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1、2022学校德育工作计划范文2022学校德育工作安排1 本学期我校将仔细实行有关加强中小学德育工作的看法，大力弘扬以爱国主义教化为核心的民族精神，以培育学生的良课件下载_好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教化和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增加德育工作实效。 一、指导思想 以养成教化为主线，培育学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参加为保障，对学生进行培育教化，使之学会做人，学会学习，为成高素养的人才打下坚实基础。 二、工作重点 1、加强校内文化建设，营造良好的育人环境; 2、开展主题教化月系列活动，努力培育学
2、生的文明素养、社会公德和社会实践实力; 3、抓好养成教化，从小事入手，培育学生良好的行为习惯; 4、加强平安、法纪教化，培育学生平安意识、遵纪遵守法律意识和自我爱护意识; 5、进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制; 6、广泛开展读书活动，激励师生以书为友，养成良好的读书习惯。 三、详细工作 1、营造德育氛围，推动文化阵地建设。 健康向上的校内文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设，充分利用校内的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校内内的一草一木、一砖一石都体现教化的引导和熏陶。细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸
3、引力的校内文化活动，既体现学问性、科学性，突出趣味性、消遣性，更要发挥学生的主动性、创建性，以丰富学生的生活，发展学生的特长，培育学生的实践实力。要把“艰苦奋斗、敬重科学、无私奉献”的精神和融入“三范文网_风”建设中，以正确的导向引导、鼓舞学生，以精神的力气凝合、激励学生，以良好的氛围影响、教化学生，让学校成为学生学习生活的乐园。 2、实施阅读工程，提高师德魅力。 新学期将开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“老师读书工程”活动，进一步激发广阔老师的读书爱好，培育老师的职业志向，培育老师的审美情操，引导广阔老师追求健康向上的人生，着力建设学习型老师队伍，构建学习型校内，提高老师专业素养和综
4、合素养，以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注意营造氛围。各校要挤出资金，大力支持，争取捐助，努力为师生供应有益的书籍;二是各校至少每学期开展一次老师读书心得沟通活动，届时提前上报德育处支配人员下校(园)参与评比，择优在学校网站发表。三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动，通过读书沙龙、诵读竞赛、征文竞赛、评比“读书之星”、“书香校内”、“书香家庭”等活动，用中华民族优秀传统文化熏陶广阔学生，培育时代精神与传统美德兼备的现代公民。中心小学将于12月份实行读书心得竞赛。 3、加强养成教化，铸良好学习品质。 挖掘开发学生的非智力因素，培育学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，是德育工作的重要
5、内容。要以学习落实守则规范为重点，让学生入耳、入脑、入心，并长期坚持，内化为人人遵守的行为习惯。范文网_要进一步加强学生的纪律教化，强化学生的纪律意识，自觉遵章守纪，到处自律自警。要关注学生生活细微环节，从大处着眼，从小处入手，加强常规管理。结合班级和学生个体差异，找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题，集中精力，集中时间，有的放矢地解决一些重点、难点问题。 4、以“共创文明县城”为契机，促学生文明素养的提升。 在深化学生的“两惯”教化的基础上，要结合我县“文明县城”评比活动，广泛开展形式多样的文明礼仪教化实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”为评比标准，评比表彰
6、“美德少年”，各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培育，将养成教化与文明教化紧密联系。1011月各校(园)要做好“文明县城”迎检打算工作。 5、强化自主管理，促良好校风的形成。 以开展“红旗班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、平安督察等方式，组织学生开展自我管理教化活动，引导学生学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。 6、开展争当“四个好少年”活动，塑学生良好品性。 以少先队组织为载体，开展“树志向，品学优，争当四个好少年”活动，引导学生争当酷爱祖国、志向远大的好少年，争当
7、勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，全面塑造学生良好的品性。 7、开展主题教化活动，弘扬和培育民族精神。 充分利用民族传统节日、重要节日和重要事务、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教化。今年9月份是第8个中小学弘扬和培育民族精神月，各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动，结合新学年开学，新生入学教化，庆祝老师节，9.20“公民道德宣扬日”和迎接国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣扬教化活动。通过举办主题征文、学问竞赛、手抄报征集、专题探讨等隐性课程的实施，
8、将社会主义核心价值体系融入教化的全过程，使弘扬和培育民族精神教化深化每一位学生。 8、仔细开展感恩教化，激发学生学习热忱。 感恩教化课件下载_是生命教化的基础，要让学生学会感恩，培育学生的感恩品质。要从每一个细微环节起先，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事起先，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导学生感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人，渐渐培育学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教化作为德育工作的切入口，细心设计，仔细组织，切实提高活动的针对性、实效性和感染力。 9、拓展体育、卫生、艺
9、术工作，促进学生全面发展。 体育工作。各校要仔细贯彻学校体育工作条例全民健康安排纲要福建省中小学体育课程常规和学生体质健康标准，大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”宣扬教化活动生及“健康第一”的指导思想，弘扬奥运精神，增加学生体质。 卫生工作。各校要主动参与创建全国文明县城”活动，抓好“学校健康教化”工作，建立健全卫生保洁制度，努力营造美丽、整齐、文明的教学环境，确保学生健康成长。 艺术工作。各校要范文网_结合本校实际，主动开展其次课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校内文化活动，提高我校学生的文化、艺术水平。 10、办好家长学校，构建家校互动格局。 通过召
10、开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡，加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教化等方面的科学指导。通过家庭教化讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式，使德育深化家庭。 2022学校德育工作安排2 一、指导思想 深化学习贯彻“_大”三中全会精神和区教化局学生工作会议的精神,坚固树立“以学生为本”的理念,把“立德树人”作为教化的根本任务来抓,结合浙江省二级特色一般中学创建工作,主动实施“一品三特色”及“文化德育?书香校内”的学校特色,创新德育工作载体,加强学生思想道德建设,着眼于培育高品位校内文化建设,全面推动素养教化。 二、工作目标 1、主动创建条件,加强德育队伍建设,扎实开展系列主题
11、教化活动,加强青少年思想道德建设;狠抓德育常规管理,扎实推动养成教化;注意德育活动课程化建设,创建优秀的校内文化,为学生健康成长奠定基础,努力实现精品文化校内。 2、接着开展好一年一度的体育节、读书节、艺术节、科技节、社团文化节和“我们的节日”之红五月大合唱、金秋诗会、汉式成人仪式等校内文化活动,让学生在活动中得到教化体验,促进学生“知、情、意、行”的协调发展。 3、主动办好第四届海峡两岸中学生琦君文学奖和琦君文化沟通活动,加强海峡两岸的文化沟通。 4、主动创建区级校内文化示范校、区级家长学校、市级心理健康辅导站和市级德育示范校工作。 三、主要工作 (一)以德育队伍建设为抓手,提高德育管理水平
12、德育队伍要根据“五个一”活动(提炼一种理念、打造一种特色、完善一项制度、巩固一项成果、组建一个团队)的要求开展工作,围绕学校中心工作,树立品牌意识,努力打造学校德育特色。 1、抓德育干部队伍建设。通过学校德育干部工作例会和参与市、区级培训,提高学校德育工作管理水平。 2、抓班主任队伍建设。通过班主任工作例会、班主任论坛、班主任素养拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并主动举荐班主任参与市、区级班主任论坛和基本功竞赛。 3、抓好四个示范群体建设。主动发挥学生干部参加学校日常管理,发挥入党主动分子示范群体、得才兼备学生示范群体和自强不息的示范群体的示范榜样作用。 (二)以德育常规工作为抓手
13、,加强学生养成教化坚持以行为规范为抓手,将学生行为的自觉、自律、自主发展作为德育追求,狠抓常规管理,有效地促进了学生行为习惯的养成,努力形成学生自主教化模式。 1、抓升旗仪式,突出主题教化。开展主题教化显明的国旗下讲话和荣誉升旗手制度,提升升旗仪式的教化功能。 2、抓养成教化,促进三风建设。以“五项综合竞赛”、学生操行量化考核方法、班务日志及寝室管理为抓手,加强学生日常行为规范的管理,规范学生行为习惯,不断提高学生的养成教化。 3、抓评先评优,完善评价机制。通过先进班集体、行规达标班级、文明班级、特色班级、星级寝室、先进班主任、优秀学生、优干、文明学生、单项主动分子和给类优秀之星的评比工作,刚
14、好加以宣扬,发挥榜样教化作用。 4、创新团委工作机制。做好组织建设、红五月大合唱、汉式成人礼、青年志愿者活动、学生业余党校和社团管理等工作,并开拓创新,挖掘新的载体,有力地推动着学校共青团事业的不断发展。 (三)以德育主题教化为抓手,加强思想道德建设 1、开展“做一个有道德的人”主题教化活动。利用多种载体,开展“我的中国梦”、“节约”、“洒扫应对”、“日行一善”等主题教化活动,组织做好“网上祭英烈”、“向国旗敬礼”等教化活动。 2、开展“我们的节日”主题教化活动。五月份,开展第红五月大合唱活动;十月份,做好第十三届金秋诗会;十二月份,组织开展高三十八岁汉式仪式;通过“我们的节日”主题教化活动爱
15、国之情、报国之志。 3、开展读书教化活动。办好一年一度的主题读书节教化活动,主动参与市、区级读书节的各类竞赛。 4、做好家庭教化。一是进一步完善家校互动机制,指导年级段和班级建设家长委员会,充分发挥家委会的作用;二是加强家长学校建设,提升家长的教化实力,主动创建区级示范性家长学校; 5、深化开展环保教化。深化环境教化内容和形式,开展好学生环保教化实践活动,加强环保社团建设。 6、加强国防教化。 2022学校德育工作安排3 为全面推动素养教化，加强新时期的学校德育工作，必需坚持以德治校，强化管理，争先创优，培育学有所长、全面发展、面对二十一世纪的高素养人才，切实增加德育工作的针对性、实效性和主动
16、性。详细工作措施： (一)、加强德育教化队伍建设，营造和谐的德育环境 1、抓学习，提高每个老师的德育素养。我们要组织老师仔细学习 _，学习教化法、老师法、中小学老师职业道德规范、未成年人爱护法等教化法规，增加遵纪遵守法律、依法施教的自觉性，提高老师科学育人的水平。 2、抓管理：充分发挥学校德育工作领导小组作用，将责任落实到人头，加强对德育工作的安排、督促及考评; 3、建队伍：打造一支品德好，实力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、沟通，以及老老师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素养和业务实力，激励班主任主动主动开展工作; 4、建制度：完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，
17、促进学生行为规范的养成; 5、重师德：树立当代教化工作者的良好形象。提倡以生为本，以德服人的教化理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;能以超群的协调实力，以精辟的分析实力，在德育教化工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效; 6、重参加：进一步建立健全德育教化的社会和家庭参加机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台; (二)常规工作。 加强德育常规工作的检查、管理和考核力度，做好常规工作，常抓不懈，仔细落实。从小事入手，培育学生的良好习惯和优秀的道德品质。 (1)学期的值周工作仍以培育全体学生养
18、成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，由政教处详细负责，由带班老师加强监督。从微小之处入手，强化管理，给全体同学创建良好的学习和生活环境。 (2)要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有安排有针对性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、劳动教化、法制教化、平安教化、网络教化、心理健康教化和基础道德教化与基础文明养成教化，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培育全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素养做起，促进全体学生的全面发展，要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动，结合“三好学生”评
19、价标准对学生评价、对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要接着强化，加大力度，扣紧重点，注意实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。 (3)要接着抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。为学生成才创建良好的教化氛围，家长学校要按要求办好，做到安排落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要实行至少1次，一学期班主任的家访率必需达到40%。家访材料与记录要具体，并按时上交。同时要主动组织学生参与有关社会实践活动。各年级深化加强对学生自理、自治、自律、自学实力培育方面的探讨和探究，树立典型，以点带面，逐步推动，并把“四自”实力的培育作为考核班主任工作的一个重
20、要内容。 (4)为接着强化班级管理。科任老师平常要主动主动深化班级，协作班主任抓好班级管理。做好学生思想教化工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。 (5)接着重视校内文化建设，学校板报、楼道有专人负责。班级板报要保证质量;校内广播要办出我校特色，为师生所宠爱;使校内的文化气息更浓，给学生以薰陶与教化。 (三)抓住爱国主义教化这个永恒的主题 爱国主义教化作为精神文明建设的基础性工程，始终是教化的主旋律，是学校德育的核心内容，更是历史给予我们教化工作者的历史使命。 (1)细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学
21、生进行爱国主义、集体主义最干脆、最生动的教化形式。要求年级组长、班主任仔细做好组织工作，严把每周一学生代表讲话内容，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 (2)拓宽爱国主义教化的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。 (四)致力于校内建设，不断优化育人环境 良好的环境对人的身心、情操起着感化、熏陶、潜移默化的作用。在这方面要力求详细细致： 1、坚持“每天三小扫”，每周一大扫、并落实责任制，保持学校教室、办公室、试验室、宿舍公共地段等全天整齐，学校公共地段实行包干。 2、加强宣扬舆论阵地的'建设及管理运用。 a、广播台定时播音，坚持每周一升国旗制度，成为对师生
22、进行爱国主义教化的重要基地。 b、结合节假日，广泛开展形式多样、健康向上的文化活动，如读书竞赛、演讲竞赛、征文竞赛、卡拉ok歌咏竞赛，成立各种爱好小组，丰富校内文化生活、陶冶师生性情。 (五)、加强学生的法制、平安教化 要进一步开展多种形式的法制、平安教化活动，使学生做到知法、懂法、遵守法律并学会用法律爱护自己，努力提高广阔中小学生的平安意识和自我爱护实力。 1、充分利用法制教化读本，上好法制教化课。 2、实行多种有效措施，确保学生饮食、活动等平安。 2022学校德育工作安排4 (一) 学月主题教化活动 1、常规教化(尊师教化) 主题目标：规范一日常规行为，做文明学生，持续养成教化，为终生发展
23、教化打基础。 2、爱我宿舍，爱我班级，爱学校的教化 评比：(1)标兵红旗宿舍。(值宿老师负责) (2)优秀班集体。(值周老师负责) 目标：通过爱宿舍、爱班级、深化爱我校意识爱惜学校的环境、财产，自觉唾弃毕业前转学的行为。 3、勤奋学习教化 4、我能胜利教化 以坚韧的毅力，坚毅的自信念，大胆迎接期末和毕业，信任“天生我才必有用”。 (二)1、适时实行春季运动会。 2、实行全校平行班年级拔河和接力赛等活动。 3、开展一、二、三年级男女生跳绳、仰卧起坐竞赛。 (三)1、值周行政组织每周一次升旗教化活动，树立骄傲、发奋感。 2、自觉落实班队活动的开展，增加活动的趣味性、整体性和教化性，严禁挤占、抽走学
24、生和班主任不在的现象。当天下午7：00前交班队活动记录卡，写清打算材料、过程及教化效果等。 3、值周行政、老师抓好“标兵宿舍、优秀班集体”的评比、发放。 4、班主任组织办好板报，让学生办，有美观的主题词和题花等，达到较高标准。 5、学期适时实行班主任座谈会，进行阅历沟通，学习有关案例、理论及班主任工作学问，结合班级实际状况进行切磋，取长补短，共创班级新风。 6、抓好每周学生自己设计、组织的“广播”，培育学生的实力。 7、组织班级利用“五一节”假期搞好“手抄报”等活动。 8、实行一至两次班(团)队活动。(校级教研) 9、组织学生开展社会调查实践活动，撰写调查报告，评比沟通。 10、组织老师办好墙
25、报，增加文化渲染氛围。 11、开展“十佳”评比活动，让大多数学生发觉自己的特长，努力上进，培育自信，开展“好学班级”评比。 12、成立“保洁监督岗、文明监督岗”，从日常的点滴言行中规范文明行为，教化学生做文明学生。 13、成立“校内公安”侦察隐藏的违纪行为，预防重大违纪事务的发生。 14、成立“课余巡查队、周末巡查队”，检查日常行为规范的落实状况，刚好制止、报告同学中发生的违纪事务，并在巡查工作中培育学生敢于斗争，擅长斗争的品行。 15、组织校内广播，由学生自己写稿、选稿、主持播音(反映校内的真人真事、是非善恶)，星期一交稿2篇/班，星期四播音，余继宏老师负责指导。 16、加强学生常规管理，促
26、进学生成为品优，得才兼备的合格人才，特殊留意学生打群架及私自离校现象，随时视察“帮教”学生，刚好发觉苗头刚好疏导教化。 17、不定期实行重点视察人员会议。 18、不定期实行学生干部会议。 19、设计学生违纪统计表，跟踪调查违纪学生的表现状况。 20、设立德育工作看法箱，了解学生们的心理话和遇到的困难、麻烦，刚好处理学生中的违纪行为。 21、班主任老师(中、晚)管理学生，在值周行政处报到，每周由值周行政总结后，交德育处列入班主任工作考核。 22、严格广播的运用，一般性事务在小黑板上通知，削减广播的运用频率，平常严禁学生广播。 23、试行(20_秋)制定的班主任考核制度。 2022学校德育工作安排
27、5 新学期的起先，预示着我们爱心学校的德育工作，又要以一个崭新的姿态，立足于学校的教化教学工作中来。 一、指导思想 以第22个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机，以学校创建中学部、创建标准化特别教化学校、双高普九全面达标为动力，在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教化为主线，以行为规范养成教化为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的特性特点和身心发展的需求，开展教化活动，促进学生特性发展，培育健全人格。 二、主要工作目标： 1、弘扬爱国主义主旋律，加强校内文化建设，主动营造健康向上的育人氛围。 2、突出
28、特别学校的学生日常行为规范，加强聋生心理健康指导，培育举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。 3、培育聋童的特性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、教书育人、服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。 4、 接着发挥共青团先锋骨干作用，突出共青团的特色工作。 三、工作内容 1、主动协作学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中，须要学校各部门、各位教职员工主动协作做好工作，德育部门将以主动、热忱、仔细的看法接受各项工作，并尽最大实力，完成工作任务。 2、接着做好学校的常规管理，接着不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化
29、、规范化、透亮化，建立表扬机制，起到激励先进、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行相互的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。 3、依据我校的特别性，德育部门将始终把学生平安放在德育工作的首位。 德育组将协作学校仔细做好全校学生的平安教化工作，把学校的平安教化工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做 1的原则。主动检查学校存在的平安隐患，发觉问题，刚好解决。德育组将会把平安工作视为全部工作中的重中之重。 4、仔细组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的相识、成长和熬炼。 (1)在校内内接着大力推行“站文明岗”、“鞠
30、躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校内内蔚然成风，并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。 (2)接着教化学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起，从小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。 (3)接着开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。 (4)过一个主题为“学雷锋精神，树校内新风”的学雷锋活动月，布置好宣扬阵地，评比出学雷锋标兵。庆祝劳动节，培育劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节，师生联欢，增进师生感情，创建和谐氛围。 5、切实加强团队自身建设，永葆我校团员的先进性。 加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习
31、培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设，创新团工作机制。团支部将接着主动协作政教处，抓好学生日常行为规范，搞好学校的各项管理，发挥共青团的先锋模范和生力军的作用，大力宣扬表彰好人好事，指责教化坏人坏事，使学生形成良好的道德行为习惯。 6、仔细履行学校给予部门的各项工作职责 1)、进一步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期起先，普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论探讨，并主动做好考察学习，做到数据缜密、档案规范，完善各种汇报材料，充分做好迎检各项打算工作。 2)、仔细完成好考勤状况统计工作。保证考勤工作的精确性、客观性、公允性。 3)、做好校会及班子会会议记录。 4)、以第22个全国助残日暨喜迁新校址为主要内容，作好各项宣扬、接待等工作。 5)、做好党支部各项详细工作，完成各项材料，做好各种记录，按时交党费，迎接每学期的党务工作检查。 6)、管理好学校备品，出入库有记录，有主管领导签字，以主子翁的看法为师生服好务。 7)、本着对学生负责的看法，仔细上好每一节数学课，让每一名学生有所学，有所得，有所进步。 新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。在新学期中，团支部要不断探讨学习，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼! 2022学校德育工作安排范文