《初一教师新学期工作计划通用范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一教师新学期工作计划通用范文.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初一教师新学期工作计划通用初一老师新学期工作安排1 学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带领初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。 我这学期的班主任工作安排如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教化。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的主动性、创建性，创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教化，并利用一切有利因素
2、，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 二、工作内容及措施： 1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关切的时间加于强化。 七年级班规如下： (1)自尊自爱，注意仪表。 (2)真诚友爱，礼貌待人。 (3)遵规守纪，勤奋学习。 (4)勤劳俭朴，孝敬父母。 (5)严于律己，遵守公德。 2、建立一个公允公开的评比激励制度。 3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费运用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。 4、要在班上推行“阳光工程”，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮助他们，发觉他
3、们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会刚好赐予表扬和嘉奖。 5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主子，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，驾驭好表扬与指责的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。 6、抓好两类生的工作：激励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，探讨学习方法，激励他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 7、结合期中、期末考试成果，针对学生的现状，与家长共同
4、探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。 8。统一协作，常和任课老师家长统一协作，共同努力，刚好沟通，齐抓共管。 初一老师新学期工作安排2 初一上册共有三个单元的预备篇和十二个单元的正式篇，每个单元都有section A 和section B以及self check三部分组成，以下对三部分简要分析： Section A: 1a呈现了本单元的重点词汇，句型和相应的语法结构，1b起到承接1a的作用，为听力练习，1c 是学生之间进行的对话练习 2a和2b是扩展性
5、的听力练习，2c是扩展性的对话练习，另外，Grammar Focus,这一部分系统直观地呈现了之前练习到的语法学问。从3a到4部分是课堂活动部分，这部分整体起到学习新学问和巩固作用。 Section B:1a和1b 是在旧学问的基础上添加新学问，若有1c的话，一般为对话的练习，2a和2b都属扩展性的听力，若有2c的话，一般为对话的练习，3a到4部分是多样性的课堂活动，这部分整体起到巩固和扩展作用。 Self check: 测验同学用自己所学的学问，有一个自我评价，教材的趣味化也在此部分体现出来。 2、教学目标 首先，学问目标 运用“直观性、启发性、巩固性、按部就班、因材施教等教学原则使学生能够
6、正确相识书本学问，采纳讲授、谈话、探讨、演示、练习、参观、试验等教学方法，使学生驾驭重点词汇、句型和语法学问并应用，激励他们大胆的说出来，做到基本英语对话的脱口而出。 其次，实力目标 通过对初一上册英语学问的学习，使学生在听、说、读、写整体实力上有所提高，其中，我认为，为了深化双语试验学校教学特色，应当重点抓学生的听和说的实力。 要使学生真正明白，学习学问是为了什么?是为了提高自身的素养，是为了提高自身的实力，是为了在走出校门后，能以面貌一新的面貌面对任何人。 3、教学措施 初一，是学习英语的关键时期，起着基础性作用，初中英语学习的状况，会干脆影响到中学，还有高校的学习，所以初一英语教学起着至
7、关重要的作用，对此，在教学中，我制定了以下的措施： (一)备课 上好一堂，我认为备课起着很重要的作用，任何一堂高质量的课，都离不开老师的细心备课，对此，我将做到，全心投入，在遇到不明白的地方，刚好和其他英语老师探讨探讨，直到问题解决为止，多听听有阅历老师的课堂教学(可以用视频在方式在网上观看)，学习其教学方法，并加以总结，并激励自己进行创新。另外，了解学生原有的学问和实力基础及学习须要，对学生学习新学问可能存在的困难和问题进行预料。 (二)课堂教学 此方面是教学措施的中心环节，是引导学生驾驭学问，提高思想素养和实力的关键。对此，我将做到以下几点： 首先，目标明确，明确每节课通过老师的课堂教学后
8、，学习应达到的水平(在心理学上，叫做最近发展区)，要最大限度的扩高校生的最近发展区，这里主要包括：学问水平、实力水平、素养水平。 其次，内容正确，要保证教给学生学问的科学性、系统性和正确性。 第三，方法得当，要选择合理的教学方法，并且科学地运用其方法，尽量做到因材施教，最大限度地发展学生的潜能。 第四，组织有效，我认为这个方面起到主导作用，一个班级拥有一个良好的课堂秩序，是保证教学效果的基础性因素，作为一名老师，要把课堂秩序组织的井然有序，气氛活跃，这样，才有利于学生思索深化。 第五，相互体验，“教学”老师的教要起到主导作用，学生的学要起到主动作用，学生和老师要以主动的状态体验教学，这样才能提
9、高教学的效果。 (三)课外作业的布置和批改 我将做到几下几点： 第一，形式多样：依据不同的教学内容，给学生布置可以熬炼其各方面实力的作业，难易要适中。 其次，要求明确：对所布置的作用提出明确的要求，便于学生刚好有效的完成。 第三，刚好反馈：要刚好给学生批改作业，并在批改的过程中，发觉学生的优缺点，尤其是大多数同学存在的典型错误，分析产生的缘由，以便于下次讲解，并对作业进行鉴定。 (四)课外辅导 课外辅导环节是对以上几个环节的补充，在此方面，我将做到：从实际动身，对学生进行因材施教，加强思想教化的指导，提高学生学习的主动性和主动性。 教学评价 首先，老师自我评价，通过自己体验到的教学过程，总结自
10、己教学的特长与不足，发扬特长，努力改进不足，刚好和其他老师进行沟通。 其次，学生评价，可以通过考试、竞赛等途径，对学习学生状况进行总结评价(留意德育)，进而指导学生调整学习目标和方式。 4.教学进度： 9月 Starter1-3 Unit 1-Unit 2 10月 Unit 3-Unit 6 11月 Unit 7-Unit 9 12月 Unit 10-Unit12 1月 期末复习 结束语：我将克服困难，不断学习，求真求实，为我校英语教学多做贡献。 初一老师新学期工作安排3 一、班级基本状况： 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代
11、新人。 本班现有学生54名，其中男生26人，女生28人。本班学生集体观念强，酷爱劳动，主动参与学校组织的'各种文体活动，有较强的班级荣誉感。在学习上，主动进取，具有良好的学习风气，思想健康，自觉遵守学校的规章制度和日常行为规范。现有干部7名，他们内部团结，整体素养较高，能够热心的为班级服务，为学生服务，同时帮助各科老师做好工作。是班主任开展班级工作的坚毅力气和得力助手。 本学期，我班的基本目标是：进一步加强班干部队伍建设，使班干部的作用得到更充分的体现;培育学生良好的行为规范，争做文明礼貌的好学生;教化学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。 二、本学期基本工作要点 1、通过家
12、访，加深对学生的了解。 3、抓好班级的纪律 4、确立奋斗目标 5、充分利用班会，晨间谈话向学生进行思想教化。 6、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。 7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 8、压缩班委，定期实行班委轮换制，提高班委的工作管理实力。 9、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 10、结合本学期学校提出了“以平安工作为主线”，本着“平安无小事”的思想，做好平安检查工作。 11、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步
13、。 三、详细工作措施： 1、做好转化差生的工作 对后进生，要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强平安教化 加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新
14、教学楼的建立，时刻提示学生留意平安。 3、加强班干部队伍建设 进步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。 四、每月工作支配： 九月： 1.做好开学工作，组织学生仔细学习中小学生日常行为规范; 2.做好校内环境卫生工作; 3.进行班级暑假状况调查，书写暑假小结; 5.加强期初行为规范教化。 6.开展“老师节”主题教化活动; 十月： 1.班报刊出; 2、开展“国庆节”主题教化活动，并组织学生更换墙报、黑板报; 3、建立后进生档案; 4、逐步培育学生的读书习惯，在班内开展经典诵读活
15、动。每天用泰戈尔的诗歌开启每天的学习生活。 十一月： 1、组织学生观看教化影片; 2.班报刊出; 4.做好期中考试工作。 十二月： 1.期中考试总结; 2.班报刊出; 3、加强期末总结教化、平安教化。留意调整学生的学习心情。 一月： 1.写字水平测试; 2.学生身体素养测试; 3、期终考试工作; 4.做好学期结束工作。 初一老师新学期工作安排4 在这乍暖还寒的初春，我们又迎来了新学期，为了使新学期的工作又安排性、实效性，特作如下安排： 一、思想政治方面 作为人民老师应以德服人，以德育人，所以教学中我要坚持以德为首，努力提升自身德素养，在实际德教学工作中，我要严格遵照中小学老师教学工作30条，努
16、力工作，使自己德教化教学水平再登一新台阶。 二、教学方面 指导思想：我要顺应教化教学德发展，以课程改革方针指引自己的教学。 1、备课中做到，仔细钻研课标、教材、教参，细化到每一个环节，并且有创新性，能以学问达到游刃有余德心态走向课堂。 2、课堂教学中做到，严谨并收放自如，课堂教者是指引者、点播者、学生是课堂主子，充分发挥学生课堂主子翁地位。 3、课下做到学生的知心挚友，学习上的跟踪辅导者，课余时间刚好深化班级，对学生不懂的问题刚好辅导、讲解。 4、课余时间加强自身业务学习，多看、多学习与教学相关的书籍，丰富自己、武装自己，争取使自己自己在课堂中给学生更大的解惑。 三、其它方面 1、严格遵守学校
17、的各项规章制度，不迟到、不早退、不压堂。 2、仔细搞好科研工作，平常做到有记录，务实创新。 3、主动参与素养教化培训，仔细写好自学笔记、随感、科研信息报等，并做到学以致用。 4、作为班任老师，管理好班级学生，早来晚早，课间刚好深化班级，争做到无大事务发生。 四、本学期重点工作 (一)行为习惯 1、利用班会，主题班会学习中学生日常行为规范和中学生守则，规范学生学生的言行约束学生的行为，并且比照规反范守则找差距，逐步的完善自己。 2、利用课间时间，刚好深化班级，了解学生的思想动态，有问题刚好解决，对思想有波动的学生刚好沟通，消退学生心理的消极因素。把问题降在萌芽状态中。 3、树立老师威信，说到做到
18、，管理学生要严中有爱，晓之有理，动之以情，不体罚、变相体罚学生，关切爱惜每一位学生。 (二)平安方面 平安工作是学校工作的重中之重，只有平安保证了，教化教学才能得以顺当进行。 1、利用每周班会对学生进行平安教化，如人身平安，交通平安等。 2、利用家长会，对家进步行平安宣扬，借助家长做学生的平安教化，教化学生放学准时回家，不去网吧、嬉戏厅、台球室，不要夜不归宿，不穿奇装异服。 3、利用每天夕会对学生进行一分钟平安教化。 4、利用班报，壁报，宣扬平安的重要性，树立学生的平安意识。 (三)学习方面 1、利用班会树立学生学习重要性，让学生重视学习，重视自己的发展，所以新学期让学生订新学期学习安排，鼓舞
19、学生的学习势气。 2、学习看法确定学习成果，新学期里我要与各科任老师勤沟通，对学习有下滑，学习状态不佳的刚好找谈话，作好学生思想工作，对学习有进步的学生刚好激励、表扬，增加他们的学习信念。 3、利用班会、晨会对优生学生进行思想教化，增大他们的学习压力，从而产生学习动力。 总之、新学期里，我要加倍努力工作，履行安排中的每一条， 争取使自己的各项工作再提升一步。 初一老师新学期工作安排5 暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又起先新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中，我的班级成果非常优良，所以暑假过后学校特地给我支配一个学习成果普遍不是很好的班级，希望我能够将他们的成果带上
20、来，我欣然接受了这项工作。 20_20_学年第一学期即将起先，为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学期班主任工作安排如下： 一、学情分析 目前的初一(2)班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理询问仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习主动性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列教化工作方针，面对全体学生，以胜利教化为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共
21、同领导下，主动与学生家庭及社会亲密协作，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素养，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。 三、工作目标 1、通过工作，使学生平安事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。 2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列; 3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，削减待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一; 4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动; 四、主要工作措施 (一)、加
22、强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好沟通，虚心向他人学习，搞好自身工作的安排和总结，常常性的做好学习笔记，写学习心得，刚好总结阅历教训，尽最大努力，提高自身素养。 (二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有安排、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (
23、三)、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风 1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习主动性和主动性。 2、加强班委会建设 本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员常常搞好自我工作安排和总结，常常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。 3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作 本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想
24、意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教化工作，除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。 4、充分利专心理询问学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转 新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理询问学教化手段及措施，如心理询问示意、社会公共心理询问、趋同心理询问等，对学生进行一系列心理询问影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。 (四)、与科任老师亲密协作，共同搞好培优补差工作 培优补差的成败，干脆影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培育
25、优秀生，转化待进生，常常性的组织各学科老师共同探讨学生学习状况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。 (五)紧密协作学校，搞好其次课堂活动 1、政教处的领导下，搞好“行为规范创建”活动，并力争被评为“行为规范达标班”。 2、在学校和政教处领导下，实施“胜利教化”，开展“主题教化”活动，搞好“主题教化”月，评比不同类型的先进学生。 虽然目前这些学生的成果普遍不是很好，好学生也不是许多，但是我还有三年的时间，我信任在这三年中，我会取得良好的成果的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的阅历。在小学学习不好，不代表到中学学习成果不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美妙的明天! 初一老师新学期工作安排通用