教师学期个人总结汇报最新.docx

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1、教师学期个人总结汇报学期总结查看。 老师学期个人总结汇报1 夏天是彩色的，多彩的夏装，五彩缤纷的花朵，茂密的大树，夏天是好玩的，电闪雷鸣，雨中玩耍，在这漂亮的季节，将要结束这个学期的工作，回顾上学期中班的工作状况。有些欣慰，有些缺憾，大体总结如下。 一、班级状况 大班年龄段现有男生：15人。女生：15人在结束可大班的学习生涯中，他们都成了一名真真正正的大姐姐。大哥哥，大部分幼儿表达实力特别好。乐意与人沟通，最基本的生活能以能自理，大部分幼儿身体素养及基本良好，情愿参加各种体育嬉戏，酷爱老师喜爱上幼儿园，但由于各种差异及家庭环境的不同用普遍存在一些问题，个别幼儿园自制力较差。上课不用心，对小挚友

2、不团结，爱与人打架等现象，据这些状况我们中班两位老师特殊定了一对一的因材施教等多钟意义，有新奇的活动方案让其改正不良习惯收到了好的效果。 二、活动教化 1、在老师不断地嬉戏和故事中，让幼儿从最常规的东西学起，做到一个懂礼貌东团结尊老师的好孩子。 2、在规范握笔姿态中，懂得了自己长大了，并同时每月请家长来园和孩子一起学习，一起嬉戏建立良好的家园关系。 3、在每月会让幼儿讲一个小故事丰富词汇，拓展幼儿想象力，创新了与时俱进的脚步，更增加幼儿的语言表达实力和思维发展。 4、每月会唱4首不同的儿歌的同时既陶冶了幼儿情操有培育了对音乐的酷爱和对祖国的情感。 5、每月不同的绘画作品中，让幼儿不断地创新和大

3、胆做画中，让幼儿不断地创新和大胆的作画中老师看到了希望，看到了将来。 6、每月不同的体育嬉戏，让幼儿增加体质从嬉戏中懂得道理发展自我。 三、平安教化 在平安教化这一点，有着不足，但是我们会更加努力做好这一点。告知幼儿别人东西我不要，自己的东西保管好因人差异也有不同虽通过的道理赐予改正，但效果不很志向在以后的工作中这是重点四;家园共育在家园互动这一方面，我觉得特别志向，我们能与家长刚好的沟通告知家长幼儿每天的表现和学习状况等等在这漂亮的季节我们又将来新的一个学期，特将本学期工作总结如上，接着发扬好的优点改正缺点让新的学期更丰富多彩，让我们的工作更精彩。 老师学期个人总结汇报2 随着20_年钟声的

4、敲响，高一新生的第一学期已经过去，高一是学生学习习惯和行为习惯的进一步形成时期，是学生学习生活中的一个重要的转折点，也是转化后进学生，帮其重新自信的良机。回首过去的工作，有辛苦也有喜悦;有收获也有缺憾，现将本学期高一(13)班班主任工作总结如下： 一、选拔班干部，培育学生的自我管理意识 新学期起先我首先利用学校的活动和自己组织的一系列的活动，从中发觉，挖掘有头脑，有实力，有吃苦精神，有自信念，有主子翁意识的学生，然后，让他们自己选择班干部的职位进行竞选，最终，通过民主评议，推选出班委成员。这样选出来的班干部有工作热忱，责任心强。班委会成立之后，尽快使他们熟识自己的岗位，明确自己的职责。每个月，

5、我要求每位干部在班里总结自己的工作，找出存在的问题，对下月的工作制订出安排。最终，班主任进行讲评。在讲评中，侧重表扬，突出教化，重点是赐予指导。这样，班干部的工作实力有了很大的提高，更重要的是培育他们的主子翁意识和责任心。 二、制定班级管理制度，以科学的制度管理人 俗语说得好:没有规则，不能成方圆。在做好感情投资，选好班干部的基础上，班集体已基本形成，现在该是规范学生言行的时机。新高一班级，学生来自不同的学校，各个学校的规章制度，管理的松严也不同，这时你就必需有你新的规章制度出台来统一规范其学习，生活习惯，而这规则的建立，必需在充分了解本班学生的实际状况的基础上，广泛听取班干部，学生，科任老师

6、的看法，然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来。然后逐条让全班同学探讨，老师补充成文，这样制订出来的班规可行性和操作性较强，管理才能到位，才能真正做到行之有令，有令必行，有禁必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯。 三、扑捉教化机会，进行情感教化 高一的学生对学校，老师，同学都感到很生疏，对一切都充溢簇新感，他们第一个想知道就是自己的班主任是谁，他是一个怎样的老师，而且这时他们会留心视察班主任的每一个动作，每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话。我认为这时是感情投资的时机，要给学生留下良好的第一印象。高一年级一般第一件大的集体活动就是进行军训，这是老师和学生接触好额

7、沟通的时间，军训对于大部分学生是一次严峻的考验，无论在心理上还是生理上，会有很多学生适应不了的，例如军训过程中身体坚持不了晕倒的，由于饮食不习惯病倒的，离开父母想家等等，他们中会出现很多困扰，假如班主任好好抓住这个时机赐予他们点滴的关怀，爱惜，从而拉近了师生之间的很多距离。同时以一个缘来架起师生沟通的桥梁，我跟学生说:作为老师的我很庆幸能有缘相识大家，作为同学有缘相聚试验中学高一13班，相聚这个班，我们肯定要好好珍惜这段缘分，我信任大家在今后相处的日子里肯定会相互支持，相互理解的。让你留给学生的第一印象是我们的老师是位可亲的老师。 四、培育学生树立远大志向，激发学习的动力 一个人假如没有志向，

8、就似乎大海上一艘迷失方向的船，没有目标，没有动力。学生刚进来，班主任肯定要找住这个机会对其进行志向教化，不会等到他们毕业时再说。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它变成学习，生活的动力。我在第一周的班会上，要同学谈了谈自己在三年后的高考目标，再要他们谈谈自己现在的状况，找出差距，明确努力的方向，让他们明白只要自己努力，尽管现在有差距，但是愿望是可以实现的，这样他们就有了学习的动力，从而优化本班的班风，培育学生刻苦学习的精神。 五、言传身教，以人格魅力去感染学生 这虽是一种无声的教化，却能达到无声胜有声的效果，身正对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表，言行一样，以高尚的道德，良好的特

9、性教化学生，做到以德感人，以德服人，以德育人，我要求学生做到的，我会首先做到，如我要求学生不迟到，我就会学生到校之前到;我要求学生按时交作业，我就肯定会按时批改完作业。做不到的事就不说，说到就肯定要做到。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教化动力，这样班主任就能在他的学生中享有崇高的威信。 六、做到“三勤” 新接一个班，班主任老师要做到脚勤，嘴勤，眼勤。脚勤就是要常常走到班级同学中去，多与学生接触，在起先习惯还未养成时，要多跟班进行督促检查;眼勤，要常常去视察同学们的状况，以便刚好驾驭第一手材料。嘴还要勤，就要多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，驾驭学生在家的状况

10、，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教化就能收到事半功倍的效果。 在过去的一学期中在去的成果的同时患有许多的不足之处。比如：班级常规管理还有待于进一步精细，特别学生管理也有待于进一步加强;学生的自主学习意识还有待于进一步加强;严格要求并落实学生请假制度，杜绝学生带假条或旷课;接着加强学生行为习惯的养成。 只要我们能够用科学的教化教学理论和思想作指导;专心的把工作落到实处，落到细处。就肯定会有丰硕的果实! 老师学期个人总结汇报3 转瞬间,短暂的一学期时间即将过去。回首这一学期的工作，本人根据教学安排，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，如期完成了教学任务。期末复

11、习工作也有条不紊的进行，做到了有组织、有安排、有步骤地引导学生进行复习，并主动做好查漏补缺工作，对学困生也能进行分层教学，个别指导。一个学期来，我在教学方面严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生都有所得，不断提高。自己也在教学中不断提高教学水平和思想觉悟，确保顺当地完成教化教学任务。 本学期我担当初三(1)、(2)班两个班的化学教学，兼初三年的化学备课组长。通过一学期的仔细努力、扎实苦干，各方面取得较好成果。 一、课堂教化教学质量显著提高 本学期我以活化、优化、特性化为导向，联系学生实际状况，仔细钻研教材教法，抓课本基础学问和基本技能，重视获得学问的过程和科学探究实力的培育，亲密联系社会

12、生活实际，抓好学问的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培育学生学习化学的爱好并感悟化学的科学魅力与价值。 二、教学探讨工作成果显著 本学期担当初三化学备课组长工作，我以身作则带领全组老师仔细开展集体备课、教学探讨。制作优秀课件，资源共享，共同探讨教学方法,采纳先进的教学手段，按学校要求完成了一系列教研工作，成果显著。 三、教学中的学科渗透 依据初三化学的学科特点，我在教学中不断渗透环保理念和辨证唯物主义观点，使学生相识到环境污染的根源及环境爱护的措施和方法。 四、培优辅差工作成果明显 针对我校学生基础较差的实际，课堂教学中我尽量面对全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练

13、习，同时又因材施教，加强学习方法的指导。对原有学问基础较好的、学习实力较强的学生，指导他们把学问向纵、横方向发展，对原有学问基础一般、学习信念较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导，激励后进生的学习信念，培育优秀生的探究精神，取得良好效果。 总之，一学期来我在努力完成繁重的教学工作同时不断反思阅历和不足，以图在今后的工作中更上一层楼!在今后的教化教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。作为老师教好每一名学生，让每一名学生都进步是我们的责任，是一件良心活。我始终很努力，实实在在教好每一节课，

14、看到他们在学习和做人上都进步是我最欣慰的事，伴随着他们一每天成长和懂事，我也收获许多。我愿用爱心和观赏给他们一双双隐形的翅膀，能够自由翱翔于成长的天空，他们健康成长是我努力的方向! 老师学期个人总结汇报4 在学校领导的正确领导下，经过全班师生的共同努力，圆满地完成了本学期的教化教学任务，达到了教学目标要求。在这学期中，我加强了班务工作的管理。现将本期班队活动状况总结如下： 一、培育学生良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。 首先，刚开学时，我每天早到校，督促孩子们仔细读书，养成一到校就进入学习状态的好习惯，在早读中找出学习自觉，一学期下来，孩子们到校后，在小干部的帯领下都能认仔细真地读书了。其次

15、是在课堂教学中，刚好表扬仔细听讲，说话完整，大胆发表自己看法的孩子。同时我不会打断孩子的发言，即使说错了，也会等他说完后再帮助订正，以增加孩子的爱好和信念。最终，我时常教化孩子们要相互帮助见老师主动问好等等;一日发觉不好的行为习惯我总会耐性地教化，让他了解这样做的坏处，从而懂得该怎么做。 教一年级让我感受最深的便是要先调整好心态。面对孩子反复出现的同一个错误，老师常常会有“恨铁不成钢”的想法，继而造成简洁训斥，盲目指责，甚至讽刺与挖苦。其实很多孩子内心并非想要犯错误。面对这种学生，必需给他时间，帮助他制定改正安排，找同学帮助监督他，让他能够看到自己的进步。 二、加强班队建设，主动开展各项活动，

16、对学生进行平安教化。 通过学生民主选举，建立健全了班队集体，选出了学生信得过的班干部，我放手让班干部开展工作，通过这段时期的努力，各项工作都完成得绘声绘色。同时，依据上级要求和我校实际，加强了学生平安教化，教化学生要遵守学校规定，做到上学、放学要遵守交通规则，留意行车平安，做到文明活动，不做有危急的活动，加强自我爱护，做到平安第一。学生在活动中受到了教化，同时也得到了熬炼，养成了懂礼貌、有爱心的良好品质。 以上是我本学期班队工作总结，虽然取得了肯定的成果，但也还存在不足之处，在今后的工作中，还须发扬优点，克服缺点，进步加强业务学习，不断提高自己的工作实力，把班队工作做得更好。 老师学期个人总结

17、汇报5 一个学期在我们的忙劳碌碌之中又接近尾声，回首这个学期，劳碌而充溢，惊慌而兴奋。这个学期对于简单处于两极分化的八年级学生而言是最关键的一个学期。本学期在我与各位科任老师一起共同努力下，我们班各方面都取得了不错的成果。现对这一学期作如下总结： 一、注意学生道德品质的培育 本学期是八年级的其次个学期，开学初我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，刚好稳定了全班学生的心理，让学生了解八年级是很重要的一年，即将成为九年级学生，让每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的安排。同时让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同学做出表率作用,对于少部分学生会由此做出的极端行为，如打

18、架、闹 事、不学习等，刚好发觉这些苗头并把它们歼灭在萌芽状态。 二、注意良好习惯的养成 好习惯养成，一辈子受益;坏习惯养成，一辈子受累。陶行知说：“播种行为，就收获习惯;播种习惯，就收获性格;播种性格，就收获命运。”教化就是帮助学生养成良好的习惯。的确，对一个学生来说，养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯，进而养成一种良好的思想品德修养，实在是比学会一些详细学问重要得多。从这个角度说，培育了学生的良好习惯，事实上就是提高了学生的素养。为了实现这一目标，本学期我仍借助中学生日常行为规范，让学生用这个规范来约束自己的行为，从日常小事做起，事事严格要求自己。学生学习习惯的好坏往往体现在一些小事，因

19、此抓好学生日常小事是落实学生养成良好的习惯措施的方法之一。例如考风考纪的教化;升旗时学生站立的姿态和穿戴;特殊是学生的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检查;每天扫除基本上是专人专职，并有特地人员检查，使我班的清洁卫生始终保持得比较好。 三、致力于学生学习成果的提高 学生学习成果的好坏干脆影响着学生的学习爱好和学生自信念，影响着学生学习习惯的养成，因此提高学生的学习成果是作为一个班主任的重点任务之一，为了实现这一目标，本学期我主要从如下的几个方面进行了工作： 1.营造良好的学习环境。在班主任工作中我非常注意班集体的建设，努力创建良好的学习环境。学生的良好的行为习惯与优良班风的形成之间具有亲密

20、的联系。一个个具有良好行为习惯的学生就会组成一个优秀的班集体。 2.利用班会时间让学生沟通学习心得，让学生在沟通中学会如何更好地学习。学生心得的沟通和示范既让学生到了好的学习方法，同时让学生沟通了个人感情，这为本班在本学期形成良好的学习氛围和学生之间团结和谐、友好相处做好了打算; 3.抓好后进生转化工作。后进生大致分成三种类型：一是学习差生;二是品德差生;三是双差生，这部分学生相对不多，但更难管理。而这样的学生多是留守儿童，在家庭中缺少必要的家庭教化，由其是隔代教化，往往导致这些学生随意放纵。所以针对这部分学生，时时刻刻关切他们，不卑视他们，敬重他们的人格。时刻帮助他们改正缺点，树立信念，提高

21、成果。 4.树立榜样的力气，榜样对学生具有更大的感染力。我以身作则为学生树立榜样，留意自己的言谈举止，大力表扬同学中的好人好事，树立敬重同学，遵守纪律，刻苦学习，关切集体等各方面的榜样。对于学习上有困难的学生要主动关切他们，帮助他们克服学习上的障碍，帮助他们树立学习上的自信念，让每一个学生感受到老师的关爱，从而引起学生的共鸣，激发学生的学习爱好。 这一学期以来，我班学生在各方面都取得了一些成果，但我肯定会更加努力，为自己的事业贡献自己的一份力气。 老师学期个人总结汇报6 一学期来，七(9)班仔细做好各方面的工作，取得了一些成果，现小结如下： 一、搞好班委会建设 开学初，在学生自主申报的基础上，

22、产生了班委会名单。班级对班干部提出明确的任职要求，一是自身要为同学们作出榜样，二是要能仔细做好自己担当的工作。 二、通过班级主题活动，对学生进行专题教化。现摘录部分主题活动如下： 1.期中考试结束后，马上抓住时机，引导学生对期中考试以及开学以来自己在学习、纪律等各方面进行较为全面的反思与总结，并对表现比较突出的学生进行了表彰，通过这次主题活动，让学生明白：期中考试只是一次检验，一次加油，更艰难的学习任务还在后头，还要接着努力。 2.20_年新年到来之际，班级召开迎新年班级反思会，引导学生发觉自己的特长、优点与优势，透 视自己的短处、缺点与劣势，查找改进短处、缺点与劣势的策略与方法，使学生获得不

23、断的成长与进步。 三、通过上门或电话等形式对学生进行家访 班主任及任课老师常常通过上门或电话等形式对学生进行家访(目前为止，已访问了绝大多数学生家长)，了解学生的家庭状况，做好对学生的思想教化工作。同时，还充分发挥课代表的作用，对常常不能完成作业的学生，课代表会与该学生的家进步行联系，刚好向家长通报状况，收到了很好的效果。 四、做好卫生值日等常规工作 1.开学以来，我们班担当了二号楼和三号楼全部男厕所的打扫工作，虽然任务很重，但全班男生无一怨言，能静默无闻的做好厕所的卫生值日工作，比较精彩的完成了各项任务。 2.班级实施自主管理，由值日班委负责每天从早到晚的班级管理，值日班委能仔细记好班级日志

24、，遇到问题刚好向班主任反映，较好的履行了班干部的职能，班级各项常规管理工作基本到位。 五、主动参与学校组织的各项活动，成果优异 在班级工作中，注意培育学生的竞争意识和竞争实力，组织全班同学主动参与学校组织的各项活动，取得了令人瞩目的优异成果，如：夏令营广播操竞赛第一名;“开学工作好”评比“优胜班级”;“三名之歌”歌咏竞赛金奖;秋季田径运动会团体总分其次名;冬季长跑竞赛团体总分第一名;期中“模范班级”;冬季三项团体总分其次名;期末“模范班级”;学生学习成果等方面均获得了长足的进步(期末表彰时，我班1名同学被评为“三好生标兵”，16名同学被评为“三好学生”，21名同学被评为单项主动分子)等，可以说

25、这些成果的取得是全班同学共同努力奋斗的结果，充分反映了全班同学的拼搏精神。 一学期以来，虽然我们班取得了很大的进步，但这与学校的要求还有肯定的距离，今后，我们还会再接再厉，争取更大的进步。 老师学期个人总结汇报7 转瞬间这学期就结束了，在学校领导的指导下，特殊是在黄先华主任的鼎力帮助下，班级工作在多方面取得了可喜的成果。现把本学期的工作状况作一个简洁的总结汇报： 一、加强学生的习惯养成教化。 在本期我主要抓了以下几方面：1.卫生习惯的养成。要求学生时刻保持自己座位四周的清洁，我常常检查，有时也帮助打扫，不过，那个学生必需在班上当众谢我。我还常常和学生一起打扫清洁区。这样渐渐地培育学生讲卫生、爱

26、卫生的习惯。后来，学生能在值日表和劳动委员的支配下做好教室和清洁区卫生。2.学习习惯的养成。我主要是订正了学生们在听、说方面的不恰当的做法。如老师讲课，同学回答问题时，他们时常听半截或甚至不听就起先自顾自地发表看法。针对这种现象，我提出一些要求：必需仔细听完一个同学的回答后再举手，或补充，或订正错误，并且举手时不得大声叫嚷。回答问题的同学不得重复别人说过的话。回答时把一句话想清晰后，再说完整。就用这样的方式训练学生听、说的实力。加强养正教化、重视文明礼仪。为了让学生得到有效的教化，平常我和黄主任留意整理学生的放学队形、强调上下楼梯的规则、监督学生课余活动内容等，我们还开展了“文明用语在身边”“

27、礼貌待人”“敬重别人就是敬重自己”“我们是挚友”等班会活动。 二、加强班级管理，培育优良的班风、学风。 班干部是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我们慎重地选拔和培育班委会成员，大力表扬班委优点，帮助班委树立威信，激励班委大胆工作，指引他们工作方法，同时更严格要求班委成员在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，班长毛雨涵在文明礼貌、行为习惯、学习等方面能起到很好的带头作用，被大家评为“文明礼仪之星”，劳动委

28、员刘俊祺能带领同学搞好清洁卫生，而且现在班上许多同学能主动打扫教室或清洁区，生活委员杨俊贤能很好的支配一切，每天都会有人抢着跟他去抬早点，这些新班委能切实旅行好自己的职责，成为我在班级管理上的得力助手，同时又影响了其他同学，形成了良好的班风、学风。 三、加强学生的平安教化。 我对本班的平安高度重视,平常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问,不厌其烦地对他们进行平安教化。由于学生好动,我不但对他们进行平安学问教化,而且在课余时间我也留意去视察他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就刚好进行教化。我利用班会或者其他时间反复强调平安,让学生相识到平安无小事,在日常生活和学习中应当时刻平安第一

29、。比如，教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不准不经家长同意就到其他同学家玩;要求学生在校内外不做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等;教化学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆;教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西;教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、_等利器进入校内);教化学生无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥;教化学生在遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师;指导学生学会运用各种求救电话;结合汶川地震,组织学生采纳板报等形式进行地

30、震平安学问教化,学生在肯定程度上明白了面对突发性灾难事务如何应对。 四、亲密联系家长，共同关爱学生 本期中，我们常常与家长联系，平常借助电话、网络这些快捷的联系工具，必要时走访，刚好交换学生的有关信息，让学生家长主动参加对学生的教化和管理，支持班级工作。学生取得了成果刚好向家长报喜，也在网络班级上刊登，学生有错时我们主动与家长取得联系，对家长做到温柔有礼，以商议谈心的方式来沟通教化孩子的得与失。比如，本期，艾兆龙找本班的一个同学要钱，以至于家长有看法，我和黄先华主任一起冒着雨找家长沟通看法，得到了家长的理解，问题圆满的解决了。家长对班主任工作有看法，我们抱着有则改之，无则加勉的看法。由于得到了

31、家长的理解、支持，我的工作得到了事半功倍的效果。 总之，本学期中，在学校领导的指导下，在黄先华主任的主动而有力的帮助下，加上其他老师的主动协作下，我班的工作比以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高，班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清晰地相识到存在的不足： 一、班级的班风、学风建设虽有起色，但还须接着重视和加强建设。 二、班规虽形成但未能一一落到实处。 三、学生的教化评价体系还没能形成完善的班级评价制度。 这些说明班级的管理工作任重而道远。我愿用我有限的实力和无限的热忱，做好自己应尽的工作! 老师学期个人总结汇报8 时间过得飞速，转瞬间我的大一生活就要结束了，来到这个学校我什么都不是

32、很懂，但经过一年的相处和熬炼，让我长大了许多，特殊是辅导员对我的指导帮助和关切，这一年里我学到了怎样管理班级等等，这期间我对自己职务有许多的思索和感受，现将本学期工作总结如下： 一、本学期完成的主要工作： 1、主动的协作学校，系里和几位辅导员的工作，仔细努力的对待自己的工作，极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求，加强对同学们的思想教化，培育同学们要有良好的道德品质。 2、加强班级管理制度，培育同学们团结，主动的参与各项有意活动，随着课时和学问困难的加重，同学们起先对学习，自己的前途失去了信念，在这方面，我作为班长，刚好向班主任，辅导员反映班里同学目前的学习状况。 3、每天的考勤也都仔细的记

33、录，对于迟到，旷课的同学及指责教化，刚好反馈给班主任，做好平安宣扬工作，因为平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到班里同学们的人身平安，和系里对同学们的关切，因此每天晚自习我总会强调，在宿舍不能用违规电器，留意用电平安，晚上夜不归宿等问题，就是为了让同学们提高对平安学问的了解。 4、学校升本是重中之重，我们班同学在升本期间主动协作学校和系里的要求，打扫卫生，以及参与各项活动，来增加同学们的体质，因此在本学期，我班的跳大绳竞赛及各项活动中都取得了较好的成果。 二。本学期工作中的不足： 1、班风虽然大有改进，但离预期的目标还有一段的距离，班上的个别同学学习的主动性还不够，部分学生的

34、集体意识不够强。 2、个别班干部的工作实力不强，没有起到肯定的带头作用，组织实力有点弱，纪律性不强，没有团结向上的意识，虽然帮助与辅导，但仍需进一步培育，同学们的思想教化还不是很到位，学生的个人修养和素养还要在提高。 三、工作展望： 经过这一年的努力，我还要在今后的工作中克服缺点和不足，努力将工作做得更好。依据辅导员老师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避开并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班级体为目标，努力学习，高质量完成每学期的工作安排，确保本班级工作的顺当开导，为本班的健康发展做到新的更大贡献，这一年的努力将为以后打下良好的基础。 老师学期个人总结汇报9

35、一个学期的时间已经过去，这个学期为了幼儿的发展我们几位老师做了许多的工作，也取得了不错的工作成果。中班相比小班是要好带许多的，所以这一个学期的工作是略微的要轻松一些的，但也还是很乏累的。这个学期的工作已经结束了，在新学期起先之前，为我们这半个学期的工作做一个总结，让我们在新的学期能够有更多的进步。 一、详细的工作 在这半个学期我们是做了以下几个方面的工作的： 1、教学方面。在中班幼儿的年纪已经大一点了，可以接受一些学问方面的学习了，我们几位老师也依据幼儿的年龄制定了一些教学安排，在这一方面是取得了不错的成果的，幼儿们都有在课堂上学到学问，也能够为之后的学习打下一些基础，以后更好的学习。 2、习

36、惯培育方面。在这一个学期我们致力于去培育幼儿好的学习习惯和生活习惯，让他们学会自己去做一些事情，而不是始终依靠老师和家长的帮助，这样在之后是没有方法适应小学的生活的。学习习惯这方面我们把重点放在课堂纪律上，以及完成作业上，让他们养成学习的好习惯。 3、跟家长沟通方面。在这个学期中我们会常常跟家长联系，告知孩子们在幼儿园的学习和生活的状况，同时也和家长协作着让幼儿养成好的生活习惯，自己独立的去做一些事。若是在幼儿园能够自己做事情，但到了家里就须要家长的帮助，那我们老师的工作就等于是白做了的，所以还是须要家长们的帮助的。 4、平安方面。在这一个学期中我们举办了几次主题活动，对幼儿进行了平安方面的教

37、化，告知他们什么东西是不能去碰的，哪些地方是很危急不能去的或者是须要家长陪伴的，在平常的嬉戏中须要留意一些什么，让他们有平安的意识，保证自己的平安。 二、所做的努力 我们几位老师为了能够更好的开展教学，在这个学期中组织了几次学习，也召开了几次会议，在会议上大家畅所欲言，说出了自己的想法，让我们能够更好的完成工作。在下班时间我们也会去阅读教化方面的书籍，老师之间沟通心得和感想，一起进步，一起让幼儿在园内接受更好的教化，在这个学期中几位老师都有了进步。 一个学期的工作已经结束了，之后就应当要为做好新学期的工作而努力了。 老师学期个人总结汇报10 本学期，我园以规程和新纲要精神为工作标准，明确了以人

38、为本，特性发展。让老师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心的办园理念，促进幼儿和谐发展，老师整体素养得到了很好的提高。并在上级部门的关切、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成敬业、团结、务实、创新的园风，幼儿园受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下： 一、实行目标管理，建立各项规章制度。 幼儿园实行目标管理，提高老师的自觉性、有利于调动教职员工的主动性，实行自我管理与限制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同协商，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层绽开，建立组

39、织目标与个人目标一样。最终围绕目标制定安排，使管理工作科学的向前推动，逐步实现幼儿园的目标。、实施以人为本的人性管理模式。合理的分工，团结互助，让管理细致到位，相互督促，发觉问题刚好沟通，刚好协商解决，这样一来，工作的目的明确，把工作管理到位，做到更细，从而使工作效率得到肯定的提高。促使幼儿全面和谐发展。 规章制度是幼儿园的法，是幼儿园为实现的目标，对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、家长反映制度等等。 二、坚持保教并重

40、，注意提高老师素养。 仔细执行上级支配的工作任务，并按原安排完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导老师制订切实可行的安排如：学期安排、月安排、周安排等。在实施过程中，进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教化老师们相识到保育的重要性，提高了保育的质量。 三、完善教研活动，推动幼儿发展。 1、老师要依据幼儿园教化纲要，制定能符合幼儿身心发展须要的学期目标。在目标的指导下，择教学内容，写出学期教学内容支配。每月会将教学目标作为测查小挚友

41、的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。 2、科学合理的组织，支配好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间，仔细开展各类嬉戏活动。提高幼儿整体素养。 3、发挥勤俭办园的精神及增加环保意识，平常留意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。还依据季节和节日开展。各班开展了老师节活动，十一国庆节的诗歌朗诵，八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动， 四、卫生保健方面。 1、科学合理支配幼儿膳食、细心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食谱多样性、丰富性。 2、严格执行各种制度，如食品平安制定，卫生保健制定，消毒制定。

42、 3、流感病情是今年上级部门的特殊重视的工作，为了切实做好病情的发生，制定消毒制度，做好消毒工作的登记，并加强监督管理。还仔细做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查，确保幼儿的平安。 4、做好传染病预防工作，把好幼儿病情的发生检关，以防传染病发生，开学初测量身高体重，做好评价工作。 5、加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危急品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发觉传染病刚好进行隔离。 五、从保证幼儿生命动身，仔细做好各项平安工作。 首先我园成立了平安领导小组，建立健全平安制度，落实了平安检查责任人，将平安管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对平安设施进行检查，登记修理

43、。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消退隐患;实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿平安。 另外，结合幼儿的生活常常进行平安教化，加强教职工平安学问的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和实力，限度地杜绝担心全事故的发生。 六、家长工作幼儿教化不仅是幼儿园的教化。 幼儿园、家长的一体化教化能促进家长，社会对幼儿园教化的相识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必需把家长、社会作为一个重要来开展。 1、坚持开展了家长开放活动，以不同的形式邀请家长主动参加，让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本年度，我园举办了六一文艺汇演，亲子活动得到了家长的高度评价。 2、办好了家园栏，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。 3、坚持利用家园联系手册，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门寻访相结合，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教化、家庭教化、社会教化的紧密结合，达到了家园共育的目的。 老师学期个人总结汇报