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1、大学英语四级经验高校英语四级阅历 一、逻辑关系在快速阅读中的运用 速阅读理解实力的提高是有肯定方法可循的，为此我们首先提示考生应当尤其留意文章逻辑关系在快速阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种： 1、因果关系：as aresult，therefore，hence，consequently，because,for,due to,hence,consequently等等。 2、并列、递进关系：and,or,then，in addition，besides，in other words，moreover等等。 3、转折关系：however，b
2、ut,yet,in fact等等。 这些我们其实已经很熟识的逻辑提示词在文章中起的效果，并非仅仅是连接文章的句子，从阅读的角度来看，其实同时在给我们某种提示，告知我们哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的信息，因为我们在处理文章的时候，有一条清楚的思路，你不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获得主旨来阅读。 例如：You have just finished your meal at afast food restaurant and you throw your uneaten food,food wrappers,drink cups,utensils and na
3、pkins into the trash can.You don't think about that waste again.On trash pickup day in your neighborhood,you push your can out to the curb,and workers dump the contents into abig truck and haul it away.You don't have to think about that waste again,either.But maybe you have wondered,as you w
4、atch the trash truck pull away,just where that garbage ends up。 我们留意到，在该段尾部出现了But。这里的But，说明作者陈述的内容的逻辑主旨发生了改变，因此，转折逻辑词之前的信息就变得不重要了，简洁的处理方法是可以仅保留阅读转折词之后的信息。 相应地，并列、递进关系词，意味着它们前后连接的信息从主旨的体现上没有发生改变，而更多的表现为前后句子主旨的相像性，所以我们选择其中的一半进行阅读。这样，在保证了阅读质量的基础上，也极大地提高了阅读速度。如： Along the site,there are drop-off station
5、s for materials that are not wanted or legally banned by the landfill.A multi-material drop-off station is used for tires,motor oil,lead-acid batteries.Some of these materials can be recycled。 In addition,there is ahousehold hazardous waste drop-off station for chemicals(paints,pesticides,other chem
6、icals)that are banned from the landfill.These chemicals are disposed of by private companies。 留意到In addition，该词的出现意味着其后内容和上一段信息主旨基本一样，可以放弃本句的阅读。 二、标点符号在快速阅读中的运用 可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解不相识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地其前的信息。但同时，由于快速阅读用词相对比较简洁，很简单理解和把握标点前的被说明信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章的主旨，高校英语突破
7、英语四级考试快速阅读四大技巧。 例如： n Dump-an open hole in the ground where trash is buried and that is full of various animals(rats,mice,birds).(This is most people's idea of alandfill!) n Landfill-carefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surrounding e
8、nvironment(groundwater,air,rain).This isolation is accomplished with abottom liner and daily covering of soil。 Sanitary landfill-land fill that uses aclay liner to isolate the trash from the environment Municipal solid waste(MSW)landfill-landfill that uses asynthetic(plastic)liner to isolate the tra
9、sh from the environment 留意到在Dump、Landfill之后分别有一个破折号，假如我们已经明白该标点的意义就在于后面的信息对前者进一步进行说明，那么就可以在明白这些单词基本含义的基础上，放弃其后信息的阅读，因为，阅读理解，我们更强调的是对文章主旨信息的把握，而不是详细的细微环节信息。 三、特别信息点在快速阅读中的运用 所谓特别信息点是指那些很简单在文章中识别的词汇，诸如，时间，数字，大写字母等形式的语言点。这些形式的表达一方面很简单识别出来，另一方面，这些信息点的表现的一般都是文章的琐碎信息，对于主旨的理解和把握而言，不过是更进一步论证而已。因此，可以忽视这些信息的阅
10、读。假如后面测试的题点中的确涉及到了，再回来细读也无妨，终归它们的表现形式特别利于查找和定位推断。 例如： Of the 210million tons of trash,or solid waste,generated in the United States annually,about 56million tons,or 27percent,is either recycled(glass,paper products,plastic,metals)or composted(做成堆肥)(yard waste)。 再如： The trash production in the United
11、 States has almost tripled since 1960.This trash is handled in various ways.About 27percent of the trash is recycled or composted,16percent is burned and 57percent is buried in landfills.The amount of trash buried in landfills has doubled since 1960. 我们留意到上面的描述中充斥了大量的数字性的词汇，可以推断该部分信息为详细的描述，在处理的时候，可以
12、放弃阅读。 四、寻读在快速阅读中的运用 寻读的目的主要是有目标地去找出文中某些特定的信息，也就是说，在对文章有所了解(即略读)后，在文章中查找与某一问题、某一观点或某一单词有关的信息，找寻解题的牢靠依据。寻读时，要以很快的速度扫视文章，确定所查询的信息范围。值得庆幸的是，在四级快速阅读的测试文章中，已经有了明确的小标题，这就能够帮助我们很快地锁定解题范围。同时，还应当留意题目中体现出的所查信息的特点。如：问题或填空的句子中涉及到人名、地名，则主要找寻首字母大写的单词;有关日期、数目的问题，则主要查找详细数字;有关某个事务、某种观点等，就须要找寻与此相关的关键词，而与所查信息无关的内容可一掠而过
13、。 例如：In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments。 在推断时，一些特别的用词，United States，building of landfills都提示我们顺当找到原文的In the United States,taking care of trash and building landfills are local government responsibilities。来推断正误。 再如：To dispose of aton of tra
14、sh in alandfill,customers have to pay atipping fee of.则可以通过customers、tipping fee找到原文Customers are charged tipping fees for using the site.The tipping fees vary from$10to$40per ton。来填写空格。 总的来说，快速阅读理解部分由于其篇幅长，题目敏捷，会让考生感觉无从下手。但是，对于该题型我们有一个清楚的概念，那就是快速阅读测试的重点就是考生在短时间内获得篇章主旨和特定信息的实力，因此，它更强调了正确的阅读方法和技巧的贯彻。
15、只要我们驾驭肯定的方法，培育好的阅读习惯，还是很简单在一段时间内取得满足的成果。 英语四级复习安排 英语四级主要有作文、听力、快速阅读、细致阅读、完形填空、翻译这几个题型，而考查重点则是听力和阅读。对于第一次备考四六级的同学来说，可能对四级还很生疏，假如有什么怀疑也可以高年级的同学沟通。 作文跟词汇和语法都有很大关系，词汇确定了你作文内容的丰富程度，而语法确定了你作文的正确程度。平常可以有安排地每天背一些单词，每天一单元，日积月累词汇量就会增大许多。而语法除了有意识地看看语法书外，更重要的在于去运用，在阅读中分析句子的语法结构，并有意识地仿照。 当然，作文光说不练是不够的，可以从词汇、句型、段
16、落、篇章布局四个角度，依据不同的文章体裁，分别打算。借鉴范文和模板可以，但不能依靠这些，否则作文就简单落入俗套，引起阅卷老师反感。多尝试自己去写，比如给自己规定每周一篇作文，把这一周学到的单词、句型结合起来，真正做到学以致用，到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。 而听力的提高更多的是靠平常的练习，所以，在考前两三个月就要每天坚持听力练习，磨练自己的耳朵。其实听力和口语也有很大关系，假如自己发音不准，口语不好，就不太简单听懂听力里面的说话形式，很可能听错、听不懂。所以平常也可以多练习口语，熟识不同的发音。建议平常精听和泛听相结合，分三阶段进行练习。 英语四级考试技巧 1. 对话题技巧 预读全
17、部对话题选项。在听录音前，我们必需先阅读一下题目的四个选项，这是做好对话题的前提。童鞋们可以通过分析四个选项结合自己的猜想，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解并带着问题去听力，这样就能把留意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻对听力的负担。 把握关键词和关键句。在听力的过程中，我们应当把握一些关键词和关键句。首先要留意听表示转折关系的词汇，比如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次要留意关键句，在对话题中，往往会有一些表示建议或劝说的语句，比如“Why?”“Why not?”“Why dont you/we?
18、”“It would be better to do.”“Wouldnt it be better to do?” 等等这类关键词和关键句之后往往都是考点所在，所以我们要加以重视哦。 推断相关场景。四级听力常考的场景有：学习、工作、天气、医院、租房、消遣、餐馆、选课场景等。通过对话推断出相关的场景有利于考生在解题时提高解题正确率。在这里笔者也提示童鞋们，由于英语是一种 模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以我们应在平常多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，这样能更好的提高听力理解实力。 2. 短文理解 重两头轻中间。往往一篇文章的开头就是全文的主题思想句，即便不是主题句
19、也包含了许多重要的考点信息，理解这些信息有利于我们把握整篇文章的思路和去向。而结尾部分通常又是整篇文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以我们在听短文理解这部分的录音时，肯定要抓住文章的开头和结尾哦。 留意标记性细微环节。听力中出现的时间、数字、地点等信息以及表示缘由和转折关系的词汇和句子常常是标记性的出题点所在。我们在听的时候要特殊留意这些细微环节并且做好笔记哦。 3. 复合式听写 听写前快速阅读全文。在这部分的听力录音播放前，我们应快速阅读一下全文，驾驭文章的也许内容。在阅读全文时，要重点理解文章的首尾几句话。假如时间充裕，我们还可以快速视察一下空格前后的一些语法信息，从中推断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。 高校英语四级阅历