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1、2022小学捐书倡议书小学捐书倡议书在当今社会生活中，在许多状况下我们须要用到倡议书，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。为了让您在写倡议书中更加简洁便利，以下是我为大家整理的小学捐书倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学捐书倡议书1敬重的领导：大家好！书籍是我们学生的一件必备物品，我信任大家的身边都会有许多的书籍，可能有些书籍你已不再看，有些书籍你也放进了柜子里蒙上了一层厚厚的灰，也不再打开。现在，我想倡议大家把你们多出的书籍捐献出来，不让它们接着在柜子里沾满灰尘，就让我们把它们都捐给有须要的人吧！或许许多同学还不知道，有许多的地方是缺乏书籍的。一些偏远地区的学校资源
2、很薄弱，并不像我们一样，想买多少书就买多少书，他们的生活条件已经很辛苦了，而且交通也不发达，所以他们的书籍是很缺乏的，而我们也恰好能把自己的书籍捐出来，然后运输给那些有须要的人们，我们不仅可以做一件有意义的事情，也帮助到了那些和我们同龄的人，让他们和我们一样，可以在书海之中遨游，不断的追寻着自己的志向。为我们的祖国作出贡献，也不负这个社会的每一份善意举动。捐书是一件很有意义的事情，把你不须要的书籍放在这个箱子里，就能给另一个人带来厚重的思想礼物，他们或许通过你这一本书，得到了人生的启迪，或许通过你这一本书，让他们的生活起先有了变更。或许通过你这一本书，他们的脸上就有了满足的笑容。你这一本书，对
3、于你来说可能已经不再重要，但对于那个须要它的人来说，它便是一座隗宝，便是一颗夜明珠，无比宝贵，也无比的充溢了力气。还记得老师总是教化我们说，要多做一些有意义的事情，比如乐于助人，做一个带着正能量的少年。而如今，这一次捐书活动就是我们乐于助人的一次机会，我们把自己现在所不须要的书捐出来，然后给另一些须要它的人们带去快乐，这样的事情何乐而不为呢？我们现在虽然只是一个小学生，但是当我们有了这样的和善和责任感之后，我信任我们各自的成长也会更加的顺当，我们的将来也会更加的光明，所以，就让我们一起把书籍送给那些须要它的挚友们吧！同学们，我们是这个时代最阳光的一群少年，也是这个时代新的主子，所以当我们须要承
4、载一些责任的时候，我们不能推卸，更应当保持这样的一份初心接着前行。这次捐书只是我们人生中一次小小的经验，但是我信任它会给我们的漂亮人生带来一次全新的旅程。倡议人：xxx20xx年x月x日小学捐书倡议书2全校教职员工、同学们：毛嘴中学是我们共同的精神家园，学校今日取得的每一个成果，都饱含着全校师生的才智和汗水;学校明天的发展,更须要你们的关爱和支持.学校图书馆是校内文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。近年来,毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善,学校投资逐年增加.但由于历史缘由，校图书馆馆藏资源匮乏，图书馆的藏书量还远远不能满意教学科研和广阔读者的需求。在此，毛嘴中
5、学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中，捐我图书”倡议：全校的教职工和同学们，请整理自己的书架，把那些凝合着人类才智、曾赐予您丰富养分的书籍作为一份宝贵的礼物捐送到图书馆来，让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现, 让这些精神财宝在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，信任我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展，全校师生可以在这学问的海洋中吸取到更加丰富的精神养分。让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍，为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力气!在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的精神在毛嘴中学发扬光大!毛嘴中学团委20xx年11月
6、9日小学捐书倡议书3尊敬的老师们：书是我们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。信任您肯定给孩子买了各种课外读物，让孩子们收获学问和欢乐。可是贫困地区的孩子在辛苦获得读书机会的时候，却往往除了课本无其他的书可读东华高校阳光服务队常常去民工子弟学校开展爱心支教活动，看到许多农村的孩子，除了教科书以外没有别的书可以阅读。书是伴随孩子成长的好挚友，随着孩子一每天长大，老师们的家里总有一些旧书。请一起加入我们的献爱心行列吧！让您孩子的旧图书在一双双求知的眼睛里传播力气！赶快行动起来吧，得闲把家里的旧书找出来，3月4日（周二）带到学校，东华高校信息学院阳光服务队的志愿者们会在一、二食堂
7、门口设立捐书点收书，把所捐书籍交给松江区马汤村小学和陈春小学的孩子们，在那里成立“东华高校老师爱心捐赠图书角”。每人捐出一本旧书，让那些贫困孩子和我们一起畅游学问的海洋！手拉手，心连心，赠人玫瑰，手有余香！小学捐书倡议书4各位敬重的xx班家长：班级图书角已经在家委会的主动筹措下趋向完善，举荐书目已经全部买齐。现在，每天中午孩子们都能在班级进行和着轻音乐进行欢乐的自主阅读了。但是因为还有部分图书没有登记，孩子们还缺少人手一本的借书证，所以短暂还没有把图书让孩子们借回家看。最近始终忙于班级布置，所以班级捐书一事也延误至今。现在此也全部向xx班家长提出倡议：为了孩子们有更多的书可读，也为了达到资源共
8、享的目的。假如家中有富足图书，情愿捐出的，请于下周x早上将书带到班级。我们将利用第一节课的时间在班级进行一个简短的捐赠仪式，届时将请家委会同志到场，为捐书仪式做影像留存工作。让我们用阅读唤醒孩子的心智！让我们用一本本童书点亮孩子前行的路。云在青天书在手，多么满意和从容的一件事啊！倡议人：xx时间：20xx年x月x日小学捐书倡议书5敬爱的同学们：书籍是人类进步的阶梯，是开启人类才智的钥匙。为了丰富同学们的校内文化生活和课余活动，提高同学们的阅读实力，提倡资源共享，我校团支部将组织开展“好书大家读”捐书活动。一、捐书要求：1、在捐书的扉页上写下你所在学校、班级、本人姓名，另外再写一句赠言（可以是激
9、励、祝愿或共勉的话，要求字迹工整）。2、捐书的范围为中学生用辅导书、科普书籍、文艺书籍、课外读物和中外名著等方面的书，新书旧书均可，但要求书籍完整。3、所捐书籍完好、干净、整齐，没有撕毁、缺页。4、所捐书籍内容健康向上、不得捐送武侠小说、言情小说等不适合中学生阅读的书籍5、请各年级各班于11月18日下午之前将本班所捐赠书籍送交学校团支部，七年级每班不得少于100册，八年级每班不得少于90册，九年级每班不得少于110册。二、捐书时间：不限三、捐书方法：学生以班级为单位，填好捐书登记表，将所捐书籍与登记表干脆交团支部谢文平老师。四、嘉奖措施：1、对各班捐书状况予以张榜公布、通报表彰。2、捐书活动结
10、束后，学校将评出活动先进班集体和捐赠先进个人。同学们，赶快行动起来吧，每人捐出至少二本书，我们将一起畅游学问的海洋！此致敬礼倡议人：xxx年月日小学捐书倡议书6敬重的各位家长们：当你在书店翻开一本书的时侯，当你在报摊找寻自己宠爱的杂志时，当你坐在电脑前上网的时候，你可曾想到，在同一片蓝天下，在偏远的xx小学的那些学生却没有这么丰富的东西看。这里的学生每天都渴望能阅读到好书，虽然学校实行多种方式增加图书，但远远不能满意孩子的需求。xx小学有学生xx人，由于学校条件有限，至今没有一个象样阅览室，学生家里条件差，也不行能自己买课外书，除了课本几乎无其他的书可读。那里交通不便，信息闭塞，没有电脑也没有
11、电视。在他们的童年里，从来没有望见过火车和飞机，也从来没有听过丑小鸭和灰姑娘的童话。假如你看过他们的笑脸，看过他们单纯而光明的眼睛，假如你了解了他们对外面的世界的新奇和他们对将来的渴望，你就会信任，他们多么希望能读到各种各样的课外书，他们多么希望能在学问的海洋中遨游呀！面对这种现实，我们能做些什么？阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”别让那些报纸书籍化为纸浆，那熔化的或许是一个孩子的幻想，让我们给贫困山区的孩子捐一本书吧，或许，那是打开将来之门的钥匙，那会变更一个孩子的命运。为了祖国的将来，为了了却孩子的心愿，音乐调频呼吁大家行动起来，奉献出我们的爱心，捐献出我们的书籍，为xx
12、小学建立一个图书室，圆xx小学的孩子们的一个阅读梦，让那里孩子们的学问丰富起来，让他们迷茫无助的眼睛光明起来。请伸出你暖和的手，献出你收存的书，传递你心中的爱，我们来共同努力，主动加入爱心捐赠活动中来吧。真的很期盼，在这样阳光明媚的春天，在偏远的xx小学里，学生们能拿着我们捐助的书籍在阳光下欢乐的阅读，大声的朗诵，生活也因此更加丰富多彩，这是我们在这个春天能给他们的最好的礼物。捐赠书籍要求及范围：一、捐书要求1、适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书。2、书籍保存完好，八成新以上3、有助于青少年身心发展的学问性、科学性、艺术性、消遣性、健康，向上的书籍。二、书籍范围1、历史类：如上下五千年、中外
13、历史等2、工具类：词典、手册等3、人物传记类：名人传记等4、文艺类：中外名著、现代小说等5、消遣类：卡通、童话等6、辅导类：唐诗三百首新释等7、学问类：百科全书、十万个为什么等8、杂志类：故事会、读者、文摘等（以成套为主）倡议人：xx时间：20xx年x月x日小学捐书倡议书7敬爱的同学们：当我们手捧爸爸妈妈买的精致彩绘课外书，畅游在学问的海洋中时，你们可曾想到、知道：在长丰县桥冲小学，有许多同学，做梦都想看本童话书，但是学校没有，自己更没有。有的学生说：“我的课外书只有一本作文书，从没看过童话书。”还有一名五年级的女生说：“我最想看的是漫话书，上五年级之前，都不知道什么是漫话书，不久前借看了别人
14、的一本，一下就喜爱上了漫话书，可是因为贫困，直到现在也没机会拥有一本属于自己的漫画书。”学校的图书室大部分是一些年头长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们省很多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至没有图书馆。敬爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么富有和华蜜啊！一滴水，可以滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个幻想。敬爱的同爱们，行动起来吧！一些和我们同龄的贫困学生，期盼着我们的友情，期盼着我们的爱心，期盼着早日拥有一本自己喜爱的课外书。敬爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧！将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个幻想。敬爱的同学们，让我们全班六十四个同学
15、爱心凝合，为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。心灵会因为我们的关爱更加充溢，世界也会因我们的参加而更加漂亮！让关爱成为一种习惯！让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡！让他们和我们在同一片蓝天下共同成长！小学捐书倡议书8敬爱的同学们：大家好!高尔基说过：书是人类进步的阶梯!。书能带给人类精神的滋养，让我们的灵魂得到充分的浸润。同学们，在你拥有的很多好书中，你是否情愿把藏书捐赠，让更多的同学与你共同共享书中迷人的情节、超群的语言和典型的人物，与你一起探究书中的奇妙和才智吗?现在学校开展捐一本书读百本书的活动，以丰富同学们的学习生活。为此，我代表四年级同学向全校同学发出倡议：请你将手中的书捐出一本
16、，与同学共享，那么你可以实现读一百本甚至更多书的愿望。同时，捐赠者还会得到同学们亲自制作的感谢卡。请大家伸出手来，踊跃加入到捐书活动中来吧!小学捐书倡议书9敬爱的珍宝们：大家好！书籍是人类进步的阶梯，是获得学问的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面对世界的窗口，是一条通往真善美的道路。当我们手捧爸爸妈妈买的精致彩绘课外书，畅游在学问的海洋中时，你们可曾想到、知道：在我们偏远的农村学校，有许多同学，做梦都想看本童话书，但是学校没有，自己更没有。有的学生说：“因为贫困，直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。”学校的图书室大部分是一些年头长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们市很
17、多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至根本没有图书馆。由于经济、教化发展水平较低，学习条件特别艰苦，孩子们对学问的渴望始终无法得到满意，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。敬爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么的华蜜啊!一滴水，可以滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个幻想；敬爱的同爱们，行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生，期盼着我们的友情，期盼着我们的爱心，期盼着早日拥有一本自己喜爱的课外书；敬爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个幻想；敬爱的同学们，让我们全班六十个同学爱心凝合，为生活贫困
18、的农村孩子搭起一座“爱心书社”。心灵会因为我们的关爱更加充溢，世界也会因我们的参加而更加漂亮!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!为此，我们向全班同学以及家长发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、学问性强的书籍，帮助农村中小学建立“爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多宠爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的欢乐。此次捐书活动将供应给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为变更他们命运的契机?信任你的每一点付出、每一丝光线都将是对他们的莫大帮助！诚心感谢你的参加！也欢迎各位家长踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示诚心的感谢！二年
19、级十班20xx年11月10日小学捐书倡议书10敬爱的同学们：你们在屯小的学习生活，欢乐、华蜜：这里有敞亮的教室，有亲善亲切的老师，有活泼可爱的同伴，更有一个偌大的图书馆和各个楼层里舒适、满意的阅读书吧。丰富好玩的书籍成为你们课外最贴心的挚友，它拉起你们的手，遨游在学问的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长，独立、自信，博爱，担当。你们可知道?在一个遥远的地方海南白沙黎族自治县，那里的黎族、苗族小挚友们最缺少的就是“图书”!他们许多人寄宿在学校里，学校里没有合适、丰富的图书，家里更是寥寥无几!他们呼吸不到充溢书香的空气，无法体会阅读的甜蜜，更感受不到图书的暖和、智趣和不尽的簇新。敬爱的同学们，今日
20、，让我们伸出“博爱”之手，拉起白沙黎族自治县小挚友的手，拿出我们阅读过的最宠爱的一本书，穿越万水千山，与他们一起捧书共读!让我们和他们一起，阅读，成长，甜蜜，华蜜!捐赠要求(请班主任关注图书质量)：1、每生捐赠一本自己阅读过的、最喜爱的书。2、图书要求：(1)内容有意义、有价值。(2)八成新以上。(3)学生在扉页上写上自己的阅读感受。同时，可写上对捐赠对象的祝愿;也可写上自己的班级、姓名和联系方式，通过书结识那里的小挚友。3、图书上交时间：周五下午-下周一下午2点前。4、地点：以班级为单位派代表,交到一楼竹蜻蜓门厅位置。倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日小学捐书倡议书11春风缓缓，春意
21、盎然，我们走进了新的学年，处在同一片蓝天下的我们一起学习、成长。然而，你可知道在偏远的农村有许多孩子因为生活困难而压力重重，你可曾想过用自己的爱心去帮助他们，用手去拉他一把?同学们，我们时时刻刻都尽享着学问的沐浴，我们时时刻刻贪欲地吮吸着学问的甘露，然而偏远农村学校的孩子们，却无法同我们一样尽享学问的沐浴，吮吸学问的甘露，就连课外看书的机会也微乎其微。他们学校条件都比较差，没有图书馆，家里条件差，也不行能自己买课外书，除了课本几乎无其他的书可读。他们多么希望能读到各种各样的课外书，他们多么希望能在学问的海洋中遨游呀！同学们，请将手中的书拿出来，捐出一本书，传递一份爱，成就一个幻想，为他们建起“
22、爱心书屋”吧。活动要求如下：1、在捐书的扉页写下你对手拉手小伙伴的一句赠言(可以是激励、祝愿或者共勉的话，并写上你自己的学校、班级和姓名)。2、捐书的范围为辅导书、科普、文艺、课外读物和中外文学名著等方面的图书，新书旧书皆可。(不捐杂志、漫画等期刊类书籍)3、请各年级中队长于x月xx日(周二)将班级全部捐得的书交至图书室。同学们，请热忱、充溢爱心的你，在春意正浓的三月，学习雷锋，发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出暖和的双手，献出你手中的藏书吧。让我们一起努力！让爱传递！让幻想飞扬！小学捐书倡议书12少先队员们：我们生活的这样一个环境美丽，设施完善的学校，离不开许很多多员工叔叔、阿姨们的
23、辛勤工作。走廊、楼道、卫生间、食堂、草坪、花台随处可见他们劳碌的身影。为了生活,为了给自已的孩子创建更好的条件,他们离开家和孩子,而许多这样的孩子都处于迷茫与无助之中。爱心不是施舍，是一种神圣的责任。或许这些孩子的生活并不至于窘况，学业并不至于无法完成，而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们供应一些便利。小时候，我们有多少尘封的故事书，名著；每年，我们有多少参考资料闲置着，现在，我们可以为这些书找到它们最佳的价值。我们帮助的对象主要是小学生，我们拟通过二对一写信沟通，走入他们内心，而赠送书籍，可以激励他们学习，我们信任，这种力气是巨大的。所以，希望大家都尽一点力气，捐出你认为有价值而你不再须
24、要的课外书，教辅材料等，请班长记录下每位捐书同学的姓名和捐书本数，于5月5日7日将书和记录一起交到食堂前的收书点，我们的志愿者届时等待你的到来。爱心却是一种责任，无比珍贵。 奇迹诞生的地方，有他们，有我们，还有你们！古市中心小学大队部小学捐书倡议书13尊敬的老师们：书是我们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。信任您肯定给孩子买了各种课外读物，让孩子们收获学问和欢乐。可是贫困地区的.孩子在辛苦获得读书机会的时候，却往往除了课本无其他的书可读xx高校阳光服务队常常去xx学校开展爱心支教活动，看到许多农村的孩子，除了教科书以外没有别的书可以阅读。书是伴随孩子成长的好挚友，随着孩子
25、一每天长大，老师们的家里总有一些旧书。请一起加入我们的献爱心行列吧！让您孩子的旧图书在一双双求知的眼睛里传播力气！赶快行动起来吧，得闲把家里的旧书找出来，x月x日（周x）带到学校，xx阳光服务队的志愿者们会在x食堂门口设立捐书点收书，把所捐书籍交给xx小学和xx小学的孩子们，在那里成立“xx高校老师爱心捐赠图书角”。每人捐出一本旧书，让那些贫困孩子和我们一起畅游学问的海洋！手拉手，心连心，赠人玫瑰，手有余香！倡议人：xx时间：20xx年x月x日小学捐书倡议书14送人玫瑰，手有余香。让我们凝合爱心，为农村孩子架起一道了解外面世界的桥梁；为农村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一
26、本书，成就一个梦。我们协会每年都会在寒暑假期间组织下乡支农、支教活动。我们发觉在偏远的乡村，没有线电视，没有移动通讯设备，更没有因特网?，孩子们获得学问的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同学问“密切接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不行能为学生供应很多课外读物。我们真情地呼喊，伸出您暖和的手，捧出您和善的心，用我们的真情与爱，清理自己的书架，将您闲置的书籍捐赠到贫困中小学校孩子们的手中，伸出暖和的双手，加入到捐书献爱心活动中来！或许，只须要我们将平常搁置在箱底的那些健康读物捐出来；或许，只须要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土；或许，只须要我们将求学时曾经用过
27、的教辅书籍整理归类?.这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳！但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗！这样，他们就可以在课余饭后， 欣喜地选看自己宠爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的向往。对于他们而言，书籍就是变更自身命运的一个有力武器。有了书籍，他们就能吸取学问的养分。有了书籍，他们就能脱离贫困的枷锁爱心不是施舍，是一种神圣的责任。或许这些孩子的生活并不至于窘况，学业并不至于无法完成，而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们供应一些便利。小时候，我们有多少尘封的故事书，名著；每年，我们有多少参考资料闲置着，现在，我们可以为这些书找到它们最佳的价值。我们帮助的对象主要是小
28、学生和初中生，我们拟通过一对一写信沟通，即每个捐书者写下一些想对农村儿童的话，走入他们内心，而赠送书籍，可以激励他们学习，我们信任，这种力气是巨大的。大厦巍然，梁椽共举。您的捐赠或许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海；拳拳爱心，可以感动一生，捐一份书香，留一份真情。捐赠书籍要求及范围:一、捐书要求：1、适合中、小学生阅读的课外读物或学习辅导书。2、有助于青少年身心发展的学问性、科学性、艺术性、消遣性、健康，向上的书籍。二、书籍范围：1、历史类：如上下五千年、中外历史等2、工具类：词典、手册等3、人物传记类：名人传记等4、文艺类：中外名著、现代小说等5、消遣类：卡通、童话等6、辅导类：唐诗三百首新释
29、等7、学问类：百科全书、十万个为什么等8、杂志类：故事会、读者、文摘请班长记录下每位捐书同学的姓名和捐书本数，于5月5日7日将书和记录一起交到农大的收书点，我们会员届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人和班级颁发奖状，并公开表扬。当然，荣誉只是一种象征，而爱心却是一种责任，无比珍贵。小学捐书倡议书15活动背景：此次捐书活动是台州学院老师教化学院岭景支教的一个前期活动。临海市河头镇岭景乡的经济发展较缓慢，文化教化水平相对较落后。岭景小学学生虽然有了比较好的学习环境，但学生可以阅读的课外书比较少，学生渴望获得书本以外的学问，获得更多的学习渠道。因此希望市区学校的同龄小挚友们能给他们献上自己的爱
30、心，用书本向同龄小挚友传达爱心，让他们感受到还有许多小挚友都关切着他们，帮助他们一起成长。活动流程：（1）在大洋小学做好宣扬工作，让同学们了解山区学生生活的困难，呼吁小挚友们能伸出救济之手。（2）在教室里实行捐赠仪式，同学们可以把自己已有的各类课外阅读书籍捐赠给岭景的小挚友们（每人至少捐一本）。（3）在捐赠的过程中，组织同学们表达对岭景小学学生的祝愿，传递爱心，在爱心小纸条上写下对岭景学生的祝语，并且选取部分学生代表上台发表他们的捐赠感言，以及一些想对岭景同胞说的激励话语，我们将录下视频转播给岭景学生。捐赠活动结束后，我们将在七月初去岭景小学支教，带去大洋小学孩子的关怀和祝愿，送上捐赠的书籍和
31、真诚的祝愿，并在岭景小学开展丰富多彩的活动。活动意义：（1）让大洋小学的学生养成助人为乐的好习惯，体会到帮助别人的欢乐，并培育学生无私奉献的精神，树立关爱他人的意识，为构建和谐校内打下基础。（2）为岭景小学刚建立的学生阅览室和教室的图书角添砖加瓦，让贫困地区学生能够学到更多的学问的同时感受到同龄伙伴的爱心，在受到物质上的帮助和精神上的慰问的同时，感受到人与人之间的关爱互助。（3）呼吁更多社会爱心人士关注并帮助贫困地区的学生，为山区人们送上一些帮助和慰问。请留意了哦：因为我们要向媒体宣扬此次捐书活动，为了增加拍摄效果，请同学们穿上校服，戴上红领巾，并可以事先想想要对岭景小挚友们说的祝愿话语，还有记得戴上你们要捐的书本哦，感谢小挚友们！此致敬礼倡议人：xxx年月日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页