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1、中学教师2021年个人求职简历中学老师2021年个人求职简历 姓名：_国籍：中国 目前住地：广州民族：汉族 户籍地：_身高体重：158cm?43kg 婚姻状况：未婚年龄：22岁 求职意向及工做经验 人才类型：应届毕业生 应聘职位：小学老师/幼儿老师：老师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员： 工做年限：0职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳 工作经验： 实习及社会阅历 20_学年10月份在_市_区_小学见习两周 20_学年5月份在_市_区_小学实习三周 20_学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩) 20_学年暑假期间曾在家
2、乡的一所私人幼儿园(_幼儿园)兼职 20_学年10月份在_市_区_小学实习两周 教化背景 毕业院校：_职业技术学院 学历：大专毕业日期：2007-06-01 所学专业：小学艺术教化其次专业：小学艺术专业 培训经验：20_年9月-20_年6月就读于_职业技术学院小学艺术教化专业20_年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书 20_年4月20日获得入党主动分子结业证书 语言实力 外语：英语一般 国语水平：优良粤语水平：优良 细致个人自传 我是_技术学院小学艺术教化系的一名学生，即将面临毕业。高校三年，奠定了我的专业基础，优良的组织实力，团队协做精神，务实的工做做风。 专业学问上
3、 声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了肯定的相识及了解。 工做上 大三担当副班长、实习期间担当实习小组组长。在担当期间遭到了老师及同学的信任及好评。 思想修养上 质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党主动分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依旧在不断仔细改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。 实习与社会实践上 我对本人严格要求，注意实力的培育，尤其是实践主动及实力更是我的强项。我还主动地参与各种社会实践，更让我学会了思索，学会了如
4、何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，熬炼本人。高校三年来，广东女子职业技术学院培育了我自卑、自傲、独立、自强的一面，同时培育了我实事求是、开拓进取的做风。 中学老师2021年个人求职简历 基本信息 姓名：_ 性别：女 诞生年月：_-_-_ 民族：汉族 学历：本科 现居住地：_省-_市 工作年限：应届毕业生 到岗时间：随时 身高：_cm 婚姻状况：未婚 联系电话：_ 求职意向 应聘类型：专/兼职皆 可应聘职位：老师，家教，教学教务管理人员，班主任，化工技术 应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质，教化/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构，广告/会展/公关/市场推广 期望工作
5、地区：_市，_其它地区 期望月薪：面议 自我评价 曾在中学实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有老师资格证书;是09届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理询问师，并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证;自我评价：本人具有很好的学习及适应实力，在校期间，曾担当很多组织策划类学生干部，有很好的组织协调实力。为人活泼开朗，主动上进，有很广泛的爱好，对工作有很高的热忱，喜爱挑战难度，并不断的完善自己。在高校期间，是德智体全面发展的优秀学生，同时我信任自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。 教化背景 20_-9至20_-7 学校名称
6、：_师范高校 专业名称：化学教化(应用化学方向) 取得学历：本科 校内活动职务描述 20_年10月20_年07月院学生会外联部干事及部长 20_年09月20_年07月院学生会团委副书记 20_年03月20_年07月心理健康教化询问中心志愿者协会策划组组长 20_年10月20_年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长 20_年09月20_年07月校信 在校获奖状况 20_-6被授予_省优秀毕业生的光荣称号 20_-12在校级毕业生师范技能授课竞赛中获得二等奖 20_-10被评为云南省三好学生 20_-10被评为校级“优秀学生干部”，并获得奖学金 20_-10被评为校级“职业技能奖”，并获
7、得伍达观教化基金奖学金 在校实践 20_-3至20_-4实践公司名称：_省_市师大附中 所任职务：班主任及化学老师 实践描述：担当高一年级化学教学及班主任管理工作;并最终获得了优秀实习生 it技能 技能描述：国家计算机二级水平 操作实力：获得国家计算机二级(vb语言)证书，娴熟运用office. 语言技能 外语语种：英语外语水平：四级 培训记录 所获证书名称：心理询问师 培训具体描述：20_年5月_通过1年的培训，获得心理询问师三级证书 特别技能 茶艺师技能，并获得中级资格证书 中学老师2021年个人求职简历 个人信息 姓名：_ 性别：女 民族：汉族 诞生年月：19_年_月_日 婚姻状况：未婚
8、 身高：_cm 体重：_kg 户籍：_ 现所在地：_ 毕业学校：_师范学院 学历：本科 专业名称：汉语言文学 毕业年份：20_年 工作年限：二年以上 求职意向 职位性质：全职 欲从事岗位：中小学类-初中语文老师;中小学类-中学语文老师; 工作地区：_; 待遇要求：3000元/月不须要供应住房 到职时间：三天内 教化经验 时间所在学校学历 20_年9月-20_年7月淮北_师范学院本科 工作经验 工作地点1：_市_小学 时间范围：20_年9月-20_年7月 担当职位：中小学类-小学语文老师 工作描述： 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢高校时艰辛地付出。一
9、份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你-老师。我将为此付出毕生! 工作地点2：_市_中学 时间范围：20_年9月-20_年12月 担当职位：中小学类-中学语文老师 工作描述： 从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，快乐畅游。这个平台的设立更使我觉得学问的重要，于是我仔细备课，细心教学，虚心请教，刻苦钻研.果真出彩了。 自我评价： 本人系本科毕业生，已工作2年多，特殊是在文字构造方面有较强的功底，在高校期间创办_苑文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和中学任教，受到学生和领导的一样好评。本人具有良好的思想品质，擅长与人沟通，擅长与人协作
10、，能独立完成工作，本人思想开放，工作热忱高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期盼着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力气。 中学老师2021年个人求职简历 基本信息 姓名：_ 性别：女 诞生年月：19_-_-_ 民族：汉族 学历：本科 现居住地：_省-_市 工作年限：应届毕业生 联系电话：_ 求职意向 应聘类型：专/兼职皆可 应聘职位：老师，教学，教务管理人员，助教，班主任，培训师 应聘行业：教化/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构 期望工作地区：_市，_其它地区，_市，_其它地区，其它 期_薪：面议 语文素养 1.酷爱文学，具有肯定的文学功底和良好的文学感知实力，能够深化体会
11、文章的思想感情，感染、引领学生走入奇丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作实力。 2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充溢语文课堂。 老师素养 职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。 教化思想 教化目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。 实现途径 1.“应试”的实现途径： 瓶颈：学生的阅读写作实力很难通过语文课堂获得质的提高。 解决方法：立人。现行的语文考试，其详细形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必定能够读懂另一颗心灵的语言阅读，亦不会面对作
12、文题目无话可说。 2.“立人”的实现途径： 瓶颈：首先语文教材的编写是可以担当起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领悟其中真意。 我的教学方法 1.诗化教学：老师的授课要成为一首诗，老师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。 2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽视了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思索自己的人生。如讲朱自清先生
13、的春：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱依次，将春(乡野之春)与钱塘湖春行(湖畔之春)次北固山下(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体会的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的起先。 工作经验 20_-9至20_-10：_省_市_中学初一年级语文老师 教化背景 20_-9至至今学校名称：_师范高校_学院 专业名称：汉语言文学 取得学历：本科 在校获奖状况 20_-10专业三等奖学金 20_-10专业二等奖学金 中学老师2021年个人求职简历 基本信息 姓
14、名：张_性别：男 婚姻状况：未婚民族：汉 户籍：_年龄：28 现所在地：_身高：178cm 联系电话： 电子邮箱： 求职意向 希望岗位：音乐老师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理) 工作年限：职称：无职称 期_薪：面议 求职类型：全职 到岗时间：随时 工作经验 2007-062008-09，_天艺音乐工作室担当歌曲创作和音乐制作。 教化背景 毕业院校：_高校 学历：本科 获得学位：学士学位 毕业日期：2012-07 专业一：音乐学 专业二：电脑音乐 语言实力 外语：英语一般 国语水平：良好 粤语水平：一般 获奖状况 2005.11在_高校70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖; 2008.6
15、通过国家一般话二级乙等考试; 2008.10在广东海洋高校原创歌曲大赛中荣获二等奖。 专业实力 1、有3年midi作、音乐创作阅历，键盘功底好，娴熟驾驭cubase或nuendo; 2、熟识录音前期后期; 3、精通键盘，擅长做轻音乐。 自我评价 中学老师2021年个人求职简历 姓名：_ 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：_省 婚姻状况： 年龄：_岁 求职意向及工作经验 人才类型：一般求职 应聘职位：文教、法律类老师、教化顾问、编辑 工作年限：14职称：中级 求职类型：全职可到职-随时 月薪要求：_-3500 希望工作地区：_ 个人工作经验： 公司名称：_市一级重点中学 起止
16、年月：19_-09 公司性质：所属行业： 担当职务：中学语文老师 工作描述：19_年带第一届初中毕业班，任语文老师。学生毕业成果获同列第一名。 19_年带其次届初中毕业班，任班主任兼语文老师。学生毕业成果除化学外，均列榜首。 _年以优秀老师的身份助教_市_中学。获得很高的评价。 _年以良好中考的成果完成本届工作。得到学校的一样认可。 _年连挑重担，留任初三，接着进行中考冲刺工作。成果可喜。 离职缘由： 教化背景 毕业院校：_师范高校 学历：本科 获得学位：文学学士 毕业时间：19_-07-01 所学专业一：汉语言文学 所学专业二： 受教化培训经验： 19_-0919_-07_师范高校中文系汉语
17、言文学优秀实习生、优秀毕业生 语言实力 外语：英语一般 国语水平：一般粤语水平：一般 工作实力及其他专长 1.有特别丰富的语文教化教学阅历，教学效果良好。 2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。 3.文字功底深厚。 4.一般话标准。 具体个人自传 工作期间获得的各种嘉奖及高度评价： 在学校举办的优质课大赛中获一等奖; 在区、校举办板书大赛中获一等奖; 在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖; 所制作的课件获市一等奖; _年9月荣获重庆_教化嘉奖基金三等奖 _年又被评为_市优秀盟员。 我被评为学年度“五四优秀青年”; _年度考核被评为“优秀老师”; 被_市评为区优秀老师; 评为某中学第一届骨干老师。 月薪要求：_-3000元 中学老师2021年个人求职简历