初中教师期末个人工作总结2020范文精选四篇最新.docx

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1、初中教师期末个人工作总结2020范文精选四篇最新初中老师期末个人工作总结 惊慌而劳碌的一个学期的工作即将结束,现将本学期工作做一下总结: 一、加强学习,努力提高。 本学期我在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。专心参与政治学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他老师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从校内的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了专心参与政治理论学习外,我还专心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业

2、务素养,使自己能够更好的胜任老师工作。透过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充溢了自己,也发觉了自己在教学中的许多不足,为自己教学实践和教学潜力的提高做好了打算。 二、仔细备课,上好课。 教化教学是我们老师工作的首要任务,开学初,我仔细通读教材,语文学科以提高学生阅读潜力作为教学重点,数学力争提高学生解决实际问题的潜力。仔细制定好群众备课安排。课前,我仔细钻研教材,依据教材的特点和学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,专心运用远程教化资源,运用课件以及多种教化方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学

3、生学习的专心性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性,力求让我的教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好的体现素养教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的打算,绝不打无打算之战。课后留意对学困生的辅导,每讲完一节课,刚好反思,找出自己教学中的不足。本学期参与了校内的教研示范课活动,讲的是21课乡下人家,透过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到刚好批改仔细纠错刚好查缺补漏。同时对待不同学生实行不同的教化帮扶方法。特性是对待后进生,我总是赐予特别的照看,课堂上多提问、多巡察、多辅导。对他们的点滴进

4、步赐予大力表 扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关切,树立起他们的自信念和激发他们学习的爱好。经过努力,一部分后进生发生了很大的改变,学习成果提高不少。另外,我还把自己在教学中比较胜利的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累阅历。 三、班主任工作 1、仔细做好学生的思想工作 四年级孩子的一般年龄是9-11岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教化中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点改变明显,是培育学习潜力、心情潜力、意志潜力和学习习惯的最佳时期。同时,四年级孩子起先从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转

5、变,虽然起先有了一些自己的想法,但是,辨别是非的潜力还极其有限,社会交往阅历缺乏,常常会遇到许多自己难以解决的问题,是担心的起先。假如经过正确的引导,孩子能够安稳度过这个担心的时期,综合潜力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生好处的深刻转折,从今踏上胜利的人生之路。因此作为班主任我专心引导学生朝正确的方向发展。 2、以身作则给学生做榜样 班主任要用个人的魅力折服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热忱和朝气去感染学生,无论是授课还是平常言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平常不仅仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且留意自己的言行举止是否得体,特性是每一天一大早,我总是早

6、到校,一到校内就帮助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅仅逐步养成酷爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班群众争光。 3、培育学生的良好习惯 四年级学生自控力不强。我从培育学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的资料包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外留意培育学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在奢侈的现象,吃零食、奢侈没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。应对这种状况,莲山课件我以极大的耐性和热忱来对待我班的学生。我特地利用班队课进行教化,给他们讲革命故事

7、,想想斗争年头人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子须要什么?慢慢地,班级中奢侈的现象少了很多,大家争着把节约下来的钱捐给须要帮忙的孩子。 4、狠抓班级干部队伍的组建和培育 一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部确定的。小干部对班群众有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理潜力的班干部队伍。为了培育学生班干部的威信,我常常在班内大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作

8、用,即以点带面;培育干部团结协作的精神,能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。 5、注意家校联系 本学期,为了更好的与家长协作,我召开一次家长会,特地针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间,如何帮助学生学习和支持校内工作,并给家长带给了关于如何教化引导学生的方法,组织沟通,沟通中,许多有心得的家长讲解并描述了自己的一些好方法,给其他家长带给了好的借鉴和启发. 6、专心参与校内的各项活动 加校内的各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读竞赛等,展示学生各方面的才能,

9、发展特性,逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。 7、关切爱惜每个学生用爱心转化后进生 做一位欢乐胜利、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教化。特性是要善待班级中的后进生,复原他们的自信、激发他们的热忱。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的爱好爱好;谈谈他们假期怎样过;谈谈他们父母、家庭的状况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特性是他们点滴进步,

10、我都要在班内大肆宣扬,使他们成为班级核心,让他们有骄傲感,从而鼓起他们与人交往的志气,树立起他们的自信念。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生无卑视他人现象,班风良好。 在这学期中,虽然每一天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,今后我将更加努力工作,不断提高自己。 初中老师期末个人工作总结二 1 政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在教化教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工

11、作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 2 教化教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作安排,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,刚好主动想园长和老老师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料,依据教学活动进展须要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有安排有目的地投放,并刚好增减活动材料

12、。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性,培育幼儿的学习爱好。 3 常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。由

13、于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 4 平安教化方面 严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等

14、,做到刚好发觉,刚好清除。每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 5 家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同找寻出教化幼儿的方法,细致倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 6 工作中的不足 我还应加强业务钻研,刚好反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工

15、作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教化问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。 初中老师期末个人工作总结三 一、思想相识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来,我还主动参与

16、各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期主要担当二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手其次学

17、期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯

18、定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步特别快。 这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行答辩,要考的还是老师本身的素养。再者本校的

19、数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课,赐予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。 三

20、、领班工作。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班

21、生许多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象、等是最淘气的。特殊是,这个小孩特殊新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,渐渐把他转化,今个学期打打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题,学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、

22、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成

23、不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的状况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的确定。

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