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1、新老师述职报告范文五篇新老师述职报告范文5 时间匆忙，转瞬间一个学期的工作接近尾声。惊慌而又兴奋的来校内报道，第一次接手一个班级的各项工作仿佛还是昨日刚刚发生的事情。身为一名一年级的语文老师兼班主任，又是刚刚走入教化行业的我，这一个学期的工作中的酸甜苦辣是别有一番味道。下面从几个方面来总结一年来的工作状况。 一、师德表现。我专心参与各种学习培训，仔细参与政治学习。我深知要教化好学生，老师务必先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工
2、作中，我专心、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。 二、教学工作：1、备课。我专心参与教研室组织的教研活动，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。2、上课。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的专心性和创建性思维，使学生有举一反三的潜力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;
3、一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行应对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。3、作业。依据减负的要求，我把每一天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生潜力发展的、发挥主动性和创建性的作业。决不布置重复的、无好处的机械作业。作业能做到刚好批改、仔细纠错，发挥查漏补缺的作用。 三、班队工作：德育是校内工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱与耐性。当老师的第一年我就担当一年级的学生的班主任，应对这些天真活泼的孩子我务必要耐性的教育和无微不至的爱他们。在教学中渐渐摸索出班级布置的重要，所以在后面的学习园地中设计了优秀作业展示，后面展示台中设计了一块为
4、展示学生美术作品的“小画家”的版块，激励学生多方面发展。我先用各种儿歌进行常规的教化，使他们了解了一日常规。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教化，如：班会上、早检时、得到红星和没得到红星都要进行教化。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还须要时刻不放松地提示。放学时，对路队的排列要求就要进行多次的训练，时刻提示。就这样，慢慢队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日，我就每一天下午放学后，教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。慢慢地，学生就能井井有条地做值日了。 四、个人学习培训方面：我专心学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的
5、理论作为指导，更好地进行教化教学。专心进行学历进修学习，目前自考小学教化本科即将毕业。每次仔细听进修校举办的讲座，做到不迟到，不早退，做好必要的笔记。 一年级的孩子刚刚从幼儿园过来，他们是一群充溢特性，充溢童真，蓬勃向上的孩子。但很多行为习惯的养成都是须要班主任的渐渐引导，培育的。诸多的繁琐事情都须要刚好的完成，不仅仅仅是完成就好，还要思索是否对学生有益?是否对他们将来的成长有帮忙?这些事情都须要透过自己的不断探究，尝试，努力。还要注意赞扬、表扬的力气，同时要留意奇妙的指责方式，让关怀和指责并行。当然，同年级的老师和师傅给了我很大的帮忙，他们都会不厌其烦的回答我的各种关于组织管理学生、教学等问
6、题，让我学习到了许多师范五年都无法学习到的学问，也让我进步了许多。在工作的一年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成校内领导交给我的任务，并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍，充溢自我。 作为一名新老师，我此刻仍有很多的不足，在今后仍有很多方面须要加强： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生潜力的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教化，使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教化学生要留意持续环境卫生，增加主子翁意识和职责感。经过这一年的教化工作使我意识到这是一项常做常新、永无止境的工作，所以更须要我的不断努力。