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1、顶岗实习教学总结十篇顶岗实习教学总结1 维持四个月的顶岗实习接近尾声，从刚来实习的埋怨和不适应到现在对孩子们和教学工作的恋恋不舍，这几个月让我成长了很多，也学会了很多。在实习的日子里，我在教学技能，课堂组织，学生管理等方面都有很多收获。学生们的协作，指导老师的耐性教育，实习队友们的相互帮助，让实习的每一天都充溢而欢乐。 最大的收获应当是在教学方面。 刚刚步入大三的我们还是稚气未脱的学生，要实现从学生到老师的转变是一件很不简单的事。站在讲台上面对学生，既要表现出我们刚步入教学岗位的年轻老师朝气蓬勃的一面，又要变更自己以往的不成熟的心态以及不好的习惯。 在教学技能方面有了很大提升。首先是备课，只有
2、当上老师才发觉讲好一节课背后须要付出多大努力。就拿我们地理学科这种文科来说，须要查阅大量的资料，须要驾驭许多实事动态，每给学生讲题之前，要做好多题，去粗取精，留给学生精华。以前常听人们说，台上一分钟，台下十年功。讲好一节课，的确也须要大量的时间和精力去打算。而且由于我教两个班，在每个班讲一样的内容，每一次讲都在不断地摸索，不断地改进，所以当老师也是一个不断学习，不断进步的过程。 其次是讲课，我发觉教学不光是简洁的只是传教，更是一门艺术。老师不仅仅是学问的传播者，更要是一个演员，一个演说家。首先每次走进课堂，不管自己怀着什么样的心情，都必需把心情尤其是负面心情收起来，满怀激情的给同学上课。让你的
3、激情感染学生。同时当老师要落落大方，不卑不亢，教姿教态从容，语调有起伏，吸引学生。要使课堂内容充溢而且好玩。 对自己提升比较大的还有和其他有阅历的老老师沟通，他们就是教化的活化石，从他们身上，不仅学习到了他们对教化事业的酷爱和对学生的责任心，还有他们丰富的工作阅历和人生阅历。指导老师对我的耐性指导让我相识到了自己的很多不足，并且给我指明白改正的方向。还有听课环节，通过听其他老师讲课，即可以学到他们的优点，又可以在他们的不足之中反省自己，想想假如是自己讲这堂课，会有什么优点，什么不足。听课也是一面镜子，照出别人的优点，也照出自己的不足。教学不能只是闷头死教，还要与其他老师沟通，向其他老师学习，不
4、断反思进步。 顶岗实习教学总结2 一转瞬之间，来到威县一中已经到了后期。在后期工作开展之前，我对顶岗实习中期做了一下总结。 我觉得顶岗实习初期是个适应阶段。初期时，我们对老师这一身份还不能完全接受，在课堂教学时也比较生疏，不够顺畅。到了中期以后，已经完全能够适应老师这个新身份了，在课堂教学上也能够做到收放自如，能够限制好教学过程的节奏。在与学生沟通上也起先得心应手。刚起先时，学生对我不熟识，我对学生也不了解。到了中期，学生跟我都熟识起来，但这也出现了一些新的问题，一些淘气的学生对我有恃无恐，起先在课上担心分起来，起哄，不听课，说话。如何与这些问题学生沟通就成了一个考验，我实行的措施是课下找学生
5、谈话，深化了解这些问题学生。经过了解我发觉这些学生本质都不坏，他们上课之所以会扰乱课堂秩序有的是因为想引起老师的留意力，有的是基础差上课听不懂。经过我的耐性疏导，他们都进步了不少。 在中期还发生了看法大事就是我们生物教学论老师，夏老师来威县一中进行了听评课，赐予了我们深刻的建议。我听了以后受益匪浅。夏老师谈到顶岗实习分为三个阶段：上好课，会上课，创建课。我们现在第一个阶段已经完成，其次个阶段大部分也能做到，第三个阶段须要我们努力探究。还提到了对学生实力的平培育，板书的设计以及课堂提问的技巧。 我们往往注意的是对学生学问的灌输，忽视对学生实力的培育。虽然学校一再提倡新课改可是我们从未真真正正的实
6、施过。一方面是怕可能学生不适应另一方面胆怯自己驾驭不好反而会适得其反。 顶岗实习到了后期，对我来说应当是到了末期。因为伴随着会考的到来，我没课了。我也应当起先打算回学校时应当教的作业。争取把接下来的'每一天都过得有意义。 顶岗实习教学总结3 截止到这周，我们已经来到顶岗实习学校一个多月了，这一个月的时间无论是从指导老师，还是一起顶岗的岗友以及办公室里的其他老师身上，我学会了许多东西，不只是在教学方面，还有生活为人处事等许多方面。 我是一个典型的“学习者”。这所谓的在学校里除了强制要求的集体活动，其他的任何活动我都不会去考虑参与，比如说一些学生会，社团等能熬炼实力的活动都被我无趣的认为耽
7、搁时间，耽搁学习，所以这些对于我来说没有一点的诱惑力。其实，就我个人来说，我不能一心二用，假如真的去参与了一些组织的话，实力确定得到了熬炼，但学习同时也确定被抛到脑后。为了不在期末突击，我要求自己每天空余出部分课余时间来复习上节课的学问，我不要求自己在高校里多么的突出，但是也不想因为自己的分心在毕业之际拿不到学位证书。 然而，这次顶岗实习为我供应了一个很好的熬炼机会。回想起自己刚来到二中，领导让我们四个实习老师看自习，我连去班级里转的志气都没有，更不要说是去讲台上看着他们了，我跟另一个岗友只是在后门瞟他们一眼，以此来完成“看”自习的任务。第一次登讲台上课时，备课很充分，但是对于从来没有这么面对
8、过大众的我，第一次面对这么多双眼睛，惊慌到了极点，甚至有种想要逃离课堂的冲动，那么讲课的后果就不想而知了。 这一节课后我进行了深刻的反思，整体反思过后，得出的结论大致如下：首先，备课我打算的不充分，备课过程中，我只是将要讲的学问点备了下来，而真正备课中包括的备学生，备老师，备时间等我都没有进行过，也没有进行具体的学情分析，在不了解中学生大致的性格特点的状况下，导致我在面对学生时对于他们的种种表现我一下慌了神;另外一个缘由是自己对学问的驾驭程度不够，没有真正的深化探讨过，思索过，这造成我对于课堂上一些学生的反问有些不知所措;最重要的缘由也是最根本的缘由，就是自己还是不够自信，没有抓住以前在校的熬
9、炼机会。这节课课后我也更加努力备课，备学生等等。经过以后的几次登台讲课的练习，我现在对于自己的课堂，自己的学生应对自如，对于他们的“突发事务”我也不再惊慌了，我明白的学问点会在最短的时间里为他们解决，而我不懂得学问点也会虚心向指导老师请教，然后再为学生进行讲解与引导。 现在我的课堂与第一次讲课相比，也好了许多，感谢学校为我们供应的这次实习的机会，我也肯定会把握好这次实习的机会，让自己成为一名合格的地理老师，加油吧，实习生! 顶岗实习教学总结4 转瞬间半年的时间过去了，眼看我的实习工作就要结束了。一想到这里心中突然有一种说不出来的失落，莫非是因为我即将要离开这个我挥洒激情的地方吗，我想是的。在这
10、里的这半年我过的特别充溢，而且真正学到了我要学习的东西，不管是在与学生的相处还是在教学生方面都有了很大的进步。但是，也是在这半年当中我真正了解并体会到了当老师的辛苦和不易。老师这项工作真的是一个良心活，我可以当一位合格的老师，但是相反我也可以是一名优秀的老师，这只在于我的一念之差。 在刚进入到实习的过程中，我曾经迷茫过甚至退缩过，但是通过这半年的实习我竟然喜爱上了老师这个职业。刚进入这所实习学校的时候，学校由于教学楼的缘由使得我们每位老师不得不步行去别的学校去上课，而我们实习生也不得不被迫同其他老师一样过着按点上班按点下班的日子。对于我们习惯了高校那种为所欲为、懒散惯了的生活，这的确引起了我们
11、的反感心理。但是站在讲台上的那种欲望并没有因此而消退，反而更加期盼破茧成蝶的那一刻。当我真正站上了讲台，激烈而兴奋地心情不言而喻了。但是没过多长时间，突然感觉到这种生活经索然无味了，没有了当时的激情澎湃。后来的一件事更使我对老师这个职业失去了信念，可能是由于我的管理缘由至使个别男生对我的管理方法产生了反感，从而也反感了我的生物课。我当时真的觉得自己所为他做的一切竟然换不来他的一点点理解，反而对于他来说竟然是我自己心甘情愿的。忽然，感觉自己再往自己头上浇凉水，从头到脚、里里外外凉的很彻底，凉的竟没有肯定温度。从那以后我便对这个在别人眼里看似崇高的职业长生了反感。 而且不光是我，连我们一起实习的其
12、他实习生也与8-2班的个别男生长生了冲突。那位实习生竟然把其班的一位男生的衣服给撕破了，就因为这件事情学校还特意给我们开了一个“尊师爱生”的主题班会。由于这个班会的开展的确在8-2班产生了肯定的影响和效果。但是好景不长，没过几天2班又变成了原来的那种状态。从那以后我便对他们班不再抱有任何希望，所谓“希望越大，悲观也就越大”，现在我最终深刻体会到了这句话的含义。我曾经真心的希望我的到来可以变更他们，可以让他们变成每位老师心中的好学生，即使他们的成果不是很好，但是现在我发觉都是徒劳。从今，我便放弃了他们，上课我也不讲课就让他们自学。有一天我去上课就发觉班上少了一多半的学生，我问班长：“他们都干嘛去
13、了?”班长说：“我也不知道”。这时候在班上上课的那些学生央求我说：“老师咱们趁他们现在不在您给我们讲课吧”，我说：“咱们的课程已经进行的差不多了，我也只能是带着你们一块复习”，学生们又可怜巴巴的看着我说：“老师您带着我们复习也行啊”。我看着他们那渴望学问的目光不忍心拒绝他们，他们还都是孩子呢啊，我说：“那好，咱就一起复习吧，抓紧把书拿出来”，紧接着进入了复习。刚复习了一段时间之后，其他学生便都进来了，班里立即就跟开了锅似的乱，眼看复习就这样戛然而止了。看着刚刚恳求我讲课那几位学生突然觉得自己有点对不起他们，就因为班里的那么几个不学习的学生影响的班上其他想学习的学生也不能学习。我竟然对自己的做法
14、感到了愧疚。就这样我们以这样的状看法过了期中考试，迎来了我们将要搬进新教学楼的时刻。 这天是刚下完雪路上厚厚的铺着一层积雪，寒冷的天气并没有冲淡学生们搬回新教学楼的激情。在白雪的衬托下，学生们排着整齐的队伍在老师的陪伴下，有说有笑的来到了我们的新教学楼。在等待搬桌椅的时候，我所教的几个班的学生都关切的问我“老师我们搬回来之后你还教不教我们了啊”甚至有的学生问我“老师你们什么时候走啊?”。我突然觉得这两个月来的辛苦我没有白费，竟然感觉到当老师也是一件很华蜜的事情。搬回来以后我被学校分到七年级任生物的教学。七年级学生给我最大的感受就是要比八年级的孩子听话，而且他们会说上那么几句抖了的话来赢得老师的
15、笑容。一下子就觉得自己喜爱上了这个职业，并且爱上了三尺讲台。而且我也希望在我以后的教学生涯中可以成为一名优秀的老师真心的教好我的每一位学生。 这半年的顶岗实习我真的学习到了好多的学问。例如在教学方面：这半年来我多次被我的实习学校支配接待省级和市级的检查，曾经还有省级的生物教学专家来听我的生物课，并且在听完课研讨的时候给我提出了好多值得我学习的看法，前几天我还接待了秦皇岛市十八中的生物老师。我觉得这样的听课活动不仅提高了我上课时的技巧和胆识，更加变现出了实习学校对我在是期间的工作的确定。在班级管理上，首先要做到以心教心。作为一名合格的老师，首先要有爱心与责任心，正如苏霍姆林斯基所说：“教化首先是
16、关切备至地，深思熟虑地，当心翼翼地去碰触年轻的心灵。”我觉得班主任要有责任心，要懂得付出，能够付出!我们老师是教化学生的关键责任人，管理的是被父母寄予无限希望的孩子，所以我作为老师，时刻都记得自己的责任，不遗余力地关切学生，真正为学生着想。让学生都体会到了我是真心的关爱他们，相识到“管什么都为你好”，在学生的这种心态下，有意淘气捣蛋违反纪律的状况就会大幅削减。其次是要做到精细化的班级管理。精细化的班级纪律管理，是以爱惜学生，唤起学生的自知为目的的。爱是沟通师生情感的桥梁，是班级纪律管理的动力和基础，是打开学生心灵的钥匙。当我们用细心的看法、以精细的管理唤醒了学生的自觉自律意识的时候，班级纪律管
17、理也就胜利了。当然本学期，不行否认，须要改进的地方还有许多。班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏，成果不够稳定;寝室就寝纪律不是很好，有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。比如部分学生的厌学心情严峻，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，写信，照镜子，吃东西。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的嬉戏，老师在一个样，老师不在就得过且过。 老师的工作真的是一项困难而又辛苦的工作。要做一位好的人名老师必需要有一颗高度负责的责任心。 顶岗实习教学总结5 实习是我们接触社会的一次尝试，尽管不肯定顺当，但总能给我们带来深刻的体会和感
18、受。在此，回顾我在毕业和实习中的经验，在进入了社会的环境中，我遇上了许多的事情，相识到了许多问题。社会和校内不同，但在这些不同中，我也找到了自己的不足和问题。让自己能在工作中完善和提升自己。 现在，我将自己的社会实习状况报告如下，希望自己在回顾后，对自己能有更多的相识。 一、实习岗位 在实习之前我也不清晰自己原委会停留在哪里，所以读这次的实习也非常的期盼。在经验了一段辛苦的面试时期之后，我最终来到了_公司的_实习岗位。虽说最终的岗位结果和我想象中的有不少的差别，但经验了这段找寻工作的旅程之后，我从社会中也学到了“不要好高骛远”的道理。虽然没有在志向的目标实习，但这样也说明白我自身实力的不足。我
19、要从这里起先，主动的熬炼自己! 二、工作总结 在工作方面，我这个新人始终紧跟着_领导的管理。在工作方面，一边听从领导的指引，一边自我尝试和熬炼。实习期间，领导了我许多的帮助，订正了我许多在专业学问上的错误和不足，并教育我怎么更好的完成自己的岗位职责。 在实习的工作期间，虽然我能实力大部分是在培训中渐渐学习的，但对于工作的职责却始终保持着主动严谨的看法，无论何时都不轻易的放松对纪律和责任的管理，并努力完成工作的任务。 三、自我感受 在实习中，我切身的体会到了工作的感受，也深刻的了解了_专业在工作中的应用和作用。这都给的我的今后的发展和完善起到了的很大的帮助。 过去在校内的时候，我们您能了解并相识
20、社会的机会虽然有不少，但对自己专业工作的相识却不多。这次的体会，我相识的不仅是_专业，更是自己将来的选择。 四、实习反思 此次的实习虽然顺当结束，但总的来说，在工作方面仍有很多不足。尤其是在自我的安排性和自我管理上。我在工作细微环节上的问题大部分都来源于此。 但因为有了的这份相识，我对下一次的工作也更有信念了!我会在实习结束后接着的改进自己，努力提高个人的成果和收获，取得的更好，更精彩的成果! 顶岗实习教学总结6 一、实习目的(重要性) 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的
21、重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进行了四年的高校学习生活之后，通过对会计学塬理、中级财务会计、高级财务会计、管理睬计、成本会计及会计理论的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只
22、有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在_年的寒假，有幸参与了为期近一个月的顶岗实习。 二、实习主要过程 (一)_年1月25日，第一天上班，心里没底，感到既簇新又惊慌。簇新的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西，惊慌的则是万一做不好工作而受到指责。 (二)第一天算是熟识了一下公司的基本状况，其次天，我根据上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满足的给了自己一个微笑。 王会计也准时来到办公室，他对我说，今日主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。 一提到凭证，我想这
23、不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗?心想这很简洁，所以对于凭证也就一扫而过，总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区塬始凭证可以娴熟驾驭。也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了，我把会计学塬理搬出来，仔细的看了一下，又把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是相识就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理
24、好，用图钉装订好，才能为记帐做好打算，呜唿!这就是会计所要从事的工作。 (三)在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。 做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说： 1、写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。
25、 2、写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，肯定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还出名堂呢!真实不学不知道啊! 3、对于数字的书写也有严格的要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。 全部的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，
26、要复查两叁次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为马虎大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳! 三、实习所想、所感 实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任
27、人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。 会计原来就是烦琐的工作。在顶岗实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈
28、烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸! 顶岗实习教学总结7 从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财宝。 一、实习目的： 毕业实习是我们高校期间的最终一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束了，在这个时候，我们非
29、常期望透过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在那里进行我的毕业实习。 二、实习资料及过程 为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。在完全的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的潜质也得到了相应的提高 1、工作潜质。在实习过程中，专心肯干，虚心好学、工作仔细负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化举荐，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。 2。实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以
30、学生身份虚心学习，发奋吸取实践学问。 3。实习收获。主要有四个方面。一是透过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的明白，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作潜质，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 三、实习总结及体会： 在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的看法，尽我最大的发奋仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关联很融洽。同时我在实习中也发觉自己许多的不足。这次实习对我的社会阅历、人际关联也有很大的帮
31、忙。 在短短的一个月里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时刻里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的相识和了解，进一步巩固与发展了专业理论学问，培育了独立从事会计工作的潜质，坚决了我从事会计工作的理念。 我期望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关联有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时刻里仔细总结，为将自己塑造成一个贴合时代要求的会计工作人员而不懈发奋! 我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论学问仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立即复原当时的
32、一窍不通，来避开师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依旧不太情愿承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能充溢着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放下的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。 几近三年会计专业的学习，给我们却是增加了不少的学问累积，但现实告知我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成果，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。 即将踏上社会的我们还有太多太多须要
33、学习的东西。我们没有足够的学问做铺垫，更没有足够的实战阅历。如此一番并不乐观的甚至能够说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。 就像宠爱说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的起先，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的看法，对待挫折的看法和对待胜利的看法。或许并没有真正遇到挫折，也没有真正胜利过，但是专心向上的看法总是对的。就像亘古不变的“虚心使人进步，傲慢使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。 这是一段充溢艰辛和收获的经验，这是一段充溢欢乐和欢乐的旅程，这是一段充溢挫折与反思的人生，这是一件我们一生专心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是老师
34、和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。 顶岗实习教学总结8 实习的生活最终结束了，从中学毕业到高校毕业，这段期间的学习我都能通过刻苦和努力来通过。但是，面对这次的实习，却让我感受到了不一样的“努力”。或许，这就是从校内走向社会的转变?但尽管路途曲折，可我照旧融入了社会，融入到公司这个集体。并从中学会了这些实力。 不知不觉间，时间也过去了。自己从这段顶岗实习的工作中，体会到了许多。工作的点点滴滴，都让我得到了收获。对这段实习的工作，我的总结如下： 一、对公司的感受 初次走进公司，是在面试的时候，面对宽敞的办
35、公区域，以及仔细肃穆的面试官，我的心中感到特别的惊慌。初次对公司的接触，就让我感觉它是个一丝不苟的地方。 其次次进入公司，是被录用的时候。带着惊慌又激烈的心情，我来到了_公司的会计部，起初还有些惊慌。但是再后来，领导及同事们热忱的照看反而让我有些暖和。尽管工作照旧严谨，但是我从公司中，感受到了我们这个团队的暖和和热忱。这不仅仅让我快速的融入了团队，更让我对今后的工作充溢了热忱和信念! 二、工作的状况 来到会计部门，看着旁边娴熟工作的同事们，我在走出高校后，再次感受到了自己的“无知”，面对众多的工作，刚好只是最起先的练习，自己都感到麻烦。这不会，那不熟，对工作的“无知”大大的打击了我的信念。 但
36、是领导却没有轻易的放弃我，同事们也主动的在激励我，指引我。在后来的工作中，我努力地克服自己的障碍，从失败中学，从胜利中思索。渐渐的，自己对工作也有了肯定的心得和体会，也更加的顺手起来。 三、自我的工作评价 实习结束了，但是反思自己的工作状况，的确特别的不行。我有看过同事们的工作，那些比我现在的工作更加的困难、困难，但是他们却处理的特别的快速。或许是孰能生巧，或许是实力突出，但无论如何，我都清晰，自己必需接着提升! 四、实习总结 在这次的实习中，除了领导的培训教育，我最大的收获就是在工作中收获了一群好同事。他们对我的教育让我学会了许很多多的阅历和教训。这也同时让我相识到，在社会中，不仅仅有努力，
37、还要去沟通!闭门造车不行取，只有沟通，才能得到最大的收获。 这次的实习虽然结束了，但是我的在社会的旅途才刚刚起先，信任将来的工作中，也会有许多的学问等待着我去学习! 顶岗实习教学总结9 进入实习之后，我始终都保持着一个好的学习者的身份，在岗位上主动探究，也不断的借鉴和进步。这虽然是一次实习，是一次工作，但是对于我来说，首先就是要学习，然后才有可能。所以我这次实习最主要的目的就是学习、容纳和探究。实习也快要结束了，我从不同的方面给自己进行了一次总结。最终得出的结果也比较让人欣慰，那就是我成长了，我有了进步，比之前的自己更好了一些。 我高校之内学的是市场营销，之前选择这个专业并不是我自己所做的选择
38、，是我的家人为我做的选择。所以在高校的时间里，许多时候我都对这个专业并不是很感爱好，也没有投入太大的精力在其中。直到毕业，我都始终觉得自己不适合这个行业，但是不管怎样，我已经学了四年了，我应当去尝试一次，也应当去实践一次，看自己是否适合这个行业，也看看这个行业是否能给我带来我想要的东西。 就这样，我带着一份摸索，一份冒险，一份探究的心理走进了这个行业，我在一家装饰公司进行销售实习。对于这个市面上来说，许多销售型的家装公司销售岗位的门槛都是比较低的。所以他们也特别须要有人去做销售，去打入这个市场。在我面试的过程当中，我发觉每家装饰公司对销售岗位的要求并不高，只要你情愿来，我们就情愿带你。后来我选
39、择了一家在省内做的还不错的公司，然后在市场部做市场销售。当我真正踏入了这个行业之后，我发觉这个行业要比我想象中更加艰难，但是它能带给我一些我所须要的东西。 做销售，我领悟到的第一点就是要先有一个好的看法，能够放下自己的面子，争取别人的机会。或许我们知道别人会拒绝我们，会拉黑我们，但是我们也要坚持去沟通。而这一点我就总结为“不要怕拒绝”。这对于我来说是一个难题，我是一个很怕被拒绝的人，所以我很少要求别人为我做什么事情。但一个星期的时间，我怕被拒绝的心理就被变更了，我经过一个星期严格的训练，起先渐渐的不再怕拒绝，也就是放下了被拒绝的恐惊。简洁一点就是不再在乎这样一件事情了，我们就会变得更好起来。其
40、实在这个岗位之上，在这个行业之中，有许多领域都是涵盖了的，这是一门看起来很单一，但实质很丰富的事业。它渐渐的变更着我对他的看法，也渐渐的变更了我对自己专业的'见解，我渐渐喜爱其它来，因为它不禁让我刮目相看，也给了我最须要的东西，那就是成就感。 顶岗实习教学总结10 这三个来的实习到此结束了，我真的是感受许多，也学习到了许多许多的学问，对于我来讲，我现在的状态就应当去好好的体验一下，就应当让自己静上面成长起来，我认为许多东西都是要自己主动的，本身就存在许多许多的变数，实习当中，我也成长了许多，也看到了许多，经验了许多，对于我的心境来讲，是一个很大的提升，现在我也总结一下，过去三个月来的工
41、作状况。 在工作当中，我认仔细真地做好了自己的本职工作，踏踏实实保持一个好的状态，时刻清晰自己应当做什么?这一点是毋庸置疑的，也是我在接下来陆接连续在做好的事情，三个月的实习虽然短暂，但是对于我来讲，足够了，也是一个特别不错的成长，对于我而言，帮助很大，实习当中，我仔细的学习，在高校期间学过的学问，运用到工作当中，还是有些吃力的，因为在这个过程当中有很大很大的不同学校所学习的，只是片面的更多的还是须要靠实践，实践才是检验真理的唯一标准，这点我从来都信任，始终都坚决不移，现在我也意识到了自己从毕业之后还是有许多须要去加强的地方，有许多须要成长的地方，将来的道路还很长，实习是一个起先，三个月的实习
42、，与我而言，帮助许多，但同时也让我更加醒悟的去面对了自己的缺点。 有些时候本身就是这样，实习当中充溢了许多许多的挑战，对于我而言是一个全方面的成长，作为一名即将毕业的高校生，在这实习的过程当中有了许多许多的感受，实习也是高校最终一堂课了，我肯定会仔细的去完成好这堂课，从一起先我就这么认为的，就算现在已经实习结束了，我这心态还始终都在，因为我认为接下来的每一天都是我打磨自己的时间，接下来的每一天，我都须要成长，因为时间不等人，毕业之后，一切都是靠自己了，就像这实习当中我那么努力一样，只是为了的自己有更多的机会，更多的实力去做自己想做的事情，实习已经结束了，但是我真的很感谢，我也很希望自己能够在将来的某一天坚持下去，走好自己的路，真的很敢去实习，很感谢这三个月来的经验。 我确定不会辜负了自己，我也不会辜负了老师，给自己一个交代，让自己在将来的生活当中更加强大起来，来做好每一步，实习工作的结束，也标记着我高校的生活的结束，但他同时也是我人生的一个起点，将来我也会坚决不移的走好自己的人生道路。 顶岗实习教学总结十篇