2022小学班主任工作总结汇总2.docx

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1、2022小学班主任工作总结小学班主任工作总结 班主任工作总结是班主任工作实践的反思的书面或报告形式的总结。下面是我收集整理的小学班主任工作总结,欢迎阅读参考! 小学班主任工作总结1平凡的班主任工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必需花很大的精力和努力,真是累并欢乐着。我将本学期的工作总结如下:一、学习小组,彰显活力。本学期我们班成立了6个学习小组,每个组都有一个洪亮的名字和一句洪亮的口号。尽管在生态课堂教学尝试方面我没有取得显著的成果,但是学习小组的成立却让我们的班级生活变得活力四射了。我依据学校“主动问好、见纸弯腰、宁静吃饭、不追不闹”16字常规方针,

2、结合平常的课堂教学,设计了一张“比一比、赛一赛”学习小组竞赛表。比照这张竞赛表我每天从各小组文明、纪律、卫生、发言、作业、阅读等方面进行评比记载。表现好的同学为本组争得五角星,表现差的同学为小组记上三角形,三角形可以与五角星相抵。每周五班会课我会跟学生们一起总结各组表现,统计各组得到的五角星的个数,同时宣布获得第一名小组的组长为下一周的值日班长。有了竞争,孩子们对自己的要求慢慢严格起来,同时还能提示组内同学遵守纪律,不能给小组内丢分。早上出操时,每天都能听到孩子们“推椅子”的相互提示声;下课了,常看到组内同学相互提示整理桌面,打算好下一节的课本;轮到自己写流淌日记的那天,孩子们个个都很主动仔细

3、,希望自己的日记能为小组加上3颗星学习小组的成立,给班级生活注入了新的源泉,孩子们的学习生活变得有动力,有活力。二、多彩活动,丰富生活。每周五的班队课成了孩子们最期盼的一堂课,这是我最为一个班主任最感欣慰与骄傲的。孩子们期盼班队课,是因为每周我都能带他们一起开展丰富多彩的活动。本学期我们班对全校师生胜利开展了感恩老师队会,获得好评。我关注学生爱好爱好、学习生活,组织开展了“夹玻璃球竞赛”“跳绳竞赛”“讲故事竞赛”“迎元旦联欢会”等活动,每次活动前都细心组织,活动后都小结表彰,力求让每次活动都趣味、有意义。有了这些多彩的活动,孩子们的校内生活变得丰富多彩。三、家校联系,相互沟通。重视与家长的联系

4、,双向管好孩子。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。我通过家校通、家长会等多种形式与家长建立亲密联系。平常,孩子在校的不良习惯能够和家长刚好取得联系,刚好进行教化。在与家长的沟通中更多的了解孩子在家的学习和生活的状况。班上搞什么活动,家长总是全力支持。(尤其感谢几位同事家长)信任,有了家长的理解与支持,我的班主任工作开展起来会更顺当。四、存在问题,努力解决。1、进一步加强班风、学风建设,形成良好的学习氛围。2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教化3、与科任老师通力合作,主动协作,从作业、课堂表现等方面着手,培育学生良好的学习习惯,努力提高各学科成果。4、限制心情,心平气

5、和对待每一位学生。小学班主任工作总结2六年级的最终一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。一、思想方面进入六年级下学期后,学生思想波动较大,很多男生变得更加淘气,常常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一状况,我多视察,多了解,刚好对有这种现象的同学进行沟通。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平常,我就留意视察,并多方面了解,发觉有这种状况存在,我就与其

6、沟通,帮助其明辨是非,避开“早恋”的苦恼。二、常规管理方面我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习起先,到下午离校这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰嘉奖。早自习支配五名优秀的学生参加管理,每天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的珍贵时间,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。充分抓好每一个课间。课间时间许多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严峻影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动状况,真正做到有序而不乱。严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都

7、是学生们比较乐于参与的,但天气燥热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤状况。教化学生体育熬炼的重要性,多方面地做好学生的课外熬炼。三、学习方面六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教化学生明确学习看法,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习安排,合理支配复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的学问,脚踏实地,搞好复习。面对全体同学,以激励为主,严格要求,使他们都能以优异的成果进入中学。四、其他方面最终一个学期,学生的素养教化报告书的填写,我主要以祝愿、激励为主,希望他们每一个人都有一个美妙的前途。六月中旬,我完成了学生的义务教化证书填写。小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉绚丽的中学生活,真心希望每一个学生都能学业有成,健康成长!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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