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1、幼儿园学前班毕业活动方案幼儿园学前班毕业活动方案1 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、创建力，使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的憧憬之情，并使家园联系得以加强。 二、活动打算： 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、打算节目所需的材料(在六月二十二日检查)。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的打算工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字嬉戏由学前班打算
2、，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参与活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由_负责召集人员布置)。 4、由_老师和_小挚友担当主持人。 5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。 三、活动时间： 六月二十九日 四、活动过程： (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表发言。 (四)小挚友代表_发言。 (五)老师代表_讲话 (六)嬉戏和才艺表演 1、表演 (1)集体唱毕业歌 (2)儿歌联读表演(由_老师负责组织) (3)
3、拍球表演(由_老师负责组织) (4)歌曲联唱表演(由_老师负责组织) (5)识字嬉戏(由_老师负责组织) (6)跳绳表演(由_老师负责组织) 要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目须要;依据节目的须要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、“智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由_老师负责) 3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分
4、状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园学前班毕业活动方案2 活动目标： 1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻，萌生对小学生活的憧憬之情。 2.表达离别老师和同伴的情感，增加与同伴之间、与老师之间的痴迷之情。 3.主动参加毕业汇报演出活动，享受集体表演的乐趣，英勇呈现自己，汇报自己这三年的本事。 活动时间： 20_年6月27日(星期五)下午14:3017:00 活动地点： 幼儿园三楼功能厅 活动对象： 大四班全体幼儿、家长、全部带过班的老师和园长 活动预备： 1、主持人、家长代表做好预备。 2、音响、麦克风4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵妈妈负责)。 3、现场的布置、幼儿
5、毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。 4、摄影摄像(郭爸爸负责)。 5、幼儿表演服装、舞台道具预备和摆放(夏妈妈和义工负责) 6、红围巾40条、礼炮 当天活动流程： l 第一篇章：感恩 主持人贺辞 1、园领导讲话 2、集体毕业诗 3、家长代表讲话 l 其次篇章：快乐时刻： 1、全体女孩子舞蹈：我要上学了 2、爸爸节目 表演者： 3、故事表演老鼠嫁女 表演者： 小老鼠： 风： 云： 墙： 老鼠先生： 猫： 爸爸妈妈协作：请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已排练好了! 4、幼童谣曲连唱 表演者：蜗牛与黄鹂鸟 小乌鸦爱妈妈 娃哈哈 小白船 合唱种太阳 爸爸妈妈协作：歌曲已上传班级QQ请让孩子
6、们在家练习。 5、幼儿诗歌表演 表演者： 爸爸妈妈协作：请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。 6、妈妈节目 表演者： 7、全体男孩子舞蹈：中国工夫 8、幼儿乐器表演 表演者： 9、跆拳道表演 表演者： l 第三篇章：展望将来 1、试戴红围巾、唱少先队员歌曲。 全体孩子、老师：包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。 2、集体合唱：毕业歌友情天长地久 3、老师寄语、分发礼物。 演出留意事项： 1.14：0014：20孩子和家长坐位上候场，全部幼儿家长到达指定地点就坐。 2.幼儿如要入厕，请义工家长带领，不让幼儿自己上厕所。 3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的平安上场和下场的工作，每场间隔的
7、催场和道具支配，必需有指定职员支配。 4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都安排到人。 5、参与汇演的家长请维护演出现场的宁静，没有特别支配，请不要走来走去。 幼儿园学前班毕业活动方案3 一、指导思想 我园以科学发展观为指导，以纲要、规程为依据，以促进幼儿身心全面、健康发展为动身点，以增进家园友情、增进幼儿对母校幼儿园的酷爱和美妙的回忆为目的，开展一系列庆典活动，丰富幼儿园的文化艺术内涵。 大班的小挚友在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园教化。他们犹如展翅的雏鹰就要离开幼儿园，飞向更广袤的天空。幼儿园到处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小挚友们体验毕业离园时的惜别情，我
8、们将为孩子们实行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小挚友们对幼儿园生活的留念，对小学生活憧憬的情感。 二、活动主题：感谢 快乐 展望 三、活动目的： 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。 四、活动时间：201_.7.1上午8：00 五：参与人员：全体幼儿、老师及部分家长 六、活动议程： 1、园长讲话 2、家长代表讲话 3、幼儿文艺汇演 活动策划、活动主持、舞台布置、音响播放分别指定老师负责 七、活动要求 1、活动前两天进行一次彩排，保证活动的流畅性。 2、各班老师共同带好各班的孩子，引导幼儿做个
9、文明的小观众。 3、活动中保持活动场地的卫生，不乱扔纸屑。 4、各班能有序地上下楼梯，留意平安。 幼儿园学前班毕业活动方案4 一、前期打算 1、发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等) 2、老师布置大厅。 3、食堂工作人员打算自助餐食物等。 4、活动结束工作：支配好人员清扫场地。 二、目的 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间： 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表) 三、流程 1、主持人出场 2、园长寄语 3、家长代表讲话 4、大班组
10、老师寄语 5、大班幼儿汇报演出 6、起先聚餐 7、化妆舞会 8、整理工作 四、主持人发言稿 (一)起先部分 (男)甲：敬爱的小挚友. (女)乙：敬爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨. 合：你们好! 老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既兴奋又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。 甲：此时此刻，我们的心情特别激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中。 乙：请听由大(1)班小挚友朗诵的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将恒久牢记。 乙：我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园
11、长老师。小挚友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸、听听园长老师的训诲和对我们的殷切希望吧! (园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康、强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大(1)班_爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大(2)班_爸爸，他又会对我们小挚友说些什么呢? (家长发言) 甲：小挚友们，还记得刚入园时的情景吗? 乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子! 甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大， 乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次
12、听听老师说的话。 (大班组老师寄语) 老师：现在我们大(2)班的小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小挚友的毕业献词吧! (二)汇报演出 甲：为了今日的毕业典礼，我们小挚友打算了许多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请观赏由大一班小挚友表演的学做解放军。 乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。 甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过. 乙：下面请观赏舞蹈南泥湾。 甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗?我真想人人叫我好儿童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙：我们班有一对了不得的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日
13、带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲：妈妈，你的眼睛充溢了慈祥，老师，你的眼睛充溢了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小挚友演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙：小挚友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小挚友独唱的京剧我是一个中国人。 甲：我有一个幻想，长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小挚友表演的舞蹈哈达献给解放军。 乙：我的幻想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小挚友演唱的歌曲我爱_。 甲：我们是一群华蜜的娃娃，是阳光普照下强壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请观赏大
14、(2)班诗朗诵再见了，幼儿园。 甲：敬爱的小挚友. 乙：敬爱的老师. 合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌! 幼儿园学前班毕业活动方案5 一、活动目标： 1.在讲解并描述、歌颂、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、挚友三年陪伴的感谢。 3.在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起志气迎接新的学
15、习生活的挑战。 二、活动主题： 健康成长感恩 三、活动时间： 20_年6月25日(周三)下午13：30 四、参与人员： 大班组全体师生、家长 五、活动打算： 宣扬组 1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。 2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3.摄影、摄像提前一周联系好。 4.新闻报道刚好撰写与上报。 5.音乐、音响依据活动须要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。 活动组 1.场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班老师打算好家长的座位 (3)主席台的布置班级 2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 3.诗歌、歌曲打算 (1)歌
16、曲串烧、“感恩的心”(手语) (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌、毕业诗 4.个别幼儿打算 打算鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 5.服装要求幼儿着统一服装 6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口 后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 平安组保障活动场地和现场秩序 六、基本流程： 1.成长 流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30起先) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每
17、班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你兴奋吗?激烈吗?你这个时候最想和谁说说你的兴奋事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈-童心盼青奥(表演者：中心园大一班) (2)舞蹈-我是小小兵(表演者：_幼儿园大班) (3)舞蹈-倍儿爽(表演者：_幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班) (5)舞蹈-茉莉花(表演者：中心园大一班) (6)音乐剧-七彩画笔(表演者：_幼儿园大班) (7)军体拳(表演者：中心园大二班) (8)时装表演(表演者：中心园大一班) (9)舞蹈-彩虹的微笑(表演者：中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 流程：“感谢父母
18、哺育恩，我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们恒久爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱激励) 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们经常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关切你们的老师，老师有许多的话对你们说，有请我们的老师们 老师：送上祝愿语(每班举荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 (3)感恩挚友 5.展望 敬爱的老师，小挚友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子健康和华蜜陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 幼儿园学前班毕业活动方案