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1、新老师述职报告范文五篇新老师述职报告范文1 这学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建潜力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，听从领导的分工，专心做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。专心参与校本培训，并做了超多的政治笔记
2、与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意群众的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打算：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、思索教法，解
3、决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对
4、学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、专心参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完
5、成校内赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但专心参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 新老师述职报告范文2 时间荏苒，不知不觉间，一年时间已经从指缝间消逝，见习期的教化教学工作快要结束了，回顾这一学年的工作，我感到万分的欢乐与充溢，因为我就是这样一路塌实的走来并从中体会到欢乐与神圣的职责感! 在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对一学年的工作作一个总结，发扬好的
6、地方改善不足的地方，回顾走过的路能够更好的看清前面的路，为新学年的工作确立新的目标。 一、思想相识 在过去的一学年里，我酷爱党的教化事业，专心参与政治学习，关切国家大事，拥护党中心的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，全面贯彻党的教化方针。在思想上严于律己，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。专心参与校内组织的各项政治活动。一年来，我听从校内的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的
7、帮忙下，透过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、德育工作 德育是校内工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。作为副班主任，我专心协作班主任的工作，努力为他们营造了一个学习的氛围。在墙边制作“你追我赶争”，让每一个荣誉都能展示，促进学生争荣誉的心理。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教化，总结得到红旗和没得到红旗的缘由。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还须要时刻不放松地看。孩子们不会做值日，我就教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。
8、慢慢地，学生就能井井有条地做值日了。 三、教学工作 在教学工作方面，担当初二3个班的历史与社会老师、初一3个班的思想品德老师，并且还是初一(6)班的副班主任，心理压力还是很重的。本着对学生、家长、校内负责的看法，我觉得肩上的职责不轻。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。 1、备课：我专心参与教研室的新老师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。细致听，仔细记，课后细致琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高，平常依据要求，提前备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，坚持常常看教学大纲、各种教化教学书籍，还常常从网上找一些优秀的教案课件学习，虚心向
9、同行老师学习、请教，常常与同年级的老师探讨教法，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，特性是坚持去听师傅的课，学习各种阅历和课堂教学艺术。力求吃透教材，找准重点、难点。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案，做到提前做练习。使自己能够广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。 2、上课：上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们
10、产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好。运用多种教学方法，留意与现实生活的联系，从学生的实际动身，培育学困生的学习爱好，简洁些的总是找学困生回答，并留意点拨。上课巡察时，留意对学困生进行应对面的辅导，课后刚好做课后反思，找出不足。 3、作业：依据新课改的要求，我把每一天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生潜力发展的、发挥主动性和创建性的作业。即使出去学习，作业也要做到刚好批改、仔细纠错，发挥查漏补缺的作用。出现学问缺漏发生的错误，我会在课上讲解，并在以后的练习中反复加深印象。在平常教学过程中，还参加了自
11、编习题的工作。依据平常教学，刚好精选好的习题，把它们编成配套的习题集。 还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩、缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手、摸摸他的头、或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 4、开课：作为新老师，开课的机会比较多，既是机会又是挑战。在开课前的
12、打算是最巨大的工程，备课、修改、再备课，在各位老师的帮忙下，我不断的揣摩、思索、试验、修正，不仅仅对上课有很大帮忙，自身的素养也有很大的提高。 四、个人学习 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年头，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。因此，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。我专心学习各种教化理论，专心参与各类培训，并且专心参与各类论文竞赛，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便会学习相关的教学方法，学习先进的技术。在如
13、今的时代环境里，一个人的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，务必不断的增加学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和阅历是须要学习和借鉴的。 五、考勤方面 我酷爱自己的事业，在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守校内的各项规章制度。从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并专心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。处理好校内工作与个人之间的关系，一个学年里没有缺席过一次，一边完成校内的各项任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问
14、题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教化工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造灵魂的综合性艺术，经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，须要有更多的耐性。 在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取校内领导、师生的支持，创建性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求
15、自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在老师的道路上一路走下去，不怕辛苦，因为充溢;不怕失败，因为酷爱。 新老师述职报告范文3 光阴似箭，转瞬间进入_小学已将一年，作为一名新老师，在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任激励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满足和不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 本年度，我担当四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为
16、了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点： 1.多学习，多请教。作为新老师，刚起先的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改善自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2.仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的专心性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。刚好批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬激励。做
17、好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，使学生学有所得。 3.多看书，多上网。专心学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教化教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的发展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。 4.刚好写教学反思。我建立了自己的博客，尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通，从中找出胜利之处与不足之处，有则改
18、之，无则加勉。 为了更好适应老师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己： 1.在教化教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。 2.在业务技能上，接着夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教化教学的水平到达一个新的高度; 3.加强学习，除了向书中学习外，还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要专心参加课题探究。 4.接着坚持刚好撰写好相关的文章和总结，为校内和自己的课题作好打算。 在今后的实践中，我会接着努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有特性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。 新老师
19、述职报告范文4 8月份，我作为一名新人进入了中学任教，从那时候，我就起先信任一句老话：万事开头难。在工作的初期，我的确感到了很大的困难。那时候，刚刚走出大校内门的我除了在高校时期进行过四周形式主义的实习之外，能够说毫无工作阅历。应对新接手的工作，应对五个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作就应从哪里下手第一次上课我是硬着头皮上去的。经过几次之后，我的惊慌的心理才渐渐褪去。 这还只是工作的第一步。新老师面临的问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不明白就应怎样上课。对此，我的心里非常焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写
20、好。 听课是提高自身教学潜力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。我的收获很大，逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天空上掉下来，务必发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，专心吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我
21、们也组织了科组活动和群众备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 透过一个学期的工作，我相识到，作为一个没有阅历的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成果搞上去，就务必付出更多的劳动，花更多的时间。 其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都非常仔细负责，我在其中并不能算是的，还有许多新老师也都取得了相当优异了成果。和其他有阅历的老老师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将接着努力，争取取得更好的成果，成为一名合格的老师。 在此，也非常感谢我师傅和其他老老师对我的细心指导。 新老师述职报告范文5 时间匆忙，转瞬间一个学期的工作接近尾声。惊慌而又兴奋的来校内报道，第一次接手一个班级的
22、各项工作仿佛还是昨日刚刚发生的事情。身为一名一年级的语文老师兼班主任，又是刚刚走入教化行业的我，这一个学期的工作中的酸甜苦辣是别有一番味道。下面从几个方面来总结一年来的工作状况。 一、师德表现。我专心参与各种学习培训，仔细参与政治学习。我深知要教化好学生，老师务必先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我专心、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。 二、教学工作：1
23、、备课。我专心参与教研室组织的教研活动，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。2、上课。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的专心性和创建性思维，使学生有举一反三的潜力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行应对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。3、作业。依据减
24、负的要求，我把每一天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生潜力发展的、发挥主动性和创建性的作业。决不布置重复的、无好处的机械作业。作业能做到刚好批改、仔细纠错，发挥查漏补缺的作用。 三、班队工作：德育是校内工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱与耐性。当老师的第一年我就担当一年级的学生的班主任，应对这些天真活泼的孩子我务必要耐性的教育和无微不至的爱他们。在教学中渐渐摸索出班级布置的重要，所以在后面的学习园地中设计了优秀作业展示，后面展示台中设计了一块为展示学生美术作品的“小画家”的版块，激励学生多方面发展。我先用各种儿歌进行常规的教化，使他们了解了一日常规。并且不失时机地抓住一切
25、能够利用的机会进行常规教化，如：班会上、早检时、得到红星和没得到红星都要进行教化。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还须要时刻不放松地提示。放学时，对路队的排列要求就要进行多次的训练，时刻提示。就这样，慢慢队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日，我就每一天下午放学后，教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。慢慢地，学生就能井井有条地做值日了。 四、个人学习培训方面：我专心学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。专心进行学历进修学习，目前自考小学教化本科即将毕业。每次仔细听进修校举办的讲座，做到不迟到，不早
26、退，做好必要的笔记。 一年级的孩子刚刚从幼儿园过来，他们是一群充溢特性，充溢童真，蓬勃向上的孩子。但很多行为习惯的养成都是须要班主任的渐渐引导，培育的。诸多的繁琐事情都须要刚好的完成，不仅仅仅是完成就好，还要思索是否对学生有益?是否对他们将来的成长有帮忙?这些事情都须要透过自己的不断探究，尝试，努力。还要注意赞扬、表扬的力气，同时要留意奇妙的指责方式，让关怀和指责并行。当然，同年级的老师和师傅给了我很大的帮忙，他们都会不厌其烦的回答我的各种关于组织管理学生、教学等问题，让我学习到了许多师范五年都无法学习到的学问，也让我进步了许多。在工作的一年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成校内领导交给我的任务，并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍，充溢自我。 作为一名新老师，我此刻仍有很多的不足，在今后仍有很多方面须要加强： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生潜力的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教化，使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教化学生要留意持续环境卫生，增加主子翁意识和职责感。经过这一年的教化工作使我意识到这是一项常做常新、永无止境的工作，所以更须要我的不断努力。