高中学校学期工作总结汇编.docx

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1、高中学校学期工作总结中学学校学期工作总结1 在过去的一个学期里，在学校领导的正确领导和同事的帮助下，我顺当完成了教学任务，思想理论素养和业务水平都有了很大的提高。我担当高一(3)班和(4)班的语文老师，能更好的保证教学质量，完成教学任务。一个学期的工作总结如下： 一、努力提高思想道德水平，端正工作看法 酷爱教学，自觉向身边优秀的同志学习，从他们身上吸取养分和力气，教化自己，严于律己。工作看法端正，教学风格良好，学校能仔细执行规章制度，明确备课、教学、审批、协助和考试的思路，仔细备课，提高课堂教学质量。 二、仔细探究业务，努力提高自己的理论素养 作为一名语文老师，我们应当有高尚的道德修养和广博的

2、语文学问。所以我很重视学问水平的更新和提高。在语文教学中，要仔细学习大纲，学习新课改理论，参与清镇市一中主办的贵阳市青年老师课堂教学研讨会，在贵阳市召开三次教研会，参与北京高校中小学老师远程教化培训。自学传统文化和语文教学学问，通过上网和查阅资料不断强化自身素养，自我充电，主动参加语文小组“以新带旧”的教学活动，撰写学习心得，进一步更新专业学问，参加“师德师风”教化培训，不断正确相识老师职业道德和榜样作用，加强理论素养。 三、加强教学基础训练，搞好常规教学 1、个人备课。 努力挖掘拓展重点学问领域，扎实备课。我备课的时候运用网络、教材、教案等相关方法，让教学不断拓展，顺畅。在打算学问的同时，也

3、要打算人，不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的接触，基本可以驾驭我们所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中，我们应当努c力让学生“感爱好”，让他们享受学习语文的乐趣，培育他们的语文素养。注意提高课堂效率这一环节，采纳敏捷的教学方法，学以致用。在学习了远程教化技术的理论后，我依据学生的实际状况采纳了“表达式教学法”，在教学中坚持以老师为主导、以学生为中心、以培育为导向的原则，努力调动学生的主动性，极大地激发学生的学习爱好，使学生在欢乐中学习学问，提高潜力。充分发挥学生的主观能动性和意图。为了提高教学效率，克服教学的盲目性和随意性，必需在

4、肯定程度上提高教学质量。 在教学中，要仔细落实学校教化教学工作安排，将新课程标准的新理念、新理念与课堂教学的新理念、新假设相结合，转变思维，不断探究，取得良好效果。教学结束后，我专心探究，专心与语文教学组的同事探讨沟通阅历，不断更新教学意识和学问结构。 3、抓紧批改，搞好各种考试。结合语文学问，阅读训练，作文训练。批改作业是教学工作中不行缺少的一部分，学生对学问的驾驭可以得到提高 考试和测验是教学中的重要环节。细致订正单元测试和每个测试。多了解学生对学问的驾驭状况，发觉问题刚好解决。做好月考和单元测试的批改工作，刚好正确地发觉学生的缺陷，有利于更好地提升学生的水平常下功夫，巩固了学生所学，也让

5、老师对学生学习状况了解得更加清晰。我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法，仔细总结工作，虚心向学习。 四、在教学实践中不断总结阅历，进行教学反思 除了进行教学沟通外，还注意教学反思，在教学实践的基础上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并根据自己的教学思总结进行思索，探究教学方法。 五、存在的不足 这学期的教学，实属辛苦。取得了自己满足的成果。但还有一些不足。由于参与工作时间较短，工作阅历不足，教学思路有待于进一步调整，对自己的要求进一步加大，还得抓紧时间充电，不断提升自己的理论素养和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气接着深化。 六、下学期设想 教好中学语文课对我而言是个

6、不小的新课题，下学期，我将接着努力，进一步有阅历的同事学习，不断提升自己，争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力，不断自我提高，增加学生的语文水平，将会有更志向的成果。因此，无论怎样辛苦，都将接着努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。 中学学校学期工作总结2 时间如梭，这一学期很快就结束了，本学期我担当两个班的物理教学工作，深感责任重大，丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届，须要恶补的东西多，教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力，我与学生的关系处理得比较好，提高了学生学习物理的爱好、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现

7、总结如下： 一、思想方面： 作为一名老师，我能留意自己的师德修养。平常主动参与各种学习和会议，并常常留意翻阅报纸和杂志，努力驾驭最新的教化动态和教化信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素养教化的要求。在为人师表方面，严格遵守中学老师职业道德规范，谨言慎行，不忘以德育人，坚信老师无小节，时刻留意树立良好的老师形象。随着教龄的增长，越来越向老老师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能酷爱学生，关切学生，对学生严格要求，谆谆教导，争取让他们成为具有综合素养的新型人才。我教化目的明确，看法端正，钻研业务，主动上进;工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，能为人师表，有奉献精神。 二、教

8、学方面 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前打算：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯

9、，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。 (3)要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 学生爱动、好玩，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学

10、生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。 2、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 3、培育多种爱好爱好，到电子备课室查阅大量教化教学资料，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 4、抓住学科特点，上好试验课。同时利用现代教化技术手段，让物理科课堂教学与现代教化技术有效整合。 三、教化方面 我虽然没有从事班主任工作，但不忘身正为范，在语文教学中渗入德育教化，从语文学科角度，主动主动做好教化学生的工作。以身示范，真诚对待学生，与学生是师生，也是挚友，和学生一起努力搞好教与学，主动进取，使学生不只会学习，而且至少会做一个好人，这是我在语文课上始终在做

11、的，现在的语文教学必需有大语文观念，主动同其他学科结合，同现实联系，才能从根本上取得志向的成果，才符合教化发展的新形势。尤其注意了古典文学和传统文化的有益熏陶，让学生在领会祖国悠久古代文化的同时，促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。 四，努力方向： 1、进一步提高个人学问实力水平，深化探讨教材、探讨学生、探讨高考，立足现在，扎实努力，按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，提高教学效率。 2、针对学生的学问和实力状况，实行详细措施，力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通，深化学生内心，发觉问题，使他们在各方面有更大进步。 3、在教学上下功夫，努力使班级

12、学生的成果在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、发挥自己的学问水平方面的优势和同事共同学习，共同进步。 教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为一名中学语文老师，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣历史使命。 目前，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 中学学校学期工作总结3 高

13、一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，透过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。 是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点点的成长。而完备的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。 我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真

14、理;在收获后才明白努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回讪笑此刻的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。 本人个人认为自己还是蛮关切班群众和他人的。每周的升旗仪式我都能够庄重肃穆。在考勤方面基本能够做到：敬重老师，同学之间能够真诚相待;能遵守校内各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服，不佩带饰物，发型规范;举止礼貌;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 在学习方面：本人有明确的目标，上中学就是为了上高校。

15、我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个学问的时代，应对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。 而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教化又是世界一流的，我就应抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。在课上能够做到仔细听讲，有时会跑神，但是在老师提示下，能够刚好反应过来。 我能够仔细地完成各项作业。目前对自己的成果很不满足!各项成果，除了英语其它几科成果真的蛮差的。学习还是蛮努力的，但是就是考不好，缘由只在我，太懒!能看一遍就不看其次遍，能

16、读一遍就不读其次遍。必需要改!不能再因为懒，再耽搁三年。我要改善自己的学习方法：首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。 其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，专心阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与同学探讨，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。 在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习

17、。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，过惯了小公主的生活，不太喜爱劳动，但是在高一(1)班，让我觉得这个大家庭里，我就应出份力，我要像爱惜我的家庭一样爱惜班级。此刻，在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。 上体育课还是蛮仔细地，有时候就是管不住自己的嘴，有时候爱说话，但是每次都能够自觉改正。身体素养不太好，以后会加强熬炼的。 作为一名新团员，在本学期还未对班级做什么工作，在以后的日子里，我必需要为班级，为校内多做些工作。做一名称职的团员。 在本学期，本人获得了“21世纪。学乐杯”全国中小学生英语演讲竞赛北京市征

18、文竞赛(中学组)其次名。我会在以后的学习中，接着发展英语优势，作为英语科代表，要帮忙英语有困难的同学! 中学学校学期工作总结4 为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教化工作方面 面对新课改，针对教化教学工作中遇到困难，我在主动参与教化局组织新教材培训的同时，虚心向有阅历老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教

19、学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并主动学习各类现代教化技术，进一步驾驭多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工

20、作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，取得更大的成果。 中学学校学期工作总结5 期末考试结束了，我这个学期的工作也告一段落。同学们此次期末考试的整体成果都还不错，作为他们的任课老师，我也感到很兴奋。看着大家都有进步，心里充溢了热忱。为了下个学期我的教学工作做的更好，我确定做一个期末总结。我将从这几个方面，对本学期的教学工作做总结： 一、课堂教学 作为老师，要想让同学们更好的学习新学问，上课的时间是很重要的。下课之后，没有许多机会对书本学问进行一个系统的讲解，所以，充分利用上课的时间是很重要的。但我们都知道，学生很简单就会分散精力，要想同学们集中听课的留意力，

21、就要关注自己的课堂语言。 在发觉学生分心的时候，通过提高音量或转变语气的方式，把同学们的留意重新吸引过来。也可以结合一些手势，通过比较夸张的肢体动作，吸引学生的留意。不管用什么方法，只要能吸引同学们的留意力，就是好的方法。我也会常常提问，通过提问的方式了解同学们的驾驭状况，以及让分心的同学把精力放到课堂上。 二、作业布置 在一节课上完之后，我会布置一些作业，这些作业都是我细心选择的。对于一些比较难学会的学问点，我会多布置几道题，变换不同的出题形式，看学生的驾驭程度。因为考试的时候不会出现相同的题目，都是变换不同的出题形式，事实上都是一个考点。 这样的作业能培育同学们的“视力”，能够在阅读完题目

22、之后立刻知道考的是哪一个考点。这样能够大大节约同学们的思索时间，为须要进行大量计算的题目节约时间，提高成果。我也会出许多须要进行大量计算的题目，熬炼同学们的计算实力，虽然这样增加了同学们平常作业的难度，但坚持下来，对他们只有好处没有坏处。 三、备课 要想把课上好，最重要的事情就是备课。要怎么样，才能够把一个章节的学问点浓缩到一节四十五分钟的课里，怎么样才能够让同学们更好的驾驭学问，这些都是须要打算的。我也会把整个学期的课程任务支配好，详细到哪节课讲哪个学问点，根据课程任务开展教学。 备课首先就是要打算好教案。上课的时间是很惊慌的，没有时间在课堂上想要怎么讲。所以只能在课下事先做好打算，才能够充分的利用好上课的时间，达到最好的效果。备课最重要的就是备学生，依据每个班的学生特点，用最适合的教学方式进行讲解，会事半功倍。要驾驭好学生的心理特点，才能够有针对性的对学生进行辅导。备课还须要备教法，因为一道题有许多的解题方法，上课的时间讲不了那么多。 我会在假期打算好我下个学期的教学安排，争取让同学们的成果在下一个学期取得更大的进步，我也会做好教学反思，努力提高自己的教学水平。 中学学校学期工作总结