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1、小学安全教师教学工作计划五篇小学平安老师教学工作安排一 一、指导思想 依据学校平安工作要求,建立关于班级各项平安防护制度,建立学生接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对学生的平安教化为指导思想。 二、班况分析 我班现有学生48名,其中男生36,女生12名。低年级学生的自我爱护实力较差,平安意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培育训练。 三、工作目标 1、进一步提高学生平安意识和自我爱护实力。 2、防止学生意外事故的发生。 四、详细实施方案 1、一日活动中的体现。 坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担心全物品,并刚好处理。学生所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 学生生活
2、活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,学生洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。 告知学生不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来校向老师问好,离校时说再见,使老师心中有数,以免学生丢失。不随生疏人离开或擅自离校,了解自救方法,告知学生识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。 进餐时的平安卫生,要求学生宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。 户外活动时,不挤、不推、不追打,留意学生的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。 学生离校时,生疏人接着学生时细致了解状况,在家长允许的状况下方可放人。老师离校时检查教室各个地方是否留有平安隐患和学生滞留,发觉后即时处理。 2、
3、家长工作中心体现。 (1)向家长宣扬平安教化的重要性,以及学校的平安教化活动,请家长主动协作学校做好平安教化工作和平安防范工作。 (2)让家长协作班级平安教化活动的开展,告知学生一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信别人。 3、老师工作中心体现 老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个学生的平安。 刚好解除班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在学生触摸不到的地方。 常常利用一日生活中的各个环节,对学生进行平安教化,培育学生初步的平安意识及自我爱护实力。 总之,把平安放在首位,对孩子要做到:放手不
4、放眼,放眼不放心。我们将尽自己的一切实力爱护好学生,防止事故的发生,促进学生健康成长。 小学平安老师教学工作安排二 新的学期起先了，为了进一步做好低年级平安教化教学活动，提高学生的平安意识和平安素养，预防平安事故的发生，结合我校的教化实际，特制定平安宣扬教化和平安安排如下： 一、教学重、难点 1、使学生自觉遵守交通规则。 2、通过学习，让学生提高自己的平安意识。 3、让学生知道各种危急的预防及应对措施。 4、让学生驾驭必要的平安学问和生存技能。 二、教材分析 本册教材包含下面内容：高兴奋兴上学去、司机叔叔告知我、警察叔叔告知我。在教学中使学生懂得遵守交通规则，平安上、下学。 三、班级状况分析
5、本学期我担当一年级一班的平安课教学工作，本班有学生39人，他们来自各村。刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜爱玩耍，对于学校的生活充溢了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于尚未形成阶段。他们对平安学问了解的太少，自我爱护意识不够强。 四、教学措施与方法 1、利用各种形式的活动来提高学生的平安意识，驾驭必要的平安学问、预防及应对措施，让学生从中真正感悟到平安的意义和价值。 2、平常重视交通、人身的平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力打造“平安班级”、“平安校内”，做到无意外事故发生，无学生人身伤亡。 3、大力加强道路交通平安教化，通过学校和家庭合
6、作教化，在日常生活中多讲多监督，提高学生的道路平安意识，驾驭交通规则并时刻谨记并遵守。 4、利用平安课、主题班队会、板报等形式，定期开展平安专题教化，来丰富学生的平安学问，提高学生的教化意识。 5、充分利用电教手段，通过看录像短片等形式加强对学生的平安教化。 6、发挥学校法制宣扬教化的主渠道作用，实现学校、社会、家庭三方教化的有机结合，加强对我校学生法制宣扬教化工作，培育学生遵守交通法规，留意各种平安的意识。 7、通过上网查资料等方式，使学生了解各种平安学问，培育学生的平安意识和应对平安事故的基本技能。 小学平安老师教学工作安排三 一、指导思想： 孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们
7、每位教化者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安教化也是其中不行缺少的一部份。为了培育学生的平安意识和学习简洁的平安自救方法，对每一个家庭而言，父母含辛茹苦地哺育孩子，目的是希望孩子强壮成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到中学，差不多有12年时间在学校里度过，约占人生六分之一的时间。如今的在校学生，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽然不在父母身边，但父母的心时刻维系着子女，牵挂着他们的平安，总希望他们在学校安平安全地读书。因此，作为学生，为了自身的华蜜，也为了体谅父母的一片苦心，人人都应增加自我爱护意识，珍惜健康和生命，时刻牢记两个
8、字。 二、基本状况： 孩子们都酷爱学校，酷爱班级，学习主动性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束实力极差，卫生习惯差。 三、工作目标及基本要点： 1、加强学生自主管理，提高学生自我管理的实力 2、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 3、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的主动性，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。 5、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。健全班委会，明确分工，提高小干部的管理实力。 四
9、、详细措施： 1、充分利用班会向学生进行思想教化。 2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 4、加强平安教化，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问教化，平常多深化了解，刚好发觉问题，刚好处理，确保学生平安。 5、抓好两操的教化。 6、加强家校联系，家长与老师共同教化孩子。 小学平安老师教学工作安排四 一、学情分析 本班共有学生49人，他们年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜爱玩耍，对于学校的生活充溢了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都还没有完全了解，良好的学习习惯处于初步形成期。他们对平安学问了解的太少，自我爱护意识不够强。 为进一步做
10、好交通平安、宣扬平安、常识教化教学活动，提高学生交通平安意识和交通文明素养，预防道路交通事故的发生，结合我年级教化实际，特制定平安安排。 二、教学目标 根据“降事故、保平安、保畅通”的总体目标，以实施“爱护生命、平安出行”交通平安宣扬教化为载体，大力开展交通平安宣扬教化活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通平安宣扬教化工作机制，实现学生交通平安宣扬工作制度化、宣扬形式多样化、宣扬内容系统化;使学生交通平安宣扬教化率达100%，学生的交通法制观念、平安意识和文明素养明显增加。 三、教化内容支配 1、交通平安教化。交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进
11、行集中教化，以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教化。要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。 3、防触电的教化。对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 4、防食物中毒的教化。进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。 5、防病、防体育运动损害的教化。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化。检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。 7、家庭平安教化。向家长宣扬平安教化的重要性，以及学生园的平安教化活动，请家长主动协作学生园做好平安教化
12、工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。 8、生活平安教化。此项教化在班主任工作安排很重要。教化学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 四、实施措施 1、带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校里有关平安教化的各项规定，增加学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共平安意识，切实保障学生的人生平安。 2、围绕“高兴奋兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学平安教化。教化学生在家长的陪伴下上放学，自觉遵守交通规则，不在公路上停留和玩耍，要
13、在便道上走，过公路要走人行横道。 3、强调课间文明休息，教化学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随意攀爬篮球杆等危急的高处;不行从高处随意跳下。 4、不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校，运用刀、剪等用具必需有家长或老师的陪伴。 5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或嬉戏时，教化学生留意规则，按依次进行，避开碰撞;不做危急性嬉戏。 6、教化学生不在校内内外玩水、玩火。 7、上课时教化学生正确运用铅笔，不用铅笔戳同学;教化学生同学间要相互帮助、团结友爱、文明相处。 8、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自由场，督促学生留意平安。 此外，在日常教化教学活动中，随时对学
14、生进行平安教化，发觉问题刚好处理，发觉平安隐患刚好解除，让学生在平安愉悦的校内环境中学习，让家长放心，更好的完成教化教学任务。 小学平安老师教学工作安排五 为了切实加强班级的平安工作，坚固树立“平安第一”思想，确保学生的生命、财产平安，维护学校正常的教化教学秩序，现结合班级实际，特制定本班级平安教化工作安排。 一、指导思想 以上级教化部门下发的有关平安工作文件为宗旨，根据学校的有关平安教化的要求,作为班级组织者要紧绷平安这根弦，务实工作，教给学生平安常识，养成到处留意平安的好习惯，保证班内外学生平安，保证正常的教化教学秩序，为全面提高我班教化教学质量服务。 二、落实组织 建立平安工作负责小组。
15、班主任为小组组长，学科老师、班长担当副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级平安工作，重点为平安制度的落实和监督，各组员负责督促学生活动平安和饮食卫生的平安。 三、详细措施 1、加强上放学路上的平安教化和管理，教化学生结伴而行，横行马路上下看，不与生疏人搭话，不接生疏人的钱物，不在路上逗留。 2、通过课本生命与平安的学习，增加学生学会爱护自我，学会生存。 3、围绕平安教化周的工作要求，对学生进行专题的平安教化，出一期黑板报，以坚固树立学生的平安意识。 4、平常利用周会、晨会，高度重视学生的交通、饮食、体育、人身、用电等平安。做到平安教化每天讲、时时讲、到处讲，努力营造“平安班级
16、”，做到无意外事故发生。 5、加强体育课平安教化，科任老师要有剧烈的平安意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生进行危急性嬉戏，对有危急的体育活动，体育老师必需在场进行爱护，以防事故发生。 6、老师要加强用电、用气平安，做到人离电关，留意防止因电引起火灾事故的发生。 四、教化内容支配 1、交通平安教化。交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置，必需每周进行集中教化，以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教化。要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。 3、防触电的教化。对同学们进行电的基本学问教化，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 4、防食物中毒的教化。平常加强学生的饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。 5、防病、防体育运动损害的教化。重视同学们身体健康教化，建立个人健康档案，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动损害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化。检查班里的防电设施，教化学生不能随意触摸电器开关，须要时叫老师。