《四年级教师工作总结最新精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级教师工作总结最新精编.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级教师工作总结最新四年级老师工作总结最新1 本学期，我担当四年级及三年级的音乐教学，时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。我们在一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教化教学的工作。 一、教学方面： 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样才能
2、在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学安排：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际状况，教学安排应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的回答不行能完全根据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要刚好、敏捷的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学
3、目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的爱好。这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。 4、仔细对学生进行考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，许多地方还须要提高，应当多参加听、评课的活动，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、特色工作 本学期，我参加编排了老师艺术节选拔表演的节目赶太阳，结果优异，得到街道领导好评，并代表龙岗街
4、道参与区里的老师文艺竞赛。 我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行沟通合作，能向他们好好地学习，以便提高自己各个方面的视野和实力。 四年级老师工作总结最新2 为了陶冶学生的情趣，引导学生把自己的爱好爱好充分发挥出来。我课前充分打算仔细上好课。有部分学生具有肯定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。
5、“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以及如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更
6、好的教学实践作好了打算。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高美术教学质量。 我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细致批改学生作业，不同类型的课，不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美
7、术更有爱好，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了“奇妙的鞋子(设计独创课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇妙的椅子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。 对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我
8、都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开
9、课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 三、兢兢业业，尽职尽责。 时时以“爱心、耐性、细心”贯穿始终，去关切每一位学生，去搞好班级的每一次活动。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围强壮成长。总之，在这一学年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现须要改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作独创
10、展览”等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用录音机先将全歌颂一遍，作为一次示范，然后利用电子琴教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于困难歌曲的学习，培育学生以后自学的实力。 四、加强反思，刚好总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化
11、，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 一年级学生年龄较小，对于美术课上原委有哪些活动都还不了解。因此老师应在刚起先时就让他们了解美术课中一些丰富而好
12、玩的活动。并且让他们记住在打算工作，上课纪律，及作业等方面的一些要求。一年级学生活泼好动，无法长时间端坐，可以结合嬉戏，讲故事等方法来集中他们的留意力。他们天真可爱，想象力丰富，老师尽可运用这点来启发他们画出自己的画来，本届新生，有些美术基础尚可，有待在课堂教学中作进一步的提高，另外教育学生遵守课堂纪律也是极为重要的一点。 四年级老师工作总结最新3 弹指一挥间，一个学期的时间随着日历的翻新飘然而逝。本学期，我接任四(2)班的班主任工作。回顾过去，在校领导的悉心指导下，在办公室各位同仁的团结协作下，我的从教之路上又写下了浓重的一笔。现将本学期的工作做如下总结： 一、胜利做法，取得成果 教学工作，
13、精益求精，以科学的理念育人。开学第一天，我就以“新”字调动学生的主动性。新学期，新起点，一切都是新的，一切都从“新”起先，我用热忱的语言赢得了学生的信任。同时，注意培育学生良好的学习习惯，提高自学实力，使学生亲参加，讲合作，真正体现了学习的丰富多彩，异彩纷呈。本学期，我与本组老师一起，仔细钻研教材，了解教材结构，驾驭学问逻辑，作好集体备课的工作。同时大胆尝试新的教学方法，体现自己的特性化教学。经过全体师生的共同努力，我班学生的自主学习实力有所提高。在期中和期末测试中，成果较以前有了较大的提高。尤其在11月份的月学问测试中，我班语文学科的及格率达到了，这一可喜成果的取得，令人欣慰。 德育工作，注
14、意熏陶，以情感的力气引导。由于种种缘由，四(2)班的班级凝合力不强，学生养成习惯不是很好。针对学生这一特点，结合学校德育工作支配，我注意培育学生关切集体、讲文明、懂礼貌的行为习惯教化。与学生一起读书，谈志向，做嬉戏，了解学生的思想，针对发觉的问题刚好实行措施。同时强化班干部队伍建设，树立正确的舆论导向，强化志向教化。用细心、耐性、诚意对待他们，带着一颗爱心去关切他们，让他们觉得我是他们的挚友，缩短了师生的距离，形成了比较融洽的师生关系。在学校组织的各项活动中，我班同学主动参加，献计献策，表现出昂扬的集体意识和集体荣誉感。并在活动中取得了优异的成果。 其他方面，顾全大局，从学校的利益动身。我班的
15、单亲儿童，留守儿童比较多，有些家长把学生寄养在亲戚家或老师家后，对孩子不闻不问。我通过电话，定期向家长反映学生的在校表现，耐性与家长沟通，共同教化，提高教化成效。 定期进行平安学问讲座，作好平安记录，全力协作学校的平安教化。在甲流高发期间，每天电话随访，了解学生状况，做好预防和宣扬工作，本学期未发生重大的平安事故。 培育学生养成良好的卫生习惯，结合学校卫生工作支配，作到“细布置，巧支配”，本学期我班卫生工作较以前有了肯定程度的进步。 二、自身建设，存在不足 在惊慌的日常教学工作的同时，结合学校的练功安排和要求，主动练习“两字一画”及“课文配诗”这一技能，努力提升自己的专业素养。主动参与各级各类
16、的教学竞赛活动，在活动中仔细打算，有效参加，主动学习新的教学理念，熬炼和提高了自己的教学实力。在此，谨向为此供应平台的领导表示诚心的感谢。 我知道教化不是一朝一夕立杆见影的事，须要老师耐性细致、坚持不懈的长期努力。而自己在工作中有时候会显得急躁，不能很好地处理突发出现的问题，教化教学工作还是缺乏艺术性。 在平常的教学工作中我常常看到，学生的两极分化比较严峻，而在培育“学优生”和辅导“学困生”方面，还有很大的可塑空间。还不能很好地激发学应有的特性光彩。 由于精力实力和体质的缘由，本学期请了三天病假，耽搁了学生的学习，也影响了学校的正常工作，始终深深自责。 三、努力方向，工作目标 主动学习先进的教
17、化教学理论，大胆转变教化观念，提高课堂教学效率。主动参校各种教化教学活动，在活动中提高自己的综合素养和教化教学实力。 关注学生的心理健康，培育学生的创新实力。形成一个主动向上，风气纯正的班集体。培育学生良好的沟通沟通实力，努力为学生营造一个宽松，和谐，欢乐的学习氛围，保障学生的健康成长。 全面提高自己的综合素养，无论是对学生、家长，还是与同行相处，都做到严于律己，宽以待人。以主动乐观的看法面对一切。 教化是培育人的事业，是教化，熬炼了我的耐性和毅力。在今后的工作中，我将调整心态，增加体质，接着用这份耐性和坚持，倾自己一片热忱，引导学生走向志向的人生之路。 四年级老师工作总结最新4 转瞬间，从硕
18、果累累的金秋，走过大雪纷飞的隆冬，我们结束了又一学期的语文教学之旅，途中有成就，有欣喜，有辛酸，也有汗水。其中付出了太多的努力，虽然常感身心乏累，但是，看到孩子们成果的提高，学问阅历的不断丰富，身心得到均衡的发展，欣慰之情怎能不溢于言表呢?下面，将本学期语文教学工作总结如下，以期盼以后的进步。 一、履行职责，为人师表。 没有规则，不成方圆。在新的教化形势下，仍需仔细履行教化职责，严格根据老师法、中小学老师职业道德规范等规定，遵纪遵守法律，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。时时到处严格要求自己，做学生的典范。 二、细心备课，仔细讲课。 接着执行“三级备课”，从整体到单元再到课时备
19、课，都细心打算，充分打算。这样的备课程序，是自己在课堂教学中得心应手，游刃有余。讲课时，尽量实行风趣幽默的语言形式，激发学生的学习爱好，让学生在玩中学，在乐中学。 三、培育习惯，授之以渔。 本学期针对学生从低年级向高年级过渡期的特点，培育学生良好的学习习惯，从自主预习、自主复习巩固，到读书、写字姿态、桌堂学习用品整理等方面，进行习惯培育，这些良好习惯基本养成。“授之以鱼”不如“授之以渔”，老师不能简洁地教给学生学问，而是指导学生学习语文的方法，本学期注意指导学习预习的方法，归纳段落大意和中心思想的方法，抓关键词体会句子含义的方法，修辞、说明的方法体会;阅读理解和习作修改的方法，从点滴入手，从习
20、惯入手，让学生驾驭学习的方法，就是学会一项技能，从而提高学生的语文素养。 四、提倡阅读，师生共读。 近年来，随着高考形势的改革，语文学习显得至关重要，因为“得语文者得高考”，虽不是为应试教化做打算，但语文学习是基础，是关键。因此，平常养成多读书的好习惯，在教学中，向学生举荐优秀读物，让学生在每周的图书借阅中，借阅相关读物，合理利用每日晨读，每晚自习大阅读课中，和学生一起读书，沟通读书感悟，扩高校生的语文视野。 五、多种举措，提高素养。 教化，本身存在多样性。教学中整合多学科，拓展新视野，补充正能量，发挥媒体作用，多层次、多视角为学生展示语文学问，实行丰富多彩的课外活动、竞赛，注意培优补差工作，
21、注意情感价值观教化，从而全面提高学生语文素养。 四年级老师工作总结最新5 一学期来，我仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。现将一学期工作总结如下： 一、扎扎实实提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能，爱好好爱，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。组织好课堂教学，关
22、注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学(教学案例，试卷，课件，教案)的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 二、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 四年级学生爱动贪玩，缺乏自控实力，与家长有逆反心理。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，
23、全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 三、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 本学期接着参与了省级数学(教学案例，试卷，课件，教案)优质课评比，10月份到石家庄参与了课堂答辩活动，由于表现精彩，我讲的分数乘法一课已代表我省参与国家教化部的评比活动。此外，本学期我还接着参与了我区青年老师素养大赛活动，在第三轮竞赛中，由于自己的粉笔字不好，成果排在了后面。在第四轮竞赛前，我压力特殊大，怕自己最终成果不好，影响学校的荣誉。在这种状况下，我把压力变作动力，更仔细地探讨教材，揣摩教学，虽然我讲的准时的登陆表演一课词语多、可选用的素材少，但是通过努力，最终取得了特别好的效果，得到了与会老师和评委的高度评价，取得了一等奖的好成果。 成果只能代表过去，我将会以它们为动力，以更忘我的工作投身到我所酷爱的教化事业中去，以更加饱满的热忱倾注到我所关切、爱惜的每一名学生身上，以更精彩地成果向各位领导汇报。 四年级老师工作总结最新