追求。剧烈的责任心,高度的责任感,永不放弃的执着,笑对人生的自信,作为一名小学校长,首先我切实加强自身的接着教化的培训与学习。加强政治学习,充溢自己的思想政治学问以提高职业道德素养。平常关切时政学习,主动拥护党的方针政策.坚决爱岗敬业、献身教化的信念,坚持以学生个体发展为本的
17、宗旨。坚持依法执教,严谨治学,团结协作;坚持廉洁从教,以身作则。其次我主动投身于课程改革试验中,不断更新教化观念。仔细学习,努力实践,合作沟通,充溢专业学问,培育专业技能。我知道校长要对自己的专业水平有一个醒悟的相识,要树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新学问结构,提高教化教学实力和其他相关实力,为全面贯彻执行党的教化方针,为全面实施素养教化而努力工作! 再次 是接着抓好学校常规管理工作,努力实现常规管理制度化,管理细微环节明晰化,管理过程考评化,在教学探讨中提高老师的教化教学水平。加强对日常教化教学工作的管理监督工作,刚好订正不规范的教学行为,教化质量是学校的生命线,学校将
18、通过参加已有的课题探讨过程中,逐步总结出科学的管理方法。发扬学校在现代教化信息技术方面的优势,有效利用网络教学资源,开展多样的教研活动,组织项目探讨,建立多种风格的教科研课题,扎实开展活动,稳步提高教学质量。*年2月我的演讲论文创新思路健全机制提高教学质量在车河镇*年春季学期实行的“校长基础教化质量检测论坛”演讲竞赛中获得二等奖。在我任校长职务期间,学校的教化教学水平稳中有升,毕业班学生在参与*市教化局开展的教学质量评估测试活动中,年年都在超达标以上;百分之九十五以上的老师都获得县级教学质量优秀老师。学校还获得了*年度“两基工作先进集体”;*年度创建“平安和谐校内”先进单位。作为一名老师,在教
19、学中我留意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注意引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学,激发学生的学习爱好,培育学生的创建性思维,发展学生的特性特点。教学中我仔细视察、了解学生,针对学生的不怜悯况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。自履职小学高级老师以来,我始终不忘学习,常常钻研,擅长思索,和同事探讨,不断地丰富自己。撰写的论文在市、区论文参赛中,多次获奖。在20xx年撰写的论文看准、想实、说清、写
20、活被收编入*市作文教改理论及实践探究一书;*年春参与全县中小学老师课改学问竞赛荣获二等奖;论文构建探究式语文课堂20xx年7月在*市小学老师教学论文评比活动中荣获三等奖;论文宽容的情怀,诗一样的心灵*年7月在*市小学老师教学论文评比活动中荣获三等奖;在*年秋本校开展的作业刚好讲评与学生学习爱好的培育课题探讨中,锐意进取,全身心的投入教研工作,并于*年06月在广西教化学院教研部发表了相关课题的论文作业刚好讲评与学生学习爱好的培育获自治区级一等奖;*年8月份撰写的论文打造充溢活力的语文课堂发表在*教化。在工作中,我还指导学生参与全区中小学生语文学问竞赛荣获区级指导壹等奖。工作中,我严于律己,宽以待
21、人。时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。基于以上缘由,假如我竞聘胜利,我将有创建性地履行好小学高级老师八级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德,酷爱教化事业,关切爱惜学生,教书育人,为人师表。担当规定的教学任务,仔细备课,上课、辅导,批改作业,考核学生成果,努力使教化教学实绩在同学科老师中处于领先水平;担当学校德育工作任务,当好班主任,获指导青年老师当好班主任,在课内外重视对学生的思想教化,取得优异成果。结合工作实际,不断更新教化观念和学问,提高业务实力,驾驭新的教化理论、手段和方法,主动
22、参与接着教化,完成规定的学时任务,主动参加和支持学科建设,勇于担当教研、教改任务,每个学期争取上一节示范课、观摩课,听同学科老师10节以上的课,保证课后能做出教学状况评估并提出指导看法;保证聘用期内每年至少有一篇质量较高的教学论文在*教化发表,主动参加校级以上教化科研课题探讨。努力培育、指导一名下一级职务的青年老师,取得良好成果。完善岗位所需的合格证书。假如竞聘不上,我会把今日作为我下一次冲击的起点!听从学校工作支配,坚决“堂堂正正做人,踏踏实实工作”人生信念!感谢大家!小学高级老师竞聘演讲稿4各位领导、老师:大家好!我竞争的是小学高级老师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自
23、己具有以下优势:多年来,我严格遵守学校的一切规章制度,主动参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教化教学实力,教学中留意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注意引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学,激发学生的学习爱好,培育学生的创建性思维,发展学生的特性特点。教学中我仔细视察、了解学生,针对学生的不怜悯况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。工作中,我严于律己,宽以待人。
24、时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。基于以上缘由,我有信念做好小学高级老师及三年级语文教学工作。假如竞争不上,我会听从学校工作支配,争取下次机会。小学高级老师竞聘演讲稿5敬重的各位领导、各位评委、各位老师:大家下午好!我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级老师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和多数的教化工作者一样,把生命中最美妙的时间,把生命里最漂亮的韶华,都献给了祖国的教化事业,然而我无怨,也无悔,因为老师这个职业,是我这一生无悔的选择
25、!1991年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教化的号召,志愿安排到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文老师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大挚友。我和学生们打成一片,全身心地爱惜他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做嬉戏。我酷爱我的学生,也得到了他们回应的酷爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小淘气”进步了,我尽力表扬他直到今日,这种爱始终贯穿在我的教
26、化教学工作中。是呀,没有爱就没有教化!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为珍贵的精神财宝!在矿区学校工作的XX年里,我年年被评为局、矿优秀老师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成果总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参与大自考,就读于四川师范高校中文系自考部,1996年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我接着高举“大自考”的旗帜,在四川师范高校接着攻读中文系本科学业,现在,我只剩
27、下三科就完成本科学业了。1996年,我起先在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”接连发表了一些诗歌和散文,从96年至今,我先后在矿工报、中国煤炭报、四川青年报、老师报、中国当代矿工杂志、百花园、知音、星星诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了中国小小说作家辞典。在教学上,我 以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是XX年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。XX年我当时教中
28、学语文,参与了在孝儿实行的珙县中学语文老师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县老师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干老师培训班上示范课。XX年我参与宜宾市网络远程教化讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了仔细搞好教化教学工作,还主动进行教学科研,利用课余时间撰写了很多教化教学论文,论文多次获得国家级、市县级嘉奖。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为旺盛珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的
29、薪水,还将接着支持她,支持她完成中学学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!今日,我站在这方讲台上,接受组织的选择,接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘小学语文高级老师获得了胜利,我将以今日为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更精彩,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培育,绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了,我不会哀痛,也不会气馁,我会把今日,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会变更自己的人生信念,接着做好自己的本职工作。感谢大家!我的演讲完毕!小学高级老师竞聘演讲稿6我从事教化教学工作13年了,多年来,我和广阔老师一样,酷爱党的教化事业,以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入
30、教化教学工作之中,在教化工作中得到熬炼,在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任,这12年使深深地相识到班主任工作的重要意义就在于-班主任是党的教化路途、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教化和素养教化的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;1:细心关爱让学生体验胜利的乐趣老师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光线的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言
31、,只要站起来就惊慌,一个字也说不出来。同学们都替她焦急。她也成了我班出名的“胆小者”。为了帮助她练习胆识。我常常课上提问她,都是些很简单的问题,怕她遇到难题惊慌就更不敢说话了。并且私下常常找她谈心,激励她。而且我发觉她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞怯的读了起来。同学们也很激烈,在她的领读下,都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说:“老师,今日庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她最终可以大胆的走到前面来了。我觉得她今日是最棒的!我们应当向她学习,勇于向自己挑战。”我听了
32、之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完备。2:培育学生自主创新,成为集体的主子在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都激励学生主动参加。并为他们创建各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到熬炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景起先,到以小组为单位设计各组的星星形态。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参加到班级管理中来,成了真正的小主子。(2
33、)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小独创、小创建等,由老师给该同学颁发奖品激励,期末评比最佳明星小组。这样既培育了学生自主创新实力,又增加了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任肯定要为他们创建机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。3:点燃学生心灵的火花从阅历型老师成长为科研型老师是新时期对老师的要求,也是当前老师共同追求的目标。教化实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,驾驭科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生
34、命力。作为新时期的班主任,我们应更留意,多学些有关儿童发展的心理学学问,多驾驭一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的境况和须要,用老师对学生的关爱和赞许,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教化的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发觉,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被观赏中,不断地体验胜利,欢乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课常常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发觉,他对卫生区管理工作很感爱好,情愿做值周生。但是在全班推选值周生时,许多同学不同意他,他表
35、现的心情很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的缘由。他表示只要能做值周生,情愿改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的看法,并让他在全班表态,赢得同学们的信任和支持。最终他当上了值周生。他在担当值周生期间,对工作仔细负责,早来晚归。并且还负责不校内打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。我刚好地在全班确定他的进步,同时,对他提出更高的要求,慢慢地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到:对特别的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的沟通,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教化的起点,是教化的手段与方法,是教化的技巧与策略,
36、爱更是一种宏大的情感,它能创建新的人。4、敬重学生,形成了彼此的理解、敬重、关爱我常常对学生们说:“我们都是同等的人,你们有受敬重的权利,有发表不同看法的权利。我要求你们做到的,我肯定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,常常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“莫非你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”我说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您确定会叫我妈来。”我紧接着说道:“我可没那么想,我
37、只是想了解你不完成作业的缘由。假如你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的缘由,他对此非常协作,并保证肯定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也敬重他的要求短暂不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果真能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他慢慢的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的敬重和宠爱。他曾在自己的日记中这样写道:“王老师,您真好,您是我最好的知心挚友!”每个人都须要得到别人的敬重,学生也不例外,我们只有敬重学生,才能获得学生对我们的敬
38、重、理解和关爱。5、不断充溢自己,提高教化实力“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教化的海洋中,如饥似渴,仔细雕琢自己。为了充溢自己,我利用业余时间,阅读大量的教化教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教化教学及班级管理的论文(其中德育教学金点子班级管理中的岗位责任制在区级获奖),有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石,可以攻玉。”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芳香。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我多次被评为街办级“优秀老师”;我所教班级在各种竞赛中,如:六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等竞赛都取得了可喜的成果。经过培育的班干部多
39、人在校少先队大队工作,他们的工作实力受到了领导的好评。我所带过的班级都形成了良好的班风和学风,成为一支具有凝合力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教化,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我沟通思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的欢乐吗?选择了老师,纵使自己失去了许多,但终归会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的安慰,而这正是我人生所须要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。小学高级老师竞聘演讲稿7一、竞岗理由:我参与竞聘这个岗位,具有以下的优势:1、酷爱教化事业,爱岗敬业,团结同事
40、,为人师表。2、有扎实的语文基本功,注意培育学生的良好习惯,主动推动素养教化。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。3、有较强的教学实力,工作仔细负责,严以律己,关切学生,能胜任班主任工作。参加课改试验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。4、创立博客,通过网络学习与沟通,进行教化教学探讨。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教化博客提名奖,并被举荐为晋江首届优秀博客。二、工作设想:假如这次我竞岗胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的老师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习爱好
41、,关切呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心挚友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更光明!我是一片一般的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,静默地奉献着“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱胜利小学,爱这团结温馨的大家园,我希望能够和大家一起在这片充溢希望的.田野上,辛勤地耕耘,为胜利小学的腾飞贡献出自己的光和热!感谢大家!小学高级老师竞聘演讲稿8敬重的各位领导、各位评委、各位老师:大家下午好!我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级老师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和多数的教化工作者一样,
42、把生命中最美妙的时间,把生命里最漂亮的韶华,都献给了祖国的教化事业,然而我无怨,也无悔,因为老师这个职业,是我这一生无悔的选择!1991年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教化的号召,志愿安排到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文老师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大挚友。我和学生们打成一片,全身心地爱惜他们,成了一个 “孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做嬉戏。我酷爱
43、我的学生,也得到了他们回应的酷爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小淘气”进步了,我尽力表扬他直到今日,这种爱始终贯穿在我的教化教学工作中。是呀,没有爱就没有教化!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为珍贵的精神财宝!在矿区学校工作的11年里,我年年被评为局、矿优秀老师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成果总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参与大自考,就读于四川师范高校中文系自考部,1996年我以“优秀学员”的身份从
44、川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我接着高举“大自考”的旗帜,在四川师范高校接着攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。1996年,我起先在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”接连发表了一些诗歌和散文,从96年至今,我先后在矿工报、中国煤炭报、四川青年报、老师报、中国当代矿工杂志、百花园、知音、星星诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了中国小小说作家辞典。在教学上,我 以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是20xx年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文
45、教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。20xx年我当时教中学语文,参与了在孝儿实行的珙县中学语文老师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县老师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干老师培训班上示范课。20xx年我参与宜宾市网络远程教化讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了仔细搞好教化教学工作,还主动进行教学科研,利用课余时间撰写了很多教化教学论文,论文多次获得国家级、市县级嘉奖。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为旺盛珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个
46、正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将接着支持她,支持她完成中学学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!今日,我站在这方讲台上,接受组织的选择,接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘小学语文高级老师获得了胜利,我将以今日为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更精彩,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培育,绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了,我不会哀痛,也不会气馁,我会把今日,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会变更自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干
47、,精益求精”!小学高级老师竞聘演讲稿9各位领导、老师:大家下午好:特别感谢领导同事们给我这次参加竞争小学高级老师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着熬炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和多数的教化工作者一样把生命最美妙的时间献给了教化事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗酷爱教化事业的心,老师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使老师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛苦,是沉醉,融进的是师德,是师魂。多年来,清楚地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的须要又调到油房任教多年
48、。听从学校支配,到处以大局为重,团结帮助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,主动参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教化教学实力,教学中留意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注意引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学,激发学生的学习爱好,培育学生的创建性思维,发展学生的特性特点。教学中我仔细视察、了解学生,针对学生的不怜悯况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的小学高级老师竞聘演讲稿10敬重的评委们,大家好!你们从各地风尘仆仆地远道而来,实在辛苦了!下面请听我的竞聘演讲。自师范毕业后参与工作至今已20年了,20年来我依旧无悔我的选择,对教化