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1、苏教版三年级下册二单元语文知识点总结苏教版三年级下册二单元语文学问点总结 一、多音字 强qin牵强 几j几乎 为 wi 为何 为什么 qin坚毅强大 j几何 wi 犯难 jing 倔强 和 h和好和谐 差 chi 出差 差事 h 和诗 ch相差差别 hu和药和弄 ch 差劲 差不多 hu 和面 和泥 c 参差不齐 h 和牌 钻zun 钻孔 散sn 散文 铺 p 铺盖 难 nn 灾难 难民 zun钻石 sn 散会 p 铺床 nn 困难 难过 二、易错词语 侵略 打仗 受伤 磨坊 信念 招集 反抗 失败(胜利) 激烈 灰心动员兵败会稽吴王夫差越王 勾践 奴仆 万般无奈 表示 谋臣 灭掉 免除后患
2、傲慢(虚心)夫妇 屈辱 耻辱 柴草努力 转弱为强 肺结核 雷奈克 沿着 疾病 异样 思索 缓步 细致 分析 跷跷板 清晰 笔记簿 胸腔 凑近 空心木管 诊断 效果 喇叭状 排列成行 三、成语 1、历史故事有：纸上谈兵人木三分望梅止渴指鹿为马一字千金 2、卧薪尝胆成语歌：忍辱负重以屈求伸 发奋图强救亡图存 卧薪尝胆(以上五个赞美勾践)催人奋进羽翼丰满报仇雪恨 3、神话故事有盘古开天女娲补天女娲造人精卫填海大禹治水牛郎织女夸父追日嫦娥奔月开天辟地 四、填空 1、第八次是一则外国历史故事。文章按事情发展的依次讲解并描述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击外国侵略者，屡战屡败，几乎丢失了信念，后来，从蜘蛛结
3、网的胜利中受到启示，重新振作，经过第八次战斗最终赶跑了外国侵略者，取得成功的故事。用一句名言概括这种精神：有志者事竟成、失败乃胜利之母、只要功夫深，铁杵磨成针。 第八次：写了布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丢失信念，后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，经过第八次战斗，最终赶跑了侵略军，取得了最终的成功。 告知我们：只有永不放弃才能胜利。 我们相识了坚持不懈的布鲁斯王子。 形容布鲁斯的成语：坚持不懈、勇往直前，毫不气馁，有志者事竟成。 2、卧薪尝胆这是一篇历史故事，写了吴王夫差和越王勾践征战胜败的故事。形容勾践的成语有：卧薪尝胆、发愤图强、忍辱负重、以屈求伸。薪：柴草。卧：躺在。胆：苦胆
4、。卧薪尝胆的意思是睡在柴草上，尝苦胆的味道。形容人刻苦自励，发愤图强。来自历史故事的成语有：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵 八面受敌负荆请罪精忠报国手不释卷。 卧薪尝胆：写了春秋时期，越王勾践失败后，忍辱负重、卧薪尝胆，最终转危为安。告知我们：只有艰苦奋斗，发奋图强，才能胜利。我们相识了忍辱负重、以屈求伸、发奋图强的勾践。 来自历史故事的成语：卧薪尝胆、纸上谈兵、望梅止渴、指鹿为马、一鸣惊人、闻鸡起舞、老马识途、如鱼得水 3、世界上第一个听诊器写的是法国医生雷奈克从玩跷跷板的游 戏中受到启发独创了世界上第一个听诊器的事，告知我们：只要擅长 视察，肯动脑筋，就会有所发觉，有所创建。 世界上第一
5、个听诊器：主要写了雷奈克从一次偶然的发觉中受到启发，经过反复地试验，独创了世界上第一个听诊器。故事告知我们：只要肯动脑筋，擅长视察、勤于实践，就能有所发觉，有所创建。我们相识了擅长视察、潜心探讨的雷奈克。 4、本单元我们相识了坚持不懈(不屈不饶)的布鲁斯、卧薪尝胆(发 奋图强)的勾践、傲慢自大的夫差和擅长视察(擅长思索、勇于实 践)的雷奈克。 5、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留懊悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。古今贤文 .劝学篇(上) 布鲁斯、勾践、雷奈克最终都取得了胜利，但是胜利的道路却不一样： 布鲁
6、斯：永不放弃 勾践：忍辱负重 雷奈克：擅长视察、潜心探讨 某句话在文中的作用 1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念,为下文作辅垫;总领下文; 2、文中：承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(争论文、记叙类文章文、小说) 语文表达方法 抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法; 记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等; 争论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等; 小说体：描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等. 古诗词：赋比兴、用典、衬托、对比、渲染、托物言志、画龙点睛、以小见大、卒章显志、欲扬先抑、联想、想像、语序倒置 苏教版三年级下册二单元语文学问点总结