辅导员工作总结10篇汇编.docx

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1、辅导员工作总结10篇辅导员工作总结1 随着我们国家日新月异的改变，随着社会主义市场经济的发展，社会对高校生的要求越来越高，它不仅要求高校生具有扎实的专业学问，而且要求高校生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手实力，培育学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也确定了我们这些从事高校生思想政治工作、日常管理工作和学生素养教化与培育工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参与工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断改变的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下面我

2、就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。 一、班级建设 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围. 组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，准备换专业的学

3、生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。 二、坚持以学生为本的思想政治教化 1、政治理论学习 首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上驾驭正确的指导思想， 从实际行动上，结合理论学问，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论学问挂钩，从而使他们发觉政治理论学习的必要性。 2.关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共320人，其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关切贫困学生的同时，帮助他们树立自信

4、自强的观念更为重要。 三、工作中的不足 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人主动学习，并请教有阅历的老师。但学无止境，理论水平还要提高，确定探讨方向，探讨实力还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，须要自己接着严格要求，并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历和工作实力有待进一步提高 工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。 以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会接着努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有齐心才能有好的结果，这

5、是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院和系部对我工作的支持和帮助，我将倍加努力，取得更好成果。 辅导员工作总结2 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创建性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，积累了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下： 一、提高自身素养是做好少先队工作的基础 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，主动参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教化事业，

6、酷爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职 1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范，护旗手、升旗手、演讲者肃穆而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教化。 2、坚持队员养成性教化的培育。养成性教化的培

7、育是艰难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我主动更换校内公示栏，做好学校公示工作，并利用校内公示栏，对学校各项工作、喜事刚好公示和宣扬，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教化、文明宣扬、节日教化等。 3、仔细组织好各项教化活动，为学生供应发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展，主动参加。“爱满校内演讲活动”让队员们受到酷爱学校的教化;观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教化;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一

8、个展示自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教化;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之，各种活动的开展，为队员们供应了发展的平台。 三、培育小干部，提高队员整体工作实力 搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 总之，我酷爱本职，专心去工作、专心去育人

9、、专心去暖和、专心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，主动创建和谐的少先队大队环境，做出更大的努力。 辅导员工作总结3 20_年_月，我接手了政治学院20_级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过高校的四年生活。现将半年来的工作做如下总结： 一、班级工作 1、坚持每周班会制度，每次主题不同，

10、增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。 2、能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。 3、考虑到学生大部分来自外地，尽量关切他们的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。 二、常规管理。 1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别缘由，学生们会刚好的向我请假，说明状况。 2、每两周，我会定期的深化到学生宿舍中，了解学生的生活

11、状况，与他们谈心，刚好发觉问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些问题。 3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会刚好了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。 4、班级团组织活动的开展。 在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的爱好特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设

12、基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经验。 三、工作中的详细活动 1、宣扬关于运动会事宜，组织学生主动参加和协作运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。 2、做入党主动分子的宣扬工作，要求学生主动向党组织靠拢，并号召学生主动向党组织靠拢。 3、从思想上关注学生动态，多次深化寝室交换思想，在_事务上得到正确相识。 4、主动建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝合力和团队精神正在逐步建立和加强。 四、学校、学院 本人按时的参与学校组织的辅导员会议，并仔细做好记录，努力完

13、成学校下达的各项任务。 每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能刚好了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，刚好帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。 回顾上半学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们

14、赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理辅导员。 辅导员工作总结4 首先，由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了老师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次，由于缺少理论方面的培训和学习，导致和学生谈话不深刻、教化学生没有劝服力;除此之外，在工作中也会

15、出现事务性太多以至于无法细致深化地做学生的思想工作，比如对国贸班的思想教化工作还有力不从心之处;因为缺少经验，对一些工作还有些生疏。以上诸如此类的毛病和缺点，都会导致我在工作有着这样或那样某无趣不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己： 1、加强学习。学习是终生的事情，从一个学校毕业到另一个学校就业，虽然都是在学校，也始终都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是接受学问，充溢头脑，后者是身体力行、提高实力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会是一个恒久无法毕业的高校校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的实

16、力的素养，以学而不厌的看法、学无止境的信念，坚持终生学习的思想，只有通过学习，使自己内心强大了，才能抵抗各方面的压力，使自己实力提高了，才能精彩地完成任务，而两者兼具，就能镇定自若游刃有余地工作。 2、明确方向。从根本上说，这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员，尤其是领导多次强调的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确自己的方向，找准自己是思想政治辅导员的位置，加强教化学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教化，使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有实力的人;通过服务，使学生成为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导学生有一种主动的、健康的、向上的主流状态，我

17、们的思想政治教化会受到实效，同时也体现了我作为辅导员的自身价值。 3、做好工作。就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导督促学生就业，顺当完成毕业生离校之前的工作，圆满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中仔细反思、总结阅历、吸取教训，达到学生今后的就业规划，小到今后如何选择得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好基础，在业务工作实力上争取有更大的进步。 以上是我10月以来，对自己工作的简洁总结和深刻反省，因为阅历和资质有限，在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满足的答复。但是我将在各方面对大家学习，取百家之长为我所用，不断加强自身素养，提高实力，以饱满的工作热忱去投入

18、到今后的工作中，用工作的经验去换取自身的成长，用自身的成长去体验工作的欢乐! 辅导员工作总结5 第一，纪律观念教化。开学之初我就在20_级预科3个班级、新闻2个班级以及汉语言班级讲解我已知的东西和解决他们可能出现的怀疑，加强学生组织纪律意识和规范意识教化，让每位新生明确怎么做才符合一名合格高校生的要求，增加他们主动选择正确行为的自觉性，做个文明的高校生。 其次，心理健康教化。主动帮助心理健康教化中心开展学生的心理询问工作，协作学院的整体支配。另外，在班级开展心理健康教化的主题班会，我时常进行新生团体辅导活动，加强学生对心理学学问的相识和了解，提高学生的心理健康水平和心理素养。 第三、职业生涯规

19、划教化。为了加深学生对职业的相识和理解，提前做好高校四年的安排支配，提升就业的实力和水平，我在班级结合自己的经验与参与的多次职业生涯规划讲座，让学生学会相识和了解自我，树立学习目标，提高各方面的实力和素养，充溢而欢乐的度过高校四年的学习生活。 第四，平安意识教化。鉴于个别学生被骗和笔记本被盗以及防火等平安隐患事务，有针对性的进行相关的平安学问教化，增加他们的平安、防范意识，营造一个平安、舒适、和谐的学习环境，我在新生班里常常性提到平安教化，通过各种形式、对学生进行防火、防电、防水、防盗、防骗以及交通平安、食品平安、网络平安等平安教化，确保生命和财产的平安。平常，则常到学生宿舍里进行平安教化，关

20、切他们的生活学习。 工作小结： 新生入学接待与军训： 在12级新生入学接待工作中，我努力做好各项工作。从报名信息表、寝室的安排表的填写、学院钥匙的领取和发放，都坚守职责本分，专心去待人接物。 逐一走访新生宿舍，探望新同学，解决或刚好反映新生入学的种种不适应或问题;协作班主任进行新生的入学教化工作，让同学们尽快熟识高校生活;协作学校进行新生信息核查工作，逐班核对20_级新生的基本信息，汇总新生寝室信息，整理汇总新生学籍档案。 党团建设与活动开展： 依据学院文件，主动开展各种团会和考察入党主动分子。以保证每位入党主动分子选定合格。在活动方面，主动协作院系所组织的活动，并对学生开展思想建设，引导学生

21、主动参加活动，丰富高校生活。 其他方面的工作： 依据学校学工部管理规定，制定辅导员无课表、值班表，夜间检查、卫生大检查状况表;每单周二代表学院到学生公寓楼进行卫生大检查，每双周协作学院老师进行学院范围的卫生大检查，时刻留意学生生活环境的改变;汇总学校卫生大检查中我院优秀、不合格寝室通报，晚归中出现的各种问题;刚好在团学例会上对各班级提出表扬和指责。 领取、发放我院各班校内一卡通，并核对一卡通信息，统计缺卡信息;汇总全院渭源籍、宁夏籍学生信息;多次督促各班欠费同学缴清学费，住宿费;统计全院外宿学生的基本信息。 个人体会： 作为一名高校生新生辅导员，我深知自身还有很多的不足和差距。工作中主要是完成

22、工作任务而缺乏对工作的深思熟虑，仅依靠作为学生干部时积累的阅历去工作。工作缺乏创新性等等。但平常我也非常注意向身边的领导，有阅历的辅导员老师学习，注意不断提高个人的业务修养和学习业务学问，培育自身工作实力。 以上是我这半年来工作的简要状况，很多方面都没有提及。总体来说，自己在工作中取得了一些成果，但还有很多的不足须要改进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我才刚刚上路。 辅导员工作总结6 作为一名辅导员，一名非师范院校毕业的辅导员，虽然不在三尺讲台上传授学问、挥洒汗水，也很少被学生称呼为“老师”的高校工作者，一名离学生最近的员工，一名学生每天看得见的“学长”，一名与学生同吃同住的“良师”，一

23、名学生又爱又恨的人。 接手学生工作以来对全部学生的日常生活与管理进行服务。在一学期的工作与服务当中，我本人深化实行我校辅导员对学生的指导思想，培育优秀高校生。在思想上正确指引，在生活上严谨规划，并在我校学工到处长吴少帅与我二级学院院长倪岩的英明指导下，秉着肃穆仔细，客观现实的处事看法，开展了一系列学生工作。现将工作总结如下。 在这学期工作开展之前，我校对全体辅导员进行了工作部署，在校领导的指示下，全体辅导员有了方向，有了奔头，并在相互工作中熬炼了团结协作的工作实力。在暑假期间，我主动响应领导的支配，进行了对五教、三教的厕所清扫与墙壁清洁，还对我校图书馆与宿舍楼的整体环境进行维护管理。打造出一个

24、水美，楼美，环境美的校内环境，营造了良好的学校氛围，使得新生对我校的环境一样好评。 接手20_级学生的管理服务工作伊始，我便深刻了解与相识，怎样着手我队学生的工作，并在倪岩院长的指导下进行工作部署。在全面落实学校的指导方针与结合我校笃学，强能，正德，厚生的八字校训下，我本人参加了对18级学生为期半月的军训工作。在军训工作中我与学生同训练，同沟通，深切体会学生的思想状况与心理状态，并时刻调整自己与学生之间的关系。时刻做到心为其所想，身为其所动。获得了学生的一样好评，也为我接下来进行的学生工作增加了信念，使自己对学生的服务工作也有了深一步的体会。新生军训结束之余我又对我队学生的班级划分工作进行进一

25、步开展，在贯彻学校指示精神的前提下，与搭档的相互商议中将班级进行了细致划分，精确到每一个宿舍每一个学生，并尽量保障各班级之间男女比例相当，争取做到每一个学生都满足。这使得学院建设与班级建设相协调，相适应，更使得学校的规划更完善，也使我对辅导员的工作进一步理解。接下来的工作中，我主动将校风建设与班级学风建设相衬托，将培育优秀高校生为工作中心，使得我队学生从德智体美劳五方面全面发展。无论是学习还是德育都将我队学生往当代优秀高校生的方向指引。在学校领导与我本人的不懈努力下，我队学生各方面素养初见成效。 期间我注意深化学生,认知学生的实力。乐于与学生打交道、乐于不辞劳苦、不计得失,舍得花精力和时间到学

26、生中去,倾听学生的心声。做好学生政治思想工作和日常管理工作,以高度的责任感,刚好、全面、精确地了解驾驭学生的思想动态,想学生之所想,思想才能相互沟通。只有知情才会有较强的亲和力,成为学生的挚友。帮助学生,解决前进道路上困难的实力。学生除了思想上心理上会存在问题和困难外,这些年由于扩招和较大的社会变革,来自贫困家庭的学生增多,生活困难的学生增多。学校既要给学生信念和志气,也要解决其实际的生活困难。没有解决其根本的物质问题,其思想问题不行能得到解决。这就要求辅导员要有剧烈的怜悯心,要想方设法解决学生的实际困难。在工作中做到爱心、细心、耐性、责任心。利用各种机会加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之

27、间的心理距离，主动关切、亲近同学，与他们交心谈心，对学生的困难要热忱帮助，对出现的问题要刚好解决。 我本人还主动学习相应学问，针对学校的本科评估，我努力学习应知应会，做到一名辅导员应做的。在学习过程中我也发觉自身的不足与缺点，更深刻体会到我校对学生工作的重视，我本人也会加倍努力，响应学校号召，努力做一名合格辅导员。这不仅是对我工作的仔细负责，也是对学校，对学生的负责。 在近一学期的工作中，我本人时刻牢记学校的指示精神与校领导的指导看法，以科学严谨的思想，主动的看法，清明的作风，完成了学院领导支配的各项工作，并都取得相应成果，这与我校领导的英明指导有着亲密联系。在暑假起先至今，我时刻牢记自己的使

28、命，从不敢有一丝一毫的松懈，一心一意为学生服务。因为树立了以学生为中心的工作观，当我个人的生活与工作起冲突时，我始终以服务学生为重心。在长达一年的时间里，我兢兢业业，努力做好自己的本职工作，无早退，无请假，一心扑在教化事业。在今后的工作中我也会一往如此，将学生的利益放在首位，育德树人，将学风建设与育德建设相结合，努力培育每一位高校生，做好一个辅导员的本职工作，守护好象牙塔中的每一位学子，使从我校走出的莘莘学子成为社会，国家的栋梁之才。 在我看来，辅导员是辅之以学问实力，导之以公理品行，员之以幻想期盼。辅导员应当是科学理性的传递者，引导学生客观看待国家、社会乃至整个人类的进步发展;辅导员应当是人

29、文精神的散播者，引导学生用高校精神塑造人格的成熟与完善;辅导员应当是核心价值观的践行者，引导学生用道德规范影响个人的思想与行为，并最终实现更加真诚的沟通、深刻的反省、主动的对话，进而走进学生的内心，听到他们真正的呼喊与挣扎，使其更好地相识世界、相识自己，协助其成为独特的自己，从而让每个学生获得出彩的机会。 在此，我也慎重，我本人会始终以培育优秀高校生为中心，服务学生为重心，将学校的建设与教化工作为己任，不辞辛苦，任劳任怨，将我校建设成百年。 辅导员工作总结7 不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋，虽没有惊人的成就，但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样，所以在工作中不能用同

30、一套方法去管理，只是针对不同的孩子采纳不同的方法，在本学年接任的405班，在工作中我主要从以下几方面开展工作。 一、重感恩教化 我发觉，现在的孩子都显得很自私，心胸也较狭窄，什么事都爱斤斤计较，于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩教化先是从感恩父母起先，利用三八妇女节，母亲节等节日，开展我为父母做点事活动，然后通过班队活动把主题深化，让孩子们感受到父母对自己的关爱，从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化，感恩同学，因为有同学的相伴，才使我们的学习生活不孤独，所以，要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛，让我们看到了一个多姿多彩的世界，所以在做眼保健操时更应当仔细做，用行动来感恩;感恩我们漂亮的校内

31、，能让我们疲惫时得到放松，所以请随时弯一弯腰，让我们的校内更漂亮。 二、重实力培育 四年级的孩子从三年级上来，许多对他们来说都是第一次，自己出黑板报，自己出手抄报，自己组织班队活动但是没有第一次就恒久不会有其次次，第三次。于是，在一起先，我赐予适当的指导，渐渐地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新，手抄报从一起先的没见过，没出过，到现在大部分的孩子都能出了，教室里张贴了他们的优秀作品，竞赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措，到如今，活动内容的丰富，活动热忱的高涨，活动形式的多样，让我们的队员们都盼望着每周的班队课。 还有班干部的培育，班干部要为班级服

32、务，所以我们常常对班干部进行月考核，能者胜任，如今，我们已培育出一批实力强，有责任心的班干部。对于班级的许多活动、事物，他们都能自行解决，在老师不在时，能更好的组织课堂纪律。 是啊，信任孩子们，多给孩子们机会，多放手让他们去干，他们便会从中学会更多。 三、重后进生转化 每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子，我们班里也是。封同学，是全部教过的老师一样认为学习极差的差生，很不巧就分到了我班里。的确她三年级期末语文才考了28分，一周下来就发觉她身上的一大堆问题，作业不做，上课不听，课文背不出，字也写不出，家里只有爸爸和奶奶，没有妈妈，爸爸不大管，奶奶是由着他。我从两方面入手，先是给她找一个“

33、小老师”，做她的同桌，当她偷懒、开小差时，提示她;课后，辅导她读课文，背课文。我空课时，就给她听写词语，教他什么叫组词、造句、近义词、反义词，怎么做反问句改陈述句另一方面，和她爸爸取得联系，让她爸爸肯定要督促他完成回家作业。 在我们各方面的努力下，她期末考试语文考了79.5分，我给她发了进步快的奖状，她笑得很绚丽。这学期，她更努力，回家作业不用我们操劳，每天都能完成，在学校里订正作业，她总是第一个交过来。看到她的进步，我们全班同学都为她兴奋，她也更是树立了信念，自己也是行的，我想这对她今后的人生肯定也有很大的帮助，至少让她知道，不能轻易放弃自己，自己也是很棒的。 我们班里的新居民子女许多，其中

34、有那么两个在品德上着实让人头痛。裴同学，人高马大，学习行为差，人显得很懒散，有时总会违反学校规定，比如，吃零食，不带红领巾，和同学吵闹，三年级时还回去反省了一个星期，结果还是老样子。赵同学，很爱玩，可以用一个“野”字形容，总爱跑来跑去玩。起先，对于他们我和家长谈，和他们谈，就是感觉效果不大，可能对他们来说，教化、指责、家长，他们已经是“百毒不侵”了。后来，我渐渐变更方法，先是和他们进行了一次看法很恳切地谈话，从感恩活动着手，希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后，我激励他们好好用行动表示，并且两个人要进行学习上的竞赛。或许这起了些作用，他们有了些改变，至少他们吵吵闹闹没有了，也不会跑得无影

35、无踪了，而且课堂上举手发言也渐渐多了。我当着全班表扬了他们，还发短信把好消息告知他们的父母，让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬，所以这极为宝贵的表扬给了他们极大的激励，他们在各方面都有了很大的进步。 这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可，所以，不论在何时，我们都要尽力地去帮助他们，决不能轻易放弃他们。 四、重生活细微环节 其实关切学生，并不肯定要表现得怎么宏大，其实，一些小事都传递着我们的关切。早上到了校，先去教室看看人到齐了吗，把教室的窗打开，让簇新空气进来。冬天出操时提示孩子们把外套穿上，天气转热时，提示孩子们热了少穿件衣服。下雨天，提示他们中午洗碗当心淋湿_。 我觉得要当好

36、班主任，还真应当要有一双侦探家的慧眼，要刚好发觉孩子们的一丝一毫改变。语文课上，我提了问题，扫视整个教室，举手的同学真不少，这是，我却发觉坐在最终的车同学揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就感觉到他确定是眼睛不舒适。于是结束这个问题，我立刻去了解状况，果真，他说他的眼睛稀里糊涂感到痒，我意识到可能是眼睛生病了，于是立刻联系了家长，让家长带去看病，结果他的眼睛的确是受到了感染，幸亏进行刚好治疗，没有扩大化。 辅导员工作虽是千头万绪，但是只要靠着我们的爱心、恒心，信任我们肯定能做好! 辅导员工作总结8 本学期我接着担当四(1)班的辅导员，我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工

37、作，以培育行为规范教化为突破口，结合互助教化、读书活动、班级凝合力开展一系列的活动。 一、以榜样的力气感染队员。 辅导员自身的素养对创设良好的班群众，全面提高学生素养，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。在教化工作中，能真正做到为人师表，领先垂范。要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲礼貌礼貌，自己首先做到敬重每一位学生人格;教化他们酷爱班级，搞好团结;在学习上，要求学生书写仔细工整，并加以督促。我时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好挚友。 二、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，群众

38、的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我透过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，透过沟通更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上，对家长提出必需的要求，并介绍一些教化孩子的方法、阅历。比如如何检查学生的作业，发觉错误不要干脆指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时能够缩小范围，这样能够养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的熬炼。因为一个孩子缺少了因有的生存潜力和应急潜力这将影响到孩子的将来。因为我们此刻的队员在这方面的潜力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给

39、家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而到达更好的效果。 班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可熬炼学生的潜力。结合校支配资料由班干部在我的帮忙下操作。当然也激励其他学生专心参加，熬炼自身的潜力。本学期开展的活动资料丰富，有“我爱妈妈”主题班会、“小小童话故事”主题班会、“我有一双勤劳的手”主题班会、“与礼貌同行”主题班会等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教化。还开展一些评比活动，让队员们相互进行评比，并进行群众投票，有什么看法能够干脆提出，被提的同学要虚心理解，发扬优点，克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素养有了很大的提高。 尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的

40、时间和精力用于班级的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。 辅导员工作总结9 作为六年级的中队辅导员，我从以下几个方面对学生进行教化： 一、培育学生遵守纪律的好习惯 在学校，纪律是教学质量的保证。开学初，我首先进行扎实的常规训练。平常，我也常常利用中队会课和早读课，教化学生怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些学生或者某个小组做得好的刚好表扬，在中队中树榜样，发觉不良现象刚好订正。我会常常进行个别辅导、提示，让他们跟上中队上学生的步伐，共同进步。 二、培育学生文明礼貌的好习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整齐，每天佩戴红领巾，现在学生们都已经养

41、成了这个良好习惯。在语言行动上，学生们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外或同学之间要懂得运用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教化 良好的氛围和环境可以造就人。在老师节的主题队会上，让学生亲自制作祝愿卡片送给自己的老师，教化他们学会敬重师长。利用课余时间组织学生观看“妈妈再爱我一次”的观影活动，让学生给自己的妈妈写一封信，来表达对自己妈妈的爱。注意从生活中的点滴做起，从身边的小事做起来培育提高每位学生的道德

42、水平。廉洁在行动，我们班王珊妮、_参与晋江市廉洁手抄报活动第一二等奖的好成果。 中队辅导员要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我特别留意做好这个工作，常常和家长通电话、发短信，大多数家长特别协作我，常常主动和我联系。特殊是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教化方式，在学习上和行为上与中队上学生有肯定的距离，经过我和家长的多次教化，现在变更很大。不仅作业能刚好、仔细地完成了，而且成果也有肯定的进步; 在一年的工作中，我深感一个具有良好精神风貌的中队集体，肯定具有凝合力，吸引力，肯定会给学生供应

43、一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的实力都可以得到了发展，从而能促进中队的整体发展。 辅导员工作总结10 _下学期转瞬即逝，学生渐已离校，毕业生这两天返校，做好毕业生离校工作是当前任务。现对之前一学期的工作做如下总结： 一，主动开展参与社团活动 本学期师范学院开展的学生活动包括：师范学院学生会春游活动，师范学院教室设计大赛，第一届蒲公英讲故事竞赛，师范学院第一届绑脚竞赛，春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗诵竞赛，寒假作业展览，师范学院我们的style红五月晚会，老师希望之星社团第一节“希望之星杯”试讲竞赛等等，并在校级社团竞赛九江职业高校篮球联赛，九江职业高校其次届心理剧竞赛中获得第一名等精彩成

44、果。开展社团活动，很大程度上提高了学生动手实力与组织实力。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价，并在广阔师生中获得了极大声誉。 二、思想上主动要求进步 作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学看法，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就慎重地向党组织递交了入党的申请书，每个月还定期向党组织递交_，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她闲聊，发觉她的优点查找自己的不足，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提

45、高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，主动参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国的共产党，给学生做一个好榜样。在此同时，我还主动做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教化，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予主动支持和激励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国的共产党。 三、注意学习业务学问和培育工作实力 能够和学院一起成长

46、，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪伴送到学校，望着他们由于天气的燥热和路途的乏累，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就起先为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理实力、综

47、合分析实力、协调实力还是语言表达实力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。 本学期辅导员工作做了不到，有做的好的也有很多不足。本学期师范学院的卫生检查状况始终处于中下游，当然其中也有很多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议，就宿舍卫生问题进行全院通报指责以求全院学生关注。到学期末学院卫生问题有所改观。 做了一年的辅导员，教化学生的同时自己也受到了教化。学生工作不能只停留于理论创建。要事事对学生关系，站在学生的角度考虑问题。我还不够成熟，工作体系还不够完备。还须要在将来的辅导员工作中不断学习不断思索。刚参与完全省的辅导员培训班，这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论学问与信念。我将一如既往的把热忱和激情，对学生无微不至的关切放在以后的辅导员工作中，不求做到，只求心安理得。