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1、月很圆，花更香，保重身体要健康月很圆，花更香，保重身体要健康;雨在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑雨在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑;手手中书，杯中酒，祝你好运天天有中书，杯中酒，祝你好运天天有!欢乐多忧愁少，祝你中秋节快乐欢乐多忧愁少，祝你中秋节快乐!月华如月华如霜，浸入你的心房霜，浸入你的心房;微风送爽，吹去你的忧伤微风送爽，吹去你的忧伤;星光拂窗，照亮你的方向星光拂窗，照亮你的方向;白云白云流芳，祝福送你身旁。中秋愉快流芳，祝福送你身旁。中秋愉快!做一只月饼送你，揉进我对你美好的祝做一只月饼送你，揉进我对你美好的祝愿愿;捧一轮明月送你，代表我真挚的情意捧一轮明月送你，代表我真挚的情意;写一条短信发
2、你，在这中秋佳节即将写一条短信发你，在这中秋佳节即将到来的时候，祝愿日子越过越精彩到来的时候，祝愿日子越过越精彩!八月十五不送礼，发条短信祝福你，八月十五不送礼，发条短信祝福你，健康快乐唱伴你，好运和你不分离，还有让我告诉你，财神已经跟随你，钞健康快乐唱伴你，好运和你不分离，还有让我告诉你，财神已经跟随你，钞票珠宝都给你，幸福人生属于你，中秋节快乐票珠宝都给你，幸福人生属于你，中秋节快乐!八月十五相思夜，坐着相八月十五相思夜，坐着相思椅，望着相思月，相思夜里话相思，句句相思语思椅，望着相思月，相思夜里话相思，句句相思语;浓浓相思意，手握相思笔浓浓相思意，手握相思笔，写下相思句，倾尽柔情相思你：
3、祝你中秋快乐，写下相思句，倾尽柔情相思你：祝你中秋快乐!八月中秋月儿圆，合家八月中秋月儿圆，合家团聚乐无边。瓜果丰硕来奉献，玉米青豆逐笑颜。高歌一曲全家福，曼舞两团聚乐无边。瓜果丰硕来奉献，玉米青豆逐笑颜。高歌一曲全家福，曼舞两步双人欢。美酒烛光趣盎然，短信寄情祝平安。把酝酿已久的创意交给步双人欢。美酒烛光趣盎然，短信寄情祝平安。把酝酿已久的创意交给秋风，任其去演绎相思的旋律秋风，任其去演绎相思的旋律;让企盼团聚的心跃上太空，在月宫桂树下再续让企盼团聚的心跃上太空，在月宫桂树下再续永恒的主题。中秋佳节来临之际，愿你心情如秋高气爽，笑脸如鲜花常开永恒的主题。中秋佳节来临之际，愿你心情如秋高气爽，
4、笑脸如鲜花常开!伴着教师节的深情，把美好送给园丁伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋迎着中秋走进历史文化名城走进历史文化名城 扬州走进词人走进词人姜夔姜夔江湖雅士江湖雅士 姜夔（约姜夔（约1155115512211221） 字字尧章尧章，号，号白石道人白石道人，饶州鄱，饶州鄱阳（今属江西）人。阳（今属江西）人。 一生未入仕途，以一生未入仕途，以布衣布衣出入于出入于公卿之门，善书法、精音乐、公卿之门，善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工，词尤负能自度曲。诗词俱工，词尤负盛名。词多纪游、咏物、感叹盛名。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之作。有之作。有白石
5、道人诗集白石道人诗集、白石道人歌曲白石道人歌曲。 曾自言曾自言“凡世之所谓名公巨儒，凡世之所谓名公巨儒，皆尝受其知矣皆尝受其知矣”（周密（周密齐东齐东野语野语）。）。 姜夔词的风格是：姜夔词的风格是：清新峻拔，清新峻拔，立意幽远，炼字琢句，倚声协立意幽远，炼字琢句，倚声协律。律。 淳熙丙申淳熙丙申，余过维扬。夜，余过维扬。夜雪初霁，荠麦雪初霁，荠麦。入其城则四顾。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，萧条，寒水自碧，暮色渐起，悲悲吟。予怀吟。予怀怆然怆然，感慨今昔，因自，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有度此曲。千岩老人以为有之悲也。之悲也。冬至冬至满眼满眼驻军的号角驻军的号角序序在词中有何
6、作用？在词中有何作用？ 语出语出诗经诗经王风王风黍离黍离 ：“彼黍离离，彼稷彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉。人哉。” 毛诗序毛诗序云云:“黍离黍离,闵宗周（西周）也。闵宗周（西周）也。周大夫行役周大夫行役,至于宗周。过故宗庙宫室至于宗周。过故宗庙宫室,尽为禾尽为禾黍黍,闵宗周之颠覆闵宗周之颠覆,彷徨不忍去。而作是诗也。彷徨不忍去。而作是诗也。”表示国家残破、山河破碎之痛。表示国家残破、山河破碎之痛。 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初淮左名都，竹西佳处，解鞍少
7、驻初程程。过。过春风十里，尽荠麦青春风十里，尽荠麦青青青。自胡马窥江去后，废。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言池乔木，犹厌言兵兵。渐黄昏，清角吹寒，都在。渐黄昏，清角吹寒，都在空空城城。 杜郎俊赏，算而今重到须杜郎俊赏，算而今重到须惊惊。纵豆蔻词工，。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深青楼梦好，难赋深情情。二十四桥仍在。二十四桥仍在, ,波心荡，波心荡，冷月无冷月无声声。念桥边红药，年年知为谁。念桥边红药，年年知为谁生生。 淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城其城, ,则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起
8、，戍角悲吟。予怀予怀怆然怆然，感慨今昔感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有，因自度此曲。千岩老人以为有黍离黍离之悲之悲也。也。扬州慢扬州慢 姜夔（姜夔（kuku） 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。都在空城。 1.1.小序中说小序中说“感慨今昔，因自度此曲感慨今昔，因自度此曲”，请找出上阙中描写，请找出上阙中描写今日扬州今日扬州和和昔日扬州昔日扬州的词句。的词句。 2. 2. 扬州的今昔截然不同，
9、造成这一切的原因是什么？扬州的今昔截然不同，造成这一切的原因是什么？上阙研读上阙研读扬州慢扬州慢 姜夔姜夔 绍兴三十一年绍兴三十一年 ( (公元公元11611161年年) )，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里横尸二十里”，破坏极其惨重。，破坏极其惨重。虽已时隔十五年了，此时虽已时隔十五年了，此时2222岁的作岁的作者路过扬州。虽然初到扬州，但对者路过扬州。虽然初到扬州，但对这座历史名城并不陌生。如今映入这座历史名城并不陌生。如今映入作者视野的一片荒芜，满目疮痍，作者视野的一片荒芜，满目疮痍，使词人顿生山河破碎之感。使词人顿生山河破碎之感。 赠别赠别娉娉袅
10、袅十三馀，娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。卷上珠帘总不如。 遣怀遣怀落魄江湖载酒行，落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名赢得青楼薄幸名。 寄扬州韩绰判官寄扬州韩绰判官青山隐隐水迢迢，青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫玉人何处教吹箫。 1.欣赏杜牧诗三首，扬州留给杜牧的是什么欣赏杜牧诗三首，扬州留给杜牧的是什么印象？（关注划线句子）印象？（关注划线句子）2.下阙中多处引用杜牧的诗句，用意何在？下阙中多处引用杜牧的诗句
11、，用意何在？ 这些诗句的表层意思看，它表现了当时文士狎妓的轻薄这些诗句的表层意思看，它表现了当时文士狎妓的轻薄行为。妓女，在我们看来是病态社会的畸形儿；但在唐宋行为。妓女，在我们看来是病态社会的畸形儿；但在唐宋文人心目中，则是文人心目中，则是都市繁华的象征都市繁华的象征。 【提示】【提示】扬州自古繁华，特别至中晚唐时期已扬州自古繁华，特别至中晚唐时期已成为长江中下游流域经济文化的中心，更是文人荟成为长江中下游流域经济文化的中心，更是文人荟萃之地。萃之地。唐人有很多咏扬州的诗作，犹以杜牧的几唐人有很多咏扬州的诗作，犹以杜牧的几首诗最为著名首诗最为著名。状写扬州之繁华无出其右者。状写扬州之繁华无出
12、其右者。面对面对如此萧条、寂寞和冷清的扬州，词人抚今追昔如此萧条、寂寞和冷清的扬州，词人抚今追昔，忽，忽然间沟通了唐宋两个时代和空间，想起了杜牧诗中然间沟通了唐宋两个时代和空间，想起了杜牧诗中描写扬州繁盛的情景，用凝重的词语，通过今昔鲜描写扬州繁盛的情景，用凝重的词语，通过今昔鲜明对比，明对比，表现扬州的昔盛今衰，从而表达表现扬州的昔盛今衰，从而表达“黍离之黍离之悲悲”。 杜郎俊赏，算而今重到须杜郎俊赏，算而今重到须惊惊。纵豆蔻。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深词工，青楼梦好，难赋深情情。二十四桥。二十四桥仍在仍在, ,波心荡，冷月无波心荡，冷月无声声。念桥边红药，。念桥边红药，年年知为谁年年知为
13、谁生生。 扬州慢扬州慢 姜夔姜夔1.“算算”为何意？为何意？ “惊惊”又为何意？作者如此想又为何意？作者如此想象是要表现什么？象是要表现什么？2.如何理解如何理解“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”？ 下阙研读下阙研读二十四桥仍在二十四桥仍在,波心荡，冷月无声波心荡，冷月无声。只有一弯冷月、只有一弯冷月、一泓寒水与一泓寒水与一一座孤桥座孤桥应为：应为：冷冷月无声荡月无声荡波心波心以动写静，再以动写静，再写扬州城之写扬州城之“空空” 再读全词，每人至少找出一再读全词，每人至少找出一处自己认为写的好的句子或词，处自己认为写的好的句子或词，就其描写的内容、表达的情感、就其
14、描写的内容、表达的情感、运用的手法等某一方面做赏析。运用的手法等某一方面做赏析。直抒胸臆“驿外断桥边，寂寞开无主”，感时伤乱 。寂寞红药寂寞红药谁来赏花谁来赏花谁采摘？谁采摘？辛弃疾辛弃疾永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古 姜夔姜夔扬州慢扬州慢比较阅读比较阅读探讨：探讨：两首词皆吊古抚今、吟咏两首词皆吊古抚今、吟咏古人、即景抒怀，试从所写古人、即景抒怀，试从所写内容、内容、感情、风格、手法感情、风格、手法方面比较异同。方面比较异同。内容内容抒写作者抗敌救国宏图大志，抒写作者抗敌救国宏图大志，表达作者对恢复大业的深谋表达作者对恢复大业的深谋远虑和为国效忠之心。远虑和为国效忠之心。描绘昔日
15、的繁华扬州由于描绘昔日的繁华扬州由于受到金人的践踏而呈现的受到金人的践踏而呈现的惨状，揭露金人的残暴。惨状，揭露金人的残暴。情感情感表达坚决抗金和投身战斗的表达坚决抗金和投身战斗的坚强意志。忠不为用、报国坚强意志。忠不为用、报国无门的悲愤之情。无门的悲愤之情。体现国亡土丧的黍离之悲，体现国亡土丧的黍离之悲，和凄凉悲怆的心情。和凄凉悲怆的心情。 风格风格苍凉中透露悲壮、豪迈苍凉中透露悲壮、豪迈幽寂悲凉、婉约幽寂悲凉、婉约 手法手法 用典用典 今昔对比、今昔对比、 虚实结合虚实结合 、融情于景融情于景 、 以动衬静以动衬静 辛弃疾辛弃疾京口北固亭怀古京口北固亭怀古姜夔姜夔扬州慢扬州慢拓展阅读：拓展阅读： 彼黍离离，彼稷之苗，行迈靡彼黍离离，彼稷之苗，行迈靡靡，中心摇摇。靡，中心摇摇。 知我者谓我心忧，不知我者谓知我者谓我心忧，不知我者谓我何求，悠悠苍天，此何人哉！我何求，悠悠苍天，此何人哉！ 彼黍离离，彼稷之穗，行迈靡彼黍离离，彼稷之穗，行迈靡靡，中心如醉。靡，中心如醉。 知我者谓我心忧，不知我者谓知我者谓我心忧，不知我者谓我何求，悠悠苍天，此何人哉！我何求，悠悠苍天，此何人哉！