实验工作计划最新精编.docx

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1、实验工作计划最新试验工作安排最新1 为了仔细实行国家教委幼儿园卫生工作条例以及爱卫生条例，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿良好卫生习惯养成，特制定下列安排。 一、组织： 幼儿园确定建立卫生工作管理委员会，组长由郑_担当，副组长由陈_担当，组员有童_、李_。 二、职责： 1、郑_负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。 2、陈_负责制定全园的卫生工作安排并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。 三、措施： 1、加强思想教化，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不行缺少的条件。 2、划分清洁做到卫生工作没有死角。

2、3、做到卫生工作层层有安排、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。 4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。 5、环境美化工作选派专人负责，并教化大家爱惜幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。 6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。 四、卫生制度： 1、从讲卫生，要求穿戴整齐，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。 2、饮食必需要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。 试验工作安排最新2 化学是一门试验科学,为了培

3、育生化学试验爱好,帮助学生理解概念,培育学生的视察实力,试验操作实力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信念,使常规死记硬背转为探讨性学习.提高综合分析实力,在做试验的过程中能让学生亲身体验试验所包含的化学意义.对一些详细的问题从本质上去了解,既能让学生巩固即得学问,又能培育学生运用解决实际问题的实力.因此试验教学是化学教案中的一个重要组成部分.依据国家教学大纲的基本要求,根据学校的总体教学支配,结合化学教学的实际为了使试验教学取得肯定的效果.我们制定了一份详细工作安排. 1仔细钻研教材,大纲开齐教材所规定的全部学生试验,演示试验和探究试验.针对实际不断改变的教学内容对现有的演示试验作

4、一些改进和增设肯定的试验,以使在教学上有利于突破重点. 2打算好各类化学试验,帮助好老师做好演示试验,为中学打算演示试验59个,探究试验12个,初中演示试验64个,探究试验16个,保证每个演示试验百分之面胜利.在进行分组试验,探究试验时,指导学生顺当进行试验,并刚好处理好试验过程中突发事务. 3 做好试验记录,刚好收回试验仪器,药品,收回学生的试验报告. 4 仔细做好试验室卫生工作.每次试验前后仔细清理,试验完,做到试验台整齐如新,窗明几净,仪器设备清洗干干净净,试验物品.摆放整齐. 5加强试验室的管理.做好下一个学年度的仪器药品征订工作,期末做好试验室库存盘点,刚好做好帐目记录,做好试验室的

5、平安工作,仔细总结自己在工作中的体会,化学试验是化学教学中的重要一环,它是和实力之间桥梁.做好试验既能让学生巩固已学到的,又能培育学生运用解决试验问题的实力. 以上对初中化学其次学期试验室工作安排学问的内容讲解学习，同学们都能很好的驾驭了吧，希望同学们会从中学习的更好。 试验工作安排最新3 本学期结合我校目前的实际状况和现有的试验器材，本人将与其他的物理老师亲密协作，帮助各年级老师开展物理试验教学工作，促进物理试验教学质量的提高。在此特制订安排如下： 一、强化平安意识，确保试验室平安 确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化平安意识。确保试验室不出现各种平安事故。切实

6、加强试验室的财产维护和仪器的保管、借出、运用等方面的规范化管理。 二、完成试验教学任务 试验室工作人员主动协作指导老师，细心打算试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。 三、试验室日常工作的完成 进一步加强学校物理试验室各项规章制度的建立，完善试验室的管理条例，对学生进行试验时，如有仪器人为损坏，根据实际照价赔偿，做好对低值易耗品的管理。 四、仪器设备购置 帮助学校做好试验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。 五、做好试验室工作 文件建立管理工作，做好试验室的教学安排、日常管理、平安工

7、作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各年级的物理老师联系，刚好打算出所需的物理器材，满意教学的须要，对学生分组试验，提前支配好分组器材，对一些危急品进行平安处理。同时做好通知单和记录单的填写，对试验状况及仪器运用状况进行记录。 六、其他工作 (一)、常规工作 1.安排总结。学期初依据教材中的试验要求制定出切实可行的试验教学的工作安排，学期末写出工作总结 2制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。 3.学生上试验课要排好队，有秩序地进入试验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完试验后将仪器按规定摆放好。 4.学期末进行了一次清查，

8、并同学校管理员对账，确保帐物相符。 (二)、卫生 1.地面、窗台、试验桌面干净，无尘土，窗帘干净。 2.常常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。 (三)、仪器存放及维护 1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都根据要求做好。 2.强化维护和保养，如有损坏要刚好填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。 3.做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等 (四)、各种记录 1.试验记录簿(分组、演示)、学生试验报告单、试验通知单，按教材要求开足开齐试验课，使开出率达100%。 2.功能室运用记录、借还记录、维护保养记录、珍贵仪器运

9、用等记录齐全，书写规范清晰出，借手续严格，珍贵仪器外借须要学校主要领导人或分管领导签字 3、仪器维护保养和实际相符 试验工作安排最新4 本学期为了不断规范与强化学校科学试验教学活动，进一步提高试验教学水平，充分利用现有试验教学仪器，全面完成科学试验教学任务，达到志向的试验效果，促进学生科学探究素养的不断提升，特制定试验室管理工作安排如下： 一、 严格遵守试验室规章制度开展试验室教学活动。 1、要求科学老师必需尽职尽责，对所用器材、试验平安、卫生负责，指导学生做好每个试验，填写好试验文字资料，并能反思试验教学中胜利与失误之处。 2、要求参加科学试验活动的学生能仔细地按试验规则进行试验操作，做到试

10、验活动有始有终，杜绝随意性。要疼惜试验器材，不要有意奢侈材料，肯定达到试验目的。 3、要求试验管理人员能更好的履行岗位职责，协同科学老师搞好试验教学活动。同时，管理好教学器材的领借用日常工作。 二、科学试验教学活动的详细要求。 遵照县试验教学的指示精神，再依据课程内容的试验须要，对试验教学活动的要求是： 1、演示试验以老师演示操作为主，必要时与学生合作进行，较简洁的演示试验可在教室随堂进行，较困难的演示试验必需在试验室进行。演示试验开出率要达95%以上。 2、分组试验，必需事先支配好在试验室开展，要在老师指导巡察下进行，让学生亲自操作，并填写试验报告单，任课老师要具体批阅，评价，签名。分组试验

11、开出率要达90%以上。 3、无论哪类试验，任课老师在课前必需试做，为课内正式试验做到心中有数，以确保课堂试验活动的有效性、胜利性。 三、坚持做好搜寻补充所需试验材料的工作。 要求各位科学老师系统研读所教科学教材，基本了解所需的试验材料状况，明确新课程科学教学所涉及的很多一般性的试验材料学校并没有，但在我们的生活中屡见不鲜。因此，在试验前及早向学生支配，人人动手搜寻，以保证一些试验课的正常进行，获得如意的试验效果。 四、加强试验室的环境建设和卫生管理工作。 1、依据上级主管领导的建议支配，本学期要做好试验室内的环境设施补充完善工作，如要悬挂窗户上的防尘窗帘，张贴与科学探讨有关的一些名人名家画像，

12、与本学科有关的标语。 2、有些试验不行避开的会产生垃圾，污水废气等，干脆影响室内环境。因此，要启用换气扇解除废气，要随时将污水或有关垃圾倒入备用桶中，切忌乱倒乱扔垃圾于地上。每次试验结束以后，该班要配备34名学生整理试验桌上的器具，负责移交试验仪器，搞好室内卫生。 五、做好试验室档案资料的整理保管工作。 该学期要随着试验教学活动的进展，要求各位科学老师做好平常积累所教班级的有关科学试验教学资料，并放置在指定的地方，期末时由管理人员统一整理装档，保存于科学试验资料档案专柜中。 总而言之，本学期试验室管理工作以接着落实试验教学常规为目标，以如期如意的完成试验教学任务为核心，旨在监控督促相关人员和参

13、加科学试验的全体学生不断的形成良好的探究探讨意识和乐于操作、勤于思索的应有习惯。 试验工作安排最新5 一、指导思想 平安是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;老师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。 二、目标要求 1、修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。 2、运用鲶鱼效应，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满足。 3、贯彻实施纲要，转变教化观念，推行蒙特梭利教化理念;加大力度进行老师培训，提高专业水平和整体素养。 4、对家进步行宣扬指导，帮助家长树立新的教化观念，形成家园同步一体的教化格局。 三、工作要点 1、本学

14、年将于4月迎接太原市五星级园所复查; 2、持续引申蒙氏教学课程; 3、进行蒙特梭利教化哲学在幼儿园中应用的课题探讨; 4、争取推出12名太原市保教能手，12名山西省保教能手; 5、接受市级文明园所的验收; 6、为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作，形成幼儿良好的行为习惯; 7、开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展; 8、加强平安和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行幼儿园卫生管理条例。 四、工作策略 工作理念：言必行，行必果。 工作方法：务实与创新结合，规范与敏捷并重。 工作要求：对孩子耐性，细心;对家长热忱，真诚。 工作原则：爱校，爱园，团结，奋进。

15、 五、总体思路与措施 加强内部管理，提升职业道德素养; 深化反思教学，形成学习型组织; 加深蒙氏教学，提倡在探讨状态下工作; 扎实实践家访工作，实现跨越式发展。 (一)加强内部管理，提升职业道德素养 1、强化平安意识与规范平安行为，完善幼儿园平安公约。定期组织老师听有关平安讲座并进行演习训练。 2、依据幼儿教化发展趋势，借鉴优秀园的胜利阅历，结合我园现今的实际状况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。 3、加强保教工作的规范化管理，依据卫生保健，教学探讨，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定园长，教研组长，班主任，老师和生活老师的职责，按制度操作，照规则办事。 4、督促各班做好各项工作

16、的登记记载和分析，做好教化成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。 5、强化劳动纪律，规范老师言行举止，穿着装扮，必需符合幼儿老师的身份，同时要体现出我校老师的素养和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。 6、有安排地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核，将考核结果公示，实行末位淘汰制，(经考核第一年末位者岗位津贴降一级待遇，连续其次年末位者岗位津贴降二级待遇，连续三年工作考核末位者送校人事处，脱离幼儿园)使老师具有紧迫感，仔细，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。 (二)深化反思教学，形成学习型组织 1、加强理论学习，购买和订

17、阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿教化的现状和发展趋势，在与时俱进的思想指引下，用专业理论指导详细工作。 2、加强专业技术培训，大练基本功，有安排地组织园内互助和外出学习活动，提高业务实力。 3、有安排地培育青年老师，给她们压担子，熬炼实力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干老师。 (1)开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。 (2)针对教学难题，观摩优秀老师的示范课。 (3)请专家对青年老师进行说，唱，跳，弹，画等基本功的培训。 (4)多听青年老师的随堂课，多详细指导。 (5)自学纲要等理论和优秀教法教案，养成作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和沟通共享。 (6)供应

18、外出学习的机会，要求在别人的研讨中主动发言和熬炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报，或者再现活动现场。 (三)加深蒙氏教学，提倡在探讨状态下工作 1、把握蒙氏教化哲学思想，象妈妈一样耐性细致地照看好每个孩子的生活，学习，让家长放心，满足。 2、严格超周备课，提前打算好预备环境，按时按安排组织小组教学和个人工作等活动;每月进行教化环境创设的评比考核工作，提高环境布置的质量，突出室内外环境的教化性和艺术性，让孩子们的汲取性心智得到良好地发展。 3、将蒙氏教化的秩序感理念以及自由与纪律的思想贯穿于幼儿每日生活各环节，培育良好的生活卫生和学习习惯，学会运用礼貌用语，树立平安和自我爱护意

19、识，塑造良好的特性品质和健康心理，为幼儿一生的发展打好基础。 4、为确保教科研活动的质量和效果，必需严格保证业务学习和教研活动的时间，每周星期三中午，下午分别组织班主任和副班主任开展业务学习和教研活动，每周星期一上午召开工作例会，每周一中午进行班级教研活动。 5、将典型的教化教学问题作为教研活动的主题，用专题研讨和现场研讨等形式开展教研活动，以中心发言人带动每一个参研人主动探讨探讨，切实解决问题，帮助老师更好地开展教化教学活动。 6、将蒙特梭利教化与一般教化进行比较探讨，开展科研工作，在比较中各取所长，进一步加深理解并应用蒙特梭利的教化哲学，形成我园的教化教学风格。 (四)扎实实践家访工作，实

20、现跨越式发展 1、以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，家长学校等活动，在与家长的沟通过程中，努力营造健康，文明，温馨，欢乐的有益于幼儿成长的良好氛围。 2、通过各种形式，广泛收集家长的看法和建议，重视每一个家长的看法，尽力满意家长的合理要求，对不能满意的肯定要耐性细致说明和疏导。 3、通过有安排地召开家园联系培训会，办板报，宣扬栏等形式向家长宣扬幼儿教化理论，帮助他们树立科学的教化观念，驾驭正确的教化方法。 4、提倡家园合作，依据纲要要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。 (五)逐步丰富幼儿园设施 1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。 2、添置

21、必需的生活用品，教玩具等。 3、本学期开通网线，使老师从网上获得更多的教化信息。 4、为给幼儿供应平安舒适的环境，争取后勤办的支持，给幼儿园部分已破损，凹凸不平的彩砖地面进行修整。 六、各月工作重点 (一)20_年二月份主要工作支配 幼儿园： 召开全园老师及家长会，宣布新的学期安排与实施要点，探讨全园大事。 出板报，宣扬栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点，工作安排，家园联系方法与收费通知等。 绘制宣扬画：庆贺小挚友长大一岁，欢迎小挚友来园等内容。 制订各级各类安排。(主要包括：教研，教科研，卫生保健，后勤，班级工作，学科特色课程等)工作安排在17日前完成，上交园长室。 编印好幼儿入园手册(

22、月底前，高梅负责)。 申报档案省二级。 教化教学： 各班老师依据全园工作安排，结合本班实际状况，制定班级工作安排与第一阶段具体工作安排。 考虑到开学后可能出现的状况，有重点地进行家访。 依据教学进行环境创设工作。 抓住季节特点，对幼儿进行感性相识阅历积累。 卫生保健，保育工作： 依据幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施看法。 视察，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关信息，有针对性地进行防病，治病工作。 把好新生入园体检关。 后勤： 向各班发放所需的教玩具，学习用品，清洁消毒材料，备课笔记本等等。 制定全年度财政收支预算。 对大型玩具进行检修。 (二)20_

23、年三月份主要工作支配 幼儿园： 1、接着进行常规教化和良好的行为习惯教化。 2、结合三八妇女节，植树节等节日开展夸妈妈活动，植树，种植等系列活动，对幼儿进行教化。 3、结合季节，通过主题活动的开展，让孩子们走向大自然，充分感受自然和生活中的奇妙，激发孩子们酷爱自然，酷爱生活的情感，培育健康的审美情趣。 4、召开班级家长会，全园家委会。(完善家委会，3月3日报高梅，3月6家委会会议，3月7日家长会) 5、平安培训，演习训练。 教化教学： 编排并作好间操。 做好爱好班开班报名，编班工作。2月起先报名，3月起先上课。 开展两轮创环境，说环境教研活动。(第一轮：蒙班，3月22日中午;其次轮：普班，3月22日下午) 师徒结对活动在原有基础上有新的突破并重新启动。重点是骨干老师自结对子，3月10日将结对安排交园长室。 园本培训：特色教学活动操作展示及特色教化理念研讨。(每周教研活动时间) 卫生保健，保育 完善卫生平安制度。 做好开学初的各类人员体检工作。 试验工作安排最新