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1、年度教务工作计划最新年度教务工作安排最新1 本学期教务处将依据学校工作安排，以建设文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目标，不断更新教化观念，狠抓教学常规管理，主动推动课程改革，进一步提高我校的教化教学质量。 本学期教学时间共20周，除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外，实际教学时间不足18周，即不到90天。时间紧、任务重，主要工作支配如下： 一、做好教务常规工作： 1、做好开学前的各项打算工作，如：教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程支配的打算与发放。本学期课程表基本不动,须要调整的作另行通知。 2、开学初，严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作，做好记录并刚好更新学生登记
2、表，刚好供应精确的班级学生人数以及学生状况，坚决杜绝私自安插学生进班现象。要依据关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定3做好初一、初二、高二年级转学及借读生的考试、选取、收费、分班工作。 3、学籍室要加强学籍管理，严格执行休学、复学制度。 4、仔细组织好各级各类考试。本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考，要求各项打算工作要严谨细致，尤其是试卷印刷要肯定保密，尽可能避开在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。 5、电教室、试验室、语音室设备要管理维护好，运用好，发挥其应有的作用。 6、图书室要仔细做好教材以及教学资料的征订、装运、安排、发放、调剂工作。同时对公共图书严格执行借阅制度，支配好借阅时
3、间。 7、医务室要仔细做好常见病预防工作，依据常规对全体学生进行体检和“三防”教化，主动做好学生身体的保健工作。 8、文印室要仔细完成老师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种安排、表册、制度的印制工作。 9、仔细做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。 10、做好课务协调工作。老师外出开会、进修、学习、听课等，教务处要主动为他们支配好课务，以保证教学秩序正常。同时要仔细做好工作量的统计与核算。 二、加强教学常规管理 本学期教务处将接着以“三化”(即制度化、科学化、规范化)进行教学常规管理。以“团结合作、勤奋务实、
4、严明纪律、规范行为、优质高效、富于创新”为常规管理的指导思想，努力实现各个教学环节的最优化。 1、备课本学期接着落实备课制度。老师备课要有两节的提前量，同一年级组要统一进度、统一重点难点、统一作业。每位老师都必需仔细备课，撰写好教案，坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、运用旧教案，提倡写电子教案。工作五年以下的老师，要写详案，注意规范;工作五年以上老师，可以采纳简案，在规范的基础上注意创新。每节教案后，应有教学反思笔记(此项作为一项检查考核内容)，反思笔记简明扼要，但至少应有一点感想。教务处在学期初、期中、期末对教案进行检查或抽查，将检查结果在全体教工会上进行通报，并作为颁发教学质量奖的依据之一
5、。 2、上课本学期将接着深化课堂教学改革，更新老师的教学观念，转变教化思想，变教为诱，变学为思，在课堂教学中发挥老师的主导作用，树立学生的主体地位，让素养教化占据课堂教学的主阵地。在整个课堂教学中，本学期将提倡“精讲、善导、激趣、引思”的课堂八字要求，推行“设问、研讨、答疑、训练、反馈”五步一体的教学模式。主动探究运用启发式教学法、导学教学法、情境教学法、开心教学法等先进教化方法，利用现代化教学媒体优化教学活动，使教学过程达到最优化。 3、辅导本学期学校将加强对学生早晚自习的组织管理，科任老师要增加管理意识，保证良好班级秩序，老师辅导期间禁止外出和在走廊内逗留，切实履行早晚辅导的职责。 4、作
6、业与批改从学校实际动身，减轻学生的课业负担，老师要布置适量的书面作业并做到刚好批改。提倡面批。作业要有恰如其分的批语，以促进师生之间的沟通。 5、教学反馈本学期教务处将组织有关人员接着深化课堂听课，加强检查，召开学生座谈会、家长座谈会，发放老师教学评价表，对老师进行客观、公正的评价。召开老师座谈会，反馈学生对教学的看法、建议，提倡老师在教学工作中以各种形式收集学生建议，努力提高教学业务水平。教务处将依据期中、期末考试及抽考分析教学状况。考试是教学反馈的有效手段之一，教务处再次提出如下要求：严明考风考纪，严禁无故缺考，严控应付考试提前交卷现象，确保考试起到促进学习推动教学的目的。本学期七年级、八
7、年级的期中、期末考试都将接着采纳联考试卷，要严把监考、评卷、核分、成果汇总、质量分析五关。 6、老师考核。 学期末，依据常规检查、老师工作看法、学校检查、教研组活动状况，将对全部老师进行考核、评定，对优秀老师要给以表扬，对存在不足的老师赐予指责。 三、仔细搞好教科研工作 1、接着完善“教研活动日”制度。每个教研组要依据“校本培训”的详细要求制定出切实可行的安排，活动要有详细内容，并仔细做好活动记录。 2、接着举办展示课、汇报课、公开课、观摩课、特色课来提高老师课堂教学水平。 3、选拔一部分优秀老师上好专题课、示范课，并向上级教研部门举荐，尽快推出一批有影响的名师。 4、接着落实听课、评课、议课
8、制度。实行不定时抽查听课，要求校级领导听课25节，中层以上领导、教研组长听课20节，其它老师听课15节以上。 5、教研组要开展适合本学科，能提高学生学习爱好的活动或竞赛。七年级、八年级要接着搞好英语、数学、信息技术等奥赛辅导活动。提倡学科竞赛，以提高学生的学习爱好及参与竞赛的实力。 6、做好上级有关部门开展的学科竞赛指导工作，力争在竞赛中获得好成果。 7、教研组要加强对教学理论的学习、沟通，加强对新方法、新信息的学习探讨以指导自身的实践。 8、激励老师外出参与各类教学教研活动，如省、市教研部门或兄弟学校举办的各类教学教研活动。外出学习要上汇报课。 9、实行教学教研论文评奖活动，激励老师向各类报
9、刊、杂志投稿。 10、加强教研课题探讨，教研组要仔细选择课题，填写教研课题安排表、实施表，并向省、市教研部门审报。 四、加强师资队伍建设 1、组织好理论学习：组织老师学习教化教学基本理论，提高老师理论水平;学习教化方面的法律法规，提高老师依法从教的意识;学习教化发达地区的先进阅历，提高老师的业务实力和教化教学水平。 2、注意师德建设。在二中发展的关键时期尤其要在全体教老师中加强职业道德建设，弘扬“爱岗、敬业、奉献”精神，把“讲团结、讲大局、讲稳定，讲协调、讲正气”、“热心、用心、虚心、爱心”贯彻到一切工作的始终，反对夸夸其谈、夜郎自大、麻木不仁、不学无术、误人子弟的行为和作风，坚决杜绝内讧与内
10、耗，防止不稳定因素的存在与曼延。本学期接着实行学生测评老师活动，并将测评结果作为老师考核、聘任的主要依据。 3、重视青年老师的培育。我校近几年新安排的高校生教多，为尽快使他们胜任教学，本学期将为青年老师成进步一步营造优良环境：(1)教务处选派业务精英，为青年老师举办业务讲座。(2)组织青年老师自订提高业务实力的短、中、长期规划，推行“一、三、五”(即一年入门、三年过关、五年成熟)培育目标。短：任教一年，教学各个环节基本过关，学生基本满足;中：任教三年吃透教学内容，成为教学新秀;长：任教五年，胜任从初一一到初三的教学，五年以上成为学科内教学骨干。(3)教务处组织有关人员对青年老师定期跟踪听课，并
11、指定专人面对面评议，规范教学的各个环节。(4)教务处组织青年老师跨学科听校内市以上骨干老师的课，做到学有样板。(5)开展“以老带新结对子”活动。师徒共同备课、听课、评课，师傅还要把好传统、好校风、好教风传授给青年老师。 4、通过努力，使老师整体水平提高，推出一批在市内有影响的'骨干老师、学科带头人。 五、高三毕业班工作 1、加强对毕业班工作重要性的相识，努力提高毕业班质量。 2、制定切合实际的教学方案和复习安排。 3、分管领导协作年级组长，制定可行的管理制度、工作安排 4、抓住尖子生，提中学等生，管好后进生。对尖子生的学科强弱、思想动态、看法要求要做到心中有数。 5、发挥月考制度应有的
12、作用，做好每次的考试支配及总结工作。 6、留意资料的认购、搜集、保存和运用，留意高考的动态、信息等。 7、做好毕业班学生反馈工作，开好学生座谈会、家长会、全体学生大会等。 8、留意对毕业生学习的指导和心理疏导。 9、做好毕业生的考试、报名、体检、填志愿、建档等工作。 10、力争在今年高考中有所突破，取得满足的成果。 本学期任务重，时间紧，请各位老师依据教务处安排，对教学、教研合理做好支配，使我校的教学工作出现一个崭新的局面。 年度教务工作安排最新2 依据区教委20_年“内涵发展深化年”工作要求，紧紧抓住“课程、质量”，实行学校工作安排，制定本学年度教学工作安排。 一、推动“卓越课堂”行动安排，
13、加强课程建设，提高教学质量 依据区教委和进修学院推动“卓越课堂”行动安排，贯彻执行“卓越课堂”，重点在课堂上运用导学精要，推动课堂教学变革。组织老师仔细学习“卓越课堂”有关理论，总结一年来的阅历教训，树立推动学本式卓越课堂的信念，力争工作出成效。 1.在语文、数学、英语学科中开展导学精要运用探讨。导学单是指老师依据课程标准、现行教材、学生认知水平而开发的引导学生课堂学习方向的简易课程资源。首先语文、数学、英语学科落实运用进修学院开发的导学精要。语文三至六年级，数学三年级首先运用导学精要，通过老师独立试用教研组研讨骨干老师示范引领试用年级全面推开，开展实践运用探讨，真正发挥导学精要教学协助作用，
14、努力提高课堂教学质量。 2.加强教学质量评价监测。依据区教委学本式卓越课堂工作推动评估方案，做好区级部分年级和学科实践实力测查和纸笔测查，促进学生素养全面发展。改进学校教学质量监测体系，全部学科和全部年级开展校级质量监测，仔细落实质量监测方案，引导老师、家长树立正确的质量观，增加监测工作的科学性、规范性，充分发挥监测工作的评价导向功能。 3.做好各学科“学本式”卓越课堂新授课赛课打算。本期进修学院将组织语文、数学、英语、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科赛课，做好校内选拔举荐出赛课人选，组织各学科赛课团队，为参赛老师服好务，争取赛出好成果。 二、接着执行沙坪坝区小学质量监控与评价方案和沙坪
15、坝区小学课堂教学规范 1.执行沙坪坝区小学质量监控与评价方案，从学生学业水平、教学管理、老师工作三个方面进行质量监控与评价。 学生学业水平评价由教研组长负责组织学习实施，期末形成每个学生的评价建议，建立学生素养评价档案，教育处做好归档工作。 2.执行沙坪坝区小学课堂教学规范，依据学科特点落实各学科教学规范，值周行政巡课时督查记录，对违规行为提出改进建议。 三、打造书香班级，仔细开展经典诵读，推动特色学校建设 1.接着书香班级的评比，各班级要根据书香班级评比条件落实执行。 2.接着开展经典诵读，每天下午支配20分钟时间保证诵读，任课老师要严格落实，学校不定期抽查，按常规课程和明德项目详细要求进行
16、管理。 3.加强书法教学工作，3-6年级书法协助课程支配专任老师任课，保证上课内容和时间，规范书法课程教学。不定期抽查书法协助课程教学状况，改进书法协助活动课教学。 四、做好招生工作，规范学籍管理，搞好特教学生教化管理 做好新生招生工作，规范招生手续，正确运用沙区招生管理系统。加强学籍管理，落实责任，维护运用好“重庆市中小学学籍信息化管理系统”，做好学籍异动、数据统计以及资料整理归档等工作，刚好完成上级布置的各项工作。严格限制流失生，确保辍学率为0。教育处刚好驾驭各班学生流向。搞好特教学生和借读学生的教化管理，确保随班就读。 五、做好试验教学工作，加强教化技术装备的管理与运用。 科学老师要主动
17、开展试验教学和探究性学习活动，试验室管理人员必需为试验教学服好务，落实试验打算工作。科学老师和试验员要严格根据沙坪坝区中小学试验教学工作绩效考核评分表各项要求落实试验教学工作，做好资料的收集整理，分类归档，为试验教学工作绩效考核做好打算。 图书室全天对学生开放，班主任要作好课外阅读的指导工作。充分发挥六大功能室、教室教化技术装备的功能。 本期主要工作支配： 20_年9月： 1.拟定学科教学工作安排和各学科老师研修安排 2.卓越课堂研讨活动 3.语文、数学导学精要运用培训 4.语文、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科卓越课堂新授课赛课 20_年10月： 1.语文、数学导学精要运用培训 2.数
18、学、英语“学本式”卓越课堂新授课赛课 3.新老师培训 20_年11月： 1.期中考试、教学质量监控 2.教学开放日活动 3.义务教化基本均衡迎检 4.卓越课堂研讨活动 20_年12月： 1.区质量监控 2.迎接上级对学校教学常规工作检查 3.卓越课堂研讨活动 20_年1月： 1.组织期末考试，做好质量分析 2.老师教学常规考核 3.学生学业评价总结 年度教务工作安排最新3 一、20_年度工作总结 1.创建胜利酒店服务与管理省品牌专业; 2.省技能大赛总分位居宿迁市其次，取得宿迁市唯一一个学生组一等奖; 3.市技能大赛取得9个一等奖、13个二等奖、8个三等奖的优异成果; 4.全国文明风采杯大赛中
19、，我校取得4个一等奖、10个二等奖、9个三等奖的优异成果，在宿迁市一枝独秀; 5.全国信息化核心技能大赛取得一个一等奖、二个三等奖的优异成果; 6.七名同学通过专转本考试，升入本科院校; 7.应用电子技术专业被评为联院重点专业; 8.高水平通过省市三项规范视导; 9.所在专业完成就业岗位、岗位实力、课程体系构建; 10.完成各大专专业人才培育模式的总结; 11.完成各专业课程简表、实训简表，进一步规范课程设置; 12.组建名师工作室，引领年青老师成长。 二、存在不足 1.专业课年青老师较多 2.教学团队开展不力 3.精品课程建设无起色 4.课堂教学质量有待进一步提升 5.各系课程开设随意性较大
20、 6.各门课程教材变动频繁、实训耗材申购不刚好 7.学生见实习、老师下企业熬炼缺乏管理 8.教学常规监控仍有肯定漏洞,早晚自习、体育课检查较少。 9.仅停留在教学常规监控阶段,未上升到教学质量监控。 10.学分制实施、成果管理有待进一步加强。 11.学校各类教学文件格式有待进一步统一。 年度教务工作安排最新4 一、指导思想： 以学校工作思想为指导，结合本年级的实际状况的，全面树立以学生为本的教化教学思想，全面提高本年级老师的教化、教学水平。进一步加强团队意识，培育合作精神，发挥.体才智进行教化和教学，全方位服务于学生。 二、 本组状况的分析： 1、老师状况的分析： 我们四年级共有老师12人，风
21、华正茂，各有各的风格，既有年轻人的活力，又有中年人的干练与沉稳，敬业精神强，而且都踏实肯干。有的老师阅历丰富，有的老师虚心好学，主动上进。在本学期中，成员与成员之间，学科与学科之间，中队与中队之间接着做到团结合作，形成默契，形成我们组室的超强的凝合力，提高我们综合的战斗力。 2、学生状况的分析： 我们四年级共有学生179人。学生行为习惯的养成较好，学习相对比较自觉。当然每个班级都有个别学生在学习习惯、行为习惯上表现还不够好。本学期，各班班主任及中队辅导员应多.用艺术的手段，加强对这部分学生的督促、教化。学生习惯的培育应当是我们每一个老师教化工作的一个重要部分，应当长抓不懈。在学习上，三个班级有
22、明显的差距。四(3)班语、数、外均走在年级组前端;四(2)班语文、数学、英语一般，优生不强;四(1)班的数学、英语相对薄弱一些。因此，各班老师还得依据班级状况的，做到两手抓。尤其是要做好培优补差工作。班主任要加强班级的管理，形成一个良好的学习氛围。 三、工作目标： 1.严格遵守学校管理制度，不迟到早退，不闲聊喧哗，不在办公室做与工作无关的事。 2.仔细履行岗位职责，做到管理育人，教书育人，服务育人，敬业爱生，到处为人师表。 3.老师之间团结协作，和谐相处;不说不利于团结的话，不做不 利于团结的事;做到语言文明，仪表端正，举止大方。 4.仔细参与学校组织的政治，业务学习。顾全大局，听从学校工作支
23、配，主动参与学校组织的各项活动，按时完成各处室布置的任务。 5.科学教学，不体罚和变相体罚学生，杜绝出现教化教学平安事故。 四、工作重点： 1.健全办公制度，搞好办公室卫生，做到.洁，美观。 2.胜利组织一次本年级学生特色活动，做到有活动方案，活动过程，活动效果，活动小结。 3.胜利组织一次本年级老师特色活动，做到有申报，有记载，有成效，有宣扬。 4.辅导学生参与各种德育活动和学科竞赛。 5.加强业务实力培育，各老师主动参与各项教学和科研竞赛活动。 年度教务工作安排最新5 一、全力抓好高三备考工作 1、开学至3月中旬：“单招”工作 制定“单招”方案，完成“单招”工作，单招人数限制在20%以内，
24、严禁私自招生，同时做好留校生的稳定和学习工作。 2、开学至4月中旬：全力备考技能高考 (1)时间保障，课程倾斜，此阶段高三高职语数外各调整1-3节课给专业;(2)同班老师支持，机考或实训操作考试班级老师轮番参加，提高实效;(3)专业上课不冲突，对年级同专业多班的专业课进行微调，保障不重课;课后课外辅导不冲突;(4)精准把握高考要求，达到规范、准时;(5)校领导、教务处参加面试、把关。 3、4月中旬后：高职文化备考冲刺 (1)单招后刚好进行班级合并调整，秉着有利于学校管理、有利于老师教学、有利于学生进步发展的原则做好工作，并重视稳定;(2)实行文化课老师集体办公制度，团结协作、集体管理、集中辅导
25、，发挥“群狼”效应;(3)以考代练、以考促教、以辅促提高发展，重视思想方法的总结归纳，形成实力;(4)严抓考试规范化教学，形成优秀的答题品质。 4、高三普高总复习：稳步推动 (1)做好班级、学生的平安稳定工作;(2)充分发挥班主任的核心和纽带作用，打好整体战;(3)重视学科思想的培育和形成，提高学生的综合努力;(4)注意考试品质的培育并形成实力。 二、高二一般班转职工作 开学一周内高二一般班(1、2、3班)做好由“普”转“职”工作，重视宣扬，重视家长和学生的思想转化相识工作，重视稳定。并引导学生选择专业，调整骨干老师开展教学工作。 三、高考工作 1、抓好考前学生的心理焦虑舒缓、平安稳定、冲突排
26、查与处理等工作，保障学生高考心理正常平稳，保障考前学生平安，校内平安; 2、制定高考考务服务、平安管理等预案，以及相关应急预案，确保高考平安; 3、高考相关其他的服务工作; 4、细心筹备暑期毕业生录用志愿的填报工作，保障志愿填报顺当、正常; 5、做好应届毕业生的信息采集工作。 四、常规工作 1、开学老师及课程调整。主要有高二普转职的课程支配、老师调整;赵娟产假及其他个别的课程调整;技能备考课程微调; 2、各类安排制定;课程表、校历表支配; 3、各组以高考备考和专业调整为重点重点教学教研安排并实施落实; 4、细心组织月考、联考、会考等工作; 5、老师学习培训、组织参赛参会等工作; 6、其他常规工作; 7、档案规范整理与归档工作。 年度教务工作安排最新