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1、育儿教育心得范文5篇育儿教化心得1 如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就能够了，宝宝教化方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下： 举例一：宝宝无理取闹时，不行心软变更立场 宝宝要什么东西时，假如是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想须要的，这时候不能给他，给他的话是激励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不愿走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，
2、说没买单不能这样貌，再到之后就不这样了，只是跟妈妈商议，买一些好不好，这个时候，买了会很兴奋，不买也没很大心情了。 举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，赐予适当的激励和引导 假如宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到之后妈妈装作没望见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的留意。 假如你家的宝宝爱仿照妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。假如你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈起先确定了他，哎呀，你真棒啊，能
3、帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太兴奋了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。 举例三：如何处理好宝宝的心情问题 有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想)，关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。 育儿教化心得2 宝宝的脾气也许从三岁的时候就起先表现出来了。许多家长都认为脾气大的孩子闯祸的几率会更大，在将来确定没出息，甚至还会走上歧途。其实，宝宝脾气大并不是
4、什么坏事，探讨发觉，脾气大的宝宝其身体更加健康，并且更加专注、独立意识也更强。但是假如宝宝有脾气，而家长不加以正确的引导的话，那么宝宝的脾气也可能是成长过程当中最危急的武器，最终损害的不仅是家人更是宝宝自己。 脾气大的宝宝家长须要进行科学方式进行教化，优秀的家长会让宝宝的缺点变成优点，脾气大的宝宝这样来教化，将来在长大之后，孩子将更加有出息! 怎么教化脾气大的宝宝? 1.学会接纳宝宝的心情 任何人都会有心情，并且都有心情不佳的时候。因此，在宝宝发脾气的时候家长须要学会接纳宝宝的心情，在教化当中最忌讳的一件事情就是，当孩子在生气的时候，此刻家长比孩子更加生气，这样造成的结果就是火上浇油，是宝宝的
5、脾气更大!当宝宝在发脾气的时候。或许家长可以适当的劝慰宝宝，以心平气和的看法让宝宝的心情得以平缓，想方法帮助宝宝纾解心情。 2.激励宝宝用言语表达自己内心的想法 每个人都不会无缘无故的发脾气。当宝宝发脾气的时候确定有肯定的缘由，这个时候家长应当引导宝宝说出自己内心的想法，并且告知宝宝以极端行为的形式是不正确的表达方式。适当的激励宝宝说出自己的想法，用沟通的方式来走进宝宝的内心，这样会让宝宝的脾气得到很好的缓解。 3.父母也要自我检讨 其实宝宝的脾气大在肯定程度上和父母有很大的关系。都说父母是孩子的老师，假如在家里，父母都常常发脾气，那么宝宝也会受到潜移默化的影响，因此，家长须要检讨一下自己是否
6、常常有发脾气的行为。假如自己有发脾气的行为，须要刚好进行改正，避开给宝宝树立不正确的形象。 4.帮助宝宝纾解心里的心情 有心情假如强行抑制，对于身体是极大的损害，因此，当宝宝有心情想要发脾气的时候，家长可以帮助宝宝一起纾解心情的心情，可以通过呼喊、运动等各种方式来释放自己的心情。 育儿教化心得3 阅读，是一种能给幼儿带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们获得学问、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。 孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人成长过程中必需具备的一种实力，也是现代社会生活中一个人
7、获得胜利的基础。面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，人们须要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的基础! 我的儿子特殊喜爱汽车和动物，因此家中玩具大部分是汽车，给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。他自己还是比较爱坐下来看书，看的时候特殊专注;有时也会让我们给他讲解里面的内容，更喜爱和我们一起看和做好玩的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他，他也基本上能答得出来，一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习爱好，我们常常买些动物的画册给他临摹，也会常常带他去动物园及游乐场游玩，接触和视察动物，将书本上的学问转化为实践尝试，每每看到儿子很快乐和兴奋的样子，我们再累都会觉得很
8、值得。为了能让儿子获得更多的学问，每次买书时都先让他自己选择，我们再确认是否合适，主要选择了一些经典故事、唐诗儿童读本、儿童绘画本等书刊，同时也购买一些漫画书如喜羊羊与灰太狼，发觉儿子都挺喜爱的，常常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣，还开发了智力和增加了记忆力，阅读让我的孩子各方面有了提高，我深深地体会到了阅读的魅力所在! 在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候大人还能陪着他阅读，但却很难坚持!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时，身心乏累的我总是以各种借口推脱，那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波
9、劳累，往往没有太多的时间赐予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应当努力做到的! 亲子阅读给了我不小的惊喜：我发觉儿子的语言上有了很快的提高。在家里，总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看喜羊羊与灰太狼时，电视转为广告，奶奶就说：“电视说放完了，没有了。”儿子说：“谁说的?”奶奶说：“电视说的。”儿子立马反对说：“电视又没有嘴巴，他怎么说啊!”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴许多，增加了很多乐趣，我们为此感到欣慰，这可是他在平日的阅读中渐渐积累熬炼起来的呀。 我希望我能坚持陪着
10、我的儿子进行开心的阅读，培育他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯! 育儿教化心得4 目前我国城市大多数家庭的孩子，从上幼儿园起，接连起先学习特长，内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等，随着孩子年龄增长和功课加重，尤其是到中学阶段，课外特长的学习便渐渐停止。 看到四周许多挚友的孩子曾经刻苦练习钢琴，现今连一首简洁的曲子都不会弹奏，数年的辛苦付诸东流，钢琴也成了摆设，真让人嘘唏不已。 和大多数家长一样，我也经验了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难受程，庆幸的是，我的孩子自小学起先至进入高校，尚未放弃特长的练习，作为家长在这一过程中颇有些心得体会。 我的孩子上幼儿园时，他
11、的绘画常常被贴在展览栏里，老师和我说过多次，认为我孩子有绘画天分，应当上个课外班培育这方面的特长。我征求过孩子的看法，他自己没有爱好，我也正好懒得接送，便作罢。 孩子上小学后，我感觉应当让孩子学一门特长，为了削减无谓的投资，我为孩子选择了不须要购置设备的行当唱歌，只要带上嘴就可以练习了。从起先最初级的学唱，到后来合唱团的演员，我经验了6年的接送过程。我的孩子很有音乐天赋，唱歌的音准、节奏、音质都特别好，但是他不喜爱唱歌，主要缘由是合唱团的老师比较凶，要求很严格。 每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中，他总是不停地说：“妈妈我不喜爱唱歌，我不想唱歌”。我几乎要磨破嘴皮，语重心长地劝告：我理解他的感
12、受，让他先唱着，以后长大了假如实在不喜爱再放弃。孩子在练唱时，我一般在教室外面边等边织毛衣，几年下来织出的毛衣有好几件。接孩子回家的路上，我还要应孩子的要求，给他打算一堆零食在公共汽车上吃，让他兴奋，以便下次还肯去。虽然孩子最终因为我出国无法接送而放弃唱歌，但是在合唱团接受了系统的乐理训练，视谱实力特别强。 我孩子从小学三年级起先在学校管乐队学习长笛，他之所以同意学，是因为我许诺假如他肯学长笛就可以不唱歌。我的孩子学习长笛也很有天赋，在管乐队十几个学习长笛的孩子中，他是学得的。但是和唱歌一样，他也不喜爱吹长笛。 每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着，同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。只要
13、他肯坚持吹，我不计较他吹奏时的姿态、手式，甚至他不情愿跟老师学，我也同意他自学了一年多，以便他能够不放弃。我孩子曾跟他同学的家长说，他不喜爱吹长笛，但看在我和他爸爸的面子上每天都练习。听到这话我特别感动，深感孩子的不简单和对家长的体谅。 为了有切身体会，我在20_年起先学习长笛，刚起先吹时真是头昏眼花浑身无力，才知孩子学习这门乐器费了多大力气。从那之后，我以更加体谅和理解的心态看待孩子的长笛吹奏，也说了更多更肉麻的表扬和激励的话。 我始终牢记让孩子学习长笛的目的，是让他将来多一种抒发情感的方式，而不是培育他成为长笛演奏员。我也曾抵挡不住世俗的虚荣让孩子考级，枯燥的重复练习差点让孩子放弃学习长笛
14、，现在想来挺懊悔，这是不符合学习目的的。 育儿教化心得5 每天从小就喜爱阅读，许多时候看着书就可以静静地一个人坐上一个多小时。所以，当一年级下学期老师布置亲子阅读任务的时候，他特别的兴奋，因为又可以接触到许多优秀的图书。但是亲子阅读对我来说真的是一次全新的体验，从孩子幼儿园中班起先我都是让他自己阅读，很少和他一起读书。通过亲子阅读的活动，我和孩子一起度过了很多美妙的阅读时间。读书不仅可以让孩子获得广泛的学问，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调整心情，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一箭双雕。而且阅读活动让孩子学会了在阅读之后进行总结，并做记录，这对于孩子以后的写作奠定了一个特别良好的基础。 刚入学的时候，我就带着每天去办了一张借书卡，每个星期抽两个小时的时间让他在图书馆里面静静地看书，同时借阅一本他自己喜爱的书带回家在课余时间看，本学期开学之后，这项活动还要接着下去，并且要加上读书笔记的记录以及好的词句的摘抄。指导孩子去起先品读中国古典文学，诵读三字经、弟子规等经典国学作品。 读书的最终目的当然是为了提高对人性的相识，熬炼心胸，逐步训练感受华蜜的实力，培育自信念，形成实践实力。有道是“腹有诗书气自华”，养成阅读习惯将受用终生。在今后的日子里，我要接着和孩子一起，读更多的好书，让孩子和我都养成良好的阅读习惯，和孩子一起进步。