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1、-在-此-卷-上-答-题-无-效-绝密启用前山东省青岛市2017年初中学业水平考试毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _语 文（本试卷满分120分，考试时间120分钟。）一、 语言积累及运用（本题满分31分）（一）基础知识（本题满分6分）1.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）“真好啊”像一阵清凉的风吹皱一池春水，美妙的涟漪就这样荡漾开去，让人心旷神怡！“真好啊”，蕴含着对生活的感恩、对困难的藐视和对幸福的提醒。一句淳朴的“真好啊”，普通的事也会蒙上理想化的色彩，糟糕的事不再让人忧心忡忡。在生活中要记得常说“真好啊”！A.ykungchnzhngB.ygungzhnchngC.yku
2、ngchnchngD.ygungzhnzhng2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.山雀早就迫不急待地开始清理嗓子，鸣叫声打破了清晨的静谧，提醒我新的一天开始了。B.朗读者节目播出后，好评如潮，主持人董卿精美的语言和锐智的思想，让很多观众获益匪浅。C.青岛的小巷美不盛收，道路两旁的老式小洋楼，斑驳的院墙，光滑的石板路，在时光的打磨下增添了遒劲沧桑的质感。D.任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂，那份美好始终镶嵌在心灵深处。3.下列各句没有语病的一项是（）（2分）A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。B.通
3、过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C.大鱼海棠在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。（二）诗词理解与默写（本题满分13分）4.下列各项对诗词理解有误的一项是（）（3分）A.李白在行路难中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求。B.“待到重阳日，还来就菊花”，写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达了诗人对菊花的钟爱和留恋。C.“天明登前途，独与老翁别”，诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走，表达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情。D.苏轼在江
4、城子密州出猎中用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了自己想御敌立功、报效国家的豪情壮志。5.根据提示默写。（10分）（1）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（3）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）（4）锦江春色来天地，_。（杜甫登楼）（5）_，无案牍之劳形。（刘禹锡陋室铭）（6）常记溪亭日暮，_。（李清照如梦令）（7）_，江入大荒流。（李白渡荆门送别）（8）有约不来过夜半，_。（赵师秀约客）（9）_，奉命于危难之间。（诸葛亮出师表）（10）_，就会成为亲切的怀恋。（普希金假如生活欺骗了你）（三）语言运用与名著阅读（本题满分12分）6.阅读下面
5、的文字，按要求作答。（4分）篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤。虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“_”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点40字以内）7.阅读下面的文字，按要求作答。（4分）周六晚上，程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事。爸妈想带程璐一起去给老人送些钱和生活用品。正在这时，同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目。如果你是程璐，你会选择跟谁去？请说出理由。（含标点60字以内）_阅读下面的文字，回答问题。（4分）我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离
6、满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方。敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。8.下列各项填入空格正确的一项是（）（2分）选文出自_的_，这段文字的主要内容是_。A.凡尔纳海底两万里“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B.乔纳森斯威夫特格列佛游记“我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船C.
7、凡尔纳海底两万里“我”遭到了敌人的强烈反击D.乔纳森斯威夫特格列佛游记“我”决定在满潮前涉水渡海9.下列各项表述有误的一项是（）（2分）A.“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词B.“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。C.“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。D.“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”此句是递进关系复句。二、阅读（本题满分39分）（一）文言文阅读（本题满分12分）孝经云：“夫孝，德之本也。”王敬臣，长洲人。十九为诸生，受业于校。性至孝，父疽发背，亲自吮舐。老得瞀眩疾，敬臣则卧于榻下，夜不解衣，微闻响咳声，即跃起问安。孙抑，世
8、居晋宁洪洞县。关保之变，挈父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠，拔白刃吓抑母，求财不得，举刃欲斫之。抑亟以身蔽母，请代受斫，母乃得释。而其父被虏去，不知所之。或语之曰：“汝父被驱而东矣，然东军得所掠民皆杀之，汝慎无往就死也。”抑曰：“吾可畏死而弃吾父乎？”遂往，出入死地，屡濒危殆，卒得父以归。（原文有删改）【注】校：魏校，学者，王敬臣的老师。疽（j）：毒疮。瞀（mo）眩：眼花头晕,迷糊。挈：带领。斫（zhu）：砍。亟（j）：急忙。10.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）A.抑亟以身蔽母蔽：遮蔽，遮挡B.不知所之之：去，往C.或语之曰或：有人D.汝慎无往就死也就：完成11.下列
9、句子中，“其”的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：而其父被虏去A.其马将胡骏马而归（塞翁失马）B.其如土石何（愚公移山）C.其一犬坐于前（狼）D.其真不知马也（马说）12.下列句子，与“夫孝，德之本也”句式相同的一项是（）（2分）A.必以分人（曹刿论战）B.环滁皆山也（醉翁亭记）C.贤能为之用（隆中对）D.其两膝相比者（核舟记）13.对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（）（2分）A.王敬臣的父亲背部长疮，他亲自为父亲吸舔脓疮；为了照顾年老生病的父亲，他整夜不脱衣服在父亲床边服侍。B.乱兵劫持了孙抑的母亲，求财不得就要用刀砍人，孙抑急忙挺身而出保护母亲，使母亲免受伤害
10、。C.孙抑的父亲被乱兵掳走，孙抑多次冒着生命危险去救父亲，最终没有成功。D.无论是王敬臣悉心照料病中的父亲，还是孙抑挺身而出保护身处险境的母亲，都体现了中华民族传统美德中最根本的孝道。14.将下面的句子翻译成现代汉语。（4分，每小题2分）（1）微闻响咳声，即跃起问安。_（2）抑曰：“吾可畏死而弃吾父乎？”_-在-此-卷-上-答-题-无-效-（二）现代文阅读（本题满分10分）洞悉宇宙 天眼已开2016年9月25日，是举世瞩目的“天眼”（FAST）竣工的日子。毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _FAST是500米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省黔南州平塘县克度镇的目前世界上最大的单口径
11、射电望远镜，被誉为中国“天眼”。FAST的建成已经让国内外专家为之震撼。FAST工程副经理彭勃说：“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备，我兴奋得睡不着觉。”中科院郑晓年介绍说，FAST将能够搜索到更多的奇特天体，用来观测脉冲星，探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等，甚至可以搜索星际通信信号，展开对地外文明的探究。“我要向FAST的建立者们表示恭喜，他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。”美国物理学家、诺贝尔奖得主泰勒先生说，“我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技效果，我十分期待看到这些效果。”“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多，通过抛物面把采集到的信号
12、反射到接收信号的馈源舱里，再由相应的信号处理系统对接收到的信号进行处理。只不过，“天眼”有世界级的超大口径，采集的是来自宇宙的海量信息，而它的大脑，是曙光超级计算机。这只“大眼睛”的反射面是由4 450块面板拼成的。与普通锅式天线相比，它的反射面是个球面。说得通俗一点，从侧面看，“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。它打破了射电望远镜的百米极限，这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大，真真一口名副其实的“大锅”。FAST“藏在”群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大14的洼坑本身，就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里，不仅节省了巨额的工程开支，环抱的群山还为“天眼”的观测创造
13、了宁静的工作环境。FAST的第二大创新就是“天眼”里转动的“瞳孔”，可以随时“望”向令它着迷的任何地方。相比之下，美国的阿雷西博望远镜虽然也不小，但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。“天眼”的“视网膜”就是30吨重的馈源舱，它在一百多米的高空，直径两百多米的球面上，能够“收放自如”，实现误差小于10毫米的定位！这是FAST的又一大创新。这只在贵州的群山之中凝视着宇宙的“天眼”，即将开始追寻宇宙最深邃的过去，搜索地外文明的踪迹。15.文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话，有什么作用？（3分）_16.简要概括中国“天眼”三大创新的好处。（3分）_17.分析下面句子中加点词语的表达效果。（4分）它打破了射
14、电望远镜的百米极限，这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大，真真一口名副其实的“大锅”。_（三）现代文阅读。（本题满分17分）想起那年读书时谷 煜真的，读书，是件特别好玩的事情。十来岁，三年级，天不怕地不怕的，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。慢
15、慢读完一面墙，真畅快呀。当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。哪里认识人家呀？怎么办？便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。夜，深了，抚摸着小人书，恋
16、恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波地涌动而来，真好。当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。拥有淋漓畅快的读书机
17、会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的西游记后唐演义一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？怎么办？偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好
18、，一直没有发生血腥事件。慢慢地，条件好了，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。蓦然回首，一路走来
19、的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？（原文有删改）18.作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。（5分）_19.下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。（4分）抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。_20.作者回味一路走来的读书时光，写道“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？（4分）_21.结合全文，写出
20、你对文末画线句子的理解。（4分）这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？_三、写作（本题满分50分）22.从以下两题中任选一题，完成作文。（1）命题作文题目：做了一回最好的我根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。（2）半命题作文题目：_诚可贵同学们，正值青春年华的我们，生活中肯定会被一些情怀感动，会被一些精神激励，会被一些智慧启迪这些，都是我们成长的宝贵财富，对于我们的成长弥足珍贵！先将题目补充完整，结合自己的生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文
21、章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。山东省青岛市2017年初中学业水平考试语文答案解析一、语言积累及运用1.【答案】C【解析】“涟漪”应读作“lin y”；“心旷神怡”应读作“xn kung shn y”；“淳朴”应读作“chn p”；“忧心忡忡”应读作“yu xn chng chng”2.【答案】D【解析】A.“迫不急待”应写作“迫不及待”。B.“锐智”应写作“睿智”。C.“美不盛收”应写作“美不胜收”。D.全正确。3.【答案】A【解析】A.正确；B.缺少主语，去掉“通过”或“使”；C.动宾搭配不当，“突破”改为“实现”；D.否定词误用，去掉“不再”。4.【答案】B
22、【解析】A.正确；B.“待到重阳日，还来就菊花”，表明诗人深深为农庄生活所吸引，急切地约定下次相聚之时，“写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达了诗人对菊花的钟爱和留恋”表述不对；C.正确；D.正确。5.【答案】（1）天涯若比邻（2）几处早莺争暖树（3）悠然见南山（4）玉垒浮云变古今（5）无丝竹之乱耳（6）沉醉不知归路（7）山随平野尽（8）闲敲棋子落灯花（9）受任于败军之际（10）而那过去了的【解析】本小题注意“涯”字的偏旁。本小题注意“垒”字的写法。注意“灯花”不要写成“花灯”。6.【答案】示例：王瑞，不要难过了。你受伤了仍然坚持打完比赛，坚持为班级战斗，这种精神已经让我们很受感动。
23、【解析】要注意有称呼，要以安慰的语言为主，围绕王瑞同学的行为作出鼓励性的评价，言之有理即可。7.【答案】示例一：我选择跟爸妈一起去送钱物，这样可以给老人一些物质帮助，而且跟家人一起更温馨亲切，也给老人带去两代人的关爱。示例二：我选择跟同学一起去，这样可以给老人带去精神上的安慰，而且跟同学一起自由、快乐，老人也喜欢这种快乐的氛围。【解析】首先要表明观点，究竟要和爸妈还是同学去，然后要阐述理由。跟爸妈去可以围绕这样更能体会亲情的可贵，和同学去可以给老人带去更多的温暖。这里没有对错之分，只要言之有理即可。8.【答案】B【解析】从所给材料中提炼体现人物特征的语句，与已知的经典人物进行比对。从“敌人放了
24、几千支箭”我还能“继续大胆地工作”，可判断敌人的战斗力弱，所以应该是小人国的战士，由此可知本段内容出自格列佛游记。本段的主要内容根据材料中描述的“栓船”的情节较易判断。9.【答案】D【解析】D.注意提取文中关联词语“由于就”，可依次判断词句是因果关系复句。二、阅读10.【答案】D【解析】就：接近，趋向。11.【答案】A【解析】解此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。例句：而孙抑的父亲被虏去。其：他的。A句意：他家的马带领着胡人的骏马回来了。其：他的。B句意：又能把泥土石头怎么样呢？其：表反问语气。C句意：其中的一只狼像狗一样坐在前面。其：其中的。D句意：难道真的没有千里马吗？其：
25、难道。【考点】一词多义。12.【答案】B【解析】分析文言句式要结合句子的意思。例句是判断句。A.句意：一定将（它们）分给别人。省略句。B.句意：环绕着滁州城的都是山。判断句。C.句意：他们互相靠近的两膝。倒装句。【考点】对文言句式的判断。13.【答案】C【解析】解答此题，需要先疏通文义，了解内容，然后根据具体内容进行分析判断。C.从“卒得父以归”一句可知，最后孙抑找到了父亲并接回了家。14.【答案】（1）（王敬臣）稍微听到（父亲的）咳嗽声，立刻跳起来问安。（2）孙抑说：“我怎么可以因为怕死就抛弃我的父亲呢？”【解析】翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子
26、时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：微：稍微句意：只要稍微听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲。重点词有：畏：害怕句意：孙抑说：“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗？”【考点】翻译文言句子。15.【答案】引用国内外专家的话，权威地介绍了“天眼”的地位、功用、影响，突出了“天眼”建立的意义重大（介绍了专家们为之震撼的原因、引发兴趣、引出下文）【解析】首先，明确本文的文体为说明文，引用彭勃、郑跷年、泰勒三个人的话是采用了“引用”的说明方法，作用是使文章更有说服力。其次，认真分析这三个人的话，从具体内
27、容上来判断其作用。这三个人的话都是对“天眼”功能的肯定，他们是业界的权威，更有力地说明了“天眼”的巨大作用。16.【答案】节省开支，创造宁静的工作环境；随时“望”向任何方向；定位误小。【解析】做此类题，需要整体浏览文章，确定答题区间。通过浏览本本，可知第段至第段是对“天眼”创新之处及其作用的介绍说明，提炼出这三段的要点即可。通过第段第二句“就是FAST的三大创新之一”和第三句“不仅节省了巨额的工程开支还为天眼的观测创造了宁静的工作环境”，可判断出第三句即为“天眼”创新的好处之一。第段运用了作比较的说明方法，突出说明“天眼”“可以随时望向令它着迷的任何地方”，此为创新的好处之二；第段抓住关键句“
28、实现误差小于10毫米的定位”来总结，此为创新的好处之三。17.【答案】“30个足球场”准确地说明了“天眼”的反射面摊开后的面积之大。“大锅”生动形象地说明了“天眼反射面的面积之大和外形特点。【解析】做此类题，首先明确加点词语采用了什么说明方法，然后进行具体分析。“30个足球场那么大”使用了作比较、列数字的说明方法，具体形象地说明了“天眼”的反射面的巨大；而“大锅”则运用了打比方的说明方法，形象生动地写出了“天眼”的面积之大及其形状特点，给人更直观的印象。18.【答案】看报纸墙；求妈妈借小人书看；看鞭炮纸上的字；去收废品的人家看书；在被窝里看书，在月光下看书。【解析】首先，浏览文本，把握文章的主
29、题；然后，剖析文章结构和思路；最后，归结段意，提炼要点。目是“想起那年读书时”，可以看出写的是作者的读书经历。然后浏览课文，找出作者曾经的读书痕迹前五段是写“我”最初的读书是看“报纸墙”；第六段至第十段写求妈妈帮“我”借小人书；第十一段“还有让人欢喜的”引起下文新的读书方法，即读鞭炮纸上的字；第十三段写“拥有快淋漓的读书机会”是去收废品的家里看书；第十八段，写因为受到妈妈的限制，不能熬夜看书，只好钻在被窝里看书；第十九段和第二十段，写夜晚就着月光看书。19.【答案】示例一：运用了动作描写，“抱”“飞奔”“扎”等动作，生动形象地表现了“我”对书的珍视（喜爱）以及想看书的急切心理。示例二：用了“抱
30、”“飞奔”“扎”“赶紧”“小心翼翼”“仔仔细细”等词语，生动形象地表现了“我”对书的珍视（喜爱）以及想看书的急切心理。【解析】做此类题，需抓住文中突出的亮点来分析，不能架空来谈。赏析句子可以从以下方面入手：句式；修辞手法；用词角度；表达方式；句子所在的位置。首先，仔细读这句话，可判断出此句的亮点在于对词语的运用，一连串动词和形容词的使用，形象生动地写出了“我”想看书的急切心情。20.【答案】读书的每一个刹那；一路走来的读书时光；好玩的读书往事；读的书；读书的感受、收获。表达了作者的怀念、喜爱之情。【解析】首先，读句子，可发现“素手拈花”是一种比喻的说法，然后，联系文段理解其意思。文章倒数第二段
31、，可以看出是作者的一个简单的总结：对读书生活的怀念。这里用“花”来比喻读书路上所有的美好，有读过的书，有读书时经历的事，总之，凡是关于读书的印迹都可以理解为“花”。【考点】对句子和作者情感的理解能力。21.【答案】这句话写了读书让“我”获益匪浅：给“我”带来快乐、丰富阅历、丰厚积淀，因而终生难忘。【解析】通过“想想就笑意盎然”，可知读书生活留给“我”的美好回忆多么难忘；“关乎经脉，关乎底气”则写出了读书生活对“我”人生道路的市重要影响，让“我”有了更多的文学积淀，让“我的人生圆满厚重，所以使“我”终生难忘。三、写作22.【答案】略【解析】（1）材料：有位哲人说过“如果你不能成为大道，那就当一条
32、小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是你能力的大小，而在于做一个最好的你”。方法：这样题目，首先要求学生必须写成记事类的文章。其次，要围绕自己来写，联系实际，切忌“假、大、空”。（2）材料：阳光总在风雨后，谁人不知？沿途总会有波折，而崎岖的道路需要去面对。伤了，累了，也还是要在哪里跌倒在哪里爬起来。方法：材料作文往往给了学生更大的选择空间，但是，越是如此，反而很多时候让人不知从何下笔。所以，在写作之前明确自己的作文主题尤为必要，不要盲目创作，否则容易主题不清。（1）审题：这是一篇命题作文。认真分析题目“做了一回最好的我”，抓住关键词“做”，说明这是一篇写事的作文，是关于“我”的事，并且这件事有着积极的意义，甚至可以说超越了以前的自己。（2）审题：这是一篇半命题作文，抓住题眼“诚可贵”。再结合所给材料，综合起来分析，最好是写一篇议论文或抒情散文。如果写成记叙文，也须有大量的议论抒情语言。语文试卷 第17页（共18页）语文试卷 第18页（共8页）