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1、2021年学校防震减灾日活动总结最新5篇2021年学校防震减灾日活动总结1 5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高学校防灾减灾教化管理水平,切实增加师生应急避险和自救互救技能,_中心小学开展了“防灾减灾,我们行动起来”为主题的宣扬教化活动,总结如下: 一是开展防灾减灾学问宣扬教化活动。通过宣扬栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式,向学生宣扬普及各类自然灾难学问和防范应对措施,切实将“防灾减灾,我们行动起来”主题活动作为保障师生生命平安、推动平安校内建设的有效途径。 二是开展防灾减灾学问和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会,组织观看有关平安教化视频-我来,了解防溺水、防地震、防
2、火等自救学问,组织师生进行避震疏散演练,有效增加了广阔师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。 三是开展灾难风险隐患排查。学校主动组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等学生聚集场所进行重点排查,做到不走过场、不留死角,如发觉风险隐患,马上实行措施整改,刚好消退平安隐患。 此次活动的开展,将该校防灾减灾工作进一步推向深化,切实提高了广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救的学问和实力。 2021年学校防震减灾日活动总结2 为了进一步贯彻县教化局文件精神,接着加强对小学生防震减灾学问的普及教化,拓宽其更广的学问面,驾驭肯定的防震减灾自我防护学问与技能,深化发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识
3、的深度提高,我校结合实际,在开学第一周的防震减灾科普宣扬周统一思想、供应相识,细心组织、周密支配了这项工作,活动总结如下: 一、强化了学校防震减灾领导小组职能 我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动支配。会上,学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在学生中进行平安意识教化,抓住演练机会,提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,以确保演练活动顺当进行。 二、详细操作过程: 1、责任分工,当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。 2、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课老师
4、首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有依次地跑到室外的空地上,并且远离电线。 3、假如来不及,要躲在狭窄的地方或坚实的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品爱护头部,震后马上发出呼救。该校组织防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参加的主动性。 4、学校实行红领巾广播站、黑板报、手抄报等形式强化了学生的平安自救意识,宣扬了有关学问: (1)不要急破坏性地震,从人感觉振动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊惶,应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房,可以快速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应马上切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,
5、床铺等下面,震后快速撤离,以防余震。 (2)人多先找藏身处学校场所人多如遇地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或坚实物品下面,待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震,决不行带头乱跑。 (3)远离危急如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 (4)被埋要保存体力假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力找寻水和食物,创建生存条件,耐性等待救援. 2021年学校防震减灾日活动总结3 为进一步增加学生的防灾意识,增加自护自救实力,
6、唤起社会各界对防灾减灾工作的关注,5月12日,_属小学,开展“减轻社区灾难风险,提升基层减灾实力”为主题的防灾减灾日平安教化学问宣讲活动。 宣讲活动中,结合本校实际,增加宣扬教化的针对性。通过组织学生召开“全校平安会”“平安学问问答”“现场演练”“主题班会”等形式,寓教于乐,大力普及灾难自救互救学问,进一步增加学生对各类灾难的防范意识,提高他们应对灾难的逃命实力,检验学校应急预案的可行性和好用性,达到“教化一个孩子,影响一个家庭”的目的。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我校仔细总结阅历,建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制,全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力,确保师生生命和学校财
7、产平安。 2021年学校防震减灾日活动总结4 今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题是“_”,5月7日至13日为防灾减灾宣扬周。依据民政局文件要求,我局主动开展了防灾减灾宣扬工作,现将活动总结如下: 一、加大宣扬力度,提高防范意识 局领导高度重视防灾减灾工作,支配专人负责,制定了地质灾难防灾减灾科普学问宣扬图版。在防灾减灾宣扬周期间,加强对所辖乡镇企业、单位、学校以及居民群众的宣扬教化力度,主动提倡广阔群众开展“四个一”活动,并以张贴警示语、发放宣扬单等形式提示广阔群众留意做好防灾工作。5月11日在中心大街设立了宣扬站,为广阔群众现场讲解防灾减灾学问,进一步增加了公众防灾意识和自救实力
8、。 二、加大排查力度,刚好消退隐患 为切实加强20_年地质灾难防治工作,确保人民群众生命财产平安,根据部门职责制定了县20_年汛期地质灾难防灾预案,开展灾难风险点隐患排查和治理工作,并动员广阔人民群众主动对身边的可能引发灾难事故的隐患进行自查整改工作,力争将灾难遏制于萌芽,保证零灾难发生。 三、加大防灾演练,提高自救实力 对存在地质灾难隐患点的地方要制定包括监测责任人、预警信号、撤离路途等具体内容的防灾预案,刚好向受灾难威逼的群众发放防灾工作“明白卡”。仔细探讨落实预案规定的各项任务及措施,加大对预案的宣扬力度,主动开展应急演练,确保预案的可操作性,从而防患于未然。 通过这次防灾减灾宣扬周的活
9、动,使地质灾难防治科普学问得到了广泛宣扬,广阔群众了解和驾驭了地质灾难识别、监测、避灾措施等简易学问,普及了群众性防灾、减灾、救灾工作,进一步增加防卫地质灾难的主动性和自觉性,对建立健全县、乡、村三级防灾管理体系起到了主动的推动作用。今后我们将一如既往地多方面多渠道的加强防灾减灾学问的宣扬,使防灾减灾意识深化每一个人的心中。 2021年学校防震减灾日活动总结5 在第_个“防灾减灾”日即将来临之际,为增加全校师生防灾减灾平安意识,提高应急疏散避险实力,5月7日至11日,_镇小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾难风险”为主题的防灾减灾系列教化活动。 一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣扬防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的学问。 二是5月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任快速组织学生就近避险。随即,班主任又快速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达平安场地。整个演练过程规范、平安、有序,全校师生在规定的时间内到达平安地带。副校长丁远圭在确定全校师生都平安撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关学问。 此次系列活动的开展,有利于全校师生驾驭地震时快速逃命、自救的技能,同时提高了师生抵挡和应对紧急突发事务的实力。 2021年学校防震减灾日活动总结最新5篇