夏令营策划实施方案精品.docx

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1、夏令营策划实施方案夏令营策划实施方案1 夏令营活动方案及宗旨： 旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融学问性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企巡游闻名景观，一线资深记者、主持人亲临执教 内容丰富多彩，让你驾驭科学写作方法，快速提高写作实力。 活动特色： 1、寓教于乐 ，外出采访与培训相结合 2、一线资深记者、主持人亲临执教 3、采访深圳名企 巡游闻名景观 采访实习内容丰富多彩 4、驾驭科学写作方法，快速提高写作实力 训练对象： 阳光少年小记者，爱好

2、新闻写作的中小学生 开营地点： 新世界小记者教化基地 开营时间： 第一批7月19日8月2日 其次批：8月3日8月17日 详细支配： 第一天 上午：今日是你一段新生活的起先，奔赴营地，带着你的新颖与憧憬来吧!报到登记，营员办理入营手续，支配食宿 下午：14:30实行开营仪式，分班确认负责人，营员自由沟通 其次天 上午：健康体能训练，军训 下午：深圳电视台闻名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础学问 晚上：爱好特长大比拼 第三天 上午：健康体能训练，军训 下午：一线记者讲授新闻摄影学问 晚上：奥运故事会 第四天 上午：健康体能训练，军训 下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门学问 晚上：电

3、影赏析 第五天 上午：健康体能训练，军训 下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座 晚上：奥运学问培训 第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面沟通 下午：奥运实战英语训练 晚上：精彩奥运竞赛回顾 第七天 上午：自由活动，华蜜团聚日(回家营员，晚5:00之前回营) 下午：健身教化表演 晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导 第八天 上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写 下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动 晚上：爱好图书阅览 第九天 上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫 下午：小组活动，体

4、验团队合作嬉戏 晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧 第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台闻名主持人董超等 第十一天 上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导 下午：奥运历史介绍 晚上：朗诵竞赛 第十二天 上午：总结沟通前几天的活动感受;由闻名新闻人讲解报纸制作流程 下午：制作夏令营报 晚上：形体训练 第十三天 上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦 下午：健身大展示，体育竞赛 晚上：优秀作文赏析 第十四天 全天：参观国内最大的快乐主题乐园深圳快乐谷，参加“

5、北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充溢挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参加金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参加各类活动项目 第十五天 上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等 下午：演讲与口才 晚上：举办营员联欢会，设置丰富的嬉戏、表演和抽奖消遣等 第十六天 上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别沟通、合影留念 下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营 夏令营策划实施方案2 活动目的： 通过本次夏令营活动，带领队员走向农村，走向农村小伙伴，开展农村生活体验活动。在活动中，相识一位贫困地区的同学，和他们成为手拉

6、手挚友，了解他们的学习、生活状况，奉献爱心，并培育队员吃苦耐劳、团结协作精神。 参与人员： 小学部分辅导员老师 市其次试验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员 活动时间：7月7日9日 详细支配： 1、7月7日上午动身，中午左右抵达。 2、7月7日下午，实行开营仪式，向手拉手学校赠送礼物。 3、7月7日下午，参观手拉手小伙伴的家，和手拉手挚友谈心、同宿。 4、7月7日晚上，与手拉手学校实行联欢活动。 5、7月8日上午7点，体验农家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。 6、7月8日下午4点，体验农家生活二：摘西瓜、吃西瓜。 7、7月9日上午，邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。 8、7月9日下午，常州市其次试

7、验小学队员返常州。 活动说明： 1、营员要求：优秀学生干部，有爱心的同学(有肯定特长)。 2、常州市其次试验小学夏令营营员为手拉手伙伴打算营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物，并担当手拉手伙伴活动的全部费用。 3、夏令营收费标准：每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。 4、本次活动，队员自愿报名，大队部审批，7月3日公布营员班级 姓名 1、参与( )2、不参与( ) 家长签名 入营通知书 同学：您好! 当你接到这份入营通知书的时候，你已被光荣地接受为_年常州市其次试验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示庆贺并真诚欢迎你的到来! 让我们一起来吧，这里有你即将携手的

8、手拉手好挚友，这里有零距离的心灵对话，这里有充溢快乐的联欢晚会，这里有你未曾体验过的农家欢乐生活， 这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧，让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情，携手走进这情意深长、欢乐无比的夏令营。 夏令营活动时间为7月7日7月9日。请你在7月7日上午7：30到常州二实小报到，报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品，包括： 1. 送给手拉手挚友的一份小礼品。 2. 洗漱用品：毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。 3. 三天的换洗衣服(肯定要带一身长衣裤)、拖鞋、一双运动鞋。 4. 常用药品(感冒药、止泻药、创口贴)、避蚊药水、晕车药等。 另外，请营员7月4日下午2：00到学校大

9、队部集中，参与夏令营预备会议，同时交纳夏令营费250元(包括手拉手挚友的活动费用)。 夏令营热线电话： 致 礼! 夏令营策划实施方案3 一、活动简介 1、时间地点：20_年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间 2、意义：丰富_学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活 二、活动对象 1、参加人数：每期每班15人 2、参加条件：年龄段要求 3、活动费用：1380元/期 4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前 5、报名渠道：_课程顾问处 三、活动流程 1.一期时间为7天。 2.每期每个班级学生人数为15人，安排1名外教和1名中方老师

10、为主要负责人，及一位炊事员。 3.深度英语训练营主要活动内容： 早上以中教为中心，教育学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。 下午以外教为中心开展一系列的活动，间或组织外场活动时，学校需供应校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售部 a)“夏令营”场地统筹支配。 b)“夏令营”活动宣扬物料制作，市场部及前台负责发放宣扬单等。 c)“夏令营”现场布置和秩序维护。 教学部 a)课程老师支配：外教一名、中教一名。 b)Tutor宣扬“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员主动参加。 c)由带班老师负责传达“夏令营”活

11、动信息及留意事项等给已报名参与全部“夏令营”的学员。 d)“夏令营”过程中留意平安问题。 行政部 负责选购夏令营所需教材、生活用品等 五、筹备进度限制 六、活动材料 1、场地布置类：教室或操场等状况确认 2、宣扬物料类：校内宣扬海报及校外宣扬单页 3、活动记录类：相机 七、活动结束后看法反馈及效果评估 1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参与本次活动外教和中教了解本次活动的看法和建议。 2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 夏令营策划实施方案4 一、活动目的 为了丰富我校学生的假期生活，进

12、一步感受_“港通天下”的魅力，找寻我校“_文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培育他们的合作意识、实践实力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋勉进取。 二、活动时间 6月29日8：00在校门口集合动身，11：00在_博物馆门口集合返校，预料11：40到校，教化后解散。 三、参与人员及责任分工 1.领队： 2.上下车及平安管理： 3.组织教化： 4.方案策划： 5.活动宣扬： 6.夏令营学生组成： (1)校全体大队委员 (2)校“创意美术社”部分成员 (3)校田径队优秀队员 (4)四、五年级“阅读小明星”(每

13、班一名) (5)“_小记者”部分成员 四、交通工具 _省中国旅行社客运大巴(签订平安运行协议、购买好学生责任保险) 五、平安措施及活动要求 1、活动前，做好目的地踩点，拟定好详细的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、老师外出活动的保险工作，事先驾驭车型、车况和校外停车秩序，刚好与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、平安。 2、请各班主任在6月21日前将参与夏令营的学生名单上报教育处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参与夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必需步调一样，互帮互助，平安第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋

14、、带适量茶水食品等。 3、6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参与行前会议，支配专题教化，重点进行活动意义教化、平安卫生教化、组织纪律教化、文明言行教化和遵守规章教化等。请班主任通知相关学生准时参与。 4、活动当日，动身前再进行一次平安、纪律方面的教化，核实好参与活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生兴奋而去，平安而回。 5、相关教化要求： (1)纪律严明：一切行好听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必需在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。 (2)文明好学：留意外出的文明言行举止，严格遵守小学生日常行为规范。文明参观、

15、文明活动。活动中做好学习笔记，学得仔细、玩得尽心。 (3)团结友爱：发扬互帮互助、相互关切的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。 (4)爱惜财物：按要求有秩序地参观或活动，爱惜场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。 (5)讲究卫生：每人随带垃圾袋12只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时留意保持车厢整齐。 (6)留意平安：事先了解学生的身体状况，做好晕车学生的打算工作，留意上下车平安，教化学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，刚好与

16、带队老师联系，参与有关活动要量力而行，确保平安。 6、活动全部费用由学校担当，请家长协作做好平安教化工作。 夏令营策划实施方案5 一、活动组织 学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动平安工作领导小组： 组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任 二、参加成员及条件 学校二五年级身体健康、自理实力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则：坚持学生自愿、家长同意参与的原则。 报名方法： 1、凡参与夏令营活动的，在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格，家长签。 四、活动内容： 依据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动： 1、与郑州日报社联合，开

17、展“少年军校暑期夏令营”。 2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质学问，培育学生的科学精神。 4、“探秘河南，爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增加学生对家乡河南的酷爱之情。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 依据郑州日报社的相关活动支配，活动时间：7月27月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营” 宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间：7月107月30日 3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。 活动时间：7月8日 4、“河南探秘，爱我河南” 活动时间：7月20日 六、活动总结 1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评比“优秀小营员”，并总结此次活动状况; 2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结，形成文材料，以便今后借鉴。 3、8月9月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文竞赛。 夏令营策划实施方案