《民办幼儿园园长个人述职报告例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《民办幼儿园园长个人述职报告例文.docx(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、民办幼儿园园长个人述职报告民办幼儿园园长述职报告1 首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我暖和,这些人就是你们,我的领导和同事们,今日我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢! 20_年8月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为李市幼儿园副园长,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“仔细做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体老师的信任与期盼,肩负的责任没有变,劳碌而充溢的生活节奏没有变,对生活的酷爱对工作的热忱没有变,我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着静默奉献的那份美妙!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下: 一
2、、求真务实、廉洁自律 作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增加抗腐防变实力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友情,在思想、言论、行为等方面主动为师生起好表率作用。 二、甘于奉献,诚恳敬业 后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚恳敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们主动树立责随意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,不遗余力,尽
3、职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的须要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。 作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在老师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。 每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍修理和保教用品的修理购置,特殊是去年暑期我园综合楼的平安整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近2个月的时间里,我和金园长每天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至
4、始至终参加拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商议确定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关切它,爱惜它。 近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了大量艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测探讨对比,为李市幼儿园最终的迁建工作
5、奠定了坚实的基础。 为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺当进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定运用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查刚好修理、保证平安运用,学校许多设施虽然比较新,但毛病却不行避开。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行修理,虽然比较辛苦,但为学校节约了不少开支。看着师生们能够正常地运用这些设施、设备,我感到特别的兴奋。此外,对领导临时支配的工作任务,不管是份内的、还是份外的
6、,我都乐意接受,并仔细完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品行,发挥了党员的先锋模范作用。 三、教书育人,为人师表 在纷繁困难的行政工作中,我还担当了大一班的健康教化工作。我深知我与专业的幼师之间还有肯定的差距,我坚持努力学习新课标,新的教化理论,仔细钻研教材,虚心向阅历丰富的骨干老师和优秀老师请教,常常和同事们进行沟通,主动参与学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学内容注入新的活力。 四、转变角色,不断进步 我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践实力,从专业素养到业务技能,从广博的学问面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充溢和更新,以保持先
7、进的思想和超前的意识。因此我特别注意自身素养的全面提高,努力学习后勤管理学问。我经常想,作为一名副园长,肯定要定位精确,做园长的助手,与同职携手,做老师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么 光阴荏苒,不经意间,半年的时间又在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充溢的;个人的力气是渺小的,可团队的力气是巨大的,我信任:天道酬勤,靠着我的努力,靠着领导对我工作的悉心指导,靠着老师们对我工作的支持,靠着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步! 民办幼儿园
8、园长述职报告2 工作已经很长时间了,从我一起先当幼儿园老师到现在已经有快二十个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情敬礼了多数次,有令我快乐也有令我愤怒的事情,不过终于是熬过来了。,在经过多数次的大风大浪之后,我已经是一名幼儿园园长了。 作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个一般的老师大多了,这就须要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转瞬间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创建出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增加办
9、园实力,形成办园特色。现总结如下: 一、努力学习,提高个人修养 我坚持深化教学第一线,坚持看课、评课、议课,主动参与教学研讨活动。在日常工作中,关切全体老师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求老师们的建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,老师反应良好,班子全体成员在老师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推动,起到了良好的社会反响。 二、办园方向和管理机制 依据我园发展规划和本学期工作安排,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教化为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素养教化,不断深化幼儿
10、园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各岗位进行详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的主动性,发挥其潜能。 三、队伍建设与管理 我园非常重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商议,少一些吩咐,将自己融身与教职工之中,营造一个人人同等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必需这样对待老师,如把爱平均分给每个老师,主动看待老师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,老师才能发挥工作的主动性、主动性和奋勉进取性,才能渐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优
11、良园风。 四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 1、家园联系 当前,家园共育作为扩展教化发挥各种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡老师要建立家园关系,即相互信任、相互敬重、互相学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。 2、教化工作与幼儿发展 我们坚持立足一日活动,以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心,进一步增加幼儿动手
12、操作的爱好,给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会,孩子们在参加的过程中,主动的去思索、去实践,切实提高了多种实力。 此外,我们接着坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力气及办学力气。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的精彩表现,受到了家长及社会的一样好评。 走过激烈,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充溢希望和收获的一年。 在过去的一段时间里,我们即有阅历又有教训,即取得了成果,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的起先,
13、我们大家要上下一样,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素养为中心,全面推行微小化服务,不断提高幼儿园的知名度。培育后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和熬炼,为他们搭好发展舞台。 总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们激昂起来,携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 民办幼儿园园长述职报告3 敬重的领导: 一年的时间转瞬已接近学期末,以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。 一、
14、发展战略:以质量求进步,以特色谋发展 今年,我们幼儿园的改变最大,_投资了近_余万在_小区内建立了一所现代化的幼儿园,它的总面积有6千多平方米,建筑面积有4千余平方米,绿化面积也有近2千平方米,园内有10套教学、嬉戏、生活配套用房,设多个专用活动室,可接受400多名幼儿入园学习。园内假山瀑布、小桥流水,有山坡,有一年四季的花树、果树,还有小挚友喜爱的玩沙池、玩水池,种植园、小动物之家等,是小挚友的乐园。 现在,我们有7个班的小挚友,共209位小挚友。26位教职员工。我们的硬件设施到位了,接下来的目标是:我们园将要以质量求进步,以特色谋发展,走内涵发展的“强园之路”,要以幼儿园工作规程和幼儿园教
15、化指导纲要为依据,把度假区中心幼儿园办成具有香山特色的特色园,成为度假区的窗口园。 二、办园理念:“倾心于孩子的今日,着眼于孩子的明天” 1、我们幼儿园的办园理念是:倾心于孩子的今日,着眼于孩子的明天,就是说,做任何事情既要为孩子的今日考虑,又要为孩子明天的成长、甚至他一生的发展负责任。我们老师经过探讨把理念分解为:爱中求精、乐中求进。 爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和基础,爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱,其二是教职工酷爱自己的职业,把全部的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,不遗余力的为幼儿发展创设条件。 乐中求进:在欢乐中工作、生活,力求不
16、断进取发展。教改的步伐这么快,老师们须要不断的充溢自己、完善自己,所以幼儿园的老师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累,但老师们彼此敬重、相互关切,每个人都能体会到爱和被爱,每个人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样一个宽松和谐的氛围中,老师们相互帮助,共同提高。 2、理念体现在幼儿园实际工作中。幼儿园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的发展。这个理念要渗透到幼儿园工作的全部环节中。在幼儿园的价值体系中有科研优先,老师的学习优先,教化教学中心等等,但最根本最核心的价值就是幼儿至上,也就是“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”。 我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过程:在实践中进行理性
17、的思索和总结,提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的,而是有赖于渗透到幼儿园工作的全部环节之中。怎么理解幼儿至上呢?很简洁的一件小事就能体现:幼儿园离园环节,老师要求孩子坐在那儿别乱动,否则她还得再重新整理,地板再擦一遍。那么,这是幼儿至上吗?幼儿至上是以幼儿合适不合适,舒适不舒适,满足不满足为准,一个老师是不能以牺牲孩子的自由为代价去做事。所以幼儿至上就是要敬重和保障幼儿的各项权益,这一信念,应化为每一个老师都认同和追求的。 三、管理理念:以人为本,民主办园 老师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素养的老师队伍,没有老师的主动参加,再美妙的愿景
18、也不行能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性,发挥她们主子翁的作用。我认为老师是幼儿园的主子,作为园长不光要有这样的理念,更要将其落实在实际工作中,真正地敬重老师。在教化孩子的过程中,以孩子为主体调动孩子的主动性、主动性,让孩子自主学习,确立孩子的主体地位。那么反过来,我的考虑是,因为我当过老师,当园长对我进行管理的时候,假如不确定我的主体地位,那我很有可能上行下效,你的观念再新,你对我的管理再好,其实你根本不敬重我,你不把我当成是一个核心,你让我怎么去面对孩子?所以我就提出,要确立教职工的主体地位,做一切事情要先想到教职工。因为我要让教职工欢乐的工作,教职工才能让孩子欢
19、乐的成长。让老师感到工作欢乐,就能调动起她们的主动性。 确立教职工的主体地位,就要通过多种渠道,提高教职工专业素养和业务实力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的老师进行分层指导,选送骨干老师外出培训,提高老师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的相识不深。现在,每一次活动结束,我们刚好进行沟通,相互阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。 我们还要关切教职工的身心健康,定期进行身体检查。有季
20、节假日还进行聚餐活动、旅游活动,让大家在轻松开心的团体活动及共同生活中培育主动乐观的人生看法和团队精神,相互沟通,增进情意,陶冶情操。当老师遇到困难时,主动上门劝慰,令老师特别感动。 只有园长把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时,教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力,其迸发出来的创建性无可估量,这当中园长的真诚、信任、敬重暖和了教职工的心,教职工的热忱、忠心、努力和创建,又激起了园长的劲。 四、同心同德,求实效 要使每一项工作都取得实效,关键在于注意过程。我园无论是在教研、科研、业务还是青年老师培育等方面都能取得较好的成果。 以上述职内容敬请代表们审议。感谢! 述职人:_ 20_年
21、_月_日 民办幼儿园园长述职报告4 我是心怀着对幼儿教化的幻想到幼儿园任职的,我心中常常在追问,什么是真正的教化管理,因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在这工作的三年多来我特别华蜜,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为幼儿园留下一些或许对将来有用的东西,我的心中充溢欢乐。 刚过去的一年对幼儿园来说非同寻常。这一年,我们有特别难得的机遇,第一学期区内进行学前教化资金拨款,本学期对有老师资格证书、职称老师进行补贴,老师们迎来了一次又一次的幼教改革春风。但是同时也迎来了一次又一次的检查,比如在_年的11月中整整
22、检查了5次:如街道卫生检查、妇保所抽检、区教化局平安校内督察、专项资金审查,年度考评等等。还为其次学期的4月1日的省二级转评工作进行了多方面的打算。所幸的是,我们全体教职员工同心协力,靠我们自己,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观心情和充分的自信中,我园在_年度被评为平安校内,嘉奖1.5万元,省二级二类幼儿园转评通过。一年中我园师生共获各类市区级奖项3次(老师新秀教学设计竞赛三等奖、青年老师说课三等奖、区内读书笔记三等奖),发表论文8篇,一名老师顺当通过区骨干老师,园内所获荣誉的数量和级别为开园以来之最。而我做为幼儿园行政管理中一员在一次次的检查、考评和应对中也渐渐的成长。 本年度园内托班生
23、源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满足率达98.66%。总结一年来取得的成果,为了有效地带领幼儿园的有效管理,这一年中我个人做了以下几件事: 1、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我必需具备这个职业所须要的一切素养,我必需有更多的学问和实力,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所幼儿园不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思索、写教化管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。我仔细的参与区内组织的
24、园长提高班,努力的学习学前教化本科运用理论到实践中,做好榜样示范作用 2、我努力完成自己的角色转变,努力由老师转变成时代所须要的教化思想家、幼儿园的管理者,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教化思想,二是学会开拓市场,为幼儿园争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合幼儿园利益。为了做好这两件新工作,放弃了很多休息的时间。还利用周末组织老师们开展托班新生亲子活动。 3、我在努力使自己保持醒悟。首先对自己的言行保持醒悟,园长的言行干脆关系着幼儿园的发展,与家长沟通、老师之间的沟通都必需表达清晰有意义,使我心中充溢个人价值得到实现后的喜悦,但是,我醒悟地知道,是幼儿园中
25、每一个人的努力造就了我,假如我不能更努力地将幼儿园命运与自己个人命运联系在一起,不能与幼儿园荣羞辱与共的话,我的全部的努力也将会被轻易毁掉。其次,对幼儿园的现状保持醒悟,我醒悟地意识到幼儿园的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离,假如我们不能每年有所进步,那么,我们的教化服务也会遭到家长的非议。因此,我将发觉问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。学会反思和修正。 4、我努力的创建各类条件,激发教职工团结奋进。在这_年的整整一年里,从省保教指南、省级评定文件的颁布以来,在主动应对各类检查的同事,激励全体老师仔细学习,主动努力加班加点的工作。本学期我园还结合园级课题向全区展示数学优质课
26、,在4月份仔细的带领两位开课老师到中心幼儿园说课、施教、反思、修改,并请区学前教化专家来园指导,最终赢得各位姐妹园老师和领导的好评。 最终,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为幼儿园做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,在这一年中,我与中层以上干部合作特别开心,他们特别尽力,在承受着各种各样的压力,我为他们骄傲。我与老师们合作也特别开心,正是你们的工作,奠定了幼儿园发展的基础,我为幼儿园的每一个人傲慢。我期盼着明年,我们合作开心。 民办幼儿园园长述职报告5 有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园须要硬件作支撑,但更须要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以
27、永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重逆境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述:“硬件体现了金钱加才智,效果即时,也易被淘汰。软件者,人才也,他是时间加才智、再加勤奋。软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。”当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合实力的领导和老师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少才智,但拥有勤奋。靠着这种信念,在这一年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体才智,为幼儿园的发展而不懈努力着。 一、坚持严于律己,重实干 一个处在新时代的领导干部,
28、在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素养的同时,还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当老师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想:只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心”标准严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心。 1、以平常之心处事:作为管理者的我,心里非常明确,领导与老师的关系在幼儿园中,只是分工的不同,在人格和义务上是同等互助的。从管理的角度来说,园长或许起到的是宏观调空的作用,但当老师处在最劳碌的时候,或面临困惑的时候,我会做她们的挚友和同事,伸出手来扶
29、一把,送上一句贴心的问候,赐予一个小小的建议,与她们同甘苦,共谋策,只有这样才能真正激发老师自主工作的热忱。 2、以关爱之心待人。 社会的发展,使管理者对老师的关注点也在发生改变。过去关注的是我对你要求什么,我要你做什么?现在关注的是老师须要什么,老师渴望什么?在园工会组织的“当今老师需求”调查表中,我们了解到:老师须要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关切和工作上的关注。我想:真正关爱老师的生活和学习,是给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立便利老师休息和学习的“知音坊”,在寒冷的冬季供应热腾腾的豆浆,下拨经费支持工会和团支部开展“老师生日庆贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等
30、学习和休闲活动,让老师在自觉投入惊慌工作的过程中,能够感受到四周的愉悦和对将来的憧憬,萌发“享受工作”的健康意识。而对老师工作的关注,除了赐予老师业务上的详细指导外,要敬重老师的工作,擅长挖掘老师工作中的亮点,尽力公正地评价每一位老师的工作。在建立以老师自我评价为主的考核方式“老师成长积分卡”的基础上,本学期,我又调整了老师的月考核方式,“我要举荐”:挖掘更多老师的工作亮点,“向您提示”:委婉提出老师的不足,“自我评价”:激励老师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相,“绿叶”也需展示,综合三方评价,一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被举荐到“每月之星”栏目中。 3、以敬业之心治园。 (1)重视小
31、事 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的,但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细微环节确定成败这本书的人都知道,许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事起先。日本企业创立的5S工作法,是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时,我的看法就是:要么不做,要做就要做好,窗子的明净程度,环境微小处的设计、与家长、教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。 (2)发挥引领 作为园长,虽然不须要你事必躬亲,但必
32、需站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,尤其是老师的业务出谋划策,指明方向。所以领导同老师一样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素养,在老师中起到很好的引领作用。在日常工作中,我时刻留意深化第一线,为各条线的管理工作以及老师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动,开创独特的新幼教研文化,指引团支部以课题来引领团工作、提升探讨层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最须要的是领导的引路和指引。 二、依靠群体才智,聚合力 俗话说:才智来自于集体,一个人的力气是有限的,而集体的才智能创建一所幼儿园的将来,并能解除将来道路上的种.种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、才智的管理团体,从党、政、工、团到年级组长,我们常常在一起沟通沟通、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中遇到看法不一样时,我们始终遵循一切从大局动身,一切从提高幼儿园保教质量动身的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一样。 民办幼儿园园长个人述职报告